- 我和書的故事作文 推薦度:
- 我和書的故事作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我和書的故事作文500字(精選55篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我和書的故事作文500字(精選55篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我和書的故事作文 篇1
我從小愛看書,都是一些無所謂的課外書小人書。
上幼兒園的時(shí)候,我看的是小人書,是我用玩具跟同學(xué)換的`。當(dāng)然,每一本都來之不易。到我畢業(yè)時(shí),我的小人書放滿了一個(gè)小柜子。
上小學(xué)一年級的時(shí)候,我看的是一些童話,比如《安徒生童話》。當(dāng)時(shí)在班上最流行的是楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》,每日有一本,需要家長預(yù)定。等我拿到書,就似餓狼吞食一般把書看完。每天都有同學(xué)來找我借書,我與他們預(yù)定,每人3天。
最近,我迷上了武俠小說,當(dāng)然,我在《水滸傳》里看到魯智深倒拔了一棵垂楊柳,于是我就把奶奶種的花連根拔起。奶奶回到家,看見家中狼狽不堪,問我怎么回事,我回答:“奶奶,我在書中看見魯智深倒拔了一棵垂楊柳,您看,我像不像魯智深?”我邊說邊把我拔的花根給奶奶看。奶奶哭笑不得。
還有一次,我正在看李小龍耍雙節(jié)棍,突然想起來什么,我拿了兩把掃帚,中間用上502膠,一粘,好了,一個(gè)雙節(jié)棍做好了。我在家中“嘿哈嘿哈”地叫著。爺爺走出房間,說:“吵死了,你能不能安靜一點(diǎn)兒?”我說:“爺爺,李小龍雙節(jié)棍,我也有啊!”爺爺說:“你真是一個(gè)書呆子,看書看到了走火入魔的程度!”他邊說邊走進(jìn)房間去了,我則繼續(xù)看武俠小說。
因?yàn)槲铱磿呋鹑肽Я耍源蠹医o我起了個(gè)外號叫“書呆子”,我覺得這個(gè)外號挺好的,你覺得呢?
我和書的故事作文 篇2
書,是我知識的源泉,精神的食糧。我的第一本讀物是《安徒生童話》,圖文并茂,里面有《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》等故事。只要有時(shí)間我便會藏在一個(gè)角落里,享受安靜的讀書時(shí)光。一開始,我沉浸在童話故事里如癡如醉,可過了不久,就覺得無趣了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),童話故事已經(jīng)不能打動我了,不能從童話故事再汲取到我想要的知識。
三年級時(shí),我開始讀一些名著,比如《西游記》、《草房子》等,名著帶給我的'感覺和童話是不一樣的,內(nèi)容更有深度,更能啟發(fā)思考。
再后來,我打聽到了一塊“寶地”-南山圖書館,每個(gè)星期天,我會到那里去探尋“寶藏”,在那兒我讀了《世界地圖》、《小王子》、《寫給兒童的中國歷史》等更多類型的書。漸漸的,光在那里讀書滿足不了我了,“讀萬卷書,行萬里路”,我心中有了寫作的念頭,決定“更上一層樓”。現(xiàn)在,我養(yǎng)成了勤于構(gòu)思的習(xí)慣,在馬路上有了靈感,我就以汽車為主人公,編一個(gè)故事。看見一個(gè)受了重傷的人,我會去想象,這個(gè)人是做什么的,究竟發(fā)生了什么,讓他受這么重的傷
“業(yè)精于勤”,平時(shí)讀書積累的好詞佳句,在我編故事時(shí)會信手拈來,毫不費(fèi)力。書,是打開智慧大門的金鑰匙。讀書,讓我的知識變得豐富,也帶來了無限的樂趣。這就是我的讀書經(jīng)歷。
我和書的故事作文 篇3
我和書的故事拉開序幕的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我只有5歲。
那時(shí),我總磨著媽媽給我講故事,無論是阿凡提的勇敢機(jī)智,還是《一千零一夜》里那些想象豐富的故事每本書都令我入迷。媽媽講故事的時(shí)候,我經(jīng)常忘了時(shí)間,總是催著媽媽再講一個(gè),再講一個(gè),每次媽媽都講得口干舌燥。
直到有一天,媽媽說:“寶寶,你也應(yīng)該自己閱讀了!睘榱四芸锤嗟墓适,我開始自己看書。這一看就一發(fā)不可收拾,從金庸的武俠小說到沈石溪的動物小說,從鄭淵潔的兒童文學(xué)讀到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿牢倪x集,甚至連《史記》都有所翻閱。書讀得多了,自然而然,我的日記也常被老師當(dāng)作范文閱讀。這讓我知道,原來寫作最快的途徑就是讀書。
有一段時(shí)間,我曾讀書讀得如饑如渴,我利用一切可以利用的時(shí)間讀書。我在寫作業(yè)寫累了的時(shí)候,看幾頁書來緩解疲勞;同學(xué)們在自習(xí)課上竊竊私語的時(shí)候,我卻被書本中精彩的'故事情節(jié)深深吸引著;同學(xué)們下課嬉戲打鬧時(shí),我卻在書本中的美妙世界里遨游,與書本中的主人公一同快樂,一同悲傷。
不過,讀書是一把雙刃劍。就拿我來說吧,就那一段,我讀書如癡如醉的時(shí)候,上課都控制不住要看書,幸虧老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),沒收了我好幾本書。這讓我明白,讀課外書應(yīng)該選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,不能在任何時(shí)刻都讀。
讀書是一件快樂的事情,更是一件持之以恒的事情,我們應(yīng)該日復(fù)一日地堅(jiān)持下去,享受讀書帶給我們的快樂。
我和書的故事作文 篇4
門突然開了,媽媽疾步走進(jìn)來,我不寒而栗。為什么媽媽會在深更半夜走進(jìn)我的房間呢?這是因?yàn)槲矣衷谏钜垢`讀了。
媽媽要求我每天十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺。我剛一躺下就緊閉雙眼。不出所料,一分鐘后,門輕輕地開了,媽媽像貓一樣躡手躡腳地走到床邊,彎下腰,我甚至能感覺到媽媽呼出來的氣。我緊閉雙眼,屏住呼吸,心想:“媽媽,你快點(diǎn)出去吧,別到時(shí)候我真的睡著了就看不成書了!
門終于輕輕合上了,我依然不敢睜開眼睛,要知道媽媽可是會殺“回馬槍”的,我在這招上是吃過大虧的。等我聽到“嘩嘩嘩”的水聲時(shí),我知道機(jī)會來了!皠幼鞯每,過了這個(gè)村就沒這個(gè)店了”,我急忙打開臺燈,從書架上取下《駱駝王子》。水聲停了,我手按臺燈開關(guān),眼睛全神貫注地盯著門,這樣就可以保證在開門的`一剎那熄燈并躺下裝睡。過了一會兒,我聽到“砰”的一聲,以為媽媽去睡覺了,不禁心花怒放。
我如饑似渴地讀著,當(dāng)我讀到駱駝王子咬“奶駱駝”的時(shí)候,我的腿不由自主地踢了起來,仿佛身臨其境,我喜歡這種情節(jié)。一只筆被我踢到了木地板上,發(fā)出“啪”的一聲,我立馬全身緊繃,過了2秒,我反應(yīng)過來了,立馬關(guān)燈裝睡。幾乎是下一秒媽媽就推開了門,我想:“真是有驚無險(xiǎn)呀!”等媽媽走后我又重新開始看,大概是我看得太入迷了,不知道是翻書聲還是我的笑聲飄進(jìn)了媽媽的耳朵,結(jié)果被逮了個(gè)正著。
第二天,瞌睡占領(lǐng)了我的全身,一整天上課我都像蝦公一樣直不起腰來。我明白了:愛看書,也要學(xué)會合理安排時(shí)間。
我和書的故事作文 篇5
我和書這位朋友從小就相識了。長久以來,我和這位朋友的關(guān)系那可是“剪不斷理還亂”。既有“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的恩,又有“君子報(bào)仇,十年不晚”的仇。不明白?那就讓小女給各位爺們(讀者)一一道來。
先說恩吧!不是小女自夸,我對各位“朋友”的照顧也算“滴水之恩了”。你打我,我可以忍;罵我,我可以忍。但你要對我的書撒野,哼哼,那就好好品嘗我的100倍功力的“碎金吟”吧!可能是因?yàn)樾∨畬年P(guān)照和從不冷落吧,我的朋友開始“涌泉相報(bào)”了。從小學(xué)一年級開始,我的作文一直穩(wěn)坐全班第一之座。在三年級時(shí)還發(fā)表了,得到了我的`第一筆“稿費(fèi)”,那可都是這些朋友的功勞!
再來說說仇!雖說她和我關(guān)系甚好,可她老是在不該出現(xiàn)的時(shí)候出現(xiàn)。有一次,我去解內(nèi)急,隨手抄起一本書奔向廁所。坐在馬桶上,我定晴一看。喲,是《孔子傳》。于是,我就這么如癡如醉地讀了起來,大有一種不食人間煙火的感覺。也不知過了多長時(shí)間,我媽喊到:“邵佳文!掉茅坑里去啦!”我才如夢方醒。哎!常常因?yàn)檫@樣被責(zé)罵,而她卻安然無恙。哼!君子報(bào)仇十年不晚,咱們騎驢看唱本走著瞧!
古人去:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!泵钤眨∶钤!不過我加一句:“但不可過火,否則只可適得其反!敝挥泻汀芭笥选焙侠戆才拧耙娒妗睍r(shí)間,才會做到“有恩無仇!
我和書的故事作文 篇6
書,是人生的伴侶,在我的生活中藏著許多與書有關(guān)的故事。
我愛買書,愛藏書,更愛看書。
有一次在學(xué)校里上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師教的內(nèi)容特別難,我聽都聽不懂。我閑著無聊,就隨手拿起一本小說看得津津有味。這時(shí),老師正在看著我,我卻渾然不知!袄罴,你來回答一下這個(gè)問題!袄蠋煹脑,讓我嚇了一跳,趕忙收起手中的書,站了起來?粗蠋熤附o我的題目,我一點(diǎn)兒也想不出來。好在身邊的.同學(xué)不停地在說答案,就回答給了老師。
有一次,我的同學(xué)看到我在津津有味地看著一本名叫意林少年版的作文書,有時(shí)還笑出聲來,就向我借了一本看看。我和她說好過五天還書。書借出去的那天晚上,我心里是十五個(gè)吊桶在打水,七上八下,我生怕她把我書弄壞了。第二天早上,一到學(xué)校,我就直奔她的座位,讓她把書還給我!安皇钦f過5天嗎,我還沒看完呢!”她說著,我只好不向她要了。我度日如年地度過了這五天。第六天早上,我又要去要書,這一次她還給了我。
對我來說,看書的時(shí)間永遠(yuǎn)不夠,所以,我有一次躺在床上打著手電筒看書的經(jīng)歷。
事情是這樣的,有一天晚上睡覺之前,我在看三國演義?戳撕镁,直到媽媽來叫我睡覺。我躺在床上,心想:現(xiàn)在能不能打著手電筒在被窩里看書呢?于是,我躡手躡腳地起床,拿了書,又拿了手電筒,在被子下看得入神。我看到了半夜的時(shí)候,爸爸進(jìn)房間看我沒有把被子踢掉,結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了。
我愛看書,因?yàn)闀軒覀凂傁虺晒Φ谋税丁?/p>
我和書的故事作文 篇7
時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,曾幾何時(shí),圖書館已成了我心靈的圣殿、思想的驛站。
我在那里感受了大自然淳樸的氣息,山澗的清泉丁丁咚咚,林間的綠色令人心醉,天邊的晚霞輕盈縹緲,枝頭的花朵芬芳四溢。我暢游于那些美妙的文章,猶如它們一樣的清澈,一樣的靈活,一樣的沁人心脾。那平凡而又純潔的清新,好似清泉潺潺流過我的心房,映照著一顆水晶般燦爛的.心。
我每天如饑似渴地吮吸書的甘霖,汲取書的精華。讀《巴黎圣母院》,我仿佛走進(jìn)法國的巴黎,聆聽著圣母院那虔誠的鐘聲;讀《寄小讀者》,我好像來到冰心奶奶身邊,悄悄地看著她為我們寫作,讀《魯濱遜漂流記》我又似乎漂流到孤島上,和魯濱遜一起頑強(qiáng)地生存下去……
書給了我力量。高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。我撲在書上,就如饑餓的人撲在面包上。”古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書就是藥,多讀利心病;書就是茶,需慢慢地品;書就是夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。
我愛書,愛它那行云流水般的通暢,愛它那天高云淡的深邃。出自不同作者的每一本書,都有它獨(dú)特的風(fēng)格,或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉,它們都能給感官帶來愉悅。
圖書館以它獨(dú)有的魅力吸引著我,那些書熏陶著我、感悟著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,伴隨著我的成長!
