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        • 成績(jī)作文500字

          時(shí)間:2024-02-02 14:58:39 500字作文 我要投稿
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          (通用)成績(jī)作文500字7篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的成績(jī)作文500字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          (通用)成績(jī)作文500字7篇

          成績(jī)作文500字 篇1

            我是一個(gè)“胖傻妹”,一,二年級(jí),父母視我為掌上明珠,五、六年級(jí)我 卻發(fā)現(xiàn)成績(jī)>我.

            我剛跨進(jìn)家門,"婷婷,語(yǔ)文考了多少分呀?"媽媽抬著頭問我,"恩...我....我考了85分."我像只蚊子哼哼的,聲音 連自己都聽不清楚,一股涼風(fēng)襲來(lái),"啪,啪!" 我嚇呆了沒想到媽媽的聽力怎么好!我被那兩把掌打醒了."滾,你給我滾到院子里站著."媽媽那過分的訓(xùn)斥讓我心里有一絲絞痛.

            我流淚了,那么委屈,那么傷心.媽媽呀!媽媽!難道你忘了嗎?我是高燒38度,明知道發(fā)高燒不宜動(dòng)腦.我為了考出好成績(jī),為了給二老爭(zhēng)面子.我拼了.我熬夜復(fù)習(xí),別的同學(xué)上考場(chǎng),我是上"戰(zhàn)場(chǎng)",我們班的.同學(xué)帶病上場(chǎng),得了75分,他父母都表?yè)P(yáng)他.何況我也是位病人,我考了79分還不知足呀?

            當(dāng)今社會(huì)都說(shuō)往"錢"看;我們學(xué)生都是往"分"看.我也不例外,為了考高分,我一天到晚都補(bǔ)東補(bǔ)西的,簡(jiǎn)直比大人還要忙嘛!眼皮一天到晚都往下垂.我好累呀!可是媽媽您為什么您不理解我,難道"分"真的比我還重要?

            唉,我何時(shí)才能從成績(jī),我這個(gè)沉重包袱中解脫出來(lái)?

          成績(jī)作文500字 篇2

            今天,我們的期中考考試成績(jī)終于要公布了。

            在此之前,我、爸爸、媽媽等人都迫不及待得想知道我的成績(jī)。我也整天說(shuō):“咋回事? 還不發(fā)成績(jī)單?”為這事,媽媽也問過老師幾次呢!沒想到,今天居然公布了。

            毛老師念成績(jī)之前,先向大家說(shuō)了一句:“這次考試成績(jī)出乎我的意料!蓖瑢W(xué)們一聽,個(gè)個(gè)提心吊膽:難道我們考得很不好嗎?誰(shuí)知,毛老師又說(shuō):“出乎我的`意料好。只有兩個(gè)人下了90分,其他41人都在90分以上!贝蠹衣犃诉@話,松了一口氣。我立刻慶幸起來(lái):這下我好交差了。原來(lái),我一直擔(dān)心自己考得不好,現(xiàn)在看來(lái)應(yīng)該不會(huì)太差。

            接著,毛老師高興地說(shuō):“第一名是99+9分,有雒欣可、王厚植等人;第二名是99分,有章欣彤、吳政曦等;其他95分以上的人有鄧露玫、余佳可……”我一邊聽老師念成績(jī),一邊想:不知道這些人里面有沒有我。想著,想著,我都緊張得發(fā)抖了。

            一直到毛老師念完后,我終于不抖了。因?yàn),我沒有聽到自己的名字,我知道自己還是考得不好,心里感到很失望。

            我認(rèn)真地分析了一下,知道了這回考得不好的原因。首先,我沒有認(rèn)真檢查。如果我認(rèn)真檢查的話,或許還能考個(gè)高分呢!其次,也是最重要的一項(xiàng),我前幾天的學(xué)習(xí)態(tài)度一點(diǎn)也不好,要不是老師和媽媽加緊督促我,我恐怕連這個(gè)分?jǐn)?shù)也考不了哩!

