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[精選]慢慢作文500字5篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的慢慢作文500字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
慢慢作文500字 篇1
在生活中,學(xué)習(xí)中,我們都有很多讓我們感激的人,如師長(zhǎng)、朋友、同學(xué)、父母等。但這些感激也不是一朝一夕就出來(lái)的,或許我們都有過(guò)抱怨,甚至是詰責(zé)。我也是,但是后來(lái),慢慢的,我懂了。
在我的印象中,我是被我奶奶帶大的,很小的時(shí)候,也沒(méi)覺(jué)得怎么樣,但是后來(lái),慢慢成長(zhǎng),讀了幾年書(shū),知道了很多的道理后,我就突然覺(jué)得父母有點(diǎn)討厭。
我以前覺(jué)得爸爸媽媽都不管我,就和他們不是很親近,后來(lái)到了我9歲那年,奶奶去世了,我便和媽媽親近了許多,可是我對(duì)爸爸仍是一如既往的態(tài)度。
爸爸回家,他不跟我說(shuō)話,我也不會(huì)主動(dòng)去跟他說(shuō),除非是有什么事情。有時(shí)候爸爸問(wèn)我話,我就會(huì)簡(jiǎn)單的`回答一下,然后趕緊溜。似乎我對(duì)爸爸的印象,就只是他打我。
直到奶奶去世后的一兩年,我們都關(guān)系才有了好轉(zhuǎn)。
我回到家,爸爸會(huì)幫我脫下書(shū)包,然后給我拿吃的,媽媽會(huì)叫我們吃飯,我覺(jué)得還算溫馨吧,可是對(duì)爸爸還是心有芥蒂。
后來(lái)有一天,我感覺(jué)頭暈,可是我卻連續(xù)好幾天都不吭聲。幾天后,爸爸看我臉色很不對(duì)勁,就摸了一下我的額頭,發(fā)現(xiàn)我在發(fā)燒,立馬帶我去了醫(yī)院。在醫(yī)院里打了幾瓶吊針,爸爸一直在身邊陪著我。我餓了,爸爸幫我去買(mǎi)吃的;渴了,又給我倒水,那應(yīng)該是我跟爸爸相處得最融洽的時(shí)候吧。那時(shí),我才慢慢的,理解了爸爸對(duì)我的愛(ài)。
父愛(ài)如山說(shuō)得真的很對(duì)。以前我調(diào)皮任性,爸爸包容了我,爸爸工作,也都是為了我。就這樣,我也慢慢的,懂得了爸爸對(duì)我的愛(ài)。
慢慢作文500字 篇2
父親從來(lái)都是沉默寡語(yǔ)。
有一次,學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),當(dāng)然由一家之主父親來(lái)?yè)?dān)當(dāng),每當(dāng)?shù)綄W(xué)校,一些學(xué)生的家長(zhǎng)向我父親問(wèn)好,可父親也只是點(diǎn)頭回敬,不說(shuō)二話,這種場(chǎng)景我也習(xí)認(rèn)為常,要是父親口才好點(diǎn)那該多好啊!
每到吃晚飯時(shí),我總是把今天在學(xué)校發(fā)生的事情說(shuō)個(gè)不停,可父親像不把我說(shuō)的`當(dāng)回事總是在機(jī)械的扒飯、咀嚼、吞咽。
我還是一如既往的坐在那說(shuō)說(shuō)笑笑,我講到了最精彩的部分,父親手中的筷子終于停了下來(lái),看了我一眼,又機(jī)械的往嘴里扒飯、咀嚼、吞咽。
我想,父親為什么不喜歡聽(tīng)我講話,或許……我在漆黑的夜里肆無(wú)忌憚地想象著。月亮慢慢爬上樹(shù)梢,不一會(huì),繁星也出來(lái)陪伴著月亮,蟲(chóng)鳴依舊。
第二晚吃晚飯時(shí),我不再說(shuō)話,像父親那樣機(jī)械地扒飯、咀嚼、吞咽,周?chē)兊冒察o了下來(lái),父親感到有點(diǎn)不對(duì)勁,停了下來(lái),看了看我,想要說(shuō)點(diǎn)什么,最終還是憋了回去,依舊扒飯、咀嚼、吞咽。不過(guò)父親還是憋不住了用盡了力氣才從嘴里吐出一句話來(lái):“女兒,怎么不說(shuō)話了,是不是遇到了什么難題。”我還是沒(méi)有說(shuō)話……“爸嘴笨不會(huì)說(shuō)話,但你說(shuō)的每一件事爸都用心聽(tīng)著呢。”聽(tīng)到這,我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)“沒(méi)事”我今天在學(xué)校里……又說(shuō)個(gè)不停。
今晚的月亮又開(kāi)始慢慢爬上樹(shù)梢,星星也開(kāi)始探出頭來(lái),不一樣是比昨天更大、更圓。
父親啊,你的愛(ài)總是難以讓人發(fā)現(xiàn),但在今晚我還是讀懂了你!
