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關(guān)于精彩作文500字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的精彩作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
精彩作文500字 篇1
盼望著,盼望著,優(yōu)秀作業(yè)展終于來到了!這天下午,我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下,精心布置教室:擺桌子,拉凳子,擺花兒,放班標(biāo)。王老師設(shè)置會(huì)標(biāo),不一會(huì)兒,一個(gè)構(gòu)思精巧的展室呈現(xiàn)在我們面前。我們四年級(jí)七個(gè)班依次參觀,我從中受益匪淺!
一班、二班終于輪到我們班,我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了展室。一進(jìn)門,首先眏入眼簾的是擺放藝術(shù)、有序的各科作業(yè)本,還有各種漂亮的`圖畫、手工,讓人目不暇接!
展覽的作業(yè):各有各的風(fēng)格。瞧!有的作業(yè)字寫得小巧玲瓏,一看就是女生寫的;有的字剛勁有力,讓人感到一種男子漢的錚錚氣概;還有的作業(yè)內(nèi)容豐富、書面整潔、準(zhǔn)確率極高看著這些自成一家的優(yōu)秀字跡,同學(xué)們頓感賞心悅目;而我,敬佩之情不禁油然而生:寫得真好!什么時(shí)候我也能寫出這么清秀的字跡?
怎樣才能寫一手漂亮字呢?我想起了王老師的話:一筆一畫寫漢字,堂堂正正學(xué)做人!是呀,字如其人,字如人生!每寫一個(gè)字:先觀察字的結(jié)構(gòu),在合理搭配間架;橫平、豎直,先里頭后封口,先左邊后右邊,寫字時(shí),手上用勁這樣才能把字寫好。
王老師的話,讓我如沐春風(fēng);作業(yè)展,更讓我大開眼界:讓我看到各種字體,給我模仿的空間,更讓我堅(jiān)定了寫好字的信心。讓我虛心找差距,在比較中反思:自己歪歪扭扭、橫七豎八的字跡,真是得好好改改了。我今后定會(huì)端正態(tài)度,認(rèn)真書寫,確立目標(biāo),勤奮學(xué)習(xí),寫出頁面整潔、蒼勁有力的漢字,爭(zhēng)取下次也能參賽!
今天的優(yōu)秀作業(yè)展,于我,已悄悄地在心田里埋下了一顆優(yōu)秀的種子,我會(huì)讓它生根、發(fā)芽
精彩作文500字 篇2
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——“精彩極了”和“糟糕透了”,文中小巴迪的經(jīng)歷令我想到了我自己。
記得二年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)著寫了一篇作文。爸爸一看完那篇作文,笑著說:“孩子,這真的是你寫的嗎?寫得棒極了!精彩極了!”
我十分高興,得意揚(yáng)揚(yáng)地點(diǎn)頭。爸爸興奮極了。
我想把作文拿給媽媽看。因?yàn)閶寢屔蠈W(xué)時(shí)語文很棒,作文尤其是頂呱呱。她一定會(huì)比爸爸更加喜歡我這篇精彩的文章。
我把作文認(rèn)真地謄寫了一遍,又在旁邊畫了花邊。在媽媽快要回家時(shí),我把作文放在了媽媽的.電腦旁。
六點(diǎn)鐘。六點(diǎn)半。七點(diǎn)。我等得有些不耐煩了。終于,在將近七點(diǎn)半時(shí),媽媽推門而入。媽媽走到電腦前,目光被那篇作文吸引住了,我非常緊張!斑@是什么東西?”媽媽拿起那張紙,問!昂⒆铀麐,這是我們的女兒寫的第一篇作文,精彩極了!”
媽媽開始看作文。作文只有兩百多字,可我覺得媽媽讀了好久。
“哼!這種東西也叫作文?”媽媽把作文扔回原處,“是流水賬不說,語言還那么口語化,也算精彩?依我看,它糟糕透了!”
我傷心極了,沒想到等了這么長(zhǎng)時(shí)間,卻等來了這種結(jié)果。
而一旁的爸爸媽媽還在為我的作文而爭(zhēng)吵著。
我知道,不論是我的父母,還是巴迪的父母,或者說全世界的父母的一切行為,都是源于對(duì)孩子的愛,只是愛的方式不同罷了。
精彩作文500字 篇3
循著緩緩流淌的溪水,沿著寧靜幽深的小路,踮起腳尖,放慢腳步,就會(huì)欣賞到生活的精彩。
人們的生活節(jié)奏日益增快,只有努力的去工作、學(xué)習(xí)才能趕上時(shí)代的步伐。人們終日忙忙碌碌的,不得空閑。偶爾的休息日也被加班、各種興趣班所霸占,很少有人有時(shí)間去慢慢地體驗(yàn)生活。
我想……
攜一本書,乘上一輛綠皮火車,坐在窗邊,欣賞沿途美景,再嘗上一兩口清茶,回味著苦澀的茶香,與這慢慢悠悠的節(jié)奏簡(jiǎn)直是絕配。相比一味地追求舒適與快捷的高鐵和飛機(jī),我想這樣慢悠悠的節(jié)奏也別有一般風(fēng)味。我們應(yīng)該多尋找這種舒服的節(jié)奏,放慢自己的.內(nèi)心,細(xì)心觀察身邊的一切,捕捉精彩的瞬間。
走在校園的小路上,隨手托起一片剛剛飄落的紅葉。發(fā)現(xiàn)紅葉上嫩黃的紋路竟是如此的渾然天成,那是該用怎樣的筆法才能勾勒出如此美麗且清晰的紋理!這是生命啊,落葉歸根,不禁讓我想起了龔自珍的那句“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。閉上雙眼靜靜地感受,眼前竟浮現(xiàn)出一個(gè)微小但繁華的世界。睜開雙眼,輕輕地把這片紅葉放在草地上,微風(fēng)吹過,陽光照射下的片片落葉像是一張張羞紅了的臉蛋,可愛極了。起身準(zhǔn)備離開,身邊一群孩子嬉笑打鬧著奔走過去,他們似乎沒有發(fā)現(xiàn)剛剛發(fā)生的這一切,他們錯(cuò)過了校園中最美的風(fēng)景。放慢步伐,閉上眼睛,轉(zhuǎn)眼間,花團(tuán)錦簇。
慢慢地,似流淌的流水,似悠悠的斜陽,雖慢,但不會(huì)錯(cuò)過精彩,不至于錯(cuò)過一切。
在繁華喧囂的世界中,放慢腳步,放慢心靈,放慢自己的肉體與靈魂,精彩之花就會(huì)在慢下來的世界中盛放!
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