我和書的故事作文 篇8
莎士比亞曾說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品!边@句比喻對我來說十分貼切。
三年級時(shí),我們剛開始學(xué)寫作文,我讀書的目光總被文學(xué)作品所吸引:從《小紅帽》一字一字地品味、一篇一篇地讀到《紅樓夢》。寫作文時(shí),我開始把這些溫婉優(yōu)美的詞句和我的想象結(jié)合在了一塊——在我的筆下,有了小紅帽般機(jī)靈的女孩兒,有了林黛玉般嬌弱的千金……在書的帶動與引導(dǎo)下,我的寫作能力日益提升,常常被老師當(dāng)作范文來念。殊不知,書不僅時(shí)我的好朋友,更是我的好幫手呢。
“書中自有黃金屋”,“書中自有顏如玉”,這話說得還真不錯(cuò)。但我的這位好朋友不但讓我受益匪淺,更是令我提高了、拓展了。
有一次,我在和我的`好朋友——這是一本名叫《我班流行寫小說》的書交談,突然靈光一現(xiàn),突然也有了要寫小說的想法。于是,我在好朋友的陪伴下成功寫了兩本“校園小說”。讓我很是得意。雖然在這其間,我也停了幾次筆,但總在朋友們的鼓勵下堅(jiān)持下去。
書,培養(yǎng)了我的情操,陪伴了我11個(gè)春秋,它好似跳躍的音符,好似燦爛的畫頁,好似文明的果實(shí),是它把無知的我領(lǐng)入知識之門;始終陪我攀登著知識之峰。它讓我的心靈得以凈化,它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永無句號,只會隨我的成長越加豐富……
我和書的故事作文 篇9
《十萬個(gè)為什么》,就像是心靈鑰匙,為我解開了許許多多的迷津;《十萬個(gè)為什么》,就像是我們成長的階梯,鼓勵著我們繼續(xù)前進(jìn);《十萬個(gè)為什么>,就像十一縷縷燦爛的陽光,照耀著我們這些幼苗茁壯成長!
一次常識課,老師講到有關(guān)于人的內(nèi)容,我正聽得津津有味。突然,老師問到“人體內(nèi)需要那三大營養(yǎng)物質(zhì)”時(shí),同學(xué)們頓時(shí)面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來,人類每天從食物中獲取營養(yǎng),主要有蛋白質(zhì),碳水化合物和脂肪。
蛋白質(zhì),是制造和組織的基本材料,它在體內(nèi)擔(dān)負(fù)著信息傳遞,維持大腦活動,促進(jìn)化學(xué)反應(yīng),抵御疾病,并參與人體生長和組織的修復(fù)。
碳水化合物,是人體能量的主要來源,人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,并且,人體細(xì)胞膜中也有碳水化合物的`成分。
脂肪,是貯存和提供能量的,它發(fā)出來的能量是碳水化合物和蛋白質(zhì)的兩倍。
這三大營養(yǎng)物質(zhì)是人類維持生命,促進(jìn)大腦活動缺一不可的營養(yǎng)物質(zhì)!
我一口氣講完,同學(xué)們都向我投來驚羨的目光,老師慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的,從老師眼里,我看到了老師對我的期望,對我的鼓勵……我心里充滿了對《十萬個(gè)為什么》的感激之情。我的《十萬個(gè)為什么》,是你鼓勵我踏上成長的第一步,是你給予了我勇氣,我相信,成長有你相伴,一定會更加的多姿多彩!更加的快樂!
我和書的故事作文 篇10
書,是我最喜歡的物品之一,因?yàn)樽x書不僅能獲得知識,還能提高寫作能力。那么,我和書之間又有些什么故事呢?下面我就給大家講講我和書之間發(fā)生的故事吧!
在我四五歲的時(shí)候,我經(jīng)常聽媽媽講故事,但我不僅是在聽故事,還會糾正我媽媽讀不標(biāo)準(zhǔn)的字,只要媽媽又一個(gè)字沒有讀標(biāo)準(zhǔn),我就會嚴(yán)厲地說:“錯(cuò)!”,然后像老師一樣教媽媽那個(gè)字該怎樣讀。我的做法使我的姨媽來我家做客時(shí)候都不敢給我將故事了,因?yàn)槲乙虌尳o我講故事的時(shí)候,剛說完一個(gè)字我就說:“錯(cuò)!”
剛上小學(xué)的時(shí)候,我第一次接觸課外書,而那時(shí)憂郁我認(rèn)識的字并不多,所以看的大都是注音的書。那時(shí)候我最喜歡看的書是《綠野仙蹤》和《愛的教育》。一拿起這兩本書,我就會看的.如癡如醉。那個(gè)時(shí)候,我也會看一些中外寓言、童話,正因?yàn)槎嗫戳诉@類書,才使我明白了許多道理。
而現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了,開始看一些科普類、兒童文學(xué)類的書籍。只要我拿起這類書看,我就會忘了吃飯忘了睡覺。
最近,我的目光一直投在一本新買的書上,那本書的名字叫《青龍奇譚》,這本書主要講了一位少年為了消除家鄉(xiāng)的瘟疫,拜降龍大師為師。降龍師告訴他要先找到傳說中的五行之素。在尋找的過程中,少年遇到了不少困難,最后成功消除了瘟疫……
這就是我和書的故事,你呢?
我和書的故事作文 篇11
莎士比亞曾經(jīng)說過:書是全世界的營養(yǎng)品。我覺得這個(gè)比喻再恰當(dāng)不過了。
在我很小的時(shí)候,我就與書結(jié)下了不解之緣,那時(shí)候我的書就是爸爸媽媽給我講的百聽不厭的`故事,這些故事簡單而有趣,但他們使我明白了許多深刻的道理。我的啟蒙書是《龜兔賽跑》,它是一本連環(huán)畫,雖然只有十幾頁,但內(nèi)容深深地吸引了我,使我愛上了讀書。上學(xué)后,我就更愛讀書了,在我的書桌上,擺著一本本我心愛的書:《格列佛游記》、《海底兩萬里》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……
一個(gè)周末,我在翻查我的書,忽然我發(fā)現(xiàn)了一本叫《從天而將的幸運(yùn)》的書,我疑惑極了,媽媽什么時(shí)候又給我新添的這本書呢?帶著疑惑,我翻開了這本書。
我像匹餓狼,貪婪地讀著,我仿佛在和主人公攜手調(diào)查這個(gè)案件,先到案發(fā)地尋找兇器,再沿著線索追蹤兇手……正當(dāng)我津津有味地讀著這本書的時(shí)候,一聲“吃飯了”打斷了我推理案件的思路!按龝䞍海 蔽覒(yīng)付著,又看了一會兒,直到媽媽奪走了書,我才過去吃飯。
剛坐下,我就發(fā)現(xiàn),原來書被媽媽放在餐桌的座位上了,我便又繼續(xù)讀起來。“是不是非得餓你一頓?”媽媽這下生氣了,把書放在沙發(fā)上去了,我還沉浸在書中,隨便扒了幾口飯,都沒發(fā)現(xiàn)今天有我愛吃的牛排,就又拿起書,繼續(xù)看……
這就是我和書的故事,我們的故事不會畫上句號,只會隨著我的成長而越來越豐富……
我和書的故事作文 篇12
書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類精神的伴侶,書是人類知識的寶庫,我愛讀書,書給予了我無窮無盡的知識,我和書之間就發(fā)生了一個(gè)故事。
那天早晨,我正在學(xué)校里聽課,老師講的內(nèi)容簡直實(shí)是無聊之極,聽得我昏昏欲睡。而就在這時(shí),我想到了昨天晚上沒有看完的《哈利波特與魔法石》,里面的情節(jié)生動有趣,令我頭腦為之一震。于是我悄悄的把書從背包中拿了出來,迅速的夾到了我的課本當(dāng)中,津津有味的'看了起來。
剛開始我比較警惕一些,不時(shí)的抬起頭看一看老師的動作,真好,老師沒有發(fā)現(xiàn)我。但是隨著內(nèi)容逐漸進(jìn)入了高潮,我的警惕心也逐漸放松了下來,好像老師也發(fā)現(xiàn)了我的表情比較癡迷。于是慢慢的向我座位靠近,幸好我提前發(fā)現(xiàn)了老師的動態(tài),提早將書放進(jìn)了我的背包里。老師問我剛才怎么回事,我將事先編好的謊言告訴老師:“我是因?yàn)槟阒v的課太有趣了,所以才會癡迷的!崩蠋熉犃酥笠矝]有再繼續(xù)追問,直接回到了講臺上,繼續(xù)講課。
看到老師又回到了講臺上,我又把書拿出來,又一次和哈利波特開始探險(xiǎn)了。正當(dāng)我看得熱血沸騰時(shí),突然我覺得背后一陣陰風(fēng),抬頭一看,原來老師已經(jīng)站到了我的身邊,老師一陣大怒,生氣的把我的書沒收了。我真后悔啊,為什么不能堅(jiān)持到下課看書呢?
我愛讀書,就像蜜蜂離不開花朵,魚兒離不開大海,草兒離不開泥土一樣,我對書真是達(dá)到了癡迷的程度。我愿意在的海洋中貪婪的汲取知識。
我和書的故事作文 篇13
本人是一個(gè)超級書迷,只要一看起書來,一天都不煩。也就是因?yàn)槲铱磿朊粤,常常鬧出笑話來。
有一次,我寫完作業(yè),看見媽媽飯還沒做好,便拿起一本書津津有味地讀了起來,我完全陶醉在書里邊了。這時(shí),媽媽在廚房對著我喊,:“寶貝兒,幫媽媽把桌子上的辣椒醬拿過來!蔽也荒蜔┑卣f:“好了,知道了!鄙弦幻胛疫在說知道了,下一秒就忘得一干二凈了。過了一會兒,就聽見媽媽生氣地喊:“怎么還沒拿過來,你在干嘛呢,又在玩兒了?”我這才想起來,便趕緊拿了一瓶醬給媽媽送過去,我還沒拿起來書,就聽見媽媽那個(gè)大嗓門又開始叫我了:“尚怡彤,過來!币宦犨@個(gè)腔調(diào),我就知道不對勁了,趕緊跑回廚房,媽媽拿著醬對我說:“我讓你拿辣椒醬,你給我拿的什么?這是黃豆醬,你黃色和綠色不分嗎?”我一看,真的是黃豆醬,不好意思的說:“媽媽,對不起,我看書太入迷了,忘記你給我說的是什么了。”媽媽一聽,忍俊不禁地笑著說:“好了,我知道你愛看書,這是好事,但是不能太入迷了,不然會鬧出更多笑話,這是在家,要是在外邊,你說丟人不丟人!蔽也缓靡馑嫉氐拖骂^,說:“媽媽,我知道了,以后我會注意的`!
這件事讓我印象很深,現(xiàn)在想想我自己都想笑,雖然偶爾也會犯點(diǎn)小毛病,但是我也在努力改正,做一個(gè)愛看書又懂事的小淑女。
我和書的故事作文 篇14
書是一個(gè)魔術(shù)師,他給我們“講"故事時(shí),就像變魔術(shù)一樣,能讓你身臨其境,甚至讓你忘記周圍的一切。有一次,它竟然讓我走錯(cuò)了家門,下面就聽聽我的故事吧。
那還是我在美國的時(shí)候,媽媽送了我一本《查理九世》,這可是我一直想要的那本書呀。我如獲至寶,把它珍藏在書包里,一有空就如饑似渴地讀起來。
有一天,在放學(xué)回家的路上,我忽然想起書中的一個(gè)故事情節(jié):新來的老師是不是女巫呢?于是我便想從書包里掏出那本《查理九世》邊走邊讀。但就在我拿書的一瞬間,心里突然響起媽媽的`聲音:“陳昱含,記住,走路時(shí)不能看書。”就在這時(shí),腦袋里出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說:“看吧看吧,故事精彩極了,"另一個(gè)說:”不行不行,這樣太危險(xiǎn)!
正在我猶豫不決時(shí),我的手不聽話地掏出書,也沒在多想,便津津有味地看起來,然后沿著回家的路走著走著......
