印象作文500字精華【8篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的印象作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

印象作文500字 篇1

　　海南，是一個美麗的島嶼；海南，是大海上一顆閃爍著的明珠；海南，是椰子的故鄉(xiāng)，是我向往的城市。在“國慶”長假中，我們踏上了海南這片土地，開展了“印象海南”之旅。

　　10月3日，是我們旅游的第一天。在這一天里，我們參觀了許許多多的項目；了解了海南的風(fēng)俗；看見了莊嚴(yán)的紅色娘子軍塑像，我為她們而驕傲；遨游了西沙海洋館，見識了各種各樣的'魚，摸了摸龍珠，沾了點福氣；訪問了黎村苗寨，與黎族居民同歌共舞，體驗原生態(tài)的歌舞風(fēng)情；瀏覽了興隆植物園，一覽大自然中的熱帶植物；品嘗了美味的咖啡，明白了有關(guān)咖啡的知識……在這么多的項目中，我最喜歡有著沙子的玉帶灘。

　　這是一個神奇的沙灘，沙灘的一邊是風(fēng)平浪靜的溪流，另一邊則是波濤洶涌的大海，玉帶灘將它們巧妙地分開了。我們冒著小雨，光著腳丫，深一個腳印，淺一個腳印地行走著。松軟的沙子嵌在我的腳丫子里，我索性把腳用沙子埋了起來，五個腳子頭不停地燥動著，“啪”的一下，“腳趾大軍”攻破了“沙子大營”，我歡樂地在島上跑來跑去，時不時地發(fā)出歡樂的笑聲。一陣陣驚嘆聲從遠(yuǎn)處響起，我不禁把頭轉(zhuǎn)向人群，他們正在享受浪帶的樂趣。我不由地加入到他們的隊伍中，擠過擁擠的人群，看見了熱情四射的大海。浪來了，一個高過人頭的浪花向前推進，使我退后了幾步。就那么幾秒鐘，浪重重地拍在岸上，水向岸邊漫開。一個女孩經(jīng)受不起這么大的沖勁，一下子扎倒在水中，爸爸慌張中一把拎起滿臉是沙的女孩。我的腳受到海水的沖洗，覺得舒服極了，吵著嚷著叫爸爸再前一點，再前一點。

　　快樂的時光總是過得很快，不一會兒，導(dǎo)游的旗子在遠(yuǎn)處舉起，我們只好依依不舍地離開了海島。

印象作文500字 篇2

　　輕輕地我走了，正如我輕輕地來。我們起了個大早，天還沒有亮，我們就與威海揮手作別了，奔赴此次行程的第四站煙臺。汽車悄悄行進在潔凈的路上，老陳乘車將欲行，忽聞海上起歌聲。不遠(yuǎn)處，大海輕輕打起節(jié)拍吟唱著離別的歌，咸濕的海風(fēng)送來大海的款款深情。

　　17日晚，我們踏著暮色而來，開啟我們此次旅行的第三個行程，再一次來赴大海的約定。美麗的`海濱花園城市威海，花滿街，樹成蔭，是一個歷史厚重的城市。

　　了解一個城市的歷史，最好的途徑就是到她老街上走上一程。建筑是一個城市最好的見證，透過她的滄桑，你能看到歲月?lián)徇^的痕跡，觸摸到歷史心音的脈搏。

　　威海三面環(huán)海，一面臨山，城市以山勢而建，層巒疊翠，一個個各具特色的建筑錯落有致的掩映在青山綠樹間。我曾在晨霧蒙蒙里，也曾在夜色蒼茫中，在威海的街道信步，和大海總是不期而遇。山回路轉(zhuǎn)，偶一抬頭，便見大海就在不遠(yuǎn)處等著我們，讓眼睛為之驀然一亮。在這樣的街上閑走，我會感到無限地放松和陶醉，這種時刻，你覺得那街分明就像河流一樣，它潺潺地在你的腳下流動著，等著你踏出朵朵浪花。

　　我們踏著暮色而來，乘著晨光而去。輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地?fù)]手，不帶走一片云彩……

印象作文500字 篇3

　　在長江中游河畔，有這樣一個“魚米之鄉(xiāng)”。它經(jīng)過無數(shù)歷史的沉淀，在時間的洗禮中顯得更加地?zé)òl(fā)生機。它像位婀娜多姿的少女，長江是她的飄帶，湖泊是她那雙明澈的眼睛，還有那亭臺、街道、大堤、小巷……都是她身上璀璨的點綴。她，就是歷史文化古城——荊州。

