小學精彩作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學精彩作文，希望對大家有所幫助。
小學精彩作文1
精彩的一瞬間，是最難忘的、最銘記入心的一刻。在那時、我的心愈發(fā)洶涌，頓時、我的心里揚起了滔天的巨浪，一股股激動人心的力量由內而外的散發(fā)出來。在這時，鐘聲響了我--來--了。
在這一刻，我在心里慢慢回想我在那一個逝去的年月有過哪些遺憾、有過哪些不足、有過哪些改變�？鬃釉唬骸拔崛杖∥嵘恚瑸槿酥\而不忠乎？傳不習乎？”每天想想今天有什么過錯，再想想有什么收獲。這些都是自己邁向成功的.一步。
在年到來的那一分鐘內年12月31日23點59分00秒）在這一分鐘，直到最后一秒，我不敢眨眼，呼吸慢慢停止。靜的能聽到自己的心跳聲，每一聲心跳伴隨著鐘表上的秒針嘀~嘀~嘀~嘀。
小學精彩作文2
今天下午我們學校有一場啦啦操比賽。為了取得比賽勝利，我們準備了一個多月。我們利用周末和午休的時間訓練，我都把動作背得滾瓜爛熟了。
即便如此，我還是非常緊張，擔心自己的動作不對，影響了大家的成績。排隊進場時，我的心就突突地跳個不停，似乎裝了只小兔子。音樂一響起，我就忘了害怕了，隨著音樂的'節(jié)拍快樂地跳了起來。我們每個人都跳得很有激情，動作也很整齊。和其他班不同的是，我們有三個男生，他們也跳得非常好。我非常喜歡我們班的表演，在我心里我們班就是全校第一。
除了我們班，六班的表演也很好看。我最喜歡她們搭架子的那個動作。她們有三個隊員把一個隊員高高抬起來，最上面的那個隊員伸開雙臂，揮舞花球，好看極了。我還喜歡一班的衣服，她們穿的是粉色的，跳起來就像一朵朵盛開的荷花，美麗極了。
比賽一結束，我們每一個人都興奮得跳了起來，我希望我們可以得個好成績。我希望以后還能繼續(xù)為班級爭光。
小學精彩作文3
這天，五年級展開了一場別開生面的.足球賽。小朋友當觀眾，一開賽，一個同學風一樣飛奔過去，咻！踢出一個球，不幸被對方搶走了，踢向了球門，結果，讓對方一個飛鏟絆倒在地，球沒進。守門員傳給了另一個隊員，那個隊員一個飛球砸進了網(wǎng)底對方守門員沒守住。球進了！臺下響起了雷鳴一樣的掌聲，對方大概不服氣，喊道：“還沒完呢！”迎來的卻是不屑一顧的聲音：“好吧，反正你們輸了�！边@回他們吃一塹長一智，這回隊長接到了球，守門員還是那招，隊長把球踢到半空翻了一個跟頭把球射進了網(wǎng)底，這時裁判喊：“1比1平了�！卑�！這真是一場精彩的球賽！
小學精彩作文4
加油，加油！耶，贏了！遠處的操場上傳來了叫喊聲，我緊跑過去一探究竟。哦，原來他們在進行一場拔河比賽。
你看A隊的那個紅衣男孩，他瞪著眼睛，用兩只強勁有力的胳膊往后拉，終于繩子上的紅旗向A隊移動了一小會，但是卻被對方很快的拉回去，比賽進入了白熱化階段。突然，B隊的白衣男孩由于體力不支摔倒在地�？吹竭@情況，老師立即吹哨中止了比賽，并問：誰送他去醫(yī)務室？我！我！我！三生搭腔，場外的三位同學幾乎同時跳起、叫喊。沒等老師說話，三位同學把他扶上被送到了醫(yī)務室。
休息了一段時間，比賽繼續(xù)進行。剛一吹哨，B隊的藍衣男孩先下手為強，使勁往身后拉。不料，A隊反應敏捷用力一拉，終止了紅旗的移動。場下A隊的.同學揮舞著手臂，喊到：加油加油！同學的喊聲增加了紅衣男孩取得勝利的信念，她用力的拉，越站越穩(wěn)，他帶動了A隊同學們，使他們竭盡全力的拉，繩子上的紅旗離他們越來越近，終于他們贏了！
小學精彩作文5
下午第2節(jié)課，同學們不約而同地叫到：“開卷是否有益的辯論賽開始了�！�
正方有陳健.金怡然.張振國等人，反方有高瀅然.陳品源.鄭天瑜.吳曉峰等人。裁判是班長胡益謙。我和一些同學作為觀眾。
開始了，正方說：“我們認為開卷有益。因為所有的名人都是多看書才聞名天下的�！�
反方說：“不一定，如果看的是不健康的書，最后會殺人呢！”
正方說：“那么所有搞漫畫的人不是都要倒閉了嗎？”
反方說：“有些漫畫書是有益的`�！�
反方接著說：“沒錯沒錯，騎白馬的不一定是白馬王子�！眻鱿乱黄β�。裁判說：“肅靜�！�
正方說：“~~~~~~”
反方說：“~~~~~~”
正方說：“~~~~~~”
就這樣，這場精彩的辯論賽高潮不斷。最后的結果是正反方分不出勝負。于是有些同學提出接著辯論呢!
