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【必備】課間作文500字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的課間作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
課間作文500字 篇1
“今天是一、三、五年級大課間！”“太好了！”同學(xué)們高興得跳了起來。隨著冬天的到來，我們學(xué)校也迎來了一個非常令人期待的活動——大課間。想知道我們在大課間玩什么嗎？那就快來鋼城一小和我們?nèi)タ纯窗桑《�、四、六年級的同學(xué)們剛一走，整個操場便成了我們的天地——一年級的小朋友拿出自己五彩繽紛的小跳繩，三個一群，五個一伙的跳了起來，瞧——那靈巧的動作，像一只小燕子一樣，笑聲、叫聲圍成一團(tuán)，成了動聽的交響樂。三年級的小朋友也很開心，紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……各種各樣的鍵子好像一個個會飛的精靈，和小主人一起玩著、歡笑著。我們五年級的同學(xué)呢，當(dāng)然也不甘示弱，拿出了很長很長的跳繩，排好隊，一起跳長繩了！繩子飛快的轉(zhuǎn)著，同學(xué)們一個接一個的跳著。我們班也開始跳了!只見那第一位跳的`人做出準(zhǔn)備跑的樣子，腳一前一后，口中念念有詞，“一、二、三！”說著，她沖了出去，像一只小鹿，跳到了繩子中間。
那根繩子像一個有著靈魂的青蛇，圍著這位美麗的“仙女”繞來繞去，很聽話，也沒讓“主人”摔跤。轉(zhuǎn)眼“青蛇”來到了她的腳前，她微微一笑，輕盈的跨過去了。我在心里默默的想：這么輕，不會是俠客吧？好厲害！居然會“輕功水上飄”……后面的同學(xué)似乎都吃了一顆“定心丸”，不再那么怕了，節(jié)奏也快了許多。
大家都很高興，老師也笑了。繩子不緊不慢的甩動著，同學(xué)們默契的配合著，繩子拍打著地面，同學(xué)們腳踏著地面，發(fā)出了“啪啪”的聲音，和著同學(xué)們的歡笑，組成了一場美妙的交響樂！
課間作文500字 篇2
“快交數(shù)學(xué)作業(yè)！”課代表扯著嗓子喊。于是同學(xué)們便瘋狂起來……
“我抄，我抄！”“不，我抄！”四只眼睛瞪得圓圓地，嘴角都向上歪著，露出緊咬著的牙齒——兩個同學(xué)在搶我班尖子生的作業(yè)。
“嘿，什么時候?qū)W會草書了？”同學(xué)A笑著急速抄作業(yè)的B�！鞍�，這年頭，不練草書，抄不快，鬧不準(zhǔn)呀，又得挨批，沒法兒呀！”“嗨，你們說什么呢！��？你又在抄作業(yè)呀！瞧我!”說著，同學(xué)C掏出兩張空白卷子，往桌上一拍：“誰寫這呀!不過，為了不使老師生氣，我還是'加工加工'吧！”嗖——卷子被C搶走�！鞍莅荨蓖瑢W(xué)C嬉笑著“練”起了行書。同學(xué)AB瞪著兩大眼生氣得瞅著抄作業(yè)的人。不一會兒兩個同學(xué)雙手叉腰，紅眉毛，綠眼睛，一幅兇神惡煞的.氣勢：“拿——來——”，聲音“驚天動地”�？赏瑢W(xué)C硬不給，便搶了起來�！斑辍睌�(shù)學(xué)卷撕了。三個同學(xué)害怕起來，這可是課代表的作業(yè)呀！
“��！你們竟然把我的數(shù)學(xué)卷撕了，我告訴老師去。”課代表生氣得大吼道。“千萬不要，老大，饒命吧！我們可不敢親近數(shù)學(xué)老師那'溫柔'的小板啊！”三個同學(xué)十指交叉，像電視上求饒一樣彎著腰，請求課代表的原諒。
“給——我——粘——上”課代表大聲地，齜著牙說道�！笆�，是，謝大人饒命�！比齻�人急忙掏出膠布，小心翼翼粘好�！昂簟比齻�人終于舒了一口氣。
瞧那邊，又幾個人圍坐在一起，奮筆疾書，急忙加工，可仍然有說有笑。
“鈴鈴——”集市一樣的課間就這樣地過去了。突然課代表又大喊起來：“這么快就上課了，我的作業(yè)還一點(diǎn)都沒收呢！”“哈哈哈”同學(xué)們笑著把“行書”、“草書”交上。數(shù)學(xué)課代表急忙跑向辦公室……
課間作文500字 篇3
大家好，我是小主持人谷佳明，今天我來直播一下我們班課間十分鐘的盛況。
歡迎欣賞《男生女生向前沖》節(jié)目。只見男生董何剛一出教室門，后面便追來了一群“暴烈女”。他嚇得撒腿就跑，像一只老鼠被一群狂暴的野貓追趕著。只見女生們一個箭步便追上去了，拽住了董何，董何剛要還手，便被一個“暴烈女”推倒了，便成了野貓們的“食物”�？吹侥猩谂媲昂翢o還手之力，身為一個男主持人，我再也看不下去了。
