[合集]《風(fēng)景》作文500字9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的《風(fēng)景》作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。

《風(fēng)景》作文500字 篇1

　　清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗簾柔和地照在我臉上，我從美夢(mèng)中睜開(kāi)了雙眼，床頭掛著的太陽(yáng)娃娃依然張著燦爛的笑臉，展示柜上芭比們正在一起跳著歡快地舞蹈。

　　“Good，morning！MUM”。

　　“早上好，青青！起來(lái)了呀，快洗臉，吃飯，上課別遲到了！”正在打掃衛(wèi)生的媽媽一邊干活一邊對(duì)我說(shuō)著，一旁幫忙的爸爸也停下手中的活報(bào)以微笑。

　　衛(wèi)生間里爸爸從昆明帶回來(lái)的惠蘭已不再水土不服，吐出了美麗的芬芳；家里養(yǎng)了多年的兩只烏龜偎依在一起，在窗下沐著燦爛的.陽(yáng)光；魚(yú)缸里的小魚(yú)們依舊自由自在，在陽(yáng)光普照下嬉戲，不管它們的顏色有何差異，樣子有何不同，他們彼此都默認(rèn)了，吃同樣的食物，感受同樣的陽(yáng)光，在同一缸水中共同生活。

　　叮咚，叮咚，一陣急促的門鈴聲，住在隔壁的爺爺拿來(lái)自己舍不得吃的早點(diǎn)給我，還不停地叮囑著：“冷了，快吃！快吃！”

　　樓道間，又被人清掃了，每家門前都是干干凈凈，即使門前偶爾有著一點(diǎn)雜物，也放得整整齊齊，生怕影響了鄰居的上下。

　　走在大街上，行色匆匆上班的人們靜靜地等待綠燈亮起；公交車站，人們有序地排隊(duì)上車；轉(zhuǎn)彎口突然兩輛自行車發(fā)生了碰撞，只見(jiàn)他們互相攙扶起來(lái)，嘴里說(shuō)著什么，相互拍拍肩，微笑著各自遠(yuǎn)去。

　　剛到學(xué)校門口，耳畔傳來(lái)一聲聲清脆的“老師好”、“同學(xué)們好”；走在學(xué)校的林蔭小道上，和諧的一幕讓我再一次陶醉，昨天為小事?tīng)?zhēng)吵的同學(xué)，他們已互相握手前行，重歸于好。

　　清晨的風(fēng)景讓我一天都有好心情。

《風(fēng)景》作文500字 篇2

　　一座座高高低低、形態(tài)各異的山峰，一條條從天而降的瀑布，一道道蜿蜒曲折的山路……這就是暑假里，我們?nèi)ゾ沤瓘]山時(shí)看到的`情景。

　　廬山彎道多。據(jù)導(dǎo)游講解，廬山有396道彎，開(kāi)車上去，不一會(huì)兒，你就會(huì)被轉(zhuǎn)暈的！時(shí)而左，眼看就要到懸崖邊上了，“呼”地一聲，車子又貼著山駛上了彎道，剛剛懸著的心放下，又是一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，從長(zhǎng)滿樹(shù)木的山道中蛇形……真是好險(xiǎn)�。�

　　廬山瀑布多。廬山有著名的三疊泉瀑布，一疊直垂，傾瀉而下，二疊直接到潭水中，三疊拋珠濺玉，上下?tīng)?zhēng)飛，響聲雷動(dòng)，很有氣勢(shì)。接下來(lái)，到了有名的秀峰瀑布，我們坐著纜車，上到了最高處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)瀑布像一條白練，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！睂�(duì)了，氣勢(shì)最大的、可以近觀的要數(shù)大口瀑布了。老遠(yuǎn)就聽(tīng)到隆隆的響聲，我們迫不及待地跑到跟前，哇！好涼爽�。≈灰�(jiàn)瀑布像巨龍，從天而降，濺起的水花像一堆堆白雪，又似一串串珍珠，水沫兒直飛到我的臉上、身上，有一股讓人覺(jué)得神清氣爽的感覺(jué)。