小學精彩作文6
今天的管理班時間，在學校的四層大廳，兩場精彩絕倫的科技節(jié)辯論賽。科技辯論是繼紙橋承重之后的又一項科技節(jié)活動。本次辯論的主題是“汽車發(fā)展是利大于弊還是弊大于利”。
兩場辯論賽激烈而精彩，大家也看的非常過癮。第一場的正方由六年級（5）班組成，反方由六年級（2）班組成。我們班作為反方在第二場辯論賽中與六年級（1）班組成的正方進行了一場非常激烈的辯論。我們班的'四位辯手分別是李佳航、解亦鴻、王鑫泉和朱寧慧。四位辯手與1班同學對汽車的發(fā)展進行了討論，每位辯手都發(fā)表了自己對于汽車發(fā)展的意見。尤其是在自由辯論的環(huán)節(jié)中，我們班的同學充分展現(xiàn)自己的能力，為所有同學 和老師奉獻了一場激烈緊張的辯論會。
雖然最終輸?shù)袅诉@一場辯論，但是我們都付出了我們100％的努力，沒有留下任何遺憾。但愿我們能夠在接下來的復活賽中取得好成績！
小學精彩作文7
今天我們學校開“三跳”運動會。馬老師帶我們走進操場，操場上已經(jīng)有很多同學，我們班的凳子也擺好了。比賽開始了，第一場是計數(shù)跳，我看到一個大哥哥跳的`飛快，一次都沒有壞，我要向他學習。第二場是后挽花和前挽花，一個大姐姐跳后挽花跳的很好，我都看呆了。第三場是踢毽子，一個姐姐踢的最好了，還是我們院子的呢。第四場是跳大繩，我看見兩個大哥哥和一個大姐姐跳的非常好，連接的也非常好。最后是一帶一比賽。
大年級的同學跳的太好了，我和他們相比，還差的很遠。我以后要更加努力，好好練跳繩，也要好好練踢毽子。
小學精彩作文8
一天，小動物馬戲團開張了，來的客人成百上千，成千上萬，簡直不計其數(shù)，每個客人卻都帶著微笑。
開始表演了。首先出場的是小猴，它身手敏捷，把喇叭扔來扔去，每次都接住，然后把喇叭吹得特別響，真是“一鳴驚人”。
緊接著，大象出場了，它把幾根笨重的木棍靈活地拿了起來。
現(xiàn)在小熊出場了，它騎著三輪車，穩(wěn)如泰山，像一位專業(yè)的大師一樣。
最后出場的是海豹，它把彩色“花”球頂在鼻子上，就怕“花”球掉到了地上或者自己接不住�？茨切⌒囊硪淼�.樣子，觀眾發(fā)出一陣哄笑。
快結束時，馬戲團的“演員”們向大家致敬。這時，觀眾們異口同聲地說：“這場演出真棒！”
小學精彩作文9
奶奶家的小狗很可愛。
小狗身上的毛有黑色的，還有白色的，它的腿細細的`，長長的，長的很壯，小狗跑起來很快，連它老媽都追不上它，真厲害！
小狗有一個最大的特點就是鼻子靈，這還有一個故事呢！有一次小狗出去玩走丟了，好幾天沒回來。弟弟和我很傷心，以為他再也回不來了�？墒且惶熘形纾液偷艿苷谕�，聽到"汪。汪……。"的叫聲。我沒叫奶奶就把門打開了，小狗跑回來了，奶奶趕緊給小狗倒上水，它一口氣就把水喝完了。奶奶說是因為小狗的鼻子靈才聞著氣味找回家的。
我愛這只可愛的小狗，好想它呀！
小學精彩作文10
1. 前后內容關聯(lián)不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
2. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的`個性特征。
3. 詳略安排不當，主次不夠分明。
4. 內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。
5. 重點突出，中心明確，立意鮮明。
6. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
7. 主題直接凸現(xiàn)于內容之中，明了扼要，毫無贅意。
8. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
9. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
10. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
小學精彩作文11
當今社會，競爭激烈，爸爸媽媽望子成龍，望女成鳳，把我們管得牢牢的，學這學那。到底是管得緊好，還是放得松好？我們進行了一場精彩的辯論。
