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實用的舞臺的作文500字7篇(優(yōu)秀)
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的舞臺的作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。
舞臺的作文500字 篇1
舞臺對我有著奇特的吸引力。
還沒出生時,就聽說有武術演員:“陳龍,李連杰,李小龍……”還聽說他們的武術精湛,打遍天下無敵手。于是我便在娘胎里“舞刀弄槍”不過因為威力不夠,使用南拳時被母親認為正在發(fā)育。踢出北腳時,雖然不怎么樣,但始終還是有一定殺傷力的。因為爸爸大叫:“他在踢我呢”!由于不斷吸收著營養(yǎng),我日益增強,終于!一招“降龍十八掌”把媽媽打進了醫(yī)院,而我也因此來到了這個美妙的世界。
當我躺在雪白的病床上時,就有了許多圍觀“大俠”他們在慶賀我這個“小俠”的心生呢!可惜被一位身著白大褂的大俠點了穴,不然,非得和他們過上幾招。滿月時,我的穴道解了。一位自稱為阿姨的人抱起了我,我便使出了“九陰白骨爪”,弄得那位阿姨尖叫一聲,趕忙放下了我。
五歲時,家里的兵器已經是應有盡有了,像什么玩具刀,玩具槍玩具劍……。還有我那十八般武藝,更是精彩練得家里可是雞犬不寧。如陳龍主演的電影【A計劃】,李連杰主演的'【黃飛鴻】……,里面的臺詞我都可以倒背如流了。十歲時。我的功力已經身后無比了。那天,我去爸爸工作的地方時,有一位叔叔故意逗我,我先是一招“幽靈掌”,再試一個“追風腿”。想不到那位叔叔極其輕巧地躲過了。這可惹急了我,我使出了“獨門絕技”——投石問路。撿起一些石子。扔向那位叔叔,終于那位叔叔在我的武力下投降了。事后,爸爸批評我沒有風度,我想了半天才說“士可殺,不可辱”。爸爸哈哈大笑。
舞臺就像一束陽光,伴著我越走越遠。
舞臺的作文500字 篇2
每個人都有機會展現(xiàn)舞臺,可機會明明在前面,但我們還是錯過了,我們要把握好機會,緊緊地抓住它。
我總是覺得自己很差,可我今天超越了自己。還是一個平淡無味的周末,我來到了補習班,老師對我悄悄地說:“今天咱們學的內容很簡單,你上課一定要發(fā)言哦!聽了老師這句話,我還是害羞了。終于鈴聲響了,叮鈴鈴 、叮鈴鈴、這時我膽怯地坐到座位上。老師開始講題,可到老師讓我們發(fā)言的時候,我不由自主的抬起了胳膊,怎么也放不下來。這時老師點到了我,我馬上站了起來,回答了問題。這讓我明白了一個道理:不要更縮頭烏龜一樣,什么事都不敢做,這樣你的人生就不可能會幸福。
還有一種可能,有些人考試的分數(shù)不是太好,但是他們的臉上依然綻放著美麗的笑容,因為他們嘗試了,因為他們堅持了,因為他們又在人生的道路上留下了一段美好的回憶。所以我們要向他們一樣。還有些考試好的到處向外面炫耀,我想告訴:他們驕傲使人落后,謙虛使人進步。每一次的接力賽,無不積蓄著大家的.希望,那是充滿著大家的力量之棒!不過有些人不敢,害怕慢,嫌丟人!我還要告訴他們一個道理:其實總是笑別人的人,真的很需要批評!展現(xiàn)自己,會變得更有力量!
每個人都有機會展現(xiàn)自己的舞臺,而有些人還是錯過了。
舞臺的作文500字 篇3
給我一片藍天,是暢想的舞臺,給我一席青草,是腳下的地毯,給我一群鳥兒,是舞臺的背景音樂亦是觀眾,給我片片白云,是舞臺閃耀的燈光,給我一片小花,是裝飾舞臺的工具……
在這片森林中所有東西都是我的觀眾,它們都觀看著我的表演,沒有人會指責我,樹木,花朵,小草,小鳥……都在默默著注視我,它們都會是我熱心的觀眾。
蝴蝶與蜜蜂在花叢中跟著大自然的音樂翩翩起舞……這些小昆蟲與小動物的歌聲相互碰撞,形成了交響曲。
這片森林是我的舞臺,在這里不會有緊張的心情,也不會有落榜后的失落。因為,當身臨暖風拂面,鳥語花香的森林中,不會再有失落,沒有人會批評著你,我的這片森林就是我的舞臺,一個天然的`露天舞臺,這里將只有歡樂與喜悅的心情。
聽,這是大自然的聲音,真美妙!微風輕輕吹過、大樹在一旁沙沙作響、小鳥在一旁唱歌、啄木鳥捉蟲子的聲音……
在這個天然的舞臺里,我感受到大自然的魅力,讓我們傾聽大自然的聲音,它仿佛是一幅完美的畫,這是由大自然繪畫出來最有魅力的一幅畫,也是一幅最美的風景。
在這片森林中,是最好的舞臺,也是我的最好的舞臺。在這里,一切煩惱都將拋到九霄云外中去了。
這里,是我最好的舞臺,一個令我流連忘返的地方!