　　廬山的山峰多。從古到今，被人們命名的山峰一共有171座，最高的要數(shù)大漢陽(yáng)峰，海拔1474米，還有著名的五老峰、香爐峰、駱駝峰……

　　廬山的美景真是說(shuō)也說(shuō)不完呀！最好還是自己去親自游覽欣賞一下吧！

《風(fēng)景》作文500字 篇3

　　我喜歡在淅淅瀝瀝的小雨中漫步，喜歡在油亮的小路上散步。喜歡小雨拂面那種清新、自然的感受；喜歡那清涼的世界，那個(gè)不受任何玷污的世界；喜歡在小雨中感受它的清爽，它的凈潔；喜歡在那樣的環(huán)境中思考問(wèn)題。

　　突然，一切在那天有了轉(zhuǎn)變。

　　雨下得不算小，我看著外面泥濘的路，就是不想出去。

　　那雨聲卻一直回蕩在我身邊，雨的清涼浸透了我的全身，它誘惑著我。我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地走進(jìn)雨地。溫度確實(shí)下降了不少，不時(shí)地感到一絲絲涼意。一時(shí)間，不禁有些厭煩起雨來(lái)，心情也隨之冷了下來(lái)。

　　猛然間，我發(fā)現(xiàn)雨中有兩個(gè)人影，那是一個(gè)七八歲的孩子和一位三十多歲的'母親。她倆打的一把傘，母親拼命地將傘向孩子那一邊歪，自己的另一肩卻早已濕透了，她卻全然不顧。那孩子多么幸福！

　　我心中暖和了一些。

　　走著走著，看見(jiàn)前面一片汪洋似的水——也許有些夸張，然而那片水的面積確實(shí)不小。我在遠(yuǎn)處看見(jiàn)了那片閃著光亮的地方，擔(dān)心如何才能過(guò)去。到了跟前低頭一看，那水中不知是誰(shuí)碼放了幾塊磚頭。距離適中，正好引人過(guò)。我驚喜萬(wàn)分！

　　我心中一股暖流。

　　來(lái)到車站，這個(gè)世界，燦爛了許多。車來(lái)了，車上的人雖不少，但彼此之間有著默契：打傘的人寧可淋雨，也要在上車前把傘收好；穿雨衣的人盡量使自己不靠近別人；打傘的人上車后，將傘放到了一個(gè)遠(yuǎn)離人群的角落；穿雨衣的人在下車之前將座位上的雨水擦干……

　　我心中暖融融的。我心中的雨早已停了，太陽(yáng)出來(lái)了，光線四射。

　　我喜歡下雨的天氣！

《風(fēng)景》作文500字 篇4

　　我們未來(lái)的征途是星辰大海。

　　——題記

　　正值初冬，窗外的天白茫茫的，冷空氣彌漫著整座城市。我坐在考場(chǎng)上，冷得瑟瑟發(fā)抖，時(shí)不時(shí)向手吹一口熱氣。望著標(biāo)題和題記，我忽然有些迷茫。我到底要寫什么？又或者說(shuō)，我向往的未來(lái)風(fēng)景，到底是什么樣的？望了望還算充裕的時(shí)間，我陷入了沉思……

　　“雨打梨花深閉門，忘了青春，誤了青春�！蹦X海里突然想起了這句話。青春？和我向往的未來(lái)又有什么關(guān)系呢？一瞬間，我好像突然明白了什么。

　　正值青春的'我，正是應(yīng)該努力奮斗的年紀(jì)，未來(lái)會(huì)有無(wú)限的美好在等著我。用大人那說(shuō)了多少遍的話來(lái)說(shuō)，就是“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)苦，以后日子就甜了。”我曾幻想過(guò)以后的美好生活：找一個(gè)好的工作，有很多的錢，想買什么隨時(shí)都可以買�？蛇@些都需要努力奮斗才可以得到啊。也許，努力奮斗的青春才是通往未來(lái)風(fēng)景的道路。