不知不覺來到了”家門口”,我一只手拿著書聚精會神地看著,另一只手漫不經(jīng)心地敲了幾下門,“吱呀”門開了,我抬起頭,一下怔住了。一個(gè)陌生的小女孩打開了一道門縫,用疑惑的目光看著我,"你好,請問你找誰?"這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)門了。“哦,對不起,我走錯(cuò)了。”我沖她歉意地笑了笑,急忙尷尬的走開了,心里不停地告警自己:以后再也不犯類似的錯(cuò)誤了。
大家看到了吧,我就是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲,讀書著迷的時(shí)候,會引起各種讓人啼笑皆非的故事。
我和書的故事作文 篇15
書是知識的寶庫,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盤,還是照亮我朝著光明道路前進(jìn)的一盞盞路燈。
早在3歲的時(shí)候,我就已經(jīng)擁有我的第一本課外書,那時(shí)候的我擁有一本古詩詞和一本印刷著各國國旗圖片的書。每當(dāng)我和我的爺爺空閑的`時(shí)候,有時(shí)爺爺會叫我來教我認(rèn)國旗“這是中國,那是朝鮮,再那邊是敘利亞……”或是教我學(xué)古詩“床前明月光,疑是地上霜……”因?yàn)槲艺J(rèn)識的字不多,所以在上學(xué)前班之前,我只能讀兒童繪本和教小朋友認(rèn)識各種東西的啟蒙書。
自從上了學(xué)前班后,我認(rèn)識的字越來越多了,便能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地讀起童話來,讀童話的時(shí)候,我的心情也會隨著童話故事中的主角而轉(zhuǎn)變。讀了《海的女兒》后,我非常感動,明白了愛不僅可以接受,而且可以付出;讀了《賣火柴的小女孩》后,我十分同情小女孩的遭遇;讀了《丑小鴨》后,我為丑小鴨被別人嘲笑的事情而憤憤不平,又為它歷盡磨難最后成為白天鵝而高興得跳起來了,之前的不高興一掃而光。從學(xué)前班到小學(xué)二年級,我一直沉浸在童話世界里。
上了三年級之后,我讀到了人生中的第一本兒童文學(xué)小說——《一百條裙子》,之后便開始大量借閱兒童文學(xué)小說,這些課外讀物使我受益匪淺。
課外讀物為我開辟了一個(gè)美麗的世界,我要在書的王國里到處旅行,爭取能去到更多的地方,我愛閱讀。
我和書的故事作文 篇16
書籍是我們的精神糧食、書是人類進(jìn)步的階梯,從古到今,書就像是一艘船,帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸,是書讓我們得到知識,是知識讓我們有了現(xiàn)在的美好生活,如果一個(gè)人沒有知識,就等于是一個(gè)沒有靈魂的軀殼。
我喜歡書,書陪我一直走到現(xiàn)在。書,讓我學(xué)到了許多知識,也幫了我很多忙。
那是我讀一年級的時(shí)侯,爸爸給我買了一本書,是寫在遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)該怎么做。有一天,小伙伴們來家里玩躲貓貓,大家都找到了自己的藏身之處,我躲在衣柜的一個(gè)小角落里,用許多衣服蓋住自己,過了好久,一點(diǎn)動靜也沒有,我感到很吶悶,為什么一點(diǎn)聲音也沒有呢?我剛想打開柜子,發(fā)現(xiàn)門怎么也打不開,原來小伙伴們故意把我關(guān)在衣柜里,自己逃走了,我真是又急又慌。過了許久,我發(fā)現(xiàn)我的頭很暈,很想睡覺,突然我猛得想起,爸爸給我買得那本書中說過,要是被困在柜子里,感到頭暈的話千萬不能睡覺,應(yīng)該在柜子的空隙里呼吸氧氣,如果你睡著了,說不定就會室息而死。我拼命地按照書里說的.那樣,在空隙中呼吸空氣,突然我聽見了一陣開門聲,我知道媽媽回來了,于是我用力地拍打柜子,拼命地呼喊:媽媽、媽媽,媽媽聽見后飛快地奔上樓上,把我從柜子中解救出來。
過后,在媽媽的責(zé)備聲中我不由得暗暗感謝那本書。
我和書的故事作文 篇17
“書是全世界的營養(yǎng)品”;“書是沙漠中的甘泉雨露”;“書是長年盛開的花朵”;書更是我生活的伴侶。
小時(shí)候,我總是抱著一本童話書,看著形象生動的文字,看著五彩繽紛的圖畫。可現(xiàn)在我又喜歡看探險(xiǎn)的'叢書,我愛看《魯濱孫漂流記》他讓我懂得“勇敢堅(jiān)毅、樂觀積極”的人生態(tài)度。他讓我懂得要靠智慧戰(zhàn)勝困難;他更讓我懂得做人的道理。我還愛看《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》,湯姆的5次歷險(xiǎn),驚心動魄,湯姆的“智慧、計(jì)謀、正義、勇敢”是我學(xué)習(xí)的楷模?戳诉@些叢書,我又想成為一個(gè)探險(xiǎn)家。
書籍將永遠(yuǎn)是我生命中的伴侶。我還記得那個(gè)陽光明媚的夜晚,晚飯后我不想漱口,于是我拿出新買的查爾斯九世全集,津津有味地看了看。我不知道多久了,我真的讀了三遍,我哥哥已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。當(dāng)我想讀第四本書時(shí),媽媽突然進(jìn)來說:“探險(xiǎn)家,你已經(jīng)讀了四個(gè)小時(shí)了。是時(shí)候停下來了!蔽也坏貌簧洗菜X了。
過了一會兒,我看到媽媽身邊沒有動靜,便拿出書來讀。但我忘了我媽媽半夜回來給我弟弟蓋被子。就這樣,我被抓住了。我不得不把書交上去
轉(zhuǎn)眼間,四年了,我一直在書海中探秘,不斷地汲取知識、積累詞匯、積累素材、不斷提高寫作水平。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!笔菚o我?guī)砹藷o窮的知識和力量。
書是我一生的伴侶。
我和書的故事作文 篇18
我喜歡看書,書已成為我生活的一部分。
有一次,我在書房里看書,突然想上廁所了。于是,我把書帶進(jìn)了廁所,關(guān)上門,坐在馬桶上津津有味地看起書來。時(shí)間一分一秒的過去了,我完全忘記了我身處何處,我被書里的故事情節(jié)吸引了,無法自拔!等我發(fā)現(xiàn)時(shí),我已經(jīng)在廁所里呆了差不多兩個(gè)多鐘頭了。這時(shí),媽媽在外面大聲叫到:“子晴,你在干什么呢?怎么還不出來呢?呆在廁所很舒服嗎?”這時(shí),我打開門,書里的內(nèi)容像磁石一樣吸引著我,一邊走一邊看,連媽媽吩咐什么,我也渾然不知。就在這時(shí),媽媽生氣地一把把我的書奪了過去,對著我的耳朵大聲說:“快回去寫作業(yè),明天還要上學(xué)呢!"沒辦法,我只好放下書乖乖的`去寫作業(yè)了。
記得還有一次,媽媽對我說道:“子晴,家里沒有糖了,快去買一包糖冋來!蔽覒(yīng)聲答道:“好!”當(dāng)時(shí)因?yàn)槲艺诳磿园褧岔槺銕Я顺鋈。我走著走著看到了一張凳子,于是便坐了下來,一坐就是半個(gè)鐘頭,一看表已經(jīng)七點(diǎn)了,我趕緊跑回家,可是連買糖這件事也忘了。我回到家媽媽看了看我兩手空空,無奈地說:“子晴,你怎么兩手空空,糖呢?"就在這時(shí),我不得不老實(shí)回答。媽媽笑了笑說:“你這個(gè)小書迷呀!真拿你沒辦法。哎,我還是自己再去一趟吧!"我自然求之不得,趕緊拿起書繼續(xù)讀。
古人云“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!蔽乙┯[群書,我要遨游書海。
我和書的故事作文 篇19
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說話!”是啊!在我眼中,書就是我的一位朋友,是一位伙伴,是一名老師……使我每天都為它著迷。
去年暑假,偉成興奮地對我說:“書店剛進(jìn)了一批書!”我一聽興高彩烈地和他一起走向書店。好家伙,熱賣區(qū)里人山人海,我不管那么多,直奔熱賣區(qū)東張西望地尋找著我喜歡的書,我突然發(fā)現(xiàn)了一本叫《鬼谷學(xué)校》的書,我拿下書像棚做一顆大鉆石,小心翼翼的來到收銀臺,手一摸兜里,頓時(shí)明白了什么叫樂極生悲--我沒有帶錢。我只好走向熱賣區(qū)把書藏在書架底層,急忙跑回家去拿錢,拿起錢我飛一般跑去書店。一路上心想我藏的那本書該不會被別人發(fā)現(xiàn)了吧,或者被他人買走了,心理默默的祈求上帝幫幫我,千萬不要被人被人買走了。
我一到書店,就直奔熱賣區(qū)跑去,看到一位小弟弟在哪里挑選書,過來一下,小弟弟就發(fā)現(xiàn)了那本《鬼谷學(xué)!返臅铱偛荒芙o他搶吧!這也太沒有品位了,我頓時(shí)像霜打的茄子一樣,錘頭喪氣地回家了,媽媽見我空手而歸說:“沒事,書店肯定還會進(jìn)貨的,到時(shí)就有了。”
過了幾天書店真的就進(jìn)了回來,偉成告訴我。我起身就要跑出去,媽媽說:“外面在下雨,你雨傘都不要那嗎?”我還是直接跑了,跑去買那本我喜歡的'書去了。
書是一盞燈,照亮了我人生的道路,書是一道美食,使我細(xì)細(xì)的品嘗,書更是一座山,使我們在書中遨游飛翔,不斷的在書中摸索,追求!
我和書的故事作文 篇20
書,這個(gè)名字對我們來說并不陌生。它,已經(jīng)陪伴我很多年了。
在上幼兒園時(shí),我看見那些大哥哥,大姐姐手里都拿了一樣?xùn)|西,是什么呢?就是它——書,我很好奇,回到家里就纏著媽媽買書,可媽媽卻說:“你還小,只認(rèn)得幾個(gè)字,等你長大了,再給你買!蔽液軅,巴不得快快長大,好讀書,終于,在我過六歲生日那一天,姐姐給我買了一本《一千零一夜全集》,我高興極了,急忙接過書,連生日也不過了,我就像兔子一樣跑進(jìn)了書房,迫不及待地打開書,津津有味地看了起來,一個(gè)字一個(gè)字地讀,我也看得入了迷。
隨著年齡的增長,我認(rèn)識的字漸漸多了起來。
有一次,媽媽要出去辦事,囑咐我多做一些課外作業(yè),我答應(yīng)了,媽媽走后,我寫了一會兒,就不想寫了,我想:干什么好呢?做泡泡水,已經(jīng)做過很多次了,看電視吧,又容易暴露,恩?我的'眼睛一亮,對了,看書!我“飛”進(jìn)書房,在書架上急切地尋找我想看的書,咦!這不是我昨天剛買的《笑貓日記》嗎?我把書拿出來,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我讀得如醉如癡,!時(shí)間過得真快,不一會兒,媽媽就回來了,看見我在看書,就問我:“我布置的作業(yè)寫完了嗎?”我吞吞吐吐地說:“還……還沒寫完。”“那你還不快寫!眿寢尰鹈叭桑莺莸嘏u了我一頓,但是我也沒有改掉愛看書的習(xí)慣。
從著幾件事中,我懂得了一個(gè)道理:一日無書,百事荒蕪。
我和書的故事作文 篇21
書,可以讓人獲得很多的知識,讀不同的書,會給你帶來不同樂趣和故事,但是以前從不看書,后來卻變得很愛看書,這里面的故事更值得期待吧。
四年級下冊和五年級這一段時(shí)間我才愛上了看書,以前書都懶得打開,有時(shí)候頂多拿本書裝裝樣子,還有在考試的時(shí)候閱讀題都不讀就做。其實(shí)我一點(diǎn)也看不下去,就在那次……
那是在炎熱的'夏天,天上的太陽火紅紅的,我大步流星地跑到宿舍,正好吃完中飯,滿頭滿身都是汗水,我顧不上換鞋子,抓了一把紙巾直奔廁所,突然撞到了旁邊出來一半的一本書掉了下來,我看了一眼當(dāng)沒看見進(jìn)了廁所,上大的了。過了好一會兒,我走了回去看見那本書還在地上,書名叫《裝在口袋里的爸爸》。
嘖!爸爸怎么會裝在口袋里?就算能裝進(jìn),那“爸爸”肯定是變小了,那又是怎樣變小的呢?我都顧不上洗手,拿起來就看,我們宿舍的人回來了我都不知道,這是我第一次看書看得這么津津有味,忽然大組長阿姨過來了拿起了那本書,我問:“干嘛?”