            雖然我這次考得很不好,但下次我一定會(huì)爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)的。

          成績(jī)作文500字 篇3

            隨著一陣開門聲,老師捧著空白的試卷進(jìn)來(lái)了。大多數(shù)人都四處張望,看看附近有沒有學(xué)霸,可以傳個(gè)紙條什么的……一聲短促的“開始”,大家紛紛拿起筆與試卷打起“仗”來(lái)。我熟練地寫著題目,忽然用眼角的余光捕捉到了附近的一位面紅耳赤的同學(xué)。哦!有人復(fù)習(xí)不認(rèn)真,考不出來(lái)了。原來(lái)考高分還真是不容易,復(fù)習(xí)疏忽一下,可能就中途卡死,做不出來(lái)了。

            “久違”的下課鈴聲響起來(lái)。大家交了卷,同學(xué)們都互相詢問著成績(jī),如果對(duì)方考了高分——羨慕、嫉妒、恨;如果對(duì)方考得差,就鄙視他(她),并呼喚大家來(lái)嘲笑。一會(huì)兒后,才沖出教室玩耍起來(lái)。在同學(xué)們玩耍之際,我一直在思考一件事:要是換位思考,我考試考不好了,被別人笑,我會(huì)有什么樣的想法?為什么幾乎沒有幾個(gè)人是尊重別人的?就沒有不嘲笑他人的人?

            想著想著,就放學(xué)了,我和住一個(gè)小區(qū)的同學(xué)們結(jié)伴而行,七嘴八舌,似乎也在嘲笑考試考砸了的人。

            我回到家中,寫完作業(yè),看起電視來(lái)。電視上放起搞笑片,逗得我捧腹大笑:“這個(gè)人有點(diǎn)厲害!”“哈哈,還有這種坑人方法?”……但愛思考的'我又做了個(gè)換位思考。假如我走在路上,突然被別人“整”了,他們還幸災(zāi)樂禍拍視頻拍照片,發(fā)朋友圈“爆我料”,我會(huì)怎么樣?憤怒的給他一拳?假裝沒看到?悄悄告訴家長(zhǎng)或老師?

            回過神,再來(lái)看電視,我不禁為他(她)感到傷心。這么丟人現(xiàn)眼的事為什么要拍電視?大家都沒有同情心去同情他(她)嗎?

            要是在生活中,大家都能將心比心,學(xué)會(huì)換位思考,體會(huì)對(duì)方的感受,那世界就會(huì)變得更親近,人與人的關(guān)系也會(huì)更加融洽。希望現(xiàn)實(shí)真的能變成如此。

          成績(jī)作文500字 篇4

            曾經(jīng)有一件事情深深地讓我知道了我在班上的語(yǔ)文成績(jī)不能算是最好的,我也曾為這件事情掉過眼淚,也可以說(shuō)我為這件事情不值得掉眼淚。

            那是一個(gè)天氣不能算很好的日子,語(yǔ)文老師抱著一疊厚似磚頭的.卷子走入教室,我馬上意識(shí)到有不祥的預(yù)感籠在我的心頭上

            因?yàn)樵谇皫滋煳覀儼嗌嫌辛艘淮卧驴,從老師的神情可以看得出?lái)我們班考的不是很好。我想:我肯定又是全班前十名。請(qǐng)大家聽好自己的分?jǐn)?shù)!語(yǔ)文老師表情嚴(yán)肅地說(shuō)。黃飛88。5,王帥師102聽了很久還么聽到我的名字,我立刻意識(shí)到事情的嚴(yán)重性了。廖錕侖,老師向我看了一眼,廖錕侖98什么,才98分,這話猶如給我的頭上澆了一盆冷水。我平時(shí)的分?jǐn)?shù)都在110分以上,而現(xiàn)在我只有98分勉勉強(qiáng)強(qiáng)上了80分。

            這一次我的成績(jī)?yōu)楹稳绱酥睿俏因湴亮藛幔?/p>

            好像沒有。⊥瑢W(xué)們復(fù)習(xí)我也是,老師說(shuō)我可以免除作業(yè)我還是做了!可是我為什么前后差距這么大呢?