　　有人說(shuō)，人從活著到真正的死亡總共有三段路程：第一，醫(yī)生宣告你心跳停止死亡；第二，家人把你埋葬；第三，世上的人徹底從心里忘記了你。很久很久后的一天，也許我也會(huì)這樣。但我不希望真正死亡，我想通過(guò)努力奮斗但并不完美的青春，看到我想看到的風(fēng)景。

　　同時(shí)，我也希望在將來(lái)，我是別人心里的一道風(fēng)景，永不被世人忘記。

　　“我們未來(lái)的征途是星辰大海�！睂儆谖业奈磥�(lái)風(fēng)景也是這樣的嗎？一望無(wú)垠的大海為我吟唱，無(wú)數(shù)的星星為我閃耀。希望在將來(lái)，我可以看到這樣的風(fēng)景，過(guò)上想要的生活。到時(shí)候，我還能笑著說(shuō)一句：“我現(xiàn)在過(guò)得這么好，全都?xì)w功于當(dāng)年奮斗的我�！�

　　想著想著，我不禁對(duì)未來(lái)的風(fēng)景心生向往。

《風(fēng)景》作文500字 篇5

　　我多次拜訪過(guò)老朋友九峰山，那里的朋友美麗無(wú)比，給我留下極深的印象。

　　我來(lái)到山腳下，來(lái)拜訪我的老朋友，我什么禮物也不帶，就帶著滿懷的好心情。小溪，是它們的兒子，它十分喜歡激情，經(jīng)常從十幾米高的`山崖上跳下來(lái)，好像在玩蹦極。它十分熱情，一會(huì)兒和大樹(shù)爺爺打招呼，一會(huì)兒與石頭弟弟擊掌，一會(huì)兒與人們嬉戲，可調(diào)皮了，經(jīng)常把水往人們臉上灑，給人一種前所未有的涼爽和刺激。它愛(ài)好很多，有時(shí)也很想養(yǎng)魚(yú)，讓自己變得不再那么無(wú)聊、孤單，又為自己增添色彩，它用畢生的精力去養(yǎng)魚(yú)，可就是養(yǎng)不活，這使它十分傷心，我輕輕地鼓勵(lì)著它不放棄，你一定會(huì)成功的。

　　山，層巒疊起，有的連綿起伏，有的一枝獨(dú)秀，還有的似半個(gè)饅頭，真是奇形怪狀。有一處山，好似一條青龍，山中的樹(shù)好似青龍身上的鱗片，那一枝獨(dú)秀的山好似龍角，那比較矮的山丘，是龍的尾巴，趴在那里，兩座大山夾著一座小山，白云變成一只小狗，趴在主人身上，好像在搶鏡頭。

　　九峰山的景物十分美，植物也不錯(cuò)。大樹(shù)為九峰山增添了一點(diǎn)亮麗的色彩，它和好朋友下下棋，打打牌，生活過(guò)得十分悠閑，它的孫子小溪可經(jīng)常給他惹禍，它就這樣既和別人打牌，又管著自己的孫子，生活得也不錯(cuò)，也很悠閑。

　　就這樣，人們?cè)谶@美景中返璞歸真了。

《風(fēng)景》作文500字 篇6

　　感受風(fēng)景，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

　　—————題記

　　在這個(gè)形形色色的世界中，我們彼此錯(cuò)過(guò)太多，唯獨(dú)于風(fēng)景沒(méi)有擦肩而過(guò)。我們站在風(fēng)景的盡頭，感受那一次刻骨銘心般的相遇。

　　天。藍(lán)

　　我不喜歡熱烈的紅，親切的綠，更不喜歡溫暖的黃。我獨(dú)愛(ài)藍(lán)——天藍(lán)。

　　在最憂傷的時(shí)候，抬頭望望天，去感受藍(lán)色的博大，看它懷中的幾片烏云，幾縷黑煙。知道它不以烏云為袍，更不以黑煙為衣，它總會(huì)用耐心的等候換來(lái)煙消云散，面前的悲傷就隨著那深邃的藍(lán)而消融。

　　風(fēng)。輕

　　夜深人靜，墻角忽然起了風(fēng)，造得“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的.氣勢(shì)，柔柔輕風(fēng)由閣樓小窗滲入人們甜美的夢(mèng)境，給人輕風(fēng)徐來(lái)的享受。

