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梧桐樹(shù)作文500字
導(dǎo)讀:作文簡(jiǎn)介,我是一棵美麗梧桐樹(shù),屬落葉喬木,生長(zhǎng)在肥沃濕潤(rùn)的沙質(zhì)土中。有一天我被主人看見(jiàn),被移栽到主人的院子里。... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
《梧桐樹(shù)作文500字》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
篇一:梧桐樹(shù)
我是一棵美麗梧桐樹(shù),屬落葉喬木,生長(zhǎng)在肥沃濕潤(rùn)的沙質(zhì)土中。有一天我被主人看見(jiàn),被移栽到主人的院子里。
我雖然不引人注目,但我心甘情愿、默默無(wú)聞地為主人做著自己的貢獻(xiàn),我心里很快樂(lè)。
春天,我長(zhǎng)出了嫩嫩的幼芽,開(kāi)始只是那么一點(diǎn)點(diǎn),后來(lái)慢慢變大。用不了多久,我的葉子就跟小朋友的手掌那么大了。我開(kāi)出一串串淺藍(lán)包的花,絢麗多姿,惹人喜愛(ài)。
夏天,我長(zhǎng)得枝繁葉茂,一片片連在一起,猶如一把綠絨大傘,為人們遮擋夏日的陽(yáng)光,人們可以坐在院子里乘涼,悠然地喝茶?吹酱蠹议_(kāi)心的樣子,我的心里也很快慰。
秋天,我的葉子開(kāi)始變黃,秋風(fēng)吹來(lái),翩翩起舞,簌簌地落在地上。對(duì)此我一點(diǎn)也不傷感,因?yàn)檫@叫葉落歸根。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”要知道,葉子的衰落是為根增添養(yǎng)料,為來(lái)年的生長(zhǎng)積蓄著力量!
冬天,萬(wàn)物凋謝,我的身體也只剩下枝干了,但我依然昂著頭。北風(fēng)吹來(lái),我發(fā)出“嗚嗚”的聲音,為主人奏出雄壯的樂(lè)曲。
我生長(zhǎng)得快,壽命也長(zhǎng)。我到中年的時(shí)候,就已經(jīng)變得高大魁梧了,這表明我已經(jīng)成熟了。我雖然不如綠化樹(shù)那樣美,但也在美化著環(huán)境。我全身是寶,我的軀干質(zhì)輕而堅(jiān)韌,可制成樂(lè)器和各種器具,許多傳說(shuō)中的古琴都是用我們的軀干做的。我們的種子可以食用,可以榨油。樹(shù)皮可用來(lái)造紙。
我自豪,因?yàn)槲夷転槿祟愒旄,也算沒(méi)向來(lái)世上一遭。
四年級(jí):夢(mèng)幻的諾言
篇二:梧桐樹(shù)
說(shuō)起南京,給人印象最深的莫過(guò)于南京的樹(shù)了。無(wú)論是開(kāi)花的,還是那不開(kāi)花的,都讓人難以懷忘。在寬闊的馬路兩旁,矗立著高大的梧桐、雪松、銀杏筑成了“綠色長(zhǎng)廊”,其中我最喜歡的就是高大的梧桐樹(shù)。
我們學(xué)校的大門口就矗立著一棵高大挺拔的梧桐樹(shù),樹(shù)干是那么粗那么直,樹(shù)頂是那么高,它就像是一個(gè)解放軍叔叔在為我們站崗,保衛(wèi)著我們美麗的校園。每天上學(xué)或放學(xué)我都會(huì)從它身邊走過(guò),它給我安全感。
