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[熱]過程作文500字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的過程作文500字8篇,希望對大家有所幫助。
過程作文500字 篇1
“路也漫漫,遙遙其途,心之所向,雖遠(yuǎn)莫阻!弊穼粝氲牡缆愤b遠(yuǎn)而艱險,但只要堅持下去,再遠(yuǎn)再難也無法阻擋。堅持下去,并享受這漫長的過程,自信的走出每一步,踏上成功的大道。
享受這一過程,是其美多吉雪域通郵二十余年堅持下來的方法。
其美多吉長期工作在高原的郵路上,至今已二十余年。他沒有時間吃飯,總是就著雪水吃鍋巴,他沒有時間回家,一年除卻除夕幾乎都在路上。郵路很長,長達(dá)千里;道路險阻,僅容一車通過。他每天都行進(jìn)在白山黑水中,但看到一路上風(fēng)景美如畫,想到鄉(xiāng)親收到郵件后的笑臉,他便樂在其中了。他享受這一過程,故而堅持下來,甚至不惜性命與歹徒搏斗。他的事跡也為人感動,上了20xx“感動中國”。
享受過程,讓其美多吉堅持下來,多年在高原險阻通郵,感動了中國。
享受這一過程,是桑提亞哥得以捕獲大魚的方法。
桑提亞哥出海捕魚,他本一無所獲,結(jié)果一條巨大的大馬林魚突然出現(xiàn),他并未因為失敗而氣餒,反而欣喜萬分,毫不猶豫的駕船而去,但大馬林魚力大無比,即使被叉中仍掙扎不止,于是他將大魚拖行了幾小時,耗費大量精力,終于捕得了這條大魚,但猩紅的血液引了鯊魚,不斷殘食大馬林魚?伤⑽幢货忯~的兇狠嚇破了膽,想到魚肉的鮮美,想到鄰居不住的'夸贊,他堅持下來,苦中作樂。他享受這一過程,故而堅持下來,他拿起魚叉和匕首與鯊魚搏斗。最終魚肉雖然被掠食一空,但他提著巨大的魚骨上了岸,那一刻他得到了滿足與眾人驚詫的目光。
享受這過程,讓桑提亞哥堅持下來,捕獲大馬林魚,并成為他永久的紀(jì)念。
享受堅持這一過程,即使身處黑暗,處境艱難,我們也能心生向往,走向黎明,擁抱屬于自己的那抹朝陽。
過程作文500字 篇2
我們一生中都要經(jīng)歷種種事情,這些事情都有一個過程,這個過程正是我們成長的過程,我們要學(xué)會享受這個過程。
享受助人的過程
當(dāng)自己漫步在街上時;當(dāng)我們放學(xué)在路上嬉戲時;當(dāng)我們坐在自家口時。我們會發(fā)現(xiàn)身邊有很多需要幫助的人:年邁的爺爺奶奶,蹣跚學(xué)步的小弟弟,妹妹,我們應(yīng)該做些什么呢?去攙扶他們!去牽著他們的手!還有就是勇敢地說:”讓我來幫你!“這個助人的過程,就是快樂地,幸福的,它們能使我們成功讓我們行動起來,去親生經(jīng)歷這個使人快樂的過程。
讓我們以大樹為證,這個過程是令人幸福的。
享受學(xué)習(xí)的過程
大家肯定有過這樣的心理:學(xué)習(xí)好的同學(xué)怎么越學(xué)越好呢,而學(xué)習(xí)差的學(xué)生越來越厭學(xué),這是為什么呢?因為好學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,他們在享受這個過程,就像在吃雞腿一樣,你享受著它的'美味,就會越來越香。所以我們一定要快樂的學(xué)習(xí),去享受這個過程,而不是抱著混一天是一天的心態(tài)。
讓我們以彩虹為證,這個過程是令人快樂的。
享受讀書的過程
當(dāng)我們漫步在圖書室里,看著書中密密麻麻的文字,背書中的情節(jié)所吸引時,我們就成功了,因為我們也在享受這個過程。我們會慢慢覺得自己的時間根本不過用來看書,我們就像中了魔似的,已經(jīng)離不開書了。
讓我們以大海為證,這個過程是快樂的。
每一個令人幸福、快樂、成功的過程都需要用實際行動來實現(xiàn),我們要熱愛,學(xué)會享受這些過程。
過程作文500字 篇3
夏季,是梔子花盛開的季節(jié)。那純潔的花瓣,幻化成一張張燦爛的笑臉,那彌漫在空氣中的花香,凝聚成成長中的歡聲笑語,那些深藏在記憶中的想念,便隨著這清新的梔子花香彌漫開來。
三年級那年,每天放學(xué)后,我總聽見隔壁琴行里奏出一首又一首美妙動聽的鋼琴曲子,感到很好奇,也很想去試一試。于是我懇求媽媽允許我去學(xué)鋼琴,也給我報名。媽媽三思后答應(yīng)了。我很高興,覺得鋼琴肯定很簡單。
一開始,只是學(xué)習(xí)鋼琴鍵,幾個音符與音色升降鍵。后來,老師教了我一些簡單易學(xué)的幾首曲子,我得心應(yīng)手地奏著美妙的曲子,優(yōu)美的音符歡快地從我指尖蹦出,宛如一個個可愛的小精靈在舞蹈,我心里覺得:!好享受這美妙的過程!