慢慢作文500字 篇3
回家的車(chē)總是開(kāi)得這般快,不到一會(huì),我便看到了從前和同學(xué)們一起勤工儉學(xué)的茶樹(shù)林。
這林子還是以前那么大,這茶樹(shù)卻更高了、更壯了。以前勤工儉學(xué)的鳥(niǎo)兒們,現(xiàn)在都已展翅高飛,或有幾個(gè)還仍可以互相見(jiàn)面,但更多的只是將自己的思念隨著時(shí)間的前進(jìn)遺忘在記憶的某個(gè)角落。
車(chē)子很快地開(kāi)過(guò),窗外的這座山?怎么?換值班人了?以前密不進(jìn)光,讓人不敢輕易闖進(jìn)的大山,這會(huì)兒怎么變成了個(gè)只留有幾團(tuán)碎發(fā)的'文靜小生,呵呵,上帝也太會(huì)開(kāi)玩笑了。山上那棵樹(shù),還是應(yīng)該說(shuō)那朵花?細(xì)細(xì)的枝干上竟沒(méi)有一片綠葉點(diǎn)綴,密密地排滿了黃色的小花。好像我家屋后也有這么一棵呀,但是比這棵大呀,也許這是她的某個(gè)親戚在此歡迎我吧?
一陣風(fēng)吹過(guò),我收回了視線,卻不小心看見(jiàn)了坐在我前面的他,默默低下頭,盡量躲開(kāi)他。真的不知道,為什么我要這樣逃避,雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,但他畢竟是我兒時(shí)的哥哥,F(xiàn)在,我和他之間仿佛有一條不斷變寬的銀河。我不懂,為什么上帝要賦予時(shí)間如此多的權(quán)利?他的輕輕的步伐竟可以將一份純潔的友誼扼殺。
時(shí)間還在走,車(chē)也還在行,未來(lái)怎么樣我不知道,只希望車(chē)兒能慢慢地飛,讓我抓住記憶中的甜。
車(chē)停了,我該下車(chē)了,目送有他沒(méi)我的車(chē),不由在心中嘆息:可惜,時(shí)間沒(méi)有停靠站。
慢慢作文500字 篇4
“慢下來(lái)!慢慢走!”如果人人都那么做,那么世界上不就不會(huì)再有那么多的事故發(fā)生了嗎?