            在放學(xué)時(shí),老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):廖錕侖啊!你要加油!不能驕傲自滿!你最近有什么不懂事情嗎?要多問問老師!

            聽了老師的話我豁然開朗:我這幾天上課有不專心的現(xiàn)象,心里也有點(diǎn)自以為是的感覺了。

            不過,我一定會(huì)把這個(gè)驕傲的毛病改掉的,成為一位合格的中學(xué)生!

          成績(jī)作文500字 篇5

            時(shí)間不多了,同時(shí)時(shí)間也遵循著愛因斯坦的相對(duì)論,但在這一年里卻周而復(fù)始而又倍感愈來(lái)愈快的循序漸進(jìn),就像黑暗吞噬著光明一樣,時(shí)間也在被蠶食著。

            初四來(lái)了,來(lái)得太突然以至于措手不及,毫無(wú)防備,不知所措,而且我完全沒想到它以這樣的方式開始了對(duì)我們的衡量。在這茫然不知所向的世界中勉強(qiáng)的生活著,經(jīng)過數(shù)次的鞭策后深刻體會(huì)出生存之道用成績(jī)說(shuō)話。

            太多也許能對(duì)我有所幫助的人們匆匆與我擦肩而過,回首遙望,都早已遠(yuǎn)去,僅憑我的力量已無(wú)力回天,失去的'皆已失去。如果我早一點(diǎn)回心轉(zhuǎn)意,回頭便是岸,但現(xiàn)在再轉(zhuǎn)身回去便是不進(jìn)則退,停滯我向前的腳步卻回去進(jìn)行一次不知結(jié)局而又無(wú)意義但卻應(yīng)該有的回憶旅行,實(shí)在不值得去冒險(xiǎn)。

            現(xiàn)在,我終于抓住了機(jī)會(huì),遇到了會(huì)與我共度難關(guān)的友人,他們勸解我這一年不到的時(shí)間里不管怎樣,用成績(jī)說(shuō)話才是正真的硬道理,別的什么都代表不了。

            現(xiàn)在眼前的美好事物,如果你沒有透過現(xiàn)象看到本質(zhì),會(huì)導(dǎo)致你難以彌補(bǔ)到揪心的程度,所以初四這一年的時(shí)光經(jīng)不起這樣的揮霍與浪費(fèi),珍惜吧!

            三個(gè)七天過去了,這二十一天的痛苦經(jīng)歷讓我領(lǐng)略到了不珍惜時(shí)間的后果,夜夜輾轉(zhuǎn)卻無(wú)法入眠,卻最終落得這個(gè)下場(chǎng)。

            思來(lái)想去,還是成績(jī)的不理想導(dǎo)致,所以我決定用自己的實(shí)力證明自己,用理想的成績(jī)來(lái)?yè)Q取發(fā)出話語(yǔ)權(quán)的資格。

            那好你那把成績(jī)的鑰匙吧!如果不想被黑暗吞噬,那就趕在它吞噬光明之前做好充足的準(zhǔn)備,擊敗所有困難,解鎖距你近在咫尺卻又是最遠(yuǎn)距離的那扇光明之門吧!

