精選五年級收獲作文錦集六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級收獲作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級收獲作文 篇1

　　成功是什么？有的人說：“成功就是得了100分，得了一張代幣券……”每個(gè)人對成功的標(biāo)準(zhǔn)都有不同的理解。有時(shí)候，有的人很努力去做，可是卻沒有成功�？膳c此同時(shí)，他們卻付出了堅(jiān)持與努力。比如說我吧，我認(rèn)為我從周一到周五能每天堅(jiān)持彈半個(gè)小時(shí)琴，就是一種成功。在以前，我彈琴總是沒有耐心，媽媽叫我彈琴，我只毛毛糙糙地彈了10分鐘就蓋上琴蓋去干自己的事情去了，因?yàn)榇耸聥寢寷]少與我吵架，我終于受不了了，向媽媽提出不學(xué)了。

　　媽媽說：“好吧，既然對于我和你都是一種莫大的解脫，那么明天我們就不學(xué)了�！睆慕裢�后的.一年里，我真的再也沒碰過琴。直到有一天，我和媽媽看電視看見了朗朗，他彈出的音調(diào)，既不像練習(xí)曲彈的那么枯燥，又不像基本曲調(diào)彈得那么呆板，那種純熟美妙的琴聲深深地吸引了我和媽媽，突然樂曲戛然而止，我和媽媽卻仍然陶醉在琴聲中。

　　過了好一會(huì)兒，我才緩過神來，媽媽對我說：“孩子啊，我對你的要求不高，不必像朗朗彈的那么好，只要你會(huì)彈就可以了�！蔽衣犃诉@句話心里深感慚愧，心想：“難道我沒有耐力就荒廢了這門學(xué)業(yè)嗎？”于是，我下定決心要從頭開學(xué)，我向媽媽說了我的想法，媽媽很爽快的答應(yīng)了。于是我每周一到周五都去彈半個(gè)小時(shí)的琴，一直到現(xiàn)在我都在堅(jiān)持，這難道不是一種成功嗎？

　　我戰(zhàn)勝了自己的懶惰，我知道了堅(jiān)持的意義，梅花香自苦寒來，，在學(xué)習(xí)上也一樣，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，這樣，將來我們一定會(huì)收獲成就的。

五年級收獲作文 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，寒假過去了。在這個(gè)寒假里，我有很大的收獲。

　　以前，我雖然不是過著衣來伸手，飯來張口的日子，但是我還真沒動(dòng)手做過幾次家務(wù)。今年寒假剛開始，媽媽叫我做家務(wù)。我想：太棒了，終于可以“大顯身手”了。我說：“好，等我寫完作業(yè)�！�

　　過年那天，我把窗戶擦了個(gè)遍。除夕前一天，媽媽對我說：“你要自己包餃子�！薄癘K！”我爽快地答應(yīng)了。嘴上說很簡單，做起來就難了。媽媽早已和好面，切成塊了。我把一塊一塊的面團(tuán)成圓形，再一個(gè)個(gè)壓扁。我拿起搟面杖就開始搟。搟好后，我左手拿起一個(gè)餃皮，右手拿起筷子，把餡摁進(jìn)去，變成了瓶子一樣的形狀，然后把邊兒捏緊，防止漏餡。

　　“捏的.真像死老鼠��！”我不禁說道�！暗谝淮文�，已經(jīng)很好看了。我捏的也像死老鼠�！眿寢尠参课艺f。我仿佛一瞬間忘記了所有煩惱，開心地大笑起來。吃著自己包的餃子，感覺格外香。

　　過年，當(dāng)然少不了壓歲錢咯。姑姑說：“給你發(fā)的紅包收到?jīng)]？”“姑姑，你給我發(fā)紅包了嗎？”我說�！爱�(dāng)然，快上去收�！惫霉谜f。我說：“知道了。”說完，便飛奔到媽媽手機(jī)身邊，打開微信收款了。今年，我的壓歲錢沒被媽媽收走，再加上我以前攢的錢，有1000多元了。

