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(精選)風(fēng)波作文500字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的風(fēng)波作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)波作文500字 篇1
“吃飯啦！”早已餓得虛脫的我快步走出教室排好隊，等待享用美味的飯菜。
到了食堂后，我大失所望：粉絲、蓮花白、白菜！它們都被我列入《最難吃的菜之十》了！沒辦法，“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌！”我盛了一點飯，打了一點白菜和粉絲。就座后，心血來潮的玩起何奕樂發(fā)明的“釣魚”游戲。
我身旁的.姜明浩正吃得津津有味，羅宇軒一如既往地一粒一�！疤簟敝埑�。可三秒之后，發(fā)生了意想不到的事兒。
只聽姜明浩劇烈地咳嗽起來，在眾目睽睽下，他兩眼翻白，右手使勁拍打著自己的背，仿佛吞下了一個核桃殼似的。
何奕樂卻在一旁瞎起哄：“姜明浩，我告你！在那兒裝神弄鬼！”
我白了何奕樂一眼，好心地把渣盤遞到姜明浩面前，他“呸”地一聲，終于吐出一團(tuán)糊狀物，但他仍心有余悸：“我剛才……好像吃到一根……樹枝……”
“姜明浩，我告你，你眼睛瞎了？明明就是幾顆小花椒！”
“啥？”姜明浩一臉無辜，“明明就是樹枝呀！”
“你的嘔吐物里沒有樹枝！”我也加入到這場舌戰(zhàn)中來。
“就是！”何奕樂附合道。
“姜明浩，我告你，太惡心了！”
“沒錯！”
“這次是真的！”
“對！”
……
我倆你一言，我一語，把姜明浩擊得連連敗退。
“各路大俠，饒命吧！小的再也不敢啦！”姜明浩苦苦哀求道。
何奕樂得意地奸笑道：“好吧，這場‘樹枝’風(fēng)波就告一段落吧！”
風(fēng)波作文500字 篇2
“真是晦氣，工資里竟有張假鈔”。
老爸半躺在床上，雙手各舉一張百元大鈔，對著明燦燦的燈光，其中一張無處遁形，露出了真面目。
“給我，讓我在同學(xué)們面前炫耀一下，順便脫手”。手一把抓過老爸左手中的假鈔，得意道。老爸無奈的沖著我翻了個白眼。
“看看哥們的渾厚資產(chǎn)”。下課后，我一只手高舉著招呼人，另一只手緊緊的握著那張假鈔，握著它的瑕疵處，得意的托著那張假鈔。“給我看看”�！白屛颐幌隆薄！鞣N聲音響成一片，心里暗道：終于知道怎么脫手了。
又是一節(jié)課，我把假鈔放到課桌里一個顯眼的角落，上完廁所回來，果然不見了。強(qiáng)忍心頭的得意，扯出一副焦急的神態(tài)，在書本中掃了掃，又俯視地面，終于在上課鈴聲中把找錢的“焦急”壓了下來。但心里卻為終于把假鈔脫手而高興。
而拿了那張假鈔的人，竟被我那“焦急”所不安，又偷偷的放了回來，頓時我欲哭無淚，不得不鋌而走險。