舞臺的作文500字 篇4
從曾經到如今,時光流轉,但在不變的耀眼的聚光燈下,在美妙的伴奏帶中,在熱烈的鼓掌聲里,在充滿希望的舞臺上,多少演員、歌手實現(xiàn)了自己的夢想。他,也是其中的一員,他不僅在舞臺上取得了佳績,贏得了榮耀,更在自己的人生的舞臺上綻放出燦爛絢麗的光芒。
劉偉,他正是用自己的行動證明給我們所有人看——沒有雙臂,他依然可以飛翔。他是第一季《中國達人秀》的冠軍,他是一位斷臂鋼琴師,但他更是一位堅強的歌者。雖然在十歲時因觸電失去雙臂,可這并沒有讓小小的劉偉意志消沉,一蹶不振。反而使他變得更加堅強,更加勇敢,在19歲時還自學了鋼琴,用堅持的精神不斷演繹自己精彩的人生,在舞臺上不斷散發(fā)著魅力的光芒。
其實,像劉偉這樣堅強的人,平凡但又優(yōu)秀的演員有很多。我們身邊的每一個人不都是演員嗎?不都是用簡單而又普通的才藝在巨大的舞臺上演繹著自己不平凡的人生嗎?當我每天早晨看到辛勤勞動的清潔工在掃大街時,我知道他們是用掃帚在“大街”上為我們清潔出一片干凈的天地;當我看到站在黑板前為莘莘學子們傳授知識時,我知道他們是用知識在“講臺上”為學生開辟出一片學習新天地;當我看到工人們辛苦地在工地上蓋大廈,搬鋼筋時,我知道他們是在用汗水在“大地”上為我們祖國建設一片嶄新的.天地;當我看到……我們,都是演員,不過是不起眼的演員,不過是平凡而又普通的演員。但我們都能夠完美地演繹自己精彩的人生!
所以,朋友們,盡情地表演吧!在閃耀的舞臺上展現(xiàn)自己的才藝,在多彩的生活中走出自己瀟灑的人生。
因為——生活,就是舞臺。
舞臺的作文500字 篇5
“明天你離開,我淚水流下來,太多往事回憶在深夜里徘徊,你……”如此動聽的歌聲正從六(2)小星星中隊傳來。這是在干什么呢?噢,他們是在進行“班班有歌聲”比賽呢!
“班班有歌聲”是我們學軍小學每屆藝術節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目之一。每個班都要選擇一首歌進行排練,要求老師和同學都要參與,是一項考驗團隊合作的節(jié)目,要想取得高分很不容易。為了這個節(jié)目,班里的文藝委員結合同學們的意見,精挑細選后選了《畢業(yè)了》這首歌。
從編排隊形,到訓練舞蹈隊員,到自己去淘寶為班級購置演出服裝,到幫老師寫好朗誦稿……這些都是由同學們自己完成的,沒有大人的協(xié)助,也沒有老師的輔導。為了訓練舞蹈隊員,王奕藺花了整整1天的時間精心策劃好動作,然后手把手教其他同學,經常早出晚歸。
經過1個星期的`排練,我們儼然已經有模有樣了,何處變換隊形,何處四目相接,我們還加入了豐富的感情,把楊老師感動地不禁潸然淚下。
不光是我們,其他班級經常傳出優(yōu)美的歌聲,有時經常連起來排2,3節(jié)課。每當聽到同學們滿意的鼓掌聲時,我總會想到這項活動背后的真正意義。確切來說,它不光讓我們擁有甜美的歌聲,更讓我們擁有了團結合作的能力!鞍喟嘤懈杪暋笔且粋磨練大家意志,考驗大家配合的舞臺。它讓我們構建了更深厚的友誼之橋,把我們的心緊緊連在了一起。我們不是一個人在戰(zhàn)斗,所有同學都默默支持著為活動奉獻心血的人。這是這條紐帶,讓48顆未曾深深了解的心緊緊融在了一起。
當我們用清麗的歌聲征服評委老師們時,眼中看到的一幕幕是同學辛苦付出的聲影,我們感動著,流下了真誠的眼淚。是啊,這項活動還有一個意義:珍惜現(xiàn)在的美好時光,加深彼此的友誼,讓47顆小星星閃耀在天際。
舞臺的作文500字 篇6
陽光明媚,我背上背包,開啟了我的旅程。山腰間,多可愛的小松鼠。是的,我要到達那個地方,我要體會到那只屬于我的快樂。
山上的一草一木,為我加油打氣。我就是主角!我走著每一步,我離那小松鼠越來近了,一步、兩步、三步……。我走近了小松鼠,原來近看比遠看更可愛!