　　毛澤東說：“到了北京，不到長城非好漢�！庇谑呛脻h坡便成了無數(shù)人所期望的勇敢之地，都希望登上長城之顛，體驗“一覽眾山小”的雄偉情象�？晌蚁胝f：“到了荊州，不到古城墻非英雄�！鼻G州作為三國時期的戰(zhàn)場要地，留下了太多的歷史足跡，其中荊州古城墻是保存最為完成的歷史記憶。那一磚一瓦似乎都見證著歷史，記錄著英雄豪杰的豪情壯志。站在城墻上，似乎眼前出現(xiàn)一幅戰(zhàn)火連天的畫面，你就像畫中人，就是劉備，帶領(lǐng)士兵沖鋒陷陣。這樣的英雄氣慨，非得親自蒞臨，才能體會。

　　荊州的'水是柔情的，不剛不烈，沒有洞庭湖“濁浪排空”的氣勢，像是美麗安靜的沒有一點瑕庇的孩子。風(fēng)雨中，她與水月洞天融為一色，和島連為一體，湖面是洈水的眼，隨著雨點的飄落，那雙明澈的眼睛蕩漾出迷人的目光，讓你心動不已；陽光下，她與碧藍(lán)天空合二為一，和大樹小草親昵，這時候，湖面是洈水的容顏，隨著陽光的跳動，那張無瑕的面容折射出天真燦爛的笑容……她始終那么柔和，有著孩子一般純凈的心。你看著她，心亦會和她一樣寧靜。

　　那一道道狹長的羊腸小巷，是荊州這座古城的記憶。它記錄了從古至今人們的步履，見證著歷史的變遷。當(dāng)然，青蓮巷、杜工部巷等也因名人而傳頌千古，想必踏在那青石板上，也能重溫名人的雄跡吧。

印象作文500字 篇4

　　美·校園

　　一走進臨海外國語的大門，首先映入我眼簾的是那一叢叢翠綠，綠得耀眼，綠得迷人。沿著路走到校園里面，校園里綠樹成蔭﹑花朵綻放，草木挺立，簡直是一座花園，但這更是求知的好寶地。

　　學(xué)術(shù)報告廳﹑多功能廳﹑實驗室﹑教學(xué)樓﹑圖書館等設(shè)施先進一流。塑膠跑道，紅綠相間，操場上田徑運動員在上面盡情揮灑青春與熱血；教學(xué)樓，書聲瑯瑯，同學(xué)們學(xué)識豐富的老師的諄諄教誨下懂得了知識與做人的道理；圖書館，同學(xué)們在知識的海洋中盡情遨游……

　　美·同學(xué)

　　臨外莘莘學(xué)子都穿著校服，盡顯臨外風(fēng)采。初入校園，我并不熟悉，我向?qū)W哥學(xué)姐詢問教學(xué)樓在哪?那一張張活潑燦爛的笑臉迎接我，熱心地告訴我，并且還親自指路。我為臨外學(xué)子的熱情而感動。同學(xué)們給我的第一印象是美。

　　美·校園

　　老師站在門口，迎接我們這些祖國的花朵，祖國的未來。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的艱辛。這就是老師，你們教給了我許多知識，塑造我們的靈魂，教會了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

　　“莽莽中原逐鹿場，登高感慨長�；仄植ㄆ匠喑浅�，壯哉吾故鄉(xiāng)……”這激情澎湃的'校歌一響起，便能想起回浦悠久的歷史，想起陸翰文老校長，想起……

　　環(huán)境優(yōu)美，花朵的淡雅清香，樹木蔥蘢茂盛，教室干凈，學(xué)校設(shè)施齊全。這里給我的印象就是美。能在這么美的環(huán)境下讀書學(xué)習(xí)，我感到十分自豪與驕傲。我一定為學(xué)校爭光添彩。

　　那抹翠綠仍然在陽光下閃耀，那棵銀杏樹仍然在向人們述說著它的歷史，那幢教學(xué)樓仍哺育著臨外學(xué)子，那個老師仍然在燈下伏筆寫教案，那個曾經(jīng)迷失了方向的人，在新的環(huán)境中找到了目標(biāo)，正向終點飛奔……