可是,考過了三級后,鋼琴漸漸不是以前那么得心應(yīng)手,它反而像個調(diào)皮的'孩子,每時每刻都在和我作對。音符由原來的幾個鍵變得一連串一連串的,又出現(xiàn)了升號,#號,降號等一系列讓我難以消化的符號,讓我有些不知所措。每天下午放學(xué),我一改往常輕松活潑的心,拖著無比沉重的步伐,走到琴行。早知道就不該那么有好奇心地學(xué)琴,再加上現(xiàn)在剛升上四年級,功課難度突然增大,也沒有那么多時間去練琴了。
但我轉(zhuǎn)念一想,既然下定決心立志去學(xué),就應(yīng)該堅持到底,不輕易放棄。這樣想想,我仿佛又有了重拾學(xué)琴信心的勇氣與希望。
于是我又找回了以前的自己,邁著以往輕快的步伐來練琴,雖然面對越來越難的琴譜,但我還是有足夠的勇氣去面對。
對!這也許就是一種享受,一種在不斷克服困難過程中的享受!
又是一個令人向往的夏季,窗邊飄來淡淡的梔子花香,雖然因為學(xué)習(xí)關(guān)系,我早已放下練琴的手,但那梔子花卻笑得那樣燦爛!
過程作文500字 篇4
寒假里,我去新華書店參加了一次講故事比賽,因為沒有像去年一樣拿到第一名,所以回家后一直悶悶不樂。媽媽對我說:“沒關(guān)系的,你努力了就好。過程比結(jié)果更重要。”我似懂非懂地點了點頭。
這個周一,老師說學(xué)校要競選大隊委員了,還把我們班唯一的競選名額給了我。我高興極了,回家趕緊告訴媽媽。媽媽說:“你只是個三年級的學(xué)生,這個可很有難度的,但是我們盡力而為吧!”于是,為了能在競選中給大家留下好印象,一做完作業(yè)我就開始認(rèn)真地寫稿子,自吹自擂了老半天,寫完后又把稿子拿給媽媽修改。
周五便要演講了,我計劃周二把稿子背出來?墒牵遄犹L了,我又太性急,沒讀熟就跑到媽媽面前去背。結(jié)果每一次排練不是忘了前面,就是忘了后面,里面排比句的順序老是顛倒。我心里十分著急,感覺自己真像一只熱鍋上的螞蟻。
周三因為去訓(xùn)練打球沒有背稿子,所以到了周四傍晚,我已是心亂如麻,焦慮不安!爸皇W詈笠粋晚上了,卻連第一段都背不熟練,明天,可要在全校同學(xué)面前出丑了!”想到這些,我連吃飯都沒心思了,匆匆吃了幾口,就放下飯碗,拿出稿子讀了起來。咦,今天簡直神了,只練了三遍,媽媽就說我已經(jīng)背得不錯了。我又跑到房間里對著鏡子背了兩遍,既正確又流利,感情也表達(dá)得不錯呢!