“干嘛?你自己不清楚嗎?”大組長阿姨生氣地說。
我抬頭看了一下,嚇?biāo)牢伊,都打第二遍鈴了我還坐在床上,什么內(nèi)務(wù)都沒做,頓時(shí)蒙呆了,結(jié)果我被記名了。
嘆!好奇心害死貓。這就是我后來看什么書都愛看的原因。如今,我也漸漸明白,看書要看對自己有用的書,還應(yīng)該在相應(yīng)的時(shí)間看書那才是好的。
我和書的故事作文 篇22
書就像一位與你不離不棄的好朋友,永遠(yuǎn)陪伴著你。我和叫《紅鞋子》的書是好朋友。我和《紅鞋子》這個(gè)好朋友還有一個(gè)小故事呢!
暑假,我去圖書館,發(fā)現(xiàn)有一本叫《紅鞋子》的書,我非常想看,但那本書是被塑料薄膜封住的,不能看,所以,我下定決心一定要讓媽媽買這本書。回到家,我正想給媽媽說,可看見媽媽那張疲憊的臉,我不忍心告訴媽媽,因?yàn)槲也幌胱屬I《紅鞋子》的`58元又成了媽媽的負(fù)擔(dān);并且,我的書柜里全是琳瑯滿目的書。于是,我想:我可以自己掙錢來買書。∪缓,我的掙錢買書之旅就這樣開始了!
早晨,我早早的起了床,準(zhǔn)備尋找掙錢的機(jī)會。忽然,我的眼神掃到了放在鞋柜旁的空瓶子上,我心想:空瓶子賣了也可以得錢。于是,我經(jīng)過母親大人的同意,把空瓶子拿出去賣了。我光賣空瓶子、紙箱……三個(gè)星期以后才賣了8元錢,離58元錢還差50元錢呢!于是,我又讓媽媽幫我進(jìn)了一點(diǎn)報(bào)紙,去楊家坪賣。經(jīng)過我的不懈努力,20天后,我掙到了80元錢,我把媽媽給我進(jìn)報(bào)紙的錢還給了她,剩下的58元錢我就馬上跑去新華書店買《紅鞋子》。
走出書店,抱著心愛的書,我的心里甜滋滋的,因?yàn)檫@是用我自己的辛苦換來的!
每天晚上睡覺之前,我都會翻翻《紅鞋子》,和它說上幾句話……
我和書的故事作文 篇23
書是人類進(jìn)步的階梯,人要想在社會上立足,就取決于知識文化與修養(yǎng)中,所以,書就是成為我們汲取知識的海洋,知識是永無止境的,也是無法估量的。
從我能認(rèn)字起,書就開始陪伴著我,我就像開著航船在知識的海洋里自由的穿梭,可以讓我開拓眼界,探索新的領(lǐng)域,開拓那新領(lǐng)域未知的.一片芳香,書對于我來說就像是形影不離的朋友,我對書的著迷,可以體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我非常愛看書,早上去書店借書,到了書店卻不想出來,突然看到一本名著《三國演義》,四大名著中沒有一本是看過的,只是在電視中看到過別人演戲,一看就是幾個(gè)小時(shí),看到了二十章,突然感覺手有點(diǎn)兒酸了,腿也有些軟了,出去看鐘子,已經(jīng)快到中午十二點(diǎn)了,著急的向店員借了這本書,剛出去,媽媽的電話就來了,說“兒子,怎么還沒回來啊,去哪玩了?”我說“媽,馬上就回去了!钡搅思,媽媽質(zhì)問我“你不會是去做什么壞事了吧,早上出去借書到現(xiàn)在才回來!蔽腋鷭寢尳忉尅皨,說出來你可能不信,在書店待了四個(gè)小時(shí)在看這本書,真的我都看的著迷了。”媽媽這才相信我,笑著說“三國演義的電視劇你不是看過嗎,怎么還看得那么廢寢忘食。”“書中的和電視劇不一樣的,我就更喜歡看書上的,寫的富有感情。
我愿像海綿一樣,在書的海洋中汲取每一點(diǎn)知識。在徜徉知識與文化的海洋中,我會像對自己一般地對待書,因?yàn)槲遗c書的故事,才剛剛開始,書,陪伴我成長,我熱愛讀書。
我和書的故事作文 篇24
一杯茶是清的,是美的,透著桂花的香,靜靜品味,心境如波;一幅畫是絕的,是精細(xì)的美,是無與倫比的美,心境如歌;一本書是傾吐,是暢游,透著縷縷書香,書境悠遠(yuǎn)。
我愛詩,同杜甫在歌院中,用“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”來領(lǐng)略歌中的優(yōu)美,歌中的情懷;同杜牧在清明時(shí),用“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!眮砀惺苡杲z落在身上,心中那股悲哀,那股悲涼的`情境;同李白在皎皎圓月下,用“舉杯邀明月,對影成三人!眮砥肺渡畹睦寺
我愛散文,“荷塘月色”的寧靜、美好,頓時(shí)讓人忘了白日時(shí)那不快與煩躁,明白了作者看荷花時(shí)心中淡淡的愁。朱自清寫的“匆匆”的悟與時(shí)間的一去不復(fù)返,頓時(shí)讓我領(lǐng)悟到了時(shí)間不等人,時(shí)間的珍貴,明白了作者與我同樣的感受:時(shí)間流逝太快太快……
我愛名著,《假如給我三天光明》教會我如何堅(jiān)強(qiáng),讓我堅(jiān)信、執(zhí)著,一只小小的“蝴蝶”也能飛渡大洋;《西游記》中,孫悟空那大無畏的精神與俠義肝腸讓我陷入幻想,知道不管是誰,只要有唐僧取經(jīng)般的精神必會成功;而《紅樓夢》中那一紙心酸,滿紙可悲,寶黛的愛情中充滿了淚水,但是又能怨誰。只能怨朝代的腐敗……
書中的意境悠遠(yuǎn)深長,細(xì)細(xì)品味時(shí),不僅有優(yōu),有香、有意、有酸、有甜,還會有凡人達(dá)不到的境。
書境,是很美的一種境界,它由許多書組成,鋪向前面的路……
——尾記
我和書的故事作文 篇25
花兒喜歡甜甜的甘露,鳥兒喜歡綠綠的大樹,不知不覺,我喜歡上了那一本本散發(fā)著芬芳的書,連小小的衛(wèi)生間也成了我讀書的天地,還被我霸占了一個(gè)下午。
一個(gè)烈日炎炎的星期六,清晨,我一起床顧不了洗漱,就捧起新買的《木偶奇遇記》津津有味地看了起來。正在這個(gè)時(shí)候,肚子痛得連走路都難,我只好崴著腳走起來,偷偷拿著書,悄悄地溜進(jìn)衛(wèi)生間,坐在上面繼續(xù)看,又不知過了多久,耳邊傳來了媽媽的大嗓子:“蘇瑤,你怎么不出來?”“沒有,我肚子疼,哎呦!”我心里偷著笑。
媽媽信以為真,門外沒有動靜,我一頭又扎進(jìn)書中,如饑似渴的看起來,曹皮諾在到處搗亂,他和壞孩子一起去沒有作業(yè)的城市,最后變成了一頭驢……媽媽有可能太急了,沒有說話,直接闖了進(jìn)來,害得書本只好乖乖上交,并且大發(fā)脾氣:“跟你說多少遍了……”唉!我只得洗耳恭聽老媽的訓(xùn)斥了。
就這樣,我與書結(jié)下了不解之緣:從受到熱捧的`科幻小說,到蘊(yùn)含哲理的寓言故事;從嚴(yán)肅的戰(zhàn)爭小說,到精致的生活小品,從短小精悍的文言文,到情節(jié)曲折的外國名著……
我都愛不釋手,癡迷其中。為此,外公還送了我一個(gè)小外號——小書蟲。
書能帶我上天,了解神秘的宇宙;書能帶我入海,與可愛的魚兒聊天;書能帶我回到過去,探訪古代的英雄;書能帶我到未來,享受最先進(jìn)的科技與文明,在我傷心地時(shí)候,是書然我忘記悲哀……
我和書的故事作文 篇26
讀書,千百年來文人墨客必談的話題。從古時(shí)的“鑿壁偷光”、“懸梁刺股”到近代的“為中華之崛起而讀書”。書,思考著生命的主題,承接了上一代的繁華,傳承新一代的努力。
那么,我們是為誰而讀書呢?深深的思索了很久后,我說:為自己讀書。古人云:人不為己,天誅地滅。人生來必有自私與自負(fù),讀書也是為自己讀的,書讓我們從無知到有知的彼岸,讓我們的人生光輝燦爛。
書在我的生活里散發(fā)著獨(dú)特而迷人的芳香。當(dāng)一縷縷愁絲縈繞腦海,牽上讀書的手,一起去夕陽下訴說彼此的煩惱。當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),它伴我探訪世外桃源,享一絲歡面不寒楊柳風(fēng)的清涼。如此一來,書怎能不成為人生的伴侶?讀書,怎能不成為古今中外千百年來的至高的`追求?
讀書,為自己而讀書。六年來的小學(xué)生涯,隱隱約約,深深淺淺,我可以觸摸到讀書留下的足跡,享受讀書帶來的喜悅,感受讀書的魅力。我還可以暢想書香人生的藍(lán)天該是何等湛藍(lán),為自己而讀書的信念該是何等堅(jiān)定。
一縷書香,在我的生命里延續(xù)、擴(kuò)散,踩著讀書的階梯,我走過了歡樂,走過了風(fēng)雨。在未來的日子里,書——這位良師益友將始終一如既往的陪伴著我,去奮斗,去努力,去實(shí)現(xiàn)夢想,帶著濃濃的書香走過人生之旅,思考“為誰而讀書”的永恒主題……
我和書的故事作文 篇27
在我很小的時(shí)候,我對書就產(chǎn)生了很大的興趣,原因很簡單,那就是媽媽不斷給我講的新故事。在我呀呀學(xué)語的時(shí)候,媽媽總是翻著一本本卡通書籍給我講一些幾乎不重復(fù)的故事,慢慢的,每當(dāng)媽媽拿起書我就知道媽媽又有新的`故事要講給我聽了,以此同時(shí)我愛上了書。
上了小學(xué),課本上的知識更讓我感到無比的新奇,一篇篇似懂非懂的詩歌被老師詮譯出來后讓我們這些涉世不深的學(xué)生感到如此深動好奇,一道道數(shù)學(xué)習(xí)題在老師的指導(dǎo)下被我們輕車熟路的解答出來。更讓我欣慰的是我從書中學(xué)到了許多在社會上學(xué)不到的知識,懂得了很多做人的道理。每當(dāng)完成了作業(yè),我就喜歡捧著媽媽給我買的課外書看,作文選也好,故事書也罷,總之我對書有著一種深深的感情,
人常說:朋友不是書而書卻是朋友!朋友可能背叛你,書卻永遠(yuǎn)忠實(shí)你!因此生活中我象選擇書一樣選擇朋友,又象愛朋友一樣去愛護(hù)書。而“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的教誨更鼓舞著我在書的海洋里倘洋。當(dāng)然,生活中有的書就象一個(gè)不好的朋友,它有可能害了你。但是,只要我們是個(gè)真正愛書的人我們就應(yīng)該知道什么樣的書是好書,什么樣的書是壞書,我們應(yīng)該看什么書不應(yīng)該看什么樣的書就象我們應(yīng)該交什么樣朋友而不該交什么朋友一樣。
愛書并不是所有的書上的東西我們都可以接受,對待書,要在無疑處有疑;對待朋友要在有疑處不疑!