回家時，我搭了個出租車，奢侈了一把。一路上，我由起先的'舒適安逸漸漸的變成了七上八下。雙眼死死地盯著計價器，揉著自己的私房錢和那張假鈔，對上天祈禱讓錢少些。終于，到了目的地，“到了”。司機(jī)師傅轉(zhuǎn)過身，和善的說，我猶豫著把左手的假鈔遞給他，心提到了嗓子眼。我下意識的看了他一眼，他的眼睛里充滿親切以及一絲極深的倦意。忽然我想到了英語課上老師與他們的題外話，司機(jī)每天必須賺500元才不算虧。他們得跑多少趟，我把假鈔給他，不就是讓他的辛苦付之東流，一股歉意涌上，左手猛地縮回，把那張10元的鈔票給了他。
下車后，回想一天，同學(xué)因為我的假鈔惴惴不安，司機(jī)師傅險些白忙活，心頭的慚愧與內(nèi)疚涌上，雙手飛快的舞動，一張張碎屑飄落，結(jié)束的還有一場風(fēng)波。
風(fēng)波作文500字 篇3
這段時間里，媽媽總是責(zé)備我把新買的筆搞壞了。
其實這那里是搞壞的��！這是我蠢，被同學(xué)騙了。
我們班有一個自稱“文具大王”的人，愛好收集各類筆。我對此不感興趣，唯一的筆也是媽媽送我的生日禮物，可我的那只筆很不幸，被“文具大王”看中了。她對那只筆可是一見鐘情啊，拿在手里就舍不得放下，不惜一切代價要跟我換，但均被我嚴(yán)詞拒絕了，因而她一直對我懷恨在心。
我的好朋友王若翔打算和“文具大王”換一只筆用，我知道了，勸他不要換，可沒勸住，他還是和“文具大王”換了。果然不出我所料，沒幾天，王若翔換來的'筆就失蹤了。“文具大王”真是“萬事俱備，只欠人換”呀，她要求王若翔把換給她的那只筆賠給她，王若翔無奈，只好答應(yīng)了。就這樣，王同學(xué)損失了自己的一支筆。
過了幾天，“文具大王”拿著一只筆向我走來，那筆的款型和我生日那天媽媽送給我的一模一樣，只不過顏色有差別。于是，她以顏色不一樣為借口，要求換著用，并信誓旦旦地說只換五天，之后就再也不找我了。為了擺脫她的糾纏，我便一口答應(yīng)了。
每天，我都小心翼翼地使用那只筆，用完就放進(jìn)書包里，生怕把它弄壞了或弄丟了。
可就在第四天上午，那只筆離奇般地消失不見了。我害怕極了，在教室及四周到處尋找，可惜沒找到。到了下午，那只筆又神奇地出現(xiàn)在我的書包里，但它已被拆成零件�？粗щx破碎的筆，我這才明白中了她的詭計，但我沒有證據(jù)，只好把我的生日禮物賠給她。
從那以后，我再也沒有和別人換過一只筆。
風(fēng)波作文500字 篇4
一聲令下，同學(xué)們紛紛在餐桌前入座，眼睛直盯著飯桌上的飯，菜，湯這三樣填飽肚子的緊需品。真不知道接下來會發(fā)生些什么事呢?一連幾天我們的飯桌都是臟亂得不成樣子，就像鬼子來掃蕩過是的，這可真令人擔(dān)心啊!
“啪”一只小手緊抓住盛湯用的勺子，面微帶著兇氣，好像怕誰會把一盆子湯偷了去一般，這個人便是大名鼎鼎的——管笑。與此同時萬子輿的手也同時落到了湯勺上，可是見此情景他主動地松開了手，而且連一個字都沒吭，這倒是令人震驚，接下來的`事就“更上一層樓，”更棒，更好了。我的右耳向我報告，告訴我萬子輿有所動靜，開始行動了。我的臉上立刻開始變形，但我隱隱感到頭上暖暖的，是好事?是壞事?我們2小組會集體被拉出去罰站嗎?一個個問號在我腦子里盤旋，要知道萬子輿的性格可是出了名的。只見他舉起右手，我本來以為他會出手打管笑，但事實與真相恰好相反：萬子輿用右指在空中輕輕地畫了個圓圈，那意思好像在提醒我們要按順序，否則被罰站的噩運(yùn)就會降到2小組所有的成員上來。大家覺得很有道理，聽從了萬子輿的意見，沒有任何的講話聲，小心地輕輕盛湯，放飯菜，顯得是那樣的整齊，迅速有序。因為采用了萬子輿的這個辦法，2小組沒有受到懲罰，我要推薦給大家，讓其他同學(xué)也不再受苦。