競選的.日子終于來到了,我在臺上胸有成竹地發(fā)揮出了自己最好的水平。雖然不知道自己最終會不會被選上,但是我的心里卻已經(jīng)充滿了快樂,為自己克服困難,順利完成了這項任務(wù)而自豪。我現(xiàn)在真正懂得了媽媽說的那句話:過程比結(jié)果更重要!
過程作文500字 篇5
歲月流逝,生活會把許多難題悄悄地放在日,嵤吕铮瑪[在我們面前。
對于過程和結(jié)果哪個重要這個問題很多人都有著自己的答案:有人說:結(jié)果比過程重要,好比玩游戲,玩到最后成為了第一名這無疑是能夠滿足自己的榮譽(yù)感。而有的人也贊同這一說法,就好如家里請客吃飯,那么怎么做菜先不論,單單是猜的成色就讓人有了高下之分了。因為請客時客人也大多不會去看你在廚房怎么做菜,而是等那菜上桌來吃。這時如果菜的成色不好,焦了或是糊了,或是口感不好,這還叫人怎么吃得下呢?同樣也有人贊同一種說法,他也給出了理由:好比比賽,我們總不會去為了感受過程吧?梢哉f參加比賽的.九成以上的人員都是沖著前三個排名區(qū)的,這不僅有獎品也有榮譽(yù)。如果得了個冠軍,那也是被人記住的,走出去還會有人問你你是某某比賽的第一名......
而我則不同,我認(rèn)為過程比結(jié)果重要。
這就好比我們都有騎自行車的經(jīng)歷。我們不是誰都是第一次就一下子會騎的。我們都是在這個過程中不斷學(xué)習(xí),不斷的吸取教訓(xùn)才能更加熟練的騎起騎自行車來。像這類的例子有很多,做飯也是一樣。他需要一個過程來沉淀,因為剛做飯的時候可能因為不懂的節(jié)制調(diào)味料的量,所以會過咸或是有些淡了,這些都是常有的事,也時常發(fā)生;蚴且驗椴欢淖鲲埵车臅r候,鏟子不知道攪動而導(dǎo)致焦了或糊了。不過這些都不用過于的去關(guān)心,因為我們就是需要在這些過程中不斷吸取教訓(xùn),不斷改正,我們才有可能做出大家都稱手贊揚的美食出來......
生活中過程絕對比結(jié)果重要,因為在這些過程中吸取教訓(xùn),糾正錯誤,我們才會有所進(jìn)步,難道不是嗎?
過程作文500字 篇6
這次的課,顧老師帶著我們來到八佰伴的負(fù)一樓抓娃娃。
來到負(fù)一樓,首先映入眼簾的是那些琳瑯滿目,五彩繽紛的娃娃。這兒有可愛的小企鵝,呆萌的'小狗,小巧的粉紅跳跳虎……顧老師給了我們一人5個硬幣,所有人都迫不及待地沖向各臺娃娃機(jī)。
第一個嘗試的自然是顧老師了。他選中一臺滿是打結(jié)猴的娃娃機(jī),投下一枚硬幣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一只天藍(lán)色的打結(jié)猴,操控著鐵把手左搖右搖,看準(zhǔn)時機(jī),“啪”一下摁下按鈕。鐵抓精準(zhǔn)地伸向娃娃,抓住了!可在平移過程中,鐵抓突然一松,娃娃掉了下來,哎,真是可惜啊!
我轉(zhuǎn)頭一看,只見汪易林叉開腿,眼睛瞪得大大的,一副胸有成竹的樣子。大概是有概率抓的原因,他用力地甩了幾下鐵抓,勢在必得地拍了一下按鈕,一只粉紅跳跳虎就乖乖地落入了他的手掌心。他的臉上洋溢著歡樂的笑容。
汪易林能成功,我為什么不行呢?我大步流星地走到一臺裝滿呆萌小狗的娃娃機(jī)前,投入一枚硬幣。我屏住呼吸,繃緊全身的肌肉,仔細(xì)地調(diào)整角度,左看右看,感覺沒有誤差了,才敲下按鈕,等待著。鐵抓已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地把毛絨玩具抓起來了,平移向取口處,哎呀!毛絨玩具掉到了窗口的邊緣,我氣得又跺腳又嘆氣,返回去試了好多次,卻是一無所獲。
哎,抓娃娃真是個“坑人”的游戲,我再也不抓娃娃了!
