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        • 古箏作文500字

          時間:2022-01-25 05:18:01 500字作文 我要投稿
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          古箏作文500字6篇

            在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的古箏作文500字6篇,歡迎大家分享。

          古箏作文500字6篇

          古箏作文500字 篇1

            俗話說得好:“蘿卜青菜,各有所愛!泵總人都有自己的興趣與愛好,九歲那年,我也便開啟了我的古箏之路。

            剛開始學(xué)習的時候,老師給我彈奏了一曲《高山流水》,我被這婉轉(zhuǎn)悅耳的琴聲所吸引,仿佛使我看到了連綿起伏的.高山、水勢浩蕩的江河。所以,我下定決心,一定要努力學(xué)習古箏,不辜負老師的期望?墒,好景不長,剛學(xué)會幾首小曲子的我,心思完全不在練琴上,每次練琴時,心都飛到九霄云外去了。于是,我整天想著玩,早就對那架琴不理不睬了。

            這天,玩的上氣不接下氣的我,回到房間看書,突然目光又被那架古樸典雅的古箏所吸引。于是,不由自主的坐了下來,彈起了那首《平湖秋月》,我的眼前仿佛浮現(xiàn)了在一個月白風清的秋夜里,人們在平波靜影的湖面上泛舟弄影的景象。我跟隨著樂曲的節(jié)奏搖頭晃腦,完全沉浸在美妙的旋律之中。從那以后,我每天認真練琴,不再貪玩。

            直到有一天,我鼓起勇氣參加了學(xué)區(qū)安排的一次“獨唱,獨跳,獨奏”比賽,經(jīng)過我的不斷努力,終于功夫不負有心人,我如愿以償?shù)墨@得了一等獎。這次比賽更是給了我很大的信心與鼓勵,讓我愈發(fā)認真了。

            “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽蚁嘈胖灰,那份夢想已久的喜悅一定會在成功的彼岸等著我……

          古箏作文500字 篇2

            我們班有一個小姑娘,名字叫王虹虹。她的古箏彈得非常好。

            我跟她是好朋友。她那花朵一般的臉龐,秋水一般的眼睛,逗人喜愛的兩個小酒窩,誰見了誰喜歡。她手上戴著假指甲,我好奇地問:“戴它做什么呀?”她答道:“彈古箏唄!”

            有一次,我去她家聽她練琴。我呆呆地注視著她,見她以手靈巧地在箏上撥動著,突然問道:“你整天這樣彈呀彈的,不覺得苦嗎?”她邊彈邊說:“苦?怎么不苦,苦中有樂嘛!”

            彈完練習曲,她又彈了一首《高山流水》。那曲調(diào)和諧、悅耳,時而低沉,時而高亢,時而清脆,時而雄渾……一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的云朵,變成了艷麗奪目的彩帶。突然,又似一股清泉從高而陡的大山上落入水潭,那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽。我好像站在不潭旁,正仰頭欣賞銀帶般的泉水,不知不覺中她彈奏完了。

            她歇了歇,我舉起大拇指,是說可真棒呀!她又翻出了《漁舟唱晚》的曲譜。我問:“這曲子表達了什么呀?”她說:“這曲子表達了漁夫在傍晚劃著小船趕回家中的情景!闭f著,她又彈起來。開始音調(diào)平緩清美,娓娓動聽。我仿佛看見晚霞照在碧綠的湖面上,漁夫望著一簍簍活蹦亂跳的`魚兒,無比歡喜。繼而,音調(diào)激昂起來,充滿歡聲笑語,漸漸又平緩下來,好像漁夫回到了家中。

            一首首動聽的樂曲,在王虹虹的手下,一撥而出,使我沉浸在琴聲之中,似乎忘了一切……

            我眼前展現(xiàn)一個新型的舞臺,王虹虹正在臺上演奏古箏,臺下觀眾都陶醉在演奏之中。

            ……

          古箏作文500字 篇3

            我坐在古箏前,用手輕輕地撫摸古箏的琴側(cè),之前的一幕幕重現(xiàn)在我的腦海里……

            記得一開始練掃搖的時候,因為我手指配合不好,所以一直發(fā)不出掃弦的音來。憑什么別人能掃出來我不行呢?于是我反反復(fù)復(fù)地練,當發(fā)現(xiàn)我的`努力有一絲的效果后,我很興奮。一天又一天,一年又一年,我的掃搖終于大有長進!稇(zhàn)臺風》、《幸福渠水到俺村》的掃搖,我都彈得得心應(yīng)手,因此我得到了媽媽的表揚和老師的夸獎,這使我更增強了學(xué)古箏的信心。

            如果你要問我,是誰最懂我。那我一定會毫不猶豫地說:“古箏最懂我!币驗橹挥泄殴~明白我的心酸和血淚。有一年冬天時我練琴,因為太寒冷,手裂開了一道口子,鮮血都從里面流了出來。我之前受不了每天都要練琴,想過放棄。但轉(zhuǎn)念一想,如果我放棄的話,三年的努力轉(zhuǎn)眼之間化為烏有,我舍不得。所以我最終還是咬咬牙堅持了下來。

            現(xiàn)在我已經(jīng)會懸搖了,所謂懸搖就是小拇指不搭在琴側(cè)上。(我知道跟你們說這些你們聽不懂。)而且我也會一些很好聽但非常難的曲子:《幸福渠水到俺村》、《雪山春曉》(雪山春曉是G調(diào)的)。我的努力也得到了肯定,因為在上次去上古箏課時,老師告訴了我一個激動人心的消息:1月1日我要和她一起同臺彈奏《幸福渠水到俺村》,聽到這個消息我一蹦三尺高,之后我在心里默默發(fā)誓:我一定要努力地彈好《幸福渠水到俺村》,爭取彈得滾瓜爛熟,一個音都不彈錯!