　　輕風(fēng)，又一次漫步擁擠的校園，給予青春年華無(wú)聲的旋律。

　　點(diǎn)點(diǎn)光影，斑駁，迷離。

　　我趴在桌子上，默默的凝視著黑板光禿禿的表面，心里回憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴痛苦的曾經(jīng)，那一刻我覺(jué)得好冷，是起風(fēng)了嗎？我用手環(huán)著身子，想偽造出溫暖的感覺(jué)，不過(guò)，這種感覺(jué)又能持續(xù)多久，輕風(fēng)仿佛洞察了我的心思，它用那親切的愛(ài)帶我走出了自己的世界。

　　雨。意

　　我喜歡大雨后放晴的豁達(dá)，喜歡小雨中朦朧的遐想，雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問(wèn)自己：我是誰(shuí)？還是從前的那個(gè)我嗎？

　　雨聲依然在響，像我真實(shí)的心跳……

　　青蔥歲月，按時(shí)長(zhǎng)大。感悟自然風(fēng)景帶給我們的啟迪，帶給我們?cè)娗楫?huà)意的心靈慰藉。

《風(fēng)景》作文500字 篇7

　　我站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人也是風(fēng)景。

　　——題記

　　風(fēng)景，是白居易筆下的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”，詩(shī)情畫(huà)意；是李白的“山隨平野盡，江入大荒流”，雄渾壯闊。或許，我們無(wú)法像詩(shī)人一樣，揮筆指點(diǎn)江山，但我們可以讓“風(fēng)景”成為記憶。

　　都說(shuō)童年是最美好的，現(xiàn)在想想，真是一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)。所有的一切都是那么天真、純潔，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。那是我記憶中最美好的一個(gè)夏天。

　　驕陽(yáng)似火，連空氣中都帶有一些火藥味，仿佛要將這里燃燒。火辣辣的陽(yáng)光照進(jìn)教室，照在一群激情四射的少年們身上——就要畢業(yè)了！六年呀……真夠長(zhǎng)的！每個(gè)人都在努力備考，都希望考進(jìn)自己理想的學(xué)校。即使是在這緊張的時(shí)刻，仍有同學(xué)“波瀾不驚”，顯得異常鎮(zhèn)定。只聽(tīng)他時(shí)不時(shí)冒出個(gè)笑話，都得全班哈哈大笑，接著就會(huì)傳來(lái)他的慘叫和老師的訓(xùn)斥聲。但他還和老師“據(jù)理力爭(zhēng)”弄得老師火冒三丈，然后他又跑去“真誠(chéng)地”向老師道歉，讓老師哭笑不得。

　　過(guò)一會(huì)兒，教室里又彌漫著書(shū)香的.氣息了，同學(xué)們繼續(xù)你問(wèn)我答，搶答聲一陣接一陣，每個(gè)人臉上都會(huì)有不同的表情：失落、疑惑、自豪、微笑、后悔、嚴(yán)肅、驚慌……那是我們每一個(gè)人在努力，在奮斗的證明。大家互相幫助，你追我趕……汗水在每個(gè)人的臉頰上流淌，但卻永遠(yuǎn)也澆不滅人人心中那團(tuán)熊熊燃燒的烈火。那就是青春的力量！看到這些場(chǎng)景，每個(gè)老師都會(huì)欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭——這是他們想要的結(jié)果。

　　其實(shí)，這又何嘗不是我想要的結(jié)果，在我看來(lái)，這就是我眼中最美的風(fēng)景，也是現(xiàn)在，我心中最懷念的風(fēng)景。懷念我的老師，懷念我的老朋友們，更懷念那一起奮斗拼搏的場(chǎng)景。

　　那風(fēng)景，真讓我懷念……

《風(fēng)景》作文500字 篇8

　　國(guó)慶期間，我和爸爸媽媽去了杭州游玩。我去了西湖，也到了宋城。但令我印象最深的，不是那夕陽(yáng)照耀下的雷峰塔，也不是宋城的精彩演出，而是住宿客棧前的一小片免費(fèi)的無(wú)名小風(fēng)景。