過程作文500字 篇7
今年的圖書分發(fā)省力又省功,往年都是一天半時間干完的活兒,今年利用半天的時間就完成了,我們干活的人不覺感嘆,今年這個活兒干得漂亮,現(xiàn)把過程總結(jié)如下。
首先是圖書卸載的時候就做好了打算。
裝在圖書的車來了,一大車成包成捆的`圖書在上面,我們在卸車的時候,玄老師就建議將圖書分年級擺放,這一建議立即得到了大家的響應(yīng),于是在屋子里自然就分成了三處擺放的圖書,在沒一個年級的圖書處,我們又將科目集中擺放,至于那些零散的成捆的書籍,我們就放在臺子上。
其次是開包不開捆。
每包書上都印刷著包內(nèi)書籍的名字和數(shù)目,我們在分發(fā)的時候找到了書名,打開包裹之后在看一看是幾捆,人自然的每一捆的數(shù)目就計算出來了,等到將所有的包裹都打開之后,將捆數(shù)擺放在對應(yīng)的班級人數(shù)中,對照人數(shù)開捆核對數(shù)目就可以了。
再次區(qū)別顏色間隔擺放
我們將圖書打開包裹之后,將發(fā)現(xiàn)有些圖書的色彩和厚薄大小基本一致,這樣很容易混淆,我們就講這樣的書籍間隔擺放,中間夾上色彩差別大的,這樣看起來一目了然。
最后是根據(jù)圖書的體積和重量估計來拿書的人數(shù)。
有些書大而且厚,需要幾個人拿,有些書薄而小,一個人拿著還很輕松。我們計算好了那書的人數(shù),就很快的將書分發(fā)到學(xué)生手中了。
總之,我們在干了一年之后,有了經(jīng)驗,經(jīng)驗告訴我,做事情要親自做,要認(rèn)真做,在做的過程中,辦法就出來了。
過程作文500字 篇8
我爸爸的書桌上有一個墨綠色的杯子,在我很小的時候就在了,小時候不懂,不太在意!后來長大了每年在爸爸書桌上寫字時,總覺得這個杯子很礙事。
有一次搬家,在爸媽打包行旅時,我原以為他們會把所有舊東西清掉,包括那個已經(jīng)生銹的杯子?僧(dāng)我住入新家時,卻發(fā)現(xiàn)在一派優(yōu)雅端莊的家具中,那只墨綠色的杯子被放在博古架上最顯眼的位置。
每次回家看到這個突兀的杯子,心里都不舒服。終于,我對爸爸說了這件事。
爸爸沒有回應(yīng),只是把它從最中間的位置挪到了下方。
后來。我無意間看到了一部關(guān)于軍隊的紀(jì)錄片。我看到在部隊的宿舍里,每個軍人都有一個墨綠色的杯子擺在桌子上用來喝水。我開始明白了一點,是不是父親對部隊生活的懷念,才留到至今的。
半年前,我第一次去參加父親的'戰(zhàn)友聚會,在北京。飯局上,我見到了父親年輕時的許多戰(zhàn)友。我曾經(jīng)在爸爸書桌上泛黃的相片里見過他們年輕時的模樣。都是一個個梳著精神的寸頭,穿著軍衣坐在宿舍里,洋溢著陽光的笑。照片里,父親的水杯被他握在手中。
如今雖長出白發(fā),笑起來添了幾分蒼老,但眼神中卻仍有份陽光與明朗。我爸爸與他們一直訴說著十幾年前的老事。時不時發(fā)出俊朗的笑。
回家后,我在翻爸爸軍營時候的生活照片。又似讀懂了什么。父親迷戀的是生銹的杯子上傳遞的陳舊,是舊時光所吟唱的故事,是軍營里那份發(fā)光的記憶。
那墨綠色的杯子見證了父親的成長,陪伴他度過了數(shù)年的北漂,對他來說,何其重要。
我理解了。
兩周前,我回到家,望了望博古架上放在最下方的杯子。走過去,將杯子舉起,放在了它應(yīng)該在的位置。
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