辯論剛開始，正方隊員謝熠”噌“地一下站起來，侃侃而談：”我認為管得牢好。因為爸爸媽媽也經(jīng)歷過童年時代，深知不管的害處，所以把我們管得牢牢的，希望多學點知識�！�
話音剛落，反方隊員我立即向她開火：”我覺得還是放得松好。因為我的爸爸媽媽小時候爺爺奶奶一點也沒管，現(xiàn)在他們不也挺好嗎？“
管得牢總比放得松好。每個孩子就像一根皮筋，拉得緊一點，學得多一點，放得松一點，學得少一點。”
“不對！不對！美國孩子在玩中學，在學中玩，不是出了許多著名的'科學家嗎？”
最后，老師笑瞇瞇地告訴大家：“不同的人用不同方法，讓每個孩子都學到知識，得到提高，這才是最好的辦法�！贝蠹叶夹欧攸c點頭。
小學精彩作文12
11月21日，我們四、五年級舉行了跳長繩比賽，我也是其中一員。
因為我們已經(jīng)做好了充分的準備，所以大家都勝券在握，信心滿滿。比賽馬上就要開始了，我卻開始有點緊張，但我心想著一句話：前面的人剛跳起來，我就趕緊跟上，不能分心。比賽開始了，只見女生們一個個飛快的跳了過去。輪到我們和家長們了，我立刻做好跳的'準備。當前面的楊子怡媽媽一跳過去，我就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亟恿松先ィ瓦@樣，第一輪結束了，接著又是第二輪、第三輪。但在第四輪時，因為茅屹陽沒有跳起來，所以失誤了，弄得后面凌稼正媽媽也沒接上。后面幾輪，我們跳得越來越好，連賈老師都來為我們加油了，我聽了，跳得更起勁了。三分鐘很快到了，隨著賈老師的哨聲響起，比賽結束了。我們跳了229下，這個成績應該很不錯的。果然，幾分鐘之后比賽成績出來了，我們是全年級第一。“耶！我們贏了！”我們幾個男生抱在一起歡呼起來 。
小學精彩作文13
4月2日，在這新的一天里，我和小記者前往濟南。經(jīng)過四個多小時的車程后，小記者們終于到達了目的地。
濟南就如同沸騰的鍋，這里的街道無時無刻都在擁擠，永不停息，讓我對這個城市產生了濃厚的興趣。大明湖的景色如同仙境，非常美麗——柳樹就像美麗的`仙女，在湖邊梳理著長發(fā)。
大明湖有四個特點：1、湖水不干涸，2、下雨的時候水不會漲。3、沒有水蛇。4、大明湖的蛙不會叫。為什么會有這些特點呢？因為這些河水都是大自然的泉水。這不禁讓我想起了老舍寫的《濟南的冬天》。大明湖上的青蛙為什么不會叫？關于這個有一個傳說：一位皇帝在大明湖旁睡覺，當他快睡著的時候，青蛙的叫聲將他從睡夢中驚醒，這位皇帝非常生氣，就對他的手下說，如果青蛙再哇哇亂叫，就會把他們殺死！手下們非常害怕，跑到湖邊，告訴了青蛙。青蛙們聽過之后就再也不會叫了。
今天的行程就是這樣，我非常期待明天新的精彩旅程，想到這里，我就激動得睡不著覺了！
小學精彩作文14
名人名言上都說：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自于母親。”還說：“世界上有一種最動聽的聲音，那就是母親的呼喚，可我覺得名人名言上是不是寫錯了，母親哪有這么偉大。
有一次，我和弟弟在一起打鬧，可不小心，弟弟的鉛筆劃到了我的臉上，我的'臉流血了，我哭了。媽媽回來了，我和弟弟下去迎接媽媽。媽媽買了西瓜，媽媽看到我這樣，就心疼的說：“你的臉怎么了�！蔽艺f：“被弟弟用鉛筆劃了一下，媽媽用眼睛看了弟弟一眼。
然后用帕子給我清洗一下，用藥膏把我傷口擦了一下，然后就說：“每天都要記得擦藥�！�
雖然這時的我很痛，但聽到媽媽這樣說：“我感傷一下子全愈了，名人名言上說的沒錯，母愛是最偉大的力量。
小學精彩作文15
作文并不難，生活是源泉。觀察勤思考，留心最關鍵；
多讀多積累，素材和語言；開心就多練，興趣第一關。
觀察百日功，文章一朝成；常說嘴不笨，常寫手必順。
文章要寫好，腿腳要多跑；文章不怕改，就怕難割愛。
寫作莫偷懶，勤寫天天練。技法幫助您，會寫美妙篇；
寫作不怕根基淺，勤學苦練能過關。
百遍錘煉成妙語，千遍推敲成佳篇。
實話三言和兩語，勝過虛話千萬言。
千錘百煉出好鋼，千修百改出精篇。
話不在多而在精，文不在多而在新。
敲鼓妙在鼓聲響，寫作妙在心聲真。
無情未必真豪杰，有情文章才繡錦。
恒心架起通天路，勤奮打開智慧門。
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