印象作文500字 篇5

　　沙溪位于太倉中部，這是江南的一個古鎮(zhèn)，雖不繁華，卻寧靜、清新，獨具一種古樸的美。

　　古鎮(zhèn)中心有明清一條街，街道旁一尊尊人物銅像，有拉黃包車的、修鞋的、打油的……細(xì)細(xì)地打量那拉黃包車的車夫，在他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，顯露出深深的皺紋。他身著短褂短褲，雙手緊握車把，彎著腰邁開雙腿，似在奮力地向前奔跑。豆粒大的汗珠從他的臉頰上滾落，那搭在脖子上的毛巾，好像早已被汗水浸濕。雖然生活非常艱辛，他依靠辛勤勞作，追求自己美好的生活，不禁令人肅然起敬。

　　從這里向前走100米左右，來到了沙溪文史館。這是一座二層小樓，底層?xùn)|面陳列了許多圖片，介紹沙溪的歷史。沙溪從明代起就是一個繁華的小鎮(zhèn)，源自它得天獨厚的長江口岸的地理位置。底樓南面有眾多沙溪名人的圖片及相關(guān)文字資料，真是沒有想到，古鎮(zhèn)竟有這么多的名人，真是人杰地靈。

　　離開沙溪文史館，向左轉(zhuǎn)個彎，就看到一座木頭搭建的“老木橋”。站在橋中央望去，一邊是白墻黛瓦的古宅，高高低低，錯落有致。古宅下方的河上，停泊著幾艘烏蓬小舟，鏤空雕花的窗欞，藍(lán)底白花的窗簾，掛著一串紅燈籠，頗有詩情畫意。另一邊的.岸上是一長排迎春花，雖然已過了早春時節(jié)，但那綠油油的枝條纖長、柔美，嬌黃的花兒星星似的點綴在一片新綠之中。小河靜靜地流淌著，清脆的流水聲猶如琴音舒緩連綿。古宅、烏蓬小舟、鮮花嫩草都倒映在水面上，真是一幅優(yōu)美的水墨畫卷。

印象作文500字 篇6

　　在我們的人生路上會經(jīng)歷過許許多多的人，其中有的人你轉(zhuǎn)眼之間就會忘掉但是也有的人讓你印象非常深刻。我印象最深刻的人就是我的初中同學(xué)葛杰。他的個子在我們班里面并不算高也不算低，身材微胖。有著一雙炯炯有神的眼睛而且他的鼻梁是挺急的，我非常羨慕他的鼻子，因為我的鼻子沒有他的鼻子好看。再一次陽光明媚的下午這一天正好是周末，我和家里的父母來到市中心的書店里面看書。剛來到書店里面，我就立馬沉浸在這么多的書籍之中。我在里面找到了我喜歡看的書《老人與�！贰＿@本書我非常喜歡看，所以找到之后立馬找個地方坐下來靜靜地看了。時間就這樣悄悄地過去了，爸爸媽媽過來跟我說他們有時要臨時出去一下，讓我在書店里面等他們。我在里面等了許久，他們依然沒有過來，我非常著急可是我卻不敢獨自一人出去。就在這個時候，葛杰來到了我的身邊。原來他在一大早上就已經(jīng)來到了書店里面看書，他也早早的就發(fā)現(xiàn)了我，不過那個時候我和父母在一起就沒有過來打擾我。

　　他看到我這樣焦急的表情就猜測我是不是遇到了什么困難的事情，所以他就過來看能不能幫我解決。我把事情跟他說過以后，他微微一笑這有什么難的也許你父母現(xiàn)在正忙著呢，如果真的想要找到他們的'話，我們是很容易的做得到的。隨后他就拉著我走向了店員的那里，問店員姐姐借了手機，撥打了給我的父母。這個時候我才知道原來，爸爸媽媽現(xiàn)在已經(jīng)正在趕回書店的路上了。他這次的舉動讓我印象非常深刻，我本身就是一個比較內(nèi)向害羞的人，不敢和別人溝通交流。但是從這件事情以后，我和他成為了非常好的朋友我也逐漸被他的樂觀的態(tài)度影響，成為一個開朗的人。

