關(guān)于火柴作文500字6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的火柴作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

火柴作文500字 篇1

　　今早補(bǔ)課前十分鐘，偶然發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一根火柴，不一會(huì)，我便隨著這根火柴思緒飛揚(yáng)了......

　　大概還在六七歲的時(shí)候吧，那時(shí)候也沒(méi)什么玩具，不知在哪摸索了一盒火柴劃著玩，在做飯的奶奶看見(jiàn)了說(shuō)了我?guī)拙渑挛覠绞�，我�?jiǎn)單的敷衍過(guò)去了，果不其然劃到某一根的時(shí)候還真燒到手了，現(xiàn)今回憶起來(lái)也不知道當(dāng)時(shí)到底被燒成怎樣，只記得沒(méi)有出血，那天只有我和奶奶兩人在家，只清晰的記得當(dāng)時(shí)奶奶先是吹然后又是放在嘴里含，不記得當(dāng)時(shí)心里是怎么個(gè)感覺(jué)只有手上的疼，現(xiàn)在想想，眼底充滿幸福。

　　火柴的樣子啊，是用紫色紙包著，沒(méi)包里有八九盒的.樣子，里面的火柴頭有紅色的粉色的綠色的黑色的，很是好看。記得也是上幼兒園那會(huì)吧，因?yàn)閷?shí)在農(nóng)村條件差，冬天取暖都是用現(xiàn)搭的爐子，到了春天在拆掉。有爐子就必須要點(diǎn)火，那時(shí)候常用的就是火柴了，有一次班里沒(méi)火柴了便告訴同學(xué)們有能力的第二天帶些火柴，如果帶的多就有獎(jiǎng)勵(lì)，晚上回家寫(xiě)完作業(yè)我便偷偷溜進(jìn)雜物間先是偷拿了幾盒火柴，后來(lái)又覺(jué)得不夠又拿了幾盒，再后來(lái)直接拿了兩包多，算起來(lái)也有二十多盒了吧，當(dāng)時(shí)我不禁心中竊喜，這下一定會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，之后呢爸媽發(fā)現(xiàn)了，從兩包多一下子降到五盒，后來(lái)到班上才發(fā)現(xiàn)我多么傻，倒不是因?yàn)橹华?jiǎng)勵(lì)我一個(gè)別人丟的橡皮，而是根本就用不上那么多。

　　到這里我不由得眨了眨眼睛，時(shí)代在進(jìn)步，曾經(jīng)一包兩塊錢(qián)的火柴現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有賣(mài)的了，更沒(méi)有幾人在用了，倒是有許多人在用打火機(jī) 是啊，盡管歲月如梭，可日子還要過(guò)啊，課還要補(bǔ)啊，未來(lái)，誰(shuí)知道又會(huì)消失什么。

火柴作文500字 篇2

　　在我家的墻壁上，最引入注目的是我的那一張“小發(fā)明獎(jiǎng)狀”�？粗@張鮮紅的獎(jiǎng)狀，象一團(tuán)火在我心中燃燒。

　　那是開(kāi)學(xué)初的一個(gè)晚上，我正在看報(bào)紙上有關(guān)節(jié)約木材的一則新聞，忽然停電了，漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指。我找來(lái)火柴點(diǎn)燃蠟燭之后，隨手把火柴桿扔在地上，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)火柴桿才燃燒掉四分之叫；，一連幾天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的灶前，爸爸的'煙灰缸內(nèi)都是些只燃了四分之一或者稍多一點(diǎn)兒的火柴桿。我想：全中國(guó)于家萬(wàn)戶扔掉的火柴桿，要是匯集起來(lái)，不知可開(kāi)多少個(gè)木材加工廠，可壓制多少塊層板。

　　電視、廣播、報(bào)紙?zhí)焯於荚谥v“增產(chǎn)節(jié)約，增收節(jié)支”，我想：怎樣才能從火柴桿中節(jié)約一些木材呢？為此，我冥思苦想，忽然一個(gè)念頭從我腦子里閃過(guò)。對(duì)，就這樣！于是，我就把火柴桿去掉一半，捏著這根縮短了二分之一的火柴往火柴盒上一劃�！鞍眩　蔽姨鄣媒辛艘宦�，因?yàn)槲业氖直换鹈鐭搅�。不行，這樣會(huì)燒著手，這個(gè)辦法不妥當(dāng)！我又陷入沉思。我終于得到啟示：工人叔叔裁玻璃用的刀不是把只有那么一丁點(diǎn)兒的鉆石鑲嵌到一個(gè)長(zhǎng)鐵柄上的嗎？如果把火柴桿縮短三分之？至二分之一，在火柴盒里配上一支能插進(jìn)火柴桿的套柄，用火柴的時(shí)候，只要把火柴插進(jìn)套柄再用，不就節(jié)約木材了嗎?