春姑娘來(lái)了,梧桐樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了,在那甘甜的春雨滋潤(rùn)下,芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片,仿佛從樹(shù)干上探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,在爭(zhēng)看那春天的美景。夏天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)滿了綠油油的葉子,那些團(tuán)扇大的葉片,長(zhǎng)得密密層層,望去不留一線空隙,郁郁蔥蔥的樹(shù)葉好像一把綠色大傘,給我們帶來(lái)了夏日的清涼。同學(xué)們都非常喜歡在樹(shù)下乘涼、聊天、嬉戲玩耍。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音,像是在給我們唱歌。
秋天來(lái)了,梧桐樹(shù)開(kāi)始落葉,綠油油亮晶晶的樹(shù)葉漸漸地變暗,先是變成墨綠;后來(lái)又由墨綠轉(zhuǎn)成焦黃。風(fēng)“呼呼”地刮了起來(lái),樹(shù)葉便打著旋兒,跳著優(yōu)美的舞蹈飄落了下來(lái),落地的樹(shù)葉變得十分脆弱,輕輕用手一摸,便碎成了小片小片的。
冬天來(lái)了,滿樹(shù)的葉子落盡了,梧桐樹(shù)變成光禿禿的枝干,但仍挺立在寒風(fēng)中。一場(chǎng)冬雪過(guò)后,雪花落在梧桐樹(shù)上,像是給梧桐樹(shù)穿上了雪白的衣裳,把光禿禿的梧桐樹(shù)打扮得像個(gè)站在雪地上的衛(wèi)兵。
看,這就是我喜歡的梧桐樹(shù)。
五年級(jí):王園園
篇三:梧桐樹(shù)
我們的校園里,栽種著棵棵梧桐樹(shù)。雖然柳樹(shù)比梧桐樹(shù)多,可依然遮蓋不了梧桐樹(shù)的風(fēng)采,它像一名忠誠(chéng)的士兵,不論春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,都堅(jiān)持在崗位上。
初春,和風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光明媚,梧桐樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出朵朵棕黃色的芽苞,大的像小桃子,小的像小黃豆。漸漸地,梧桐樹(shù)每根枝上都長(zhǎng)出了嫩葉,密密麻麻,像一把把綠茸茸的大傘,充滿了生機(jī)。
盛夏,梧桐樹(shù)那蒲扇似的葉子,挨挨擠擠,織成了龐大的樹(shù)冠。站在樹(shù)下,夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多,使人神清氣爽,心曠神怡。雨天,我們躲在樹(shù)下避雨;烈日,我們?cè)跇?shù)下嬉戲。
深秋,梧桐樹(shù)的葉子漸漸枯黃了,慢慢悠悠的飄落下來(lái)。時(shí)而像打秋千,晃晃悠悠,時(shí)而像降落傘,搖搖擺擺,時(shí)而像一群飛燕,自由飛翔,美麗極了!低頭一看,啊,大地鋪上了一層金毯。由此我想到了龔自珍的詩(shī)句:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”這樹(shù)葉雖不是真的“落紅”,卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神。
嚴(yán)冬,梧桐樹(shù)美麗的衣服,被狠心的風(fēng)婆婆奪去了,但他沒(méi)有放棄,仍然挺著粗壯的樹(shù)干,與風(fēng)婆婆搏斗,與冬姑娘抗?fàn)。梧桐?shù)的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了雪爺爺,雪爺爺慷慨的送他一套銀被,梧桐樹(shù)得到了安慰,甜甜的睡了。是啊,他勞累了一年,也該休息了。
這就是我們學(xué)校里的梧桐樹(shù),美麗、活潑又堅(jiān)強(qiáng)的梧桐樹(shù)!