印象作文500字 篇7

　　走進外國語學(xué)校，映入眼簾的是一幢幢高大的教學(xué)樓和廣闊的場地。沒有一絲小家碧玉的感覺，非常的端莊大氣，卻又不乏柔和的感覺，令人倍有親切感，再走進一步——

　　整個校園被綠色所涂滿，那嫩生生的，清新的，嫻靜又不失俏皮的新綠，一眼望去，好似一塊巨大的薄紗，為這古老的校園增添了一份活力與神秘。當(dāng)然，有人年輕著，也有人衰老著，那早已喪失水分的黃葉，凋落在了土地的懷抱之中，同時，也為這新綠作出了很好的貢獻。不禁讓我想起了清代龔自珍的一句詩：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

　　伴著泥土的芳香，踏著用鵝卵石砌成的花間小路，心情不由的輕松愉快起來。高大的教學(xué)樓矗立在這所校園里，好像是一位位守護這百年老校的忠誠騎士。廣闊操場被紅與綠充斥著，翠綠的草坪”摸上去冰冰涼涼的，好舒服！朱赤色的跑道桀驁不馴的包圍著整個操場。一想到以后要在這兒飛奔，心里便有一股莫名的興奮。

　　一路上，碰到了不少的.學(xué)長和學(xué)姐，以及日后要教導(dǎo)我們的老師。每次碰到老師們，總有一句恭敬的話語傳入我的耳膜：“老師好!"這種恭敬，有禮和溫暖的氛圍，感染著這片祥和的校園和我的心靈。

　　終于來到我今后要來學(xué)習(xí)的地方——教室。課桌，課椅有序地放著，講臺桌上的粉筆，教案，都整齊地擺放在那里。沒有絲毫的凌亂。

　　同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地到齊了，從他們的眼神里，我讀出了他們對學(xué)校的贊許，家長們的話語也傳到了耳中：“外國語學(xué)校真不錯呀！”“對對對，不愧是百年名校……”

　　臨海市外國語學(xué)校。這個充滿了水墨香氣，書卷風(fēng)味的學(xué)校，以后要教導(dǎo)我三年的學(xué)校，初印象就令我如此深刻，那試問，在這樣的學(xué)校里我還得不到成長與鍛煉嗎？

印象作文500字 篇8

　　每個人在一生中都會遇到一些比較難忘的事情，我在讀小學(xué)的時候也就遇到過一個。那是我在上小學(xué)的時候走路去學(xué)校，剛好看到路邊有一個老人在慢慢的撿著瓶子。他彎著身軀一個一個的瓶子撿著，我以為他是為了乞討生活而在那里撿瓶子，后來我每次路過都看到他在四處的尋找瓶子，我就好奇的上去問了他一下。

　　我上去又生了什么奶奶為什么要每天都過來撿瓶子？他跟我說的第一句話是因為這里的垃圾太多了，會影響小孩子每天上下學(xué)的道路。我聽到這句話的時候?qū)ξ业挠绊懫鋵嵤欠浅４蟮�，一開始我錯誤的以為他只是一個撿垃圾為生的老婆婆，但是經(jīng)過了這一番談話之后，我才知道原來他的生活并不是以撿垃圾為生，而是為了保護環(huán)境保護，我們這些在上學(xué)的小孩子。

　　從那一刻起，我就在心里留下了一個深深的影子，讓我知道了愛護環(huán)境對于我們是多么的重要。雖然那時候我還并不懂為什么撿一些瓶子起來就是對環(huán)境的愛護，但是隨著我年齡的越來越大，如今我也開始慢慢的懂得了這些所謂的塑料瓶子對環(huán)境的污染有多么的嚴(yán)重。我們的城市之所以美麗，是因為有很多人默默地給我們付出義務(wù)，早上掃地的阿姨，例如這個撿垃圾的老婆婆都是做著同樣的事情，那就是保護我們祖國的下一代，保護我們地球的環(huán)境。

　　其實言傳身教比說任何的大道理都管用，而我也是因為老婆婆都這一個舉動讓我對他的印象非常深刻，在今后的.日子里我也堅持不做污染地球環(huán)境的一些舉措，一些該撿的垃圾我也會撿起來丟在該丟的地方。如果每個人都以身作則了，去愛護環(huán)境去愛護我們所生活的地球，那么環(huán)境變的美麗遲早會成為一個夢想成真的那一天。所以我對這個老奶奶是非常具有印象深刻的記憶的，因為是他教會了我勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

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