　　包餃子讓我懂得有勞動(dòng)就有收獲；收壓歲錢讓我體會(huì)到來自親情的溫暖和感動(dòng)。這個(gè)寒假收獲可真不少！

五年級收獲作文 篇3

　　今天，在鄧?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下我一口氣讀完了《守株待兔》這個(gè)寓言故事。這個(gè)故事講的是春秋時(shí)期宋國有個(gè)農(nóng)民，一天，他在田里耕作，一只驚慌的兔子奔逃一頭撞在一棵樹樁上死了，這個(gè)農(nóng)民十分高興。從此以后，他就放下農(nóng)活不干了，整天守在樹樁旁，最終農(nóng)田都荒了。

　　讀了這個(gè)故事，我覺得這真是一個(gè)愚蠢的農(nóng)民，想天天不勞而獲，天上掉餡餅。你說有這樣的好事嗎？只有平時(shí)付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)有收獲。在學(xué)習(xí)上亦是如此。記得讀三年級的時(shí)候，我覺得自己很聰明，每次考試都能考到班上前五名。

　　于是便放松了對自己的要求，除上課外，一下課我就和同學(xué)一起玩，有時(shí)作業(yè)沒做完也不管，家庭作業(yè)也是草草了事，媽媽要我多看看書，我也是做做樣子。結(jié)果期末考試成績單發(fā)下來的'時(shí)候，我傻了，我的名次一下子落后了十名。這時(shí)媽媽對我說：現(xiàn)在后悔了吧，早就給你說過一分耕耘，一分收獲，只有平時(shí)不斷地辛勤勞動(dòng)，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。不勞動(dòng)，當(dāng)然就不會(huì)有收獲的。這時(shí)我流下了悔恨的淚水。想想文中的那個(gè)農(nóng)民，當(dāng)初撿到兔子后，如果只認(rèn)為這是一種好運(yùn)氣，還是堅(jiān)持勤勞地耕種，付出十分的努力，還怕沒有一個(gè)好收成嗎？

　　是呀，今天讀了這篇文章，我終于深刻地認(rèn)識到一分耕耘，一分收獲的真正意義。只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能收獲香甜的果實(shí)。

五年級收獲作文 篇4

　　書，是生活中的一盞燈，給我指引前進(jìn)的方向；書，使我不再迷茫，找到正確的人生道路；書，是我生活中必不可少的一部分，給我?guī)�來了許多收獲。

　　隨著年齡的增長，我閱讀的書籍越來越多，對讀書的興趣越來越濃厚，從這些書籍當(dāng)中，我學(xué)到了許多知識，使無知的領(lǐng)域不斷縮小，空蕩的頭腦日益充實(shí)起來。同時(shí)，也使我的寫作水平逐漸提高了許多。

　　記得三年級我剛剛開始寫作文的.時(shí)候，盡管我十分努力，但作文仍沒有入門，寫出的文章空洞乏味，簡直是一篇篇無聊的“流水賬”，每次寫作文都覺得無從下手，寫作的技巧就更不要說了，每次看到作文我都十分苦惱。媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的困惑，于是特意去書店為我精心挑選了《作文大全》、《好詞好句》等書籍，并且告訴我：要多讀書、讀好書。媽媽還要求我平時(shí)看到美妙的詞句要摘錄到小本子上，并且要背下來，要學(xué)以致用，這樣寫作水平才會(huì)有所提高。

　　我覺得媽媽講的話很有道理，從此以后，我一有空，就坐下來潛心閱讀書籍。漸漸地，我悟出了一些寫作技巧：要從古今中外的優(yōu)秀文章中吸取營養(yǎng)，多讀好的文章，在注意思想內(nèi)容的同時(shí)，注意寫作技巧，注意作者是運(yùn)用那些手法來表現(xiàn)思想內(nèi)容、實(shí)現(xiàn)寫作意圖，并且分析這些手法的具體運(yùn)用情況及其所取得的寫作效果，在實(shí)際寫作中，看哪些手法可以“拿來”，經(jīng)過改造為我所用，這樣，久而久之，寫作水平自然會(huì)有所提高。