在此，我要謝謝萬子輿的金點子。
風(fēng)波作文500字 篇5
“我先看！”“讓我看！”寫完作文，老師出門了，一群女生圍在講臺前看看這本，評評那本。
李漢辰坐不住了，他跑過來大喊道：“讓本老爺看看！”女生們不理不采，翻開了陳澤璽的作文本，捂著嘴笑。李漢辰一生氣，一個三百六十度轉(zhuǎn)身，縱身一跳，揚(yáng)起手從女生手里搶過本子。
只聽“哧”的一聲，陳澤璽的作文本被撕成了兩半，李漢辰雙腿發(fā)軟，直冒冷汗，幾個膽小的女生都捂上了眼睛。
“怎么了？”一旁正瘋得滿頭大汗的陳澤璽跑過來問。班長結(jié)結(jié)巴巴地說：“陳澤璽，李漢辰把你本子給撕了�！薄八毫耍俊标悵森t像被火燙了一樣立刻跳了起來，狠很地瞪了李漢辰一眼，然后鐵青著臉用每秒鐘80米的`飛速沖進(jìn)了班主任的辦公室。
一進(jìn)門，陳澤璽邁著沉重的腳步走到周老師面前，歪歪嘴說：“周老師，我告訴你李漢辰把我的作文本給撕了！”“撕了？”周老師聽了一陣怒火，心想：這點兒小事還來找我？于是說：“那你也把他的本子撕了�！标悵森t像接到任務(wù)一樣一溜煙地跑走了。周老師在后面喊：“回來，你可別真撕！”
回到班上，陳擇璽走到李漢辰桌前，狡猾地說：“把你的本子給我瞧瞧�！崩顫h辰老老實實地把本子遞給了他，誰知陳澤璽二話沒說拿起本子就撕了起來�！瓣悵森t，你也不能撕別人的本子呀！”許多同學(xué)說。上課了大家回到座位上，只有李漢辰一人在講臺上“修本子”。后來他倆都被老師批評了一頓。
過了不久，他倆又變成了好朋友了。
風(fēng)波作文500字 篇6
今天上午數(shù)學(xué)課下課的時候，我在走廊上遇見了同學(xué)妮妮。她送給我一顆透明的小球球，我非常喜歡，便把它壓在了自己的桌墊下面，像寶貝般地保護(hù)著它。
轉(zhuǎn)眼到了下午的自修課，抄完語文回家作業(yè)的'同桌小晨發(fā)現(xiàn)了我壓在桌墊下的這顆小球球。他如獲至寶，就在壓著小球球的桌墊上按了按，發(fā)現(xiàn)小球球并沒有破。小晨又用力地在桌墊上按了按，小球球還是沒有破。這引起了他極大的興趣，便顧不得上課不上課了，直接把小球球從桌墊下?lián)噶顺鰜�，邊按邊小聲說：“咦，怎么還沒破？看我怎么把你戳爛！”我見小晨這么喜歡，便把小球球轉(zhuǎn)送給了他，還輕聲細(xì)語地說：“這小球球送你了，你想咋玩就咋玩�！�
小晨見我把小球送他了，玩得更起勁兒了。他一會兒說：“看我不把你捶爛！”一會兒又說：“看是你厲害還是我厲害！”忙得不亦樂乎。
小晨的聲音終于引起了老師的注意。雖然我使勁兒用胳臂撞了他一下，但他還是沒注意到老師正盯著他看，反而狠狠地瞪了我一眼，似乎在怪我壞了他的好事。不一會兒，小晨突然感覺到教室里靜悄悄的，終于下意識地抬起了頭，發(fā)現(xiàn)老師的目光正鎖定在自己身上。