            每當我彈出一首首悅耳動聽的曲子,我心里便有說不出的高興,我知道這是我努力彈琴的回報!

          古箏作文500字 篇4

            去年暑假,我的第一次古箏考級,讓我深深體會了“功夫不負有心人”這句話。

            考前三四個月時,一接到暑假古箏要考級的消息,整個古箏班立刻進入了既緊張又忙碌的情形。那時,老師給每個同學(xué)仔細講解、認真示范,把指法、動作、旋律全部摳到位;學(xué)生們也認認真真地練習,盡量把細節(jié)做到位;缺課的也慌慌忙忙地補課……整個古箏課充滿了緊張的氣氛。

            光陰似箭,時間就這么悄無聲息地溜走了,離考級的.日子越來越近……

            考前一個半月時,正是暑假來臨。除了頭上頂著火熱的太陽,按時趕往古箏班上好古箏課,只要有時間,我都每天堅持在家練習,從基本的指法,到成首的曲子,我每天堅持打卡,并把練習視頻發(fā)給老師,等待老師指點后找出不足之處繼續(xù)練習。每天光練琴就要占兩個小時。練得手指和胳膊、肩膀、背部酸痛,特別是手指,每次練完都很僵硬。就這樣,考前半個月的時候,我已經(jīng)把要考的曲子彈得滾瓜爛熟了,可動作和旋律都不怎么優(yōu)美。一定要加油。∥野蛋祵ψ约赫f。在老師的精心指導(dǎo)下,我一天天在進步,動作也舒緩了,旋律聽上去也更優(yōu)美了。

            考級的日子終于到了,一切準備就緒,我自信滿滿地迎接考試。我和媽媽早早地來到了考點,在候考室里,聽著其他考生不停地在進行最后的練習,我不免又有些緊張了。輪到我了,我盡量讓自己放松下來,做幾下深呼吸,感覺好多了。我鎮(zhèn)靜地走到評委面前,大聲自我介紹后,坐在古箏前,熟練地按照要求彈奏了起來……

            走出考場,我一身輕松。一個月后,結(jié)果出來了,我順利通過了四級考試,并且在這批四級考生中取得了較好的成績。

            “功夫不負有心人”,這句話讓我終生受用!

          古箏作文500字 篇5

            說起古箏,大家肯定會想到那抑揚頓挫的《高山流水》,凄美的《漢宮秋月》,古箏家們那優(yōu)美的姿勢和流利的指法吧!或許古箏在你們的心目中是一種古老的.樂器,但我認為古箏是一種優(yōu)美的樂器,它能彈奏出美妙的琴聲,悅耳動聽的曲子。

            自從我見過古箏以后,我就愛上了它,我把我的想法告訴了媽媽,媽媽同意了。于是我開始了我的古箏學(xué)藝之路。

            剛開始老師讓我練基本功:手形要像握雞蛋一樣,椅子要坐在第一個琴碼前,要離琴一拳……我就像警察抓基本曲——小偷一樣,一個小偷都不放過,漸漸地我的基本曲——小偷已經(jīng)全抓完了,老師開始教我曲子了。剛開始的曲子很簡單,可是到了后來,曲子越來越難,一個比一個難掌握,多如小燕子的音符,壓得我無法喘息,手臂還累得夠嗆。首先要把手放到正確的姿勢,我開始彈時,手不是放太高,就是放太低,每根琴弦?guī)缀醵际前咨模挥邪褱柿瞬拍軓棾鰫偠鷦尤说那。這種既枯燥又單調(diào)的學(xué)習讓我感到厭煩。每當我想放棄時,就會想到老師對我說的四個字——“堅持不懈”。于是我認真反思:是啊,做什么事都貴在堅持,不經(jīng)一番風霜苦,哪得臘梅吐清香?于是,我又堅持學(xué)起來。在練習的同時,我常常沉浸于指尖流出的音樂之中。

            辛苦的付出總算有了回報,現(xiàn)在我對古箏更是情有獨鐘,它讓我陶醉,使我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受快樂!

          古箏作文500字 篇6

            當我翻開我之前的相冊時,映入眼簾的是那一幕又一幕我學(xué)古箏時的畫面……一年級的我看見別人在閃光燈下、在萬人矚目下,用古箏演奏出一首又一首優(yōu)美的小曲,我眼中便流露出羨慕的目光。二年級,我終于如愿以償開始學(xué)習古箏。那時,我只是我得好玩,后我來我發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣。

            四年級,老師、媽媽讓我去考古箏5級。老師因為家里有事,空了半個月左右沒有來教我,我以為不用考級了,可一個驚天的消息在我們家炸天了——我要考級!“好難!可不難,我考不過了的!”那么難,彈都彈不好,還怎么考級呢?”我哭著對媽媽說。“加油!詠熙!你可以的!眿寢尯屠蠋煻脊膭钗遥倚睦锊唤嗔艘环葑孕。

            黑色的一周開始了,老師每天早上7點準時出現(xiàn)在我家,下午我又要多練幾個小時,那怕手已麻木,已僵硬,已磨出水泡……不過讓人意想不到的是,我居然成功了。當這個喜訊傳到我的家里時,爸爸媽媽,還有老師都向我豎起了大拇指!

            合上記憶的'相冊,回首往日的練習古箏的情景,酸甜苦辣,千言萬語,卻只融入了我心中的那束陽光學(xué)古箏,雖然苦,但是我收獲了知識;學(xué)古箏,雖艱辛,但是我收獲了快樂。就像是一塊味道濃郁的巧克力:雖然苦,但是,甜的滋味,很快就會在你的心田漫延開來

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