讓我們再看看《格斗王》節(jié)目吧，這是課間時一群男生進(jìn)行的搏擊節(jié)目。男生分成兩隊，每隊派上一個男生，一一對決。只見我們班的大胖子金旺和李予對戰(zhàn)，金旺一拳搗去，李予便幾乎飛出了操場。金旺是《格斗王》里的常勝將軍，在我看來，他已是天下無敵了。
現(xiàn)在，還有一群男生在參加《火星撞地球》節(jié)目。只見李霖和一群大個頭兒在撞來撞去。唉，在我看來，李霖簡直就是以雞蛋撞石頭。你看，他一會被撞倒，一會被撞飛，身體如同一個棉花糖，一碰就倒，真是有點(diǎn)兒自不量力。
看了這么多節(jié)目的直播，你不會以為我們班的.課間只有暴力型的節(jié)目吧？告訴你，我們的課間還有很多有趣的節(jié)目呢。比如，增強(qiáng)學(xué)習(xí)成績的《最強(qiáng)大腦》，學(xué)習(xí)如何經(jīng)商的《跳蚤市場》，欣賞歌曲的《中國好聲音》等等，都是我班同學(xué)喜歡參與的。
如果你還想欣賞我班精彩的課間節(jié)目，就點(diǎn)我關(guān)注，一一觀看吧。咱們下期再見，拜拜！
課間作文500字 篇4
"“課間也會有‘戰(zhàn)斗’?”你可能會問。不過，你只需要抽個時間來我們401班教室門前的樓梯口和走廊上瞧一瞧，就會發(fā)現(xiàn)這里似乎飄蕩著一股劍拔弩張的“火藥味兒”。這也難怪，因為幾乎每次課間這里都會圍上一群人，一個大“紙球”正在他們足間“凌波微步”，像被賜予了生命一般，在一只只足間靈活地穿梭著。
瞧，陳亦帆隊長身先士卒，迅速地用腳攔住“紙球”，把球變成了他的囊中之物，還沒等大家反應(yīng)過來，他又已經(jīng)避開對方的一次次追堵、攔截，動作一氣呵成、酣暢淋漓。再看看他腳上的球，似乎已經(jīng)變成了他身體的一部分了，在被追擊的.情況下，他竟然還能腳不錯亂、心不慌張，幾個假動作之后，瞬間挪移到了球門附近。何祺遠(yuǎn)同學(xué)是守門員，一看這個架勢，臉一下子白了，可能心里在想：“完了，防不住了!”卻見陳亦帆趁著何祺遠(yuǎn)略一走神的空檔，一記漂亮的攻擊，球一下子飛了出去，直勾勾地朝球門闖過去。也許是何祺遠(yuǎn)心煩意亂，等到反應(yīng)過來，球已經(jīng)近在眼前了。他一著急、判斷失誤，竟朝另一邊撲去，結(jié)果自然可想而知：球進(jìn)了!
“耶!”這是陳亦帆這隊同學(xué)的歡呼聲，而何祺遠(yuǎn)那隊則截然相反，“唉……”的聲音充盈了每個角落。這球，牽動了每一位參與者的神經(jīng)，一聲“耶”、一聲“唉”，編織著這個小小的“球場”，以及“球場”上球迷的記憶，快樂和遺憾溶解在“球場”的氣氛里……
課間的“戰(zhàn)斗”，是我們班球迷們之間的較量。正可以用一句話來形容：球迷們賜予了“球”生命，而“球”又回饋給他們無限的快樂和喜悅……"
課間作文500字 篇5
我們學(xué)校最近又刮起了流派，一陣又一陣，像浪花一樣，越來越激烈。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬沖出教室，男同學(xué)們直奔體育室，拿起籃球，快速分成兩組，再選一人當(dāng)裁判員、、、、、裁判員“bi……”地一聲令下，比賽開始。隊員們臉上充滿勝利的渴望。瞧!大個兒的男同學(xué)投入一球，那邊小個的同學(xué)也不甘示弱，奮力跳起搶投籃板球，終于搶到了，快速帶球跑到自己籃下，“撲通“一聲，球進(jìn)了，比分一比一。不僅是男同學(xué)在比賽，我們女同學(xué)也不甘示弱。瞧!操場邊的那棵大榕樹下跳繩比賽正在激烈地進(jìn)行著，只見繩子飛舞，腳步隨著繩子的頻率有節(jié)奏地跳著，令人眼花繚亂。她們跳得一個比一個快，旁邊圍觀的同學(xué)忙著數(shù)數(shù)的，忙著喊加油的，忙著鼓掌的，整個操場沸騰了。這就是我們學(xué)校的體育派。
操場這么熱鬧，教室也不遜色，學(xué)霸圍在一起，破解一奧數(shù)題，大家議論紛紛，答案五花八門，經(jīng)過思考，討論，他們終于破解這道題的正確答案。其余的同學(xué)也拿著課外書坐在自己的位置上津津有味地看著，那專注地神情可以猜出他們已融入到了書本精彩的故事情節(jié)中。這就是我們學(xué)校的學(xué)派。
教室的走廊里，這里一群，那里一伙， 有的在竊竊私語，有的在開懷暢談，有的.在側(cè)耳傾聽，她們聊學(xué)校里的故事，聊新聞，聊八卦消息，聊家里的事……聊得眉飛色舞，臉上有時喜、有時悲，神態(tài)各異。這就是我們學(xué)校的聊派。
除了這些派，我們還有演派、玩派……
學(xué)校里的流派像波，一波來了一波又起，越來越快，永遠(yuǎn)都刮不完，這些流派令我們的學(xué)校更有一番積極向上氣氛。
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