下課后，老師了解了事情的緣由，批評了小晨。當(dāng)然，我也挨了一頓訓(xùn)。唉，我可真后悔在桌墊下放了一顆小球球！
風(fēng)波作文500字 篇7
時間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼又是一年，又到要訂《七彩語文》的時候。由于書籍太多，每次訂了回來，我都束之高閣，所以媽媽很是頭疼。去年我是“一哭二鬧三上吊”媽媽才答應(yīng)給我訂《七彩語文》的，這次該怎么辦呢？我眉頭一皺，計上心來……
第一計，以柔克剛。媽媽一下班，我就迎了上去：“來，媽媽你辛苦了，您坐，我給您捶捶背，干了一天的活累了吧，我給您倒茶。”媽媽看出了我的“詭計”，她問我說“你有什么事？”“媽媽我想訂《七彩語文》”“你想訂《七彩語文》你又不看，它們最后變成一堆廢紙。
“媽媽我訂《七彩語文》我一定看”可是媽媽還是不答應(yīng)。
第二計：以理服人。“媽媽《七彩語文》多好啊，它可以幫助我寫好作文。我的.作文哪一次不是被發(fā)表在“童年河”上，哪一次不是作文獲獎。《七彩語文》它能豐富知識，開闊視野，多好呀！”媽媽說：“可是家里閑錢沒有，不能訂《七彩語文》，說完她轉(zhuǎn)身走開了。
看來只能用絕招了：死纏爛打�！皨寢屢茨憬o我訂一年的《七彩語文》，我為你掃一年的地�！闭f完我拿起笤帚，去掃地。媽媽被我勤勞掃地的精神給感動了。她說：“好吧，我給你訂一年的《七彩語文》，你也要給我掃一年的地。耶，大功告成，媽媽把五十元給了我。
怎么樣，我的三計是不是很有殺傷力啊？訂書風(fēng)波終于結(jié)束了，我又可以看上一年的《七彩語文》了！
風(fēng)波作文500字 篇8
由于爸爸媽媽都已經(jīng)上班了，我的網(wǎng)課生活基本上都是和姥姥一起度過的。我和姥姥幾乎每天都要經(jīng)歷一番猜詞語風(fēng)波。
事情是這樣的。我的姥姥只會說平湖話不會說普通話，而我呢只會說普通話和一點點洋涇浜平湖話。這樣一來，語文作業(yè)中的聽寫詞語就成了我和姥姥之間最有趣的時光！
比如說“螞蚱”，用平湖話說“哥們”，我以為是好兄弟的那個“哥們”，但想了一想，感覺不對，這一課詞語根本就沒有“哥們”這個詞呀。我就問姥姥，她說的到底是什么，能不能形容一下這個詞語。于是姥姥就滔滔不絕地說起來，她告訴我那是一種蟲子，兩只前爪像兩把刀，身體是綠色的，躲在草叢里。聽姥姥這么一說，我才恍然大悟，原來她說的`是螞蚱呀！我和姥姥都哈哈大笑起來，這平湖話里的螞蚱跟普通話的螞蚱可真是差了十萬八千里�。�
“螞蚱”形容一下還能猜出個所以然來，可有些詞在普通話和平湖話中是兩個截然不同的詞語。就比如說“無限”這個詞，拿姥姥的平湖話說是“無礙”，我也就想當(dāng)然地默寫了個“無礙”�？僧�(dāng)我反過來再核對的時候，發(fā)現(xiàn)是“無限”，就跟姥姥理論起來，冤枉她給我報錯了，可后來我問了媽媽才知道，“無限”用平湖話說就是“無礙”，在我們平湖話中“無限”和“無礙”兩個詞語的讀音是一樣的，你說神奇不神奇?