這就是我與書的故事。
我和書的故事作文 篇28
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書”。是啊,書是幫助我們學(xué)習(xí)的工具,也是認(rèn)識好朋友的橋梁,我就和書有過一段這樣的故事。
我從小就喜歡讀書,但因?yàn)檠劬Σ缓,媽媽不讓我長時(shí)間地看書,這可真是雪上加霜啊,不過我有辦法。
每當(dāng)放學(xué)后,我總是趕緊回家,一看見父母不在,就背著書包沖進(jìn)書房,扔下書包,拿出課外書,便津津有味地讀起來。時(shí)光在不斷流逝,不知不覺中媽媽回來了。這時(shí)候,我又趕緊把書扔進(jìn)桌子里,從書包里拿出作業(yè),假裝正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。等媽媽走開了,我又拿出書,如癡如醉地讀起來。
有時(shí)候媽媽害怕我偷偷看書,便盯著我寫作業(yè),但是我會趁媽媽喝水的時(shí)候,悄悄地把書藏在床底下,然后把衛(wèi)生間的燈打開,把門一關(guān),假裝我在衛(wèi)生間,其實(shí)我正趴在床底下看書呢。但是不大一會兒,我就覺得脖子好酸,真想有一個(gè)桌子,上面還擺著各式各樣的小點(diǎn)心,而我沐浴在溫暖的陽光里,手中捧著心愛的書,一邊品嘗著美食,一邊欣賞著美文,那該是一件多么幸福的事!
我像一匹餓狼,每次都既恐懼又快樂地從書中汲取營養(yǎng)。
我最喜歡的'書是林海音寫的《城南舊事》,百看不厭。在一次作文中,我模仿書中的好詞好句用到了作文當(dāng)中,老師還給了我一個(gè)好評呢!
通過《哈利波特》這本書中,我認(rèn)識了勇敢的哈利波特,和同樣熱愛讀書的郝敏,我們成了最好的朋友。
書,帶給了我無窮無盡的知識,謝謝你,書!
我和書的故事作文 篇29
書,是點(diǎn)綴星空的一輪明月;書,是一把打開知識寶庫的鑰匙……我認(rèn)為,書,是一個(gè)能給你帶來無窮的樂趣的神秘空間。
記得小時(shí)候,我就喜歡坐在床上,聽媽媽捧著《童話大全》給我講故事。我可真是聽入迷了。主人公哭泣,我會跟一起傷心;主人公歡笑,我會跟著一起快樂。
漸漸地,我開始自己看書了。我的第一本讀物是《幼兒畫報(bào)》,紅袋鼠與火帽子的故事讓我笑得幾度淚下,早早與安安的友誼,又讓我萬分感動……
上了小學(xué)以后,我開始看圖多字少的書了。我喜歡看笛福的《魯濱遜漂流記》、曹雪芹的《紅樓夢》、懷特的《夏落的網(wǎng)》、吳承恩的《西游記》里的唐僧師徒四人那堅(jiān)定不移的意志讓我震撼;羅琳的《哈利。波特》讓我學(xué)會了勇敢;法布爾的《昆蟲記》又讓我懂得了昆蟲世界的奇妙……
高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的.人撲在面包上。”我也有撲在“面包”上“大吃特吃”忘了時(shí)間的經(jīng)歷:有一回,表妹去上幼兒園,而我去圖書館看書,媽媽一次又一次的提醒我時(shí)間到了要去接表妹了?晌铱础笆婵素愃钡墓适氯朊粤,到點(diǎn)了也忘了有著這一回事,結(jié)果媽媽只好無奈說我是一只“小書蟲”。
書,是一朵香氣宜人的茉莉花,為知識花園增加了芬芳;書,是一枚人生天平中的砝碼,凝聚著智慧的力量。熱愛讀書吧,它會為成功獻(xiàn)上最美的鮮花!
我和書的故事作文 篇30
高爾基曾說過書籍是人類進(jìn)步的階梯。是呀,飯可以一日不吃,覺也可以一日不睡,書卻不可以一日不讀。我感謝,書引導(dǎo)我暢游世界;我感激,書給予我豐富的想象力!
小時(shí)候,我就與美麗的白雪公主,善良的木鵝公主,法力無邊的金魚交上了好朋友。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與童話分不清的年代里,童話教會我許多道理。保爾柯察金鋼鐵般的意志讓我折服,海明威描寫的斗牛場面令我震驚……
有一次周末,我在屋里看《草房子》,媽媽叫我睡午覺,我央求媽媽讓我再看一會兒,但媽媽不同意。我依依不舍地放下書,躺在床上,想著書上的一個(gè)個(gè)問題:桑桑病好了沒?他最后死了嗎……想著想著,我終于忍不住,偷偷地拿起書,輕輕地翻看!班币魂嚹_步聲傳來,我立刻放下書。媽媽走進(jìn)來,我趕緊閉上眼睛裝著睡著了。媽媽走后,我又開始看,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。一會兒,媽媽又來了,可我看得太入迷,媽媽在我床邊轉(zhuǎn)了一圈我都沒發(fā)現(xiàn)。忽然,我被一陣笑聲驚醒了!肮晃掖税!這次你可逃不掉了!”媽媽指著我的鼻子說。
我一看起書來就忘了時(shí)間,書就像是一位朋友,讀書就是與另一個(gè)心靈溝通,交談。書就像一杯果汁,讀書就是暢快的.解渴。書還像一片誘人的面包,讀書就是在慢慢咀嚼。
我和書的故事作文 篇31
每個(gè)人都有一顆熱愛讀書的心,我也不例外,下面就讓我來給你講講我和書之間的故事吧!
一次上課時(shí),老師在講臺上講得唾沫橫飛,我趁老師不注意,偷偷地把課外書拿出來放在抽屜里面看了起來,看得津津有味。很快,便投入到了書的海洋里,完全不知道發(fā)生了什么事。不知過了多長時(shí)間,我的耳朵有點(diǎn)痛,這時(shí),我才從書的世界里清醒過來,抬頭一看,是李老師,李老師怒氣沖沖地盯著我說:“王博奧,下課到我辦公室里去一趟!”這下可慘了。
還有一次是在放學(xué)后,我沒有回家,偷偷地待在一個(gè)地方,從書包里拿出我最喜歡的《科幻小說》,津津有味地看了起來。時(shí)間一分一秒地過去,很快,日落黃昏,太陽最后的一縷金光照在樹梢上,把書上的字照得金光閃閃。我從書中反應(yīng)過來,呀!我怎么看得這么入迷,都忘記回家了,爸爸媽媽該著急了。于是,我趕緊把書放到書包里,像離弦的箭一樣跑回家里。
果不其然,爸爸媽媽正在焦急地向門外張望呢!一見到我,就說:“你跑到哪里去了,怎么這么晚才回來?”我說:“我在學(xué)校的`一個(gè)墻角旁看書呢!”爸爸媽媽聽了,笑著說:“你呀!真是個(gè)‘小書蟲’,在哪里都能看入迷!蔽业哪樴У匾幌录t了,不好意思地低下了頭。
這就是我和書之間的故事,小朋友,你們熱愛讀書嗎?和書發(fā)生過有趣的事嗎?
我和書的故事作文 篇32
我家里買了很多書,剛開始的幾天我還每天堅(jiān)持看,可過了一個(gè)星期我就把書放在書柜里,再也沒看過了。
一天,我和同學(xué)去青少年活動中心的圖書館看書。我們走進(jìn)書店,便看見了擺在書柜上密密麻麻的書,雖然這里人不多,但是書的種類很多。
這時(shí),我看見了一些有利于成長的書,我拿起了一本叫《媽媽不是我的.傭人》。我看著看著入了神。里面講的是一位叫苗苗的小女孩,每天早晨都要媽媽叫她起床,幫她穿衣服。有一次,她的媽媽覺得身體不舒服,便去了醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)是得了癌癥,苗苗的媽媽不想讓苗苗知道,就沒有告訴她。苗苗的爸爸知道了,就和苗苗的媽媽做了一個(gè)計(jì)劃,最后苗苗有了很大的改變,變成了乖孩子。苗苗的媽媽在一次親子活動中暈倒了,送到醫(yī)院已經(jīng)來不及了。苗苗這才知道原來媽媽得了重病,苗苗后悔的說:“以前我不應(yīng)該不聽話,如果我讓媽媽省點(diǎn)心,媽媽就能多點(diǎn)時(shí)間陪我度過一個(gè)快樂的童年了!边@時(shí),我從這美好而又悲傷的故事中出來了。我想,媽媽不可能永遠(yuǎn)在你身邊,我們一定要靠自己創(chuàng)造奇跡。
通過這次看書我便從此愛上了書,我把以前買了沒看過的書反反復(fù)復(fù)的看了一遍。我現(xiàn)在明白了,原來書中有許許多多課堂上學(xué)不到的知識,我以后一定要做一個(gè)愛看書的雅學(xué)生。
我和書的故事作文 篇33
每當(dāng)有人問我最愛什么,我都會毫不猶豫的告訴他:“我愛書,我更愛讀書。”在我看來,讀書是一種享受,它能把人帶入更廣闊的世界。
在我只會牙牙學(xué)語的時(shí)候,每天晚上,我都會纏著媽媽給我講故事。媽媽講啊講,我仿佛融入到故事中去了。在那個(gè)時(shí)候,我就與書結(jié)下了不解之緣。
隨著年齡漸漸的增大,那些小故事已不再是我的讀物了。我的求知欲望越來越大,每次去逛街,我都會央求爸爸媽媽給我買幾本有拼音的童話書,我懇求了許久,爸爸媽媽終于答應(yīng)了。我很高興,一回到家,就馬上開始把那拼音一個(gè)一個(gè)拼出來,又讀了幾遍,我再讀給媽媽聽。媽媽說我讀的好聽,我很高興,又繼續(xù)去讀書了。
漸漸的,我已經(jīng)上了五年級。那些童話書已經(jīng)不合我的胃口了。我又去品味小說,散文以及詩詞等。
正是有了這些課外讀物的積累,我的語文成績才漸漸的變得比原來好一些。
我天生愛吃水果,便也喜歡把書和水果聯(lián)系起來。書是蘋果,每一遍品讀書中的詞句,都有新的感悟,猶如每咬一口蘋果,都有香甜的果汁沁出來,書的西瓜,在心煩氣躁時(shí),讀一本書,心也就安寧下了,猶如酷熱難當(dāng)?shù)南娜绽镆卓谒谇逄鸬墓先,全身?疲乏隨之消失。
我愛書,更愛讀書,書像我的一位形影不離的好朋友,將伴隨我的成長。
我和書的故事作文 篇34
打開塵封的記憶,時(shí)間開始倒流,我似乎回到了我的童年時(shí)代,我和書成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又一一浮現(xiàn)在眼前。
從我記事起,我覺得最快樂的事就是讀書。從《格林童話》、《一千零一夜》到《十萬個(gè)為什么》,再到《上下五千年》,我不知道讀過多少書。媽媽曾毫不夸張、佩服不已地說:只要是本書,你就能看半天?墒亲x了那么多書,我怎么達(dá)不到下筆如有神的境界呢?我思考了許久,最終我發(fā)現(xiàn),我的讀書方法錯(cuò)了!
毛主席說:不動筆墨不讀書!安培也說:做筆記使人精確。反觀自己,卻從來沒有做過筆記,我走馬觀花似的閱讀,要不了多久,就會將書的精華部分拋之腦后。我應(yīng)該做筆記!
我最高興的事情莫過于看到新書了!記得有一次,我發(fā)現(xiàn)了媽媽珍藏的《凡爾納小說大全》,為了讀得過癮,不被打擾,我藏在衣柜里津津有味、全神貫注地讀起來。我被故事牢牢吸引,不知什么時(shí)候,媽媽的喊叫聲傳來,我也渾然不知。不知不覺五個(gè)小時(shí)過去了,當(dāng)我心滿意足的從衣柜中走出來時(shí),正碰見媽媽在化妝,媽媽被我的突然出現(xiàn)嚇得呆呆地坐在原地,愣了半天才回過神來。我就是這樣,一讀起書來,就忘記一切。
書就像我的.朋友,和我一起哭,一起笑,伴我成長。書又好似一位長者,給我講述古老的歷史,教我感悟生活的五味。書,就是這樣,一刻也不曾離開我,成為我生命中的一部分!
我和書的故事作文 篇35
我愛看書,書似乎就是我的根蒂,但卻愛以各種橫七八倒的姿態(tài)看書,前段時(shí)間,媽媽帶我醫(yī)院測視力,發(fā)現(xiàn)又下降了不少,糟糕的視力限制了我的看書時(shí)間,可又抵擋不住書的誘惑,到底有什么辦法才能安心讀書又不能被媽媽發(fā)現(xiàn)呢?