          成績(jī)作文500字 篇6

            難忘的不僅僅是東西,還更是事情。那一次期中考試的成績(jī),令我難以忘懷。

            俗話說(shuō)得好:“失敗乃成功之母!”但是我經(jīng)歷了太多失敗了,在這一次期中考試,我?guī)狭吮亍八馈钡男膽B(tài)!“考試開始!監(jiān)考老師分發(fā)試卷!蔽倚捏@膽戰(zhàn),沖破重重困難,終于答完了試卷。“叮叮!睍r(shí)間白駒過隙,一彈指一揮間,考試便結(jié)束了!在同學(xué)們的陣陣討論聲中,我心中隱隱作痛……

            放學(xué)了,老媽急忙把我接回家,給我捧上許多大魚大肉招待我,平時(shí)沒有的菜現(xiàn)在都上來(lái)了,然而,我并沒有興高采烈,而是垂頭喪氣。喉嚨里像是卡住了一兩塊石子一樣,什么都說(shuō)不出來(lái),坐在那兒一聲不吭,心里想著:完了!這次要考砸了,老媽又要批評(píng)我了。想到這,兩行淚立即從眼眶里迸出來(lái),就像啞巴吃黃蓮—有苦說(shuō)不出啊!桌子上的'家人們,有的在吃大魚大肉,有的俯下身子看手機(jī),有的在夸獎(jiǎng)我肯定考得很好……看來(lái)這一次又要讓家人們失望了。

            突然,廚房里傳來(lái)了一陣陣手機(jī)鈴聲,我上前一看,居然是班主任,我大吃一驚,連班主任也上門來(lái)批評(píng)我了,我連忙把手機(jī)交給老媽,只見老媽臉上帶有一絲笑意,接著把手機(jī)交給我,只聽見:“威竣這次考得不錯(cuò)!還年段第五哩!”聽到這,我激動(dòng)不已!

            星期一早晨,我站上由校長(zhǎng)贊助的頒獎(jiǎng)臺(tái),我熱血沸騰,就好像打了雞血一般!在眾目睽睽之下,我堅(jiān)信自己可以再創(chuàng)佳績(jī)。

            雖然俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”,但我們也不能因?yàn)閷掖问《鴨适Я诵判,而?yīng)該經(jīng)常性地給自己加油打氣。

          成績(jī)作文500字 篇7

            這次的期中考試簡(jiǎn)直無(wú)話可說(shuō),都不大好,語(yǔ)文只有八十七。

            我趴在試卷上,遮住那鮮紅的大數(shù)字,這數(shù)字仿佛是用我欣賞的血印成的,越看越傷心,越看就越想把數(shù)字改高一點(diǎn)。

            同桌故意諷刺我:“我這次考的一點(diǎn)都不好,只有九十八,本來(lái)我可以考一百的!”說(shuō)完便揮揮我的試卷,又拿起了他的試卷。

            我垂頭喪氣地紅著眼圈回到了家。媽媽悠閑地躺著看著電視,發(fā)現(xiàn)我垂頭喪氣,立刻關(guān)掉電視,走到我身邊。

            “你這么啦?被誰(shuí)欺負(fù)了?”我傷心地說(shuō)道:“我期中考試考不好,同桌就在嘲笑我!薄皼]事,考試考不好是誰(shuí)都都有可能發(fā)生的事。你跟同桌說(shuō)讓他不要這么斤斤計(jì)較。好了,不要哭了,看會(huì)兒電視,放松一下心情吧!眿寢寽厝岬卣f(shuō)。

            我打開電視,剛把難受的心情放下之后,爸爸回來(lái)了,看到茶幾上的`試卷后,頓時(shí)暴跳如雷,他像老虎地叫:“你考得這么差,還有心情在這悠閑自得地看電視?竟然不去做作業(yè)提升自己的能力!簡(jiǎn)直太不像話了!快去寫作業(yè)!”于是,我垂頭喪氣地走入房間,無(wú)精打采地拿出本子,極不情愿的地寫著。

            我聽著客廳爸爸媽媽的吵鬧,哭了起來(lái)。我想起媽媽的話“有進(jìn)步”,又想起爸爸的話“太差了”。其實(shí)人生既要有鼓勵(lì)又要有批評(píng),鼓勵(lì)可以增加信心,批評(píng)可以吸取教訓(xùn),而兩者合起來(lái)就能變得更優(yōu)秀。

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