　　最早發(fā)現(xiàn)這片風(fēng)景的是爸爸。他在晨跑時(shí)發(fā)現(xiàn)后，向我極力推薦，但我總是不以為然，敷衍了事。因?yàn)楹贾莸挠忻�的風(fēng)景實(shí)在是太多太美了，每天總令我目不暇接，哪里看得上這無(wú)名的'小風(fēng)景啊。

　　臨走的那天早晨，我戀戀不舍地望著青山環(huán)抱之中的客棧，真恨不得一直住在這里。爸爸看出了我的心思，說(shuō)：“到我晨跑的地方轉(zhuǎn)一圈吧！”我慢慢地走了進(jìn)去，不由的驚呆了！

　　這簡(jiǎn)直是西湖的微縮版！蒼松翠柏間夾著幾顆桂花樹(shù)，散發(fā)出陣陣清香。再向前走去，一條小河突然出現(xiàn)在眼前。河水清澈見(jiàn)底，河里清楚地顯現(xiàn)出楊柳依依、百花齊放的優(yōu)美景色。正當(dāng)我陶醉在這迷人的美景之中時(shí)，忽聞幾聲“嘎嘎”的叫聲，三只大白鵝優(yōu)哉游哉地游來(lái)。它們羽毛純凈，脖子隨著腳蹼的擺動(dòng)而有節(jié)奏地一伸一縮。它們好像很害羞，總要躲到我看不見(jiàn)的地方。我和鵝就像在玩一場(chǎng)慢悠悠的捉迷藏游戲。玩累了，拍了幾張照片，我心滿意足地回去了。

　　我心中那份小小的遺憾已經(jīng)消失了，留下的只有滿足和平靜。我知道，在我這次旅游的回憶中，那一小片無(wú)名的小風(fēng)景將永遠(yuǎn)留在我的心中。

《風(fēng)景》作文500字 篇9

　　剛剛從學(xué)校出來(lái)，便和以前一樣，向家走。而這一路的風(fēng)景怎能不觀看呢？

　　那是一個(gè)秋天的下午，放學(xué)后才發(fā)現(xiàn)路邊的燈光早已亮起。燈光是柔和的，走到中間部分，仿佛進(jìn)入了森林“核心”部分，是那樣的寂靜。而兩旁站著高大挺拔的樹(shù)，它們?cè)跓艄獾?照耀下??杉樹(shù)的顏色，和片片樹(shù)葉的顏色竟然是青綠的；而松樹(shù)，像一位有著豐富生活經(jīng)歷的老人，樹(shù)葉顯出一種深老的綠色來(lái)……

　　除了兩旁站著高大挺拔的樹(shù)外，兩旁還有許多的小草，那上面有整齊的灌木、無(wú)花果樹(shù)。

　　走著，來(lái)到了一個(gè)巨大的青銅器跟前。這件青銅器中有一個(gè)大鐘和一個(gè)小鐘，旁邊還有許多我叫不出名字的花，又走了幾步，來(lái)到了一個(gè)天橋面前。踏上天橋，站在天橋上俯視下面。這是一個(gè)十字岔路口，熙熙攘攘的汽車川流不息，而又有秩序地行駛著。俯視著的這些汽車，它們似乎互不相識(shí)，而它們卻“有條不紊”地工作著。

　　且在天橋上停留一會(huì)，天橋上自身橙色的燈光，襯著汽車后面的紅色的燈光，這不是一種美的享受嗎？

　　我走下天橋，再看川流不息的汽車，這種感受是無(wú)法與橋上的感受相比。這種感受是從學(xué)校到天橋的那一段路中“提煉”出來(lái)的。那一段，一段美妙而無(wú)法用語(yǔ)言進(jìn)行全部描寫的風(fēng)景，當(dāng)辨認(rèn)在描寫的時(shí)候，總是會(huì)遺漏一點(diǎn)，只因?yàn)槟嵌物L(fēng)景太美了。

　　我是多么幸運(yùn)的寵兒，能在這么美的環(huán)境中穿梭。

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