有了,我機(jī)靈一動,把書帶進(jìn)廁所里,坐在馬桶上看書應(yīng)該是一件很舒服的事,還能滿天過海不讓媽媽發(fā)現(xiàn),這可真是一個(gè)聰明的辦法。
心動不如行動,我掀開自己的衣服,把那本《中華故事寶庫》偷偷地塞進(jìn)衣服里,把廁所門鎖上,即將開啟我的閱讀之旅。
書中,為那竇娥故事讓我心情悲落,為反派被殺或者英雄救美的'情節(jié)又讓我哈哈大笑,我的情緒隨著故事情節(jié)的變化而變換。砰,砰,砰一陣急促的敲門聲響起,嗨,你是不是掉進(jìn)馬桶里?還不出來?媽媽的聲音像個(gè)炸響的炸彈把我從故事情節(jié)中拉了出來。好了我馬上出去,我一邊回答一邊手忙腳亂地將書又塞進(jìn)衣服里,假裝沖了下馬桶,打開門走出廁所。
我想假裝若無其事里走回房間,媽媽那犀利的眼光一直注視著我,難掩做賊心虛的表情我慌張起來。兩條腿不聽使喚以僵硬的步伐走向房間,親剛碰到門把手,伴隨著只聽見媽媽哦地一聲,我心一驚,書便不約而同的掉下來,躺在地上,終究逃不過了火眼金睛的媽媽呀。
我的潛伏地點(diǎn)就這樣暴露了,從此,書在也不敢?guī)нM(jìn)廁所里了,以后看書只能另想辦法了。
我和書的故事作文 篇36
暑假里,媽媽和我一起買了一本童話故事。其中有許多好看的故事,你們知道一個(gè)叫龜兔賽跑的故事嗎?如果不知道,就讓我來告訴大家吧!
從前,森林里住著許多小動物,一天,兔子裝著一本正經(jīng)的樣子,走到烏龜家,大聲地說:“烏龜,你愿意跟我進(jìn)行一場跑步比賽嗎?”烏龜慢吞吞地說:“好呀!”,兔子接著說:“那明天在你家附近比賽吧!”。到了第二天,許多小動物都來看烏龜和兔子的比賽,小猴子拿著槍當(dāng)起裁判來,“呯”的`一聲,比賽開始了,烏龜像不會走路的小孩子一樣,慢慢地爬呀爬,而兔子就像火箭一樣飛快地跑呀跑,突然兔子停了下來,想:烏龜走得這么慢,不如先睡一覺,醒來后它也不可能追上我。然后兔子就躺在一棵樹下睡著了。烏龜一看見兔子睡著了,就使勁地往上爬,這時(shí)兔子醒了,它看見烏龜快到終點(diǎn)了,也使勁跑呀跑,但是兔子來不及了,烏龜這時(shí)候已經(jīng)來到了終點(diǎn),最后烏龜贏得了這場比賽的勝利。
書里的這個(gè)故事讓我想起了學(xué)過的一句名言:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。兔子驕傲的態(tài)度,讓它輸?shù)袅诉@次比賽,我們要在學(xué)習(xí)上、生活中學(xué)習(xí)烏龜勇于面對挑戰(zhàn),只要認(rèn)真虛心地去完成每一件事,最后就會取得勝利。以后我會讀更多的書,來增長自己的智慧。同時(shí)我非常謝謝書給我?guī)砹诵碌闹R。
我和書的故事作文 篇37
告訴你,我和書本來不是“好朋友”,后來又為什么成為“好朋友”呢?那就讓我給你講段故事吧!
那是一個(gè)晴朗的星期天,媽媽帶我去書城。書城里來來往往的人絡(luò)繹不絕,有的手里抱著幾本挑好的書,有的正在書架上仔細(xì)尋找自己所要的書,有的小朋友干脆席地而坐看起書來,有的.……總而言之大家都在為書而忙碌著。
我也隨手拿起一本小人書來翻翻,覺得沒什么意思,就繼續(xù)向兒童讀物書架走去。這時(shí),一本名為《馬小跳和笨女孩安琪兒》的書吸引了我。我想看看她是怎樣的笨。于是,我拿起一本就看了起來。故事里,有一個(gè)調(diào)皮的男生馬小跳,總是捉弄笨女孩安琪兒。有一次,學(xué)校組織去給小樹澆水,正好馬小跳和安琪兒是一組,馬小跳又開始捉弄安琪兒了。馬小跳對安琪兒說:“給小樹澆水是為了讓小樹長高,那你想長高嗎?”安琪兒做夢都想讓自己長高,于是就說:“馬小跳,我想讓你給我澆水!瘪R小跳巴不得給安琪兒澆水,只聽見“嘩啦”一聲,水從安琪兒的頭上淋到了腳底?吹竭@里我忍不住為這個(gè)笨女孩的行為而捧腹大笑。
這本書寫了馬小跳的調(diào)皮,愛搞惡作劇,后面也寫了馬小跳是怎樣幫助人的一面,語言非常生動、形象。就這樣,我一下子就喜歡上了書,以后不管是什么書我都愛不釋手。
這就是我和書的故事。
我和書的故事作文 篇38
書是一把金鑰匙,等待著我們?nèi)ラ_啟智慧的寶庫,書是一片收獲希望的土地,讓我們從中體驗(yàn)到成功的快樂,書籍是人們智慧與知識的結(jié)晶。我從小就愛讀書,于是書和我便結(jié)下了“不解之緣”。
那還是我上幼兒園的時(shí)候,剛剛學(xué)會拼音的我總會纏著媽媽一遍又一遍的講故事,百聽不厭。有時(shí)媽媽會故意落下幾句話,我都會及時(shí)的加以“補(bǔ)充”,有時(shí)我們會一起讀拼音故事,在媽媽的鼓勵下我嘗試著自己看書《農(nóng)夫和蛇》,《雪孩子》我能一口氣把它們讀完,我無比興奮,書就像一塊磁鐵強(qiáng)力的吸引著我,隨著年齡的增長我的閱讀范圍越來越廣。我看的書,不再局限于童話故事,少年名著、小說、詩歌擠滿了我的`書櫥,我也越來越喜歡讀書。
每年的假期,書就是陪伴我最好的朋友,我去的最多的地方就是那彌漫著墨香的新華書店,看見一本本書整齊地排列在書架上,我很欣喜,于是往書堆里一扎就再也不肯抬頭……《中外科學(xué)家小傳》使我驚異于科學(xué)家們神奇的發(fā)現(xiàn)和頑強(qiáng)的精神,《上下五千年》又令我了解了祖國的悠久歷史和文明,《魯濱遜漂流記》還讓我知道了以不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),大詩人杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書讓我受益無窮,也讓我樂在其中。
書,是我最親密的朋友,他給予我知識,賦予我力量。今天,我在書海中遨游;明天,我將用知識去創(chuàng)造生活。
我和書的故事作文 篇39
書是知識的源泉,是進(jìn)步的階梯,是人一生最珍貴的東西,正是書讓我鬧出許多笑話。
這是一個(gè)陽光明媚,風(fēng)和日麗的下午,我在家閑的無聊,便捧起手旁的一本書心不在焉的看了起來,沒想到這本《水滸傳》竟有這么大的魔力,讓我這個(gè)不愛看書的小女孩,變成了一個(gè)名副其實(shí)的小書迷。里面的武松打虎、醉打蔣門神等小故事讓我仿佛身臨其境,跟著武松一起打那害人的惡虎,跟他一起打那大壞蛋蔣門神。
我正讀的'津津有味,外面的世界仿佛與我融合了一樣。正在這時(shí),媽媽走過來,對我說:“乖女兒,你也長大了,幫媽媽去買些東西吧!蔽覒(yīng)聲說:“好的!笨晌胰匀蛔谀,像一尊雕像,一動不動。媽媽見了,威脅著說:“快去,不然我就把你這書全都扔了!蔽掖蠼校骸安豢梢浴!眿寢屝χf:“那就快去!蔽抑缓靡酪啦簧岬胤畔铝藭蛬寢屬I東西。正當(dāng)媽媽對我說要買那些東西時(shí),我的腦海只是浮現(xiàn)書中的情景,媽媽說的我一個(gè)字都沒聽進(jìn)去。我只好徒步走到商店,可我不知道媽媽說要買些什么,只好又匆匆跑回家問媽媽。媽媽見了,差點(diǎn)把剛喝下的水噴了出來。原來媽媽怕我不記得,走的實(shí)候給了我一張字條,上面就是要買的東西,一看那字條正在我手中,我也不好意思地笑了。
書能讓我鬧出笑話,也能讓我收獲知識。書是瑰寶,讓我從中吸取豐富的營養(yǎng)。
我和書的故事作文 篇40
對于我來說,書就是一位無聲的老師,教會我許多知識,懂得道理。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!倍鸥φf過:“讀書破萬卷,下筆如有神……”
書使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡,書成了我的好伙伴。只要書不在我的手上,就會覺得特別不舒服。提起我和書的故事,還真不少。小學(xué)三年級時(shí)我與書結(jié)下了不解之緣,每天我都會抽出一小會時(shí)間來看書,愛不釋手。我看過很多書,《城南舊事》、《水滸傳》、《三國演義》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》等等。
記得有一次,從同學(xué)那借了一本朱自清所寫的'《荷塘月色》,我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹惡狼貪婪地讀著。這本書里面有許多優(yōu)美的詞句,圖畫吸引著我,看得如醉如癡,就在我看的入迷的時(shí)候,媽媽走進(jìn)我的房間對我說:“寶貝,很晚了,睡覺吧!”這時(shí)我才發(fā)覺我已經(jīng)讀了快3個(gè)小時(shí)了,我依依不舍地放下書休息。當(dāng)爸爸媽媽回房睡覺時(shí),我又偷偷爬起來繼續(xù)讀我的《荷塘月色》。當(dāng)我讀完這本書時(shí),已經(jīng)是深夜了。此時(shí)的我心滿意足地上床休息,我想今晚的夢一定是甜甜的。
我愛讀書,因?yàn)樽x書可以讓我學(xué)到許多知識,懂得做人的道理。書就像科學(xué)的萬花筒,每一秒都是多姿多彩的,書也是打開人類奧秘大門的一把金鑰匙。
我和書的故事作文 篇41
書,給我?guī)砹嗽S多快樂,書,給我?guī)砹嗽S多知識,書,給我?guī)砹嗽S多奧妙。
從上一年級起,我就特別厭倦看書,因?yàn)槲矣X得書不能給我?guī)砜鞓,到了四年級,我才能明白書能給我們帶來無窮無盡的知識和快樂。
記得有一次,在四年級的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績突出,可偏偏我的.語文成績不理想,這也是讓我最頭疼的地方。
有一天,語文老師點(diǎn)名叫我去辦公室,當(dāng)時(shí)我的心里像有個(gè)兔子一樣,撲撲的跳個(gè)不停,就來到了辦公室。老師面對面的問我,你最近有沒有看書?字也寫的潦草了,面對老師嚴(yán)肅的目光,我開始心慌了,治好了,老師是,原原本本的告訴老師,老師聽了我所說的,就問,你知道為什么你的語文成績不好嗎?總是提升不上去嗎?就是因?yàn)槟銢]有看書,就是因?yàn)闆]有積累,這時(shí)期,我下定決心,以后每天都要看書。
那以后,每天晚上睡覺之前,我總是要看一會書,就這樣,我每天都堅(jiān)持看書,就積累了許多好詞好句,另外,我每天看完書后的一天下午,我就把昨天畫的好詞好句摘抄下來。
我從《魯濱遜漂流記》中,知道了在小島上生活,是非常困難的一件事,也讓我們知道了,遇到什么困難都不要放棄。
書,給我?guī)砹藷o窮的快樂,書,給我?guī)砹嗽S多知識,書,給我打開了一扇門。
我和書的故事作文 篇42
書里的世界精彩無比,我和書的故事也是五彩繽紛。
有一次,我正斜躺在床上看我最喜歡的書——《阿衰的故事》,這時(shí)媽媽氣沖沖地走進(jìn)來,大喊道:“潘俊丞,怎么才考了75分?給我過來!”說著就把我拉起坐正,指著試卷跟我滔滔不絕地講解起來。而我呢,心不在焉,時(shí)不時(shí)想想《阿衰》里的內(nèi)容,想想下一頁阿衰可能會發(fā)生什么。就這樣,媽媽把試卷講完了,時(shí)間已指向晚上12:46。哦no!明天七點(diǎn)還要出去吃我最中意的早餐呢!我就趕緊關(guān)燈,可內(nèi)心還是抵不住書的誘惑,又打開燈,窩在被里繼續(xù)看《阿衰》?戳艘槐居忠槐,直到看完我才關(guān)燈。
第二天六點(diǎn)了,媽媽進(jìn)來叫醒我,可我困死了,就是起不來。媽媽只好帶弟弟他們出去吃早餐了。我呢,在家繼續(xù)做我的春秋美夢。
我醒來的時(shí)候,媽媽已經(jīng)回來了。她故意大聲地繪聲繪色地對我說:“那個(gè)云吞可好吃了,手抓餅好香啊!”又說還吃了根冰棍,爽死了!我聽得肚子更加扁了,餓得咕咕直叫!我討好地說:“媽,我有嗎?”媽媽說當(dāng)然有了,說著就拿出一塊干巴巴的'面包:“這面包太干,還有點(diǎn)焦糊,特別硬,不好吃!闭f完就往我手里一塞。
那一天的中餐,我吃了足足五碗飯!原因是那面包我只咬了一口就扔了,真的太硬了,像石頭一樣!