我們學(xué)校為了防止發(fā)生安全事故,特別組織了“小紅帽”活動(dòng),要求同學(xué)們慢下來(lái)、慢慢走,不能跑,不能打鬧。讓同學(xué)們互相監(jiān)督,起警示作用。在我們班,老師讓我們同學(xué)輪流當(dāng)值,做到管好自己、監(jiān)督別人。在走廊里,隨處可見(jiàn)站在門(mén)口,頭上戴著小紅帽,手中拿著記錄本的“小紅帽”。他們緊盯著路過(guò)的每一個(gè)人,誰(shuí)跑了,他們就立馬記下來(lái),送到廣播室里廣播,讓跑的人接受教訓(xùn),以后不要再跑了?墒,總有一些同學(xué)太調(diào)皮,不接受教訓(xùn),發(fā)生一些事故。在我當(dāng)小紅帽的時(shí)候,就親眼目睹過(guò)一次事件。
今天又輪到我了,我精神抖擻地站在教室門(mén)口,注視著來(lái)來(lái)往往的每一個(gè)人,雖說(shuō)有人跑,但沒(méi)見(jiàn)有人出事呀!想著想著,可怕的一幕出現(xiàn)了。只見(jiàn)一個(gè)又瘦又高的六年級(jí)的.同學(xué)正在追趕一個(gè)比他矮一點(diǎn)的同學(xué),他們你追我趕、邊跑邊喊地從廁所里沖出來(lái)。他們只顧著快跑和看對(duì)方,連路都不看,他們貼著靠近廁所的教室一圈一圈地繞著。忽然,從教室門(mén)口出來(lái)一個(gè)去上廁所的五年級(jí)的同學(xué),被追的那個(gè)同學(xué)正好跑過(guò)教室門(mén)口,就這樣,兩個(gè)人撞在了一起,兩人都撞飛了出去,一個(gè)撞在了墻上,另一個(gè)壓在那個(gè)人身上。緊接著,追的那個(gè)人也跑過(guò)來(lái)了,因?yàn)榕艿奶炝耍詹蛔∧_,被兩個(gè)人絆倒了,也重重地摔在了鐵欄桿上。那兩個(gè)互相追趕的同學(xué)掙扎著起來(lái),一個(gè)捂著嘴,一個(gè)抱著頭,灰溜溜地走了,五年級(jí)的那個(gè)無(wú)辜的同學(xué)躺在地上痛苦地呻吟著,引來(lái)了許多人圍觀。
站在門(mén)口的我,看得心驚肉跳。為了好玩就跑,不僅自己受傷,還連累了別人,何必呢?慢下來(lái)!慢慢走!就不會(huì)再有這種可怕的事情發(fā)生了。
慢慢作文500字 篇5
“啊,新的一天又開(kāi)始了。我必須起床,然后再去上學(xué)!卑殡S著這種抱怨,我迅速?gòu)拇采吓榔饋?lái),伸了個(gè)懶腰,開(kāi)始了新的旅程。
我以“閃電般的速度”來(lái)到浴室。我把手放在脖子后面,把我的“齊腰”長(zhǎng)發(fā)拋向空中,讓它在空中瀟灑地飛舞。我踮起腳尖,抓起梳子,以最快的速度把它灑在我的頭發(fā)上一周。這時(shí),一些不情愿的頭發(fā)漂浮在空中,以一種“漂亮”的方式旋轉(zhuǎn)著,靜靜地落在雪白的地板上。看著墻上的鐘,我不能做更多的事了。結(jié)果,在我強(qiáng)迫梳子再次滑過(guò)我的頭頂后,我的右手拿起了綁繩子,左手握緊了我的頭發(fā)。然后我用盡全力吮吸牛奶,并將頭發(fā)綁死。她放下梳子,照鏡子,調(diào)整裙子,開(kāi)始往外跑。
就在我扔出門(mén)的時(shí)候,我突然想起我的眼鏡忘在馬桶里了!當(dāng)我再次沖進(jìn)浴室時(shí),眼前的景象讓我感到羞愧:我看到父親彎下腰,用廢報(bào)紙輕輕地在地板上滑動(dòng)他的手,把散落在地板上的碎發(fā)收集在一起,然后輕輕地把它們放進(jìn)垃圾桶,不時(shí)用干凈的抹布擦拭我留下的腳印。
我終于明白了為什么每次我放下頭發(fā),第二天黑板還是那么干凈明亮。原來(lái),它一直是我的'父親,我的父親!"爸爸媽媽總是默默付出,默默付出,從不要求回報(bào),作為孩子我們應(yīng)該如何回報(bào)?"
從那以后,每次我梳頭,我就不再那么“霸道”。我仔細(xì)梳理我的頭發(fā),試著收集散落的頭發(fā),把它放入垃圾桶,然后像父親一樣彎腰清理掉落在地板上的頭發(fā)。
慢慢彎下腰,雖然這是一個(gè)小動(dòng)作,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這確實(shí)是一個(gè)心智成長(zhǎng)的過(guò)程。它讓我慢慢長(zhǎng)大,知道如何感恩,并且知道我應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
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