烈日當空,我思考著是否要繼續(xù),猶豫之后,我又繼續(xù)我的旅程。汗水一滴一滴地劃過臉頰再灑在大地上,澆灌著一草一木!疤珶崃、太累了……。”我自言自語道。可我看著沿途的風景,又感嘆道:“多美麗啊!”看見美景,我忘記了累、忘記了疲憊。
聽著小鳥的歌聲,我慢步在山路上,我已越來越接近終點。“沒什么能難倒我的`!蔽覛獯跤醯刈匝宰哉Z道,“一步、兩步、三步…。五十步”。我在山頂坐了下來,大口大口地喘著氣。
突然,一陣風吹來,令人感到心曠神怡!涼風吹過臉頰,汗水漸漸蒸發(fā),我打了個冷顫。這時我站了起來,蹦蹦跳跳地大聲呼喊著。我第一次察覺,原來一個人也能玩得很快樂。我朝遠處看去,仿佛看到了整個世界。
其實,人生也像爬山一樣,雖然有時候只有自己一個人,但我們始終都有存在感,因為我們站在自己的舞臺,我們永遠是這舞臺上的主角。我們會有喜怒哀樂,我們會經歷失敗和成功,可無論如何,我們始終站在這自己的舞臺上。當我開心的時候,我可以站在這里歡呼;當我悲傷的時候,我可以坐在地上放聲大哭;當我成功的時候,我可以在這放聲歌唱;當我失敗的時候,我可以在這反思。為什么呢?因為這是我的舞臺!
舞臺的作文500字 篇7
皎潔的明月,映照在一篇又一篇自己曾演過的英文系劇本上;微涼的夜風,帶著我回憶一次又一次過往的演戲經驗,期待著觀眾因我有趣而搞笑的動作,笑得東倒西歪,每次想起,我都會會心一笑。懷念著曾經不顧一切去追尋的美好感受。
我其實從小就害怕表演,不敢勇于表現(xiàn)自己,能夠避免上臺就避免。如今,我還是一樣害怕上臺,害怕臺下好幾雙眼睛同時射向自己,一直到上臺前的最后一刻,我都還一樣放不下心中的恐懼,都還是一樣會埋怨老師逼我一定要在臺上好好地表現(xiàn)一番,都還是一樣痛恨自己沒有勇氣去面對觀眾。這樣的感受總是折磨著準備上臺表演的我,不過,我也會盡量鼓勵自己,告訴自己表演并沒有什么,告訴自己一定能夠有出色的演出,硬是將自己想要半途而廢,臨時脫逃的'那一股沖動強壓下去,使自己靜下心來面對一切。
在臺上,看著觀眾期待且鼓勵的眼神圍繞著我,我彷彿吃下了一顆定心丸,下定決心,絕對不辜負眾人對我的期盼,放下害怕,奮力地演出,絕對要贏得大家熱烈的掌聲!頓時,我才了解到勇敢去追尋的美好,也知道我演戲的勇氣是別人的支持和鼓勵,我曾那樣追尋,在夢的舞臺上,得到眾人對我的青睞,我開始熱愛演戲,對演戲有著說不出來的興奮和期待。但是,時間的巨輪快速地轉動著,初中龐大的壓力令我喘不過氣,無奈之下,只有放下對演戲的熱情,專心于課業(yè)上。
一篇又一篇的戲劇稿,勾起我演戲的過往回憶,只恨我沒有毅力持續(xù)下去,但愿以后我仍有機會接觸演戲,并不輕言放開手上的機會,再度筑起的我曾追尋的夢。
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