晚上偷看書也有罪,下次再也不偷看了!
我和書的故事作文 篇43
世界上有兩種人,一種人對書一點(diǎn)都不感興趣,而另一種人對書愛不釋手,而我就是那位愛讀書的人。一個(gè)愛讀書的人有著豐富的知識和懂得許多做人的道理。
媽媽給我和姐姐買了許多書,所有的書中,我最喜歡看的.一套書是由大作家沈石溪寫的《狼王夢》,我覺得這個(gè)故事寫得生動又感人。母狼紫嵐是一匹向往崇高地位的狼,她每次都想靠近狼王的寶座,但是都以失敗告終。母狼紫嵐生了五只狼崽,有一只死了,另外三只是公的,一只是母的,這本書講的就是這些狼的遭遇。
現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了,小說也成了我書柜中的朋友,《水滸傳》告訴我要與朋友肝膽相照,《三國演義》讓我通曉歷史知識,《巴菲特傳》讓我懂得怎樣成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家,《雪豹悲歌》讓我懂得人要獨(dú)立自主,自立自強(qiáng)。每翻開它們,我就很認(rèn)真的去讀,有時(shí)看的入迷了,就想不睡覺,真想一口氣把它看完。
書是我的親密朋友,也是我的好老師,它給了我知識,給了我力量。知識就像海洋,無邊無際。書,一個(gè)多么簡單而又平凡的字眼,但是在它的肚子里卻有著無窮無盡的知識,它可以使人忘記煩惱,可以使人的知識、文化不斷積累,可以使無知的人變得博學(xué)多才。我對書的深厚感情是永遠(yuǎn)都不會畫上句號的,書只會隨著我的成長變得越來越豐富。
我和書的故事作文 篇44
高爾基曾經(jīng)說過,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。我就像那饑餓的人一樣,喜歡在書的海洋里暢游。
拿起一本故事書,我會靜靜地坐在椅子上認(rèn)真去看,細(xì)細(xì)體會書中的樂趣。當(dāng)我讀到《白雪公主》時(shí),會為白雪公主感到不安,因?yàn)樗恍皭旱睦^母追殺。但最后白雪公主還是活了下來,繼母被王子殺了,最后白雪公主過上了幸福的生活。善有善報(bào),惡有惡報(bào),愿我們都做一個(gè)善良的人!痘夜媚铩酚质且粋(gè)和《白雪公主》一樣主題的故事;夜媚锝(jīng)常受到兩個(gè)壞姐姐和討厭的后媽的欺負(fù),后來她去參加舞會認(rèn)識了王子。她和王子一直跳舞,在鐘響后就逃走了。王子在路上涂了膠,灰姑娘的鞋子沾上了膠水留了下來。王子就一個(gè)一個(gè)地試,終于找到了灰姑娘,最后他們幸福地生活在一起。這個(gè)故事讓我明白不要去欺負(fù)他人,所以在學(xué)校我跟同學(xué)們的相處都十分和睦。
讀書讓我改變了許多。以前,我總是很急躁,但讀了很多書之后就平靜了許多,學(xué)會了耐心地等待。讀童話書,讓我的`想象力變得豐富起來;讀科幻書,拓寬了我的視野,讓我進(jìn)入一個(gè)全新的世界,比如可以在宇宙中穿梭,了解到宇宙是如此的廣闊,人類卻是如此的渺小……
現(xiàn)在,書是我的生活中必不可少的一部分,就像陽光一樣重要。讀書為我打開了認(rèn)識世界的窗戶。讓我們一起讀書吧,成為一個(gè)好讀書的人。
我和書的故事作文 篇45
書,是人類的精神糧食,書,它可以是文學(xué)書,也可以是科普書,還可以是漫畫書
不知道在什么時(shí)候,我在家里發(fā)現(xiàn)了一本名叫《窗邊的小豆豆》的一本書,故事發(fā)生在二戰(zhàn)結(jié)束前的日本東京,這本書講述的作者黑柳徹子(就是小豆豆啦)在"巴學(xué)園"上學(xué)的一段時(shí)光,這本書我也看了好幾遍,有時(shí)間就會看一下子,后來,學(xué)校也發(fā)了這本書,但是,除了和我家里的那本封面顏色不一樣(我家的封面是白色的,學(xué)校發(fā)的封面是粉色的),其他的,像封面圖案,內(nèi)容等等,都是一樣的。
有一次,我洗完澡,一下子就穿好衣服,趕緊跑到臥室,就抱起好幾本書津津有味地看了起來,我一直看著,也沒有注意時(shí)間。不知道到了什么時(shí)候,我聽到大門被打開的聲音,不用說,那肯定是媽媽回來了,我迅速脫鞋然后一個(gè)翻滾,然后馬上蓋好被子,Perfect!
我瞄了一眼門縫,媽媽去客廳了,于是我又下床,繼續(xù)看書,看著看著,我就看了一下手機(jī),媽呀,已經(jīng)12點(diǎn)鐘了,我立馬上床,迷迷糊糊的`睡著了。
還有一次,媽媽叫我去把飯菜端過來,我就隨口答應(yīng)了一聲,過了一會,媽媽就說:"瑞哲,快點(diǎn)過來!",我還是隨口答應(yīng)了一聲,也沒有去,這時(shí),媽媽終于發(fā)火了:"熊瑞哲,怎么搞的?!"這個(gè)時(shí)候,我才放下書,跑了過去。
這就是我和書的故事。
我和書的故事作文 篇46
書是打開智慧之門的書,是通往勝利的橋梁,書是指導(dǎo)我們前進(jìn)的燈塔。因此,我喜歡讀書。
我?guī)缀跛械臅r(shí)間都在讀書,在學(xué)校的課間里讀書,中午放學(xué)回家,第一件事就是讀書,晚上寫作業(yè)后讀書,去廁所也讀書。媽媽叫我書迷。
記得有一次,媽媽在網(wǎng)上給我買了兩本書,一本是《青漠之花》,另一本是《蘿莉的魔力》。這兩本書是我夢想的,我每天問媽媽“什么時(shí)候收到書”痛苦的幾天終于過去了,期待已久的書來了。接收、簽名……我想一分鐘就能完成。拿到書后,我馬上回家,坐在沙發(fā)上看起來很有味道。書中的蘿莉帶我去冒險(xiǎn),青漠和劉亦鋒帶我去溫暖的校園生活……我沉浸在書中的世界里,直到媽媽催我睡覺,我才放下書,但能在床上偷看。
我不僅喜歡讀書,還喜歡和別人說話。每天一上課,我就和別人說幾句話!澳憧戳恕读_鈴的魔力》嗎?”“看,看,看著,看著貓的`誘惑。”“誰看了第11期的《中國漫畫》?”“誰有知音漫客,讓我看看”每天都是這樣。如果你不談?wù)撨@本書,你總是覺得你少了什么…
我喜歡讀書,所以我知道很多。有一次,媽媽工作太累,喉嚨發(fā)炎。因?yàn)閶寢尣幌矚g吃藥,所以我建議她多喝水,用金銀花沖茶喝,煮粥的時(shí)候也放金銀花,加冰糖。媽媽用我說的方法做,喉嚨慢慢就好了。媽媽稱贊我是個(gè)小博士。
書是朋友,給你知識,給你幸福。
我和書的故事作文 篇47
書,是人們邁進(jìn)成功大門的鑰匙;書,是人類進(jìn)步的階梯。書,可以給我們帶來無窮無盡的樂趣,讓我們走進(jìn)更廣闊的天地。
在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我買了人生當(dāng)中的第一本書──《龜兔賽跑》。那是一本沒有多少字的連環(huán)畫,那生動形象的動畫圖片深深地吸引了我。媽媽買回家后,我就津津有味地看了起來,看完一遍,覺得余興未盡接著再看一遍。從此,我便慢慢地喜歡上了讀書。
上二年級之后,我認(rèn)識的字更多了,于是天天嚷著讓媽媽給我買書看,媽媽也很支持我看書,只要喜歡的書,媽媽便毫不猶豫地給我買回來。買的書多了,漸漸地,我就有了一個(gè)屬于自己的小書架,上面擺滿了我喜歡的各類圖書,每天寫完作業(yè),我都會徜徉在書的.海洋中。
上個(gè)學(xué)期快期末考試的時(shí)候,一個(gè)朋友送給我一本《公主故事》,一看書的封皮我就被吸引住了──上面是一個(gè)金發(fā)碧眼的美麗公主,于是我趕緊讀了起來。這時(shí),媽媽走過來命令我說:“快期末考試了,這段時(shí)間就不要讀課外書了!”看到媽媽嚴(yán)肅的表情,我不得不忍痛割愛把它放回了書架上。晚上,我在床上翻來覆去怎么也睡不著覺,眼前浮現(xiàn)出一幅幅《公主故事》的美麗圖畫,于是我悄悄地把《公主故事》拿出來,回到床上偷偷地看了起來,直到把這本書看完我才安心地睡覺。
我就是這樣一個(gè)愛讀書的孩子!一個(gè)小書蟲!無論怎樣,誰都不能把我和書分開!
我和書的故事作文 篇48
今天的中午是個(gè)炎熱的中午,在這個(gè)炎熱的中午我和書發(fā)生了一個(gè)有趣的故事。
中午時(shí),姥姥叫我去睡覺,可是我不想睡覺。我就和姥姥說:“姥姥我不睡!崩牙颜f:“不行,要睡了才會有精神!蔽倚南耄阂蝗痪屯低档啬靡槐緯タ矗,就這樣辦。
在快要上床時(shí)我把《巧克力味的暑假》放進(jìn)自己的衣服里,馬上跑到床上把書塞進(jìn)枕頭下面去,干完后我就松了口氣。
我12點(diǎn)30分上了床,我一邊裝睡一邊時(shí)不時(shí)看看旁邊床上的姥姥睡了沒有,她睡了我才能安心看書。
到了1點(diǎn)姥姥終于睡著了,我心想:太好了!太好了!可我不敢大意,還在裝睡,大概過了一分鐘左右,我看了看四周沒動靜,馬上從枕頭下拿出書來看。我先看了我最喜歡的人物介紹,結(jié)果看到一半時(shí)姥姥坐了起來,大概是想看我睡了沒,我馬上把書塞進(jìn)枕頭里面,然后裝睡?磥砦业难菁疾诲e(cuò),沒有被發(fā)現(xiàn),我睜一只眼,閉一只眼地看姥姥睡了沒。一看姥姥睡著了,我就馬上把書拿了出來以最快的速度翻開剛才讀一半的人物介紹,繼續(xù)津津有味地讀著。那一個(gè)個(gè)情節(jié)讓我總是回味無窮。傷感的、開心的'、歡樂的……這一個(gè)個(gè)場景,讓我在讀時(shí)總是陶醉在了其中。到了3點(diǎn)鬧鐘鈴鈴地響了,我已神不知鬼不覺地看完了這本書。
我在這個(gè)炎熱的中午把這本好看的書看完了。感覺真舒暢!
