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寓言作文500字
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《寓言作文500字》,歡迎大家閱讀交流!
篇一:讀伊索寓言
我最最喜歡的一個經(jīng)典作品名字叫《伊索寓言》這本書是一個奴隸寫的,這本書是孩子必讀的書,而且有很多不同的版本。《伊伊索寓言》里每一篇文章都是由一個故事引出一個道理、。里面有故事可以幫助于孩子們來理解故事后面的意思。例如《伊索寓言》這本書中的《云雀望病》這篇文章主要寫寫,從前,有一個年老的隱士住在森林里,和他在一起生活的是一只云雀。一天,有兩個使者來求這位隱士和他們一起去他們的主任那兒,因為他們的主人生了一場重病。隱士跟隨兩個使者來到病房,有幾個醫(yī)生悄悄的說︰“這兩個使者的主人快要死了”,這句話被隱士聽見了,隱士說︰“兩個使者的主人還沒快死”,有一個醫(yī)生說︰“鄉(xiāng)巴佬,你懂什么!你又不是醫(yī)生,你怎么能斷言呢!”過了一會兒,兩個使者的主人醒了,臉色也一點點好起來了,在場的每一個人都驚嘆不已。過了一段時間,兩個使者的主人康復了,就去森林里看望隱士順便道謝,隱士說︰“不要感謝我,應該感謝云雀,云雀在病人面前,看病人還有得救,就看著他;看病人沒得救,就不看他!
這篇文章的最后還告訴我們一個道理“患難才見真情,它就像一點燈光,在夜里最黑暗的時候,照耀得最光亮!弊x《伊索寓言》里得每一篇文章,我多多少少都有一點感想,這次我的感想是真正的朋友或好人,它會在你最黑暗的時候幫助你,教你怎么做。
篇二:《伊索寓言》讀后感
《伊索寓言》讀后感
無意間,我發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書,這本書的格式很奇怪,不是整一個故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通過一個個十分簡單又很短的故事,講述了一個個深入人心的大道理。就是因為這特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書就是,《伊索寓言》。
我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓,后來,它找到了一塊寶石,便對寶石說:“如果是你的主人撿到了你,他一定會非常開心的把你撿起來加以妥善保存;但是在我看來,你一無是處。因為對于我來說,一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴。”通過這個故事告訴我們,對于我們來說,世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過于自己真正需要的東西。在現(xiàn)實生活中,大多數(shù)人都覺得金錢最珍貴,不是因為這些人貪心,而是因為,他們還未知道自己真正需要什么。
《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索通過自己的思想力來創(chuàng)造故事,爭取自由。當我們這樣來看伊索寓言的時候,我們會對這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動。我們在生活中,不會有人一一指導你做什么事,要靠你自己獨立完成。而《伊索寓言》這本書會帶領(lǐng)你走向成功的道路,補充你從未具有的知識。
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篇三:《伊索寓言》讀后感
伊索寓言》這本書,我很小時就看過了,一點都不深,只有短短幾百個字,現(xiàn)在拿起來重溫一遍,卻發(fā)現(xiàn)小故事中,卻蘊含著深刻的道理。
這本書是古希臘作者伊索寫的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經(jīng)過后人的修改,編成了《伊索寓言》。每個故事,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實,不能說謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我知道了對于惡人,決不能憐憫。
那么多故事,令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個百鳥之王,決定召開一個群鳥大會,選出最美麗的鳥兒。知道這個消息后,所有的鳥兒都精心準備起來,烏鴉也不例外?墒,她自己也知道,這丑陋的模樣是不可能當選的。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時,所有的鳥兒都憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自己的羽毛,烏鴉恢復了原樣,還是黑糊糊的烏鴉。
看完這個故事,我不禁想起了課文《落花生》,花生雖然沒有華麗的外表,但是卻為別人做出了巨大的貢獻;而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛,為他人做出的貢獻也少得可憐,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽和體面,一定會遭到別人的唾棄。我終于明白了這個道理。
這些小小的故事中,卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!
篇四:《伊索寓言》讀后感
眾所周知,《龜兔賽跑》、《吃不到葡萄就說葡萄酸》等故事都出自大名鼎鼎的《伊索寓言》。而以上舉止的這些例子,都是遠近聞名的。然而真正讀過《伊索寓言》這本書的人才明白其實不止這些有名氣的故事,還有一些不算知名的寓言,也非常有趣,而且富有道理。
就例如:《時間的富人》這篇寓言。這篇寓言雖然知名度不算高,但道理卻不小,而且,非常適合我們?nèi)ラ喿x。
《時間的富人》給我們講述了一個這樣的故事:從前,有個名叫“時間”的富人,他什么都有,到最后,他卻變成了一名一無的有的乞丐。這究竟是為什么呢?其實,是因為他不珍惜時間,浪費了它,到頭來才變成了一無所有。這個寓言想要告訴我們的其實就是這個道理。
我認為這篇寓言寫得非常生動。因為這里有一個一語雙關(guān):(1)老人的名字叫作“時間”。(2)比喻時間。故事告訴了我們時間的重要性,也我們,趁自己還小,就開始養(yǎng)成爭分奪秒的習慣。然后,用這些“攢”下來的時間多讀些書!
現(xiàn)在,我也變得珍惜時間了。我會使用一些碎片化的時間,來背詩文,公式,單詞等。比如:在地鐵上,我會聽英語;在喝下午茶時,我會讀新聞;在排隊等待時,我會背公式。這樣,就能充分地利用時間啦!
時間是浪費不起的,它也無法用金錢來購買,如果你想在一天內(nèi)獲得25小時,那么就要像我一樣,規(guī)劃好如何充分利用時間。也許這樣,你就能在一天內(nèi)獲得更多的時間啦!
篇五:《伊索寓言》讀后感
寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。
在《伊索寓言》這本書中,全是一個個短小故事。但是,每個故事里都講著不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。
兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇,但是,烏龜笑了,說總有一天它會跑蠃兔子。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個箭步?jīng)_到前面,并一步當先?粗鵀觚敱粧佋诤竺妫米有南,比賽太輕松了,自己先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,睡著了。烏龜卻堅持爬行,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍。
這個故事講了一個道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!
現(xiàn)在,你們想知道我為什么喜歡這個故事嗎?告訴你們,其實我也有這樣的經(jīng)歷哦!
我在上四年級時,數(shù)學成績一直不是很好,考試老是考不到分數(shù)線以上。有同學就笑我:“我一次考試成績,抵得上你兩次考試成績!甭犃诉@話,我無地自容,暗下決心:我五年級一定考個好分數(shù)給你們看!在暑假的時候,我狠下功夫,認真預習五年級數(shù)學。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅持不懈的努力換來了好的結(jié)果!我的數(shù)學兩次考試都在平均分以上!我回想起當時的場景,都為自己而自豪!
上面的事情告訴我們,只要不斷努力,就會有好的結(jié)果!
五年級:北小之友
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