再比如“蚯蚓”這個詞，這一回，我是費了九牛二虎之力也沒猜出個苗頭來，只能等我媽媽回來給我重新聽寫了。
經(jīng)過幾次“猜詞語風(fēng)波”，我發(fā)現(xiàn)我們平湖話還真是稀奇古怪，大有學(xué)問。媽媽之前就一直說，我們這代人從小就說普通話，都快要忘本了。我決定要好好學(xué)習(xí)我們平湖話，真的挺有意思的！
風(fēng)波作文500字 篇9
就在今天早上，我們籃球班掀起了一場馬蜂風(fēng)波。不要急，大家聽我慢慢道來。
剛開始，一切都在有條不紊地進(jìn)行著，輪到跑步的時候，一只突如其來的馬蜂飛到了一位同學(xué)的頭上，他以為這只是只飛蟲，便習(xí)慣性地用手驅(qū)趕它。不料，他的中指碰到了馬蜂的毒針，手上馬上起了一個紅紅的大包，他許是嚇壞了，在那嗷嗷直叫呢。教練立即跑了過來，果斷地把馬蜂踩死了，這名“傷員”被送到了操場一旁休息，我們也松了一口氣。
可是，好景不長，不久，又出現(xiàn)了好幾只馬蜂，他們好像要給自己兄弟報仇似的，直向我們撲來，“傷員”一下增加到了四個。教練也不含糊，一口氣打死了兩三只馬蜂，看來一場“人蜂大戰(zhàn)”是不可避免的`啊！
由于“傷員”的不斷增加，我們迅速轉(zhuǎn)移到了另一個“陣地”，這群馬蜂卻得寸進(jìn)尺，像幽靈一樣跟了過來。我們也束手無策了，只好任憑馬蜂在頭頂上盤旋，每個人心中都默念著：“馬蜂馬蜂快走開，不要蟄到我，不要蟄到我……”每個人都恨不得再長出一只眼睛專門來提防馬蜂。
就在此時，又有一個同學(xué)被馬蜂蟄了，教練也沒轍了，只好宣布提前下課。大家一聽這話，慌忙四散奔逃了，并爭先恐后地從大門口涌出去了，似乎以最快的速度在逃脫。
這場馬蜂風(fēng)波雖然暫時平定了，不過我又在為明天早上的籃球課擔(dān)心了。
風(fēng)波作文500字 篇10
我喜歡讀李白的詩，他的詩充滿著豪情壯志，一杯酒喝過了大半個盛唐，一把劍舞過了一生的輝煌。有著“詩仙”的美譽(yù)�？烧l又明白，唐朝由盛轉(zhuǎn)衰之后，他的內(nèi)心世界呢？
“哈哈哈，蜀道難難于上青天！”
一日清晨，我煢煢孑立漫步在一條青石鋪成的小巷中，忽然有一個人拍了拍我的肩膀，我緩緩回頭，是小夢。
他陪我走進(jìn)了一條古道中，繼續(xù)向前行去，一幅地圖出現(xiàn)在我們的'面前，小夢指向一處說道：“‘白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)’，杜甫這一個天才，可惜人生道路坎坷呀，可惜呀可惜！”
我看了看便說：“‘古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名’，李白的詩才是豪放呀，就連死時都是為了撈水中的月亮，可不像某些大詩人，好像是撐死的吧！”
小夢不理我，繼續(xù)說道：“‘朱門酒肉臭，路有凍死骨’，杜甫憂國憂民，若能讀懂他所有的詩，那也就能了解六七成歷史了吧，李白呢？只知道喝酒，不管民生疾苦！”
我不服氣，接著反駁：“李白文武雙全，手若拿筆，便是‘大鵬一日同飛起，扶搖直上九萬里’；手若拿劍，便是‘十步殺一人，千里不留行’，這才是大氣！
小夢接著說：“杜甫詩云‘會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小’，這告誡世人，只有站在最頂端，才能夠看清世間的浮塵；‘山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村’，杜甫還告訴我們，遇到困難的時候一定要堅持下去，才能看到希望！”
我還想與小夢爭辯的，可小夢一轉(zhuǎn)身卻不見了。
我回到家中，我想清楚了。其實，我們既要讀李白，也要讀杜甫。既要心中有星空，腳下也踩大地！
“已識乾坤大，猶憐草木青�！边@一場思想風(fēng)波，算是落下帷幕，而我正行走在大路上。
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