　　說(shuō)動(dòng)就動(dòng)，我馬上制作了一盒短桿火柴，并剪了一段小小的橡皮管作為套柄，還‘，寸制了一個(gè)盒子。

　　我把我的“作品”交給了老師。老師看后十分高興，還在全班表?yè)P(yáng)了我。期中學(xué)校舉行了“小制作，小發(fā)明”評(píng)選，“新式火柴”被評(píng)為一等獎(jiǎng)。我接過(guò)校長(zhǎng)發(fā)給我的獎(jiǎng)狀，心中仿佛燃燒起了一團(tuán)火，它將照亮我人生的道路——成功的起點(diǎn)就在自己的身邊。

火柴作文500字 篇3

　　周末，我在家里看電視，爸爸神秘地對(duì)我說(shuō)：“可可，你別以為你老爸只會(huì)設(shè)計(jì)變壓器，我可是擁有超能力的人！”我可不信，哦？不信，那你可得看看了。爸爸先端來(lái)一盆清水，變戲法似的，一根火柴靜靜地躺在他的掌心，又用一管萬(wàn)能膠涂滿了火柴頭。最后，把它橫放在水中“休息”一下。

　　一切準(zhǔn)備就緒，就等著奇跡出現(xiàn)。 我和爸爸屏聲息氣，雙眼緊盯著那截火柴頭，看了好幾分鐘，我不耐煩了。正欲要走，爸爸?jǐn)r下了我。正巧，奇跡發(fā)生了。那截短小的火柴頭一下直立在水面上，一搖一擺地跳起了舞，它越搖越快，像跳舞的仙子一樣，在水面上翩翩起舞。我正看得入了迷，火柴卻突然停住了，橫倒在水面上。不一會(huì)又歡快的跳著。

　　這樣反復(fù)循環(huán)了八、九次，就再也跳不動(dòng)了。 它為什么會(huì)跳舞呢？我百思不得其解，爸爸仿佛看出了我的心思，他語(yǔ)重伸長(zhǎng)地說(shuō)：“科學(xué)是奇妙的'，要我們用心去探索�！闭f(shuō)罷，便告訴了我其中的原委：萬(wàn)能膠與火柴的磷接觸，會(huì)產(chǎn)生一種氣體，氣體越聚越多，就會(huì)使火柴直立起來(lái)。氣體揮發(fā)時(shí)，火柴便被帶動(dòng)著跳舞起來(lái)。等火柴頭最外面的氣體揮發(fā)完，火柴也就不動(dòng)了。再過(guò)一段時(shí)間，氣體又聚集起來(lái)了，火柴便再一次舞蹈起來(lái)。 連這小小的火柴都可以舞蹈，生活真是奧妙無(wú)窮。只要我們?nèi)ふ{(diào)查探究，就一定會(huì)領(lǐng)略其中的奧妙。

火柴作文500字 篇4

　　我特別喜歡《安徒生童話》這本書(shū)。星期天我做好作業(yè)，又一次翻到了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，文章的內(nèi)容，像一塊吸鐵石似的，深深地把我吸引住了。我看了好幾遍，留下了深刻的印象。

　　大年夜，我們一家人圍在一起，吃著美味佳肴，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，放著煙花爆竹，分著壓歲錢(qián)，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑時(shí)，我的腦中突然浮現(xiàn)出一個(gè)衣衫破爛披著一頭卷曲的美麗的金色頭發(fā)，睜著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。她的臉和手都凍僵了，嘴里不斷地喊著:"賣(mài)火柴了，賣(mài)火柴了――"只有刺骨的寒風(fēng)回答她，只有飄落在她金黃色頭發(fā)上的雪花陪伴著她。這個(gè)饑寒交迫，又無(wú)人疼愛(ài)的小女孩只能蜷縮在一個(gè)無(wú)人的小角落里，幻想著美麗的`圣誕樹(shù)，香噴噴的烤鴨，溫暖的火爐和慈愛(ài)的奶奶……就這樣，一個(gè)小女孩凍死在新年鐘聲敲響之前，她帶著微笑離開(kāi)了人間。此時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，眼淚禁不住滾下來(lái)。

　　同是除夕夜，同是同齡的孩子，卻有這不同的遭遇。我在溫暖的家里，她卻在寒冷的街道;我們吃著年夜飯，她卻遭受著凜冽的寒風(fēng);我們面對(duì)著親切的家人，她卻面對(duì)著路人的白眼……我和她有著太多太多的差別。對(duì)比之下，我們的生活是多么的幸福。我還要呼吁那些不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué):你們一定要珍惜今天的生活，要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)。做個(gè)懂事的好孩子。