我和書的故事作文 篇49
我來到這個(gè)世界上,幼年,小學(xué),中學(xué),大學(xué),為人師……似水流年,過去了30多個(gè)春秋,書,對我來說是我生命中不可缺少的,但是我愛上讀書,卻是因?yàn)槟棠獭?/p>
奶奶出生時(shí)家里窮,所以奶奶沒有上過學(xué),后來,聽她講,村里辦了掃盲班,才會寫自己的名字,認(rèn)識一些字。自此,奶奶最大的愛好,就是讀書,讀報(bào)。我從小就是奶奶照顧大的,因?yàn)閶寢屢习噙要照顧弟弟,所以,晚上都是奶奶哄著我睡覺。奶奶盡管文化有限,但在我剛滿1歲時(shí),奶奶就開始教我唱小兒歌,說一些膾炙人口的順口溜,講一些成語故事。有時(shí)奶奶也會講錯(cuò),如將“更羸”講錯(cuò)成“更贏”。我聽得似懂非懂,有些壓根兒不懂,但那時(shí)有些成語故事既已成誦于口,爛記于心。她講解時(shí)那種莊重真誠的樣子,卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心里。
在回想起,但是奶奶閱讀書的過程就足以讓我感動。
每次閱讀時(shí),奶奶總要認(rèn)認(rèn)真真地把手洗干凈,然后雙手捧著自己喜歡愛的書本,戴上老花鏡,一字一句認(rèn)真閱讀。閱讀完畢,還要仔細(xì)把書收好,再鄭重地鎖到柜子里,記得我小時(shí)候,我把奶奶的書偷偷得從柜子里拿出來看,不小心把吃的飯粒撒到了書上,一向和善的奶奶,眼神立刻變得從沒有過得嚴(yán)厲,F(xiàn)在想想,奶奶對書的虔誠和對知識的`渴望,讓我在腦中定格,向我傳遞了這樣的信息:世界上最寶貴的,書比金錢、糧食重要。
對一個(gè)人的成長,熱愛讀書,熱愛文化的種子播下的越早越好。
我和書的故事作文 篇50
今天天氣非常好,我放學(xué)后還要去圖書館,我邊走向?qū)W校邊想。
到了學(xué)校已經(jīng)上課了,可能是因?yàn)槲以谙霑氖聝喊?過了一會兒終于放學(xué)了,我興奮地飛奔到圖書館,今天圖書館里的人比昨天還要多,我心想,剛開始這家圖書館人非常少,過了幾天,這就快成菜市場了。我小心地從人們的腳邊穿過去,我從密密麻麻的書架上找到了那本書,是楊紅櫻寫的,非常精彩。我埋著頭讀起書來,我已經(jīng)把這本書讀了一半兒了,但是天色已黑,快七點(diǎn)了,我戀戀不舍地離開。
第二天放學(xué)后我還是來到原來的.圖書館,今天人很少,我怕被店長看見,就趁他不注意溜進(jìn)去了。我在一排排一列列的書架上找那本書,可就是找不到,正當(dāng)我失望的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那本書跑到書架的最上層了,我怎么拿也拿不到,我又失望起來。這時(shí)我腦子靈機(jī)一動,就跟旁邊的一個(gè)要買書的叔叔說:叔叔您能幫我拿一下那本書嗎?謝謝!叔叔幫我拿下書說:小朋友,你這么愛看書啊!我家兒子打死也不看。我聽完叔叔的話,想:記得我小時(shí)候也不愛看書,上了小學(xué)之后家人給我借書看,從此我就很喜歡看書了。
我的媽媽知道我很喜歡看書,就買了一大堆書,她說:你看看《魯賓遜漂流記》吧。剛開始我對這本書不感興趣,因?yàn)槲也幌矚g看厚書,但是后來我看了很多厚書:《秘密花園》《草房子》《假想國歷險(xiǎn)記》。
我和書的故事作文 篇51
在我上幼兒園的時(shí)候,每天晚上媽媽都給我講故事,媽媽她一講就是四五篇故事。因?yàn)椋@是我讓媽媽講這么多的故事。媽媽給我說過,書可以開發(fā)人的大腦。
我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就開始講故事了,講到我上大班,媽媽就不講了。她買了一本幼兒故事書,之前那些書都已經(jīng)爛了。媽媽又給我買的這本上面有拼音,讀起來很方便。在我上了大班,媽媽就開始教我讀這本故事書。我記得有一次,放暑假的時(shí)候,我在小區(qū)里的公園里看媽媽給我買的'那本書,突然,一群小男孩從我身邊跑過,一下子就把書給碰到地上了,那些小男孩一個(gè)個(gè)地從我的那本書上跑過,我傷心極了,我對那些小男孩說:“你們把我的書踩破了,你們賠我的書!蹦切┠泻ξ艺f:“就不賠,就不賠!蔽乙簧鷼饩团c他們打起來了。那些男孩有一些是比我小,只有一個(gè)比我大一點(diǎn)點(diǎn)。那些比我小的都被我打傷了,那個(gè)比我大一點(diǎn)點(diǎn)的,他把我給打傷了。我撿起那本被他們踩破了的書,哭著回家了;氐郊,媽媽看見我受傷了,就問我這是怎么了?我吧事情一五一十的給媽媽講了,媽媽對我說:“沒關(guān)系的,這本書破了,可以再買!蔽衣犃藡寢尩脑,對她說:“可是我的這本故事書還沒看完呢。”我和媽媽說完,我就拿著這本書回到房間,拿起膠布開始粘,我用了很長的時(shí)間才把書粘好。粘好之后,我又開始讀了。
書就是我的朋友,誰傷害它,我就會為它報(bào)仇,因?yàn)槲蚁矚g讀書。
我和書的故事作文 篇52
原來,我非常不喜歡看書,經(jīng)常在書上亂畫。
有一次我在家里非常無聊,忽然,我看到桌子上有一本書,我把它打開,里面的內(nèi)容真精彩,于是我就津津有味的看起來,不知不覺已經(jīng)到了晚上,媽媽回來了,可我還沉醉在書海里,所以根本不知道,我放下書,準(zhǔn)備上廁所,突然,我看到了媽媽把我嚇了一大跳。我覺得書里有太多的奧秘,就這樣,我和書的故事就開始了。后來我就開始讓媽媽買書了,我每次路過書店都必須要買一本才肯回家,F(xiàn)在,我的家里也有了很多書了。《我的`狼媽媽》里那偉大的母愛讓我感動。我還看了《一千零一夜》、《窗邊的小豆豆》、《查理九世》、《愛的教育》《小王子》、《格林童話》、《城南舊事》、《小學(xué)生作文大全》……
還有一次,我和媽媽一起去圖書館,于是我就看了很久,天黑了,媽媽叫我回家,我說:“這本書太好看了,除非把這本書買回家,不買我就不回家。”媽媽沒有其他辦法,只好把這本書買回家。到了家我就急忙把書打開,吸食著里面的知識。媽媽把飯煮好了,對我說:“快來吃飯了!”我答應(yīng)了一聲,但是沒去吃飯。過了一會兒,媽媽叫我快去吃飯,我答應(yīng)了一聲,但是還是沒有去吃飯。最后,媽媽怒氣沖沖的走過來對我說:“你到底吃不吃飯!”我抬起頭,說:“你啥時(shí)候叫我吃飯了?”弄得媽媽哭笑不得。
書帶給了我快樂。高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛你,書!
我和書的故事作文 篇53
書,是我終身的伴侶,更是我永遠(yuǎn)的朋友。我可以傾聽它的訴說。古今中外,許多的名人都得益于好讀書。
我是一個(gè)地地道道的小書蟲。每天放學(xué)回家,我做完作業(yè)總會看書。我最喜歡看的書就屬故事書了。每當(dāng)我看起《一千零一夜》中的故事就會很快地進(jìn)入書中的世界。每次我一看書,時(shí)間就像離開弦的箭,流逝得飛快。只要我看書看到很晚,媽媽就會嘮叨個(gè)沒完?晌也宦,總像個(gè)小偷似的,偷偷摸摸地看。
記得有一次,我在看《農(nóng)夫的故事》,看著看著就九點(diǎn)多了。忽然,我的房門不知被誰打開了。我往邊上一探,原來是媽媽呀,差點(diǎn)嚇得我尿床單。媽媽勸我停止看書快睡覺,以免明早賴床。以往的'教訓(xùn)告訴我,在這個(gè)時(shí)候我要是再反抗的話,媽媽肯定又要采取實(shí)施強(qiáng)制性的暴力行為了。面對媽媽嚴(yán)厲的言辭,我只好佯裝戀戀不舍地把書放下睡覺了。媽媽見我躺下,也就回房睡覺了?晌夷母市哪,就又開燈看起書來了。第二天起床,我那兩個(gè)“熊貓眼”還是暴露了。爸爸見我這副模樣,掄起拳頭想打我,我立馬喊道:“爸爸,君子動口不動手”!爸爸一聽,放手不打我了。呵,你看,多看書還是有好處的吧!
我愛看書,因?yàn)闀o我?guī)砹丝鞓,帶來了知識。書是我人生起航的指路燈,也是我的方向盤。它可以為我開啟一條成功的道路。盡管我知道道途中有許多坎坷,但是我會堅(jiān)強(qiáng)地面對困難和挑戰(zhàn),決不退縮。
我和書的故事作文 篇54
什么是我知識的寶庫?什么是我智慧的源泉?什么是我靈感的啟發(fā)?那就是書。書,給我?guī)砹酥R,給我?guī)砹酥腔,給我?guī)砹遂`感。我愛書,書是我生命中的一部分!
每當(dāng)天邊泛起一片紅霞時(shí),我便開始讀書;每當(dāng)太陽笑瞇瞇地掛在天空時(shí),我仍然在讀書;每當(dāng)星星布滿天空,月亮像玉盤一樣嵌在黑色的天幕中時(shí),我還在讀書。你一定會問我:“你是怎么與書結(jié)緣的呢?”其實(shí)這里面還有一個(gè)小故事呢。
我七歲那年,總是覺得書乏味、枯燥,所以經(jīng)常不愛讀書。每次爸爸讓我讀書時(shí),我也只會心不在焉地翻幾頁書,就跑出去玩了。爸爸也是看在眼里,急在心里。直到有一天,我在家里無意中發(fā)現(xiàn)了一本封面流光溢彩的書,我好奇地走進(jìn)一看,原來是《安徒生童話》呀,我禁不住翻開書,瞄了一眼,就被書中精美的插圖和好聽的故事吸引住了,閱讀越喜歡,一口氣就把它讀完了。接著,我又翻開以前我厭倦的書本,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)故事都是那么生動有趣。于是我結(jié)下了“書”這個(gè)朋友。每次一到周末,我就嚷著要爸爸帶我去書店,開啟我的讀書之旅。路上,我和唐僧師徒西天取經(jīng),與愛麗絲漫游仙境,和簡愛體會離別的痛苦。
假如我是小魚,書就是河水;假如我是小苗,書就是陽光雨露;假如我是孤獨(dú)的人,書就是伴侶。莎士比亞說過:書籍是全世界的.營養(yǎng)品。是的,書籍給予了我精神上的糧食,我愛你,書。
我和書的故事作文 篇55
高爾基說過:讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。培根說過:讀書給人以快樂,給人以廣場,給人以才干。
這個(gè)暑假,我讀了一本有趣還很刺激的書——《埃米爾擒賊記》。這本書的主人公叫埃米爾,是個(gè)住在德國新城的小男孩,他從小就失去爸爸,和媽媽相依為命,過著十分簡樸的生活。一天,住在柏林的姨媽寫信邀請埃米爾去她那里度假。媽媽把攢下來的140馬克用別針別在了埃米爾的上衣口袋里。上了火車,埃米爾碰見了一位名叫“格隆德艾斯”的戴硬邊帽子的男人。因?yàn)槁猛具b遠(yuǎn),埃米爾在火車上睡著了。他上衣口袋里的錢被“格隆德艾斯”偷走了。埃米爾一路跟蹤著小偷,還認(rèn)識了一個(gè)叫古斯塔夫的帶喇叭男孩兒。埃米爾對他講述了自己的故事后,古斯塔夫很愿意幫助他,又叫來了許多同伴來幫助埃米爾。男孩一路跟蹤了小偷兩天,小偷第二天到了銀行,想用換錢來掩飾證據(jù),埃米爾阻止了他,說出了他的名字叫“格隆德艾斯”,小偷卻謊稱自己叫“米勒”。后來,埃米爾證實(shí)了錢上有別針的'針孔。工作人員立刻報(bào)了警,警察帶走了男孩們和那個(gè)不知道叫什么的男人。沒想到的是:這個(gè)男人的真名叫“赫伯特·基斯林”,是警察局追捕了一個(gè)月的小偷。埃米爾抓住了小偷,不僅拿回來了自己的錢,還得到了1000馬克的獎金,受到了記者的采訪,還登上了報(bào)紙的頭條。
這本書的情節(jié)一波三折,讓人身臨其境!希望大家也來看看這本優(yōu)秀的書!
【我和書的故事作文】相關(guān)文章:
我和書的故事09-23
我和書的故事小學(xué)作文06-03
我和書的故事敘事作文12-03
小學(xué)作文:我和書的故事08-06
我和書故事小學(xué)作文08-30
我和書的故事高中作文09-16
我和書的故事初中作文10-04
【熱】我和書的故事小學(xué)作文09-23
【熱門】我和書的故事小學(xué)作文09-23
我和書的故事小學(xué)作文【薦】09-23