揚(yáng)州市邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六(5)陳超
江蘇揚(yáng)州邗江區(qū)揚(yáng)州市邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí):陳超
篇四:梧桐樹(shù)
說(shuō)起南京,給人印象最深的莫過(guò)于南京的樹(shù)了。無(wú)論是開(kāi)花的,還是那不開(kāi)花的,都讓人難以懷忘。在寬闊的馬路兩旁,矗立著高大的梧桐、雪松、銀杏筑成了“綠色長(zhǎng)廊”,其中我最喜歡的就是高大的梧桐樹(shù)。
我們學(xué)校的大門口就矗立著一棵高大挺拔的梧桐樹(shù),樹(shù)干是那么粗那么直,樹(shù)頂是那么高,它就像是一個(gè)解放軍叔叔在為我們站崗,保衛(wèi)著我們美麗的校園。每天上學(xué)或放學(xué)我都會(huì)從它身邊走過(guò),它給我安全感。
春姑娘來(lái)了,梧桐樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了,在那甘甜的春雨滋潤(rùn)下,芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片,仿佛從樹(shù)干上探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,在爭(zhēng)看那春天的美景。夏天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)滿了綠油油的葉子,那些團(tuán)扇大的葉片,長(zhǎng)得密密層層,望去不留一線空隙,郁郁蔥蔥的樹(shù)葉好像一把綠色大傘,給我們帶來(lái)了夏日的清涼。同學(xué)們都非常喜歡在樹(shù)下乘涼、聊天、嬉戲玩耍。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音,像是在給我們唱歌。
秋天來(lái)了,梧桐樹(shù)開(kāi)始落葉,綠油油亮晶晶的樹(shù)葉漸漸地變暗,先是變成墨綠;后來(lái)又由墨綠轉(zhuǎn)成焦黃。風(fēng)“呼呼”地刮了起來(lái),樹(shù)葉便打著旋兒,跳著優(yōu)美的舞蹈飄落了下來(lái),落地的樹(shù)葉變得十分脆弱,輕輕用手一摸,便碎成了小片小片的。
冬天來(lái)了,滿樹(shù)的葉子落盡了,梧桐樹(shù)變成光禿禿的枝干,但仍挺立在寒風(fēng)中。一場(chǎng)冬雪過(guò)后,雪花落在梧桐樹(shù)上,像是給梧桐樹(shù)穿上了雪白的衣裳,把光禿禿的梧桐樹(shù)打扮得像個(gè)站在雪地上的衛(wèi)兵。
看,這就是我喜歡的梧桐樹(shù)。
一年級(jí):zxc123樂(lè)哥
篇五:梧桐樹(shù)
梧桐樹(shù)在我們的校園里,有許多梧桐樹(shù)。它們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬里,默默無(wú)聞地發(fā)芽、抽枝、落葉
春天,梧桐樹(shù)抽出新牙。那芽綠得那么清香,那么鮮,那么可愛(ài),它無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤(rùn)下,芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡綠似的,一陣春風(fēng)吹過(guò),滿樹(shù)的小葉片動(dòng)起來(lái),非常好看。這時(shí),梧桐樹(shù)如帶上了一頂美麗的綠色冠冕。
到了夏天,樹(shù)上嫩綠的葉子長(zhǎng)成了比大人手掌還大的綠色的葉子,茂密的枝葉如同一把巨形的大傘,遮住了驕陽(yáng)似火的陽(yáng)光,帶來(lái)一片清涼的環(huán)境。我們?cè)跇?shù)下嬉鬧、游玩,一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到夏天的炎熱。
秋天到了,黃綠色的葉子變成金紅色,幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,雨水把葉子洗得透亮。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落,那樣子活像一個(gè)個(gè)“小傘兵”。人們踩在上面,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。真可謂秋風(fēng)掃落葉,忙壞了環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨。
到了冬天,滿樹(shù)的葉子落盡了,過(guò)不了多久,梧桐樹(shù)變成光禿禿的枝干,但仍挺立在寒風(fēng)中。一場(chǎng)冬雪過(guò)后,枝干上覆蓋著一層厚厚的、潔白的雪花,好像給大樹(shù)穿上了冬衣。這時(shí),梧桐樹(shù)又開(kāi)始醞釀著春天的美,準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。
多么可愛(ài)的梧桐樹(shù)!你美化著我們的校園,傳遞著春天的信息,帶來(lái)了夏天的涼爽。"
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