火柴作文500字 篇5

　　星期天的早上，我們?cè)诎嗟臅r(shí)候，準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我和六位同學(xué)一組，我們打算在盤(pán)子上畫(huà)火柴人，聽(tīng)說(shuō)它會(huì)動(dòng)起來(lái)。是不是這樣呢？讓我們一起見(jiàn)證吧！

　　做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的材料是：三根白板筆、一個(gè)白瓷盤(pán)和半杯涼開(kāi)水。實(shí)驗(yàn)步驟是：先拿一根白板筆，在白瓷盤(pán)上畫(huà)火柴人或者其他什么東西；然后，往盤(pán)子里面倒半杯涼開(kāi)水；最后，再搖一搖，火柴人就會(huì)漂浮在水面上，就像兩個(gè)小人在打架一樣。

　　大家都開(kāi)始動(dòng)手做了，有的人失敗了，有的人成功了。比如說(shuō)其其就失敗了，我和伍晗語(yǔ)成功了。其其在盤(pán)子中間畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)，又在盤(pán)子邊上畫(huà)了一個(gè)火柴人，然后倒入半杯涼開(kāi)水，結(jié)果，太陽(yáng)卻沒(méi)有漂起來(lái)，可是邊上的火柴人漂浮在水面上了。雖然失敗了，可是還是非常有趣。

　　看見(jiàn)別人玩得開(kāi)心，輪到我做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直樂(lè)不可支。我先拿了一根白板筆在盤(pán)子上畫(huà)了兩個(gè)小人，接著往里面倒水。哇，火柴人漂起來(lái)了，就像兩個(gè)機(jī)器人在打架，有一個(gè)機(jī)器人的手非常長(zhǎng)，一下子就把另一個(gè)機(jī)器人的頭打掉了。

　　為什么小人會(huì)動(dòng)呢？那是因?yàn)榘装骞P的'墨水含有油性樹(shù)脂。這種油的密度小于水，所以會(huì)漂浮在水的表面，我搖了搖，它才動(dòng)起來(lái)。

　　我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)非常有趣，我還想給爸爸媽媽演示一下。

火柴作文500字 篇6

　　國(guó)慶長(zhǎng)假，我和爸爸、媽媽一塊兒做了個(gè)“火柴跳舞”的游戲。

　　首先，爸爸分配任務(wù)，由我負(fù)責(zé)端來(lái)一盆清水，媽媽負(fù)責(zé)找來(lái)了一盒火柴和一瓶膠水。 然后我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，爸爸先從火柴盒里拿出一根火柴，并在火柴頭上涂了一層厚厚的`膠水，再將火柴扔進(jìn)了水里。過(guò)了一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了：只見(jiàn)火柴自立于水中，一搖一擺地跳起了“舞”。它時(shí)而原地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，時(shí)而向前一搖一擺地走去，時(shí)而蹣跚著后退，就像配合著一個(gè)無(wú)形的舞伴在翩翩起舞。

　　沒(méi)想到，剛剛跳了不到一分鐘，火柴就倒下了。

　　我沮喪地就對(duì)爸爸說(shuō)：“怎么才跳了這么一會(huì)兒呀！”

　　爸爸微微一笑，說(shuō)：“你呀，太心急了。 就不能再等幾分鐘？”

　　于是我耐心地等著。大約過(guò)了五分鐘，火柴果真又跳起了舞！依然跳得那么歡快，那么有節(jié)奏。不過(guò)，一會(huì)兒，它又倒下了�？稍俚葞追昼�，它又能站起來(lái)跳。如此反復(fù)了好幾次后，火柴就再也不動(dòng)了。

　　“這是怎么回事呢？”我很納悶。

　　爸爸說(shuō)，火柴頭含有磷，與膠水接觸后，就會(huì)產(chǎn)生一種氣體。氣體越聚越多，就會(huì)使火柴直立起來(lái)；氣體散發(fā)時(shí)，火柴就被帶動(dòng)得“舞蹈”起來(lái)。當(dāng)氣體散發(fā)完了，火柴也就不動(dòng)了。過(guò)一段時(shí)間，氣體又會(huì)聚集起來(lái)，火柴便再一次“跳舞”。

　　我終于懂得了“火柴跳舞”的科學(xué)道理，這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)！以后，我還得多做些實(shí)驗(yàn)，多了解掌握一些科學(xué)知識(shí)。

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