　　記得去年的期末考試，作文考試的要求是讓寫一種小動(dòng)物，我心中暗自高興，又有一次大展身手的好機(jī)會(huì)啦！以前，我讀過許多描寫小動(dòng)物的佳作，背過書中許多優(yōu)美的詞句、精彩的段落，這些好詞佳句就像是關(guān)不掉的水龍頭，源源不斷地吐露出來。作文中我又加入了自己的真情實(shí)感，結(jié)果，這篇作文得了滿分，老師還特意表揚(yáng)了我。這小小的榮光，是讀書帶給我的，更加深了我與書的情緣和興趣，我越來越喜歡讀書了。

　　如今，仔細(xì)品味讀書，我發(fā)現(xiàn)原來讀書就像喝茶，一杯永遠(yuǎn)也喝不完的香茶，感味由淡變濃，愈喝愈有味道。一看到好的書本，我就會(huì)精神煥發(fā)，那種感覺就像蜜蜂飛過花叢，像泉水流過山谷，像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了水。

　　“腹中有書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”，我愿意在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，多讀書、讀好書，不斷吸取書中營養(yǎng)，收獲知識，收獲快樂！

五年級收獲作文 篇5

　　田野里沉甸甸的果實(shí)是農(nóng)民的收獲；畫冊上的一幅幅畫是藝術(shù)家的收獲；墻上的一張張獎(jiǎng)狀是學(xué)生的收獲。而我的收獲卻是……

　　那天上午，媽媽帶我去買東西。在路上，我看到一個(gè)小男孩在路邊吆喝著：“擦皮鞋啦！一元一雙�！彼�的頭發(fā)亂糟糟的.，衣服和褲子破破爛爛的，光著腳，臉色蒼白，看樣子像好幾天沒吃飯了。這時(shí)，迎面走來一個(gè)青年男子。他走到小男孩面前，掏出一元錢遞給小男孩說：“擦吧�！毙∧泻⒔舆^錢立馬裝進(jìn)口袋，利索地把鞋油和鞋刷拿出來。他把鞋油輕輕地?cái)D到皮鞋上，低下頭用兩只瘦弱的小手拼命擦了起來。他的小手來回?cái)[動(dòng)著，像是有使不完的勁。過了大約一分鐘，小男孩的頭上冒出汗來。氣喘吁吁地對青年男子：“擦完了！”青年男子穿上皮鞋一聲不吭地走了。

　　我趕緊“趁火打劫”，立馬跑過去問他“你為什么這么小就出來打工？這個(gè)年紀(jì)，你不應(yīng)該和我一樣待在學(xué)校里嗎？”他本來明亮的眼睛一下子暗淡下去，對我說：“父母去世得早，我一直跟著爺爺奶奶生活，前不久，爺爺奶奶也相繼去世，我沒有經(jīng)濟(jì)來源，只好自己出來謀生。”

　　我驚呆了！一個(gè)孩子竟然這么小就出來打工，而我們卻身在福中不知福。這時(shí)媽媽喊我：“再不走我就不等你了�！蔽伊⒖套飞狭藡寢�，一路上，我一直想著這件事。小男孩的形象一直在我眼前閃現(xiàn)。

　　通過這件事情，我懂得了，“窮人的孩子早當(dāng)家”，而我這個(gè)并不是窮人家孩子的孩子，更應(yīng)該珍惜幸福生活。

五年級收獲作文 篇6

　　今天在語文課上，老師讓我們互批作文。我批的是劉先的作文。在閱讀她的作文中，我體會(huì)到了很多樂趣。我不但學(xué)會(huì)了怎樣修改作文，而且也知道了寫完作文后，多讀才能找出毛病。在批改她的作文的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)好在寫詞語和句子的時(shí)候落的字特別多，錯(cuò)別字也較多。我仔細(xì)地思考了一下，我在寫作文時(shí)也容易犯這樣的毛病。我以后寫作文時(shí)一定要注意這些問題，認(rèn)真檢查，多修改。

　　今天我們上了一節(jié)作文批改課，一到這個(gè)時(shí)候我就非常激動(dòng)，因?yàn)檫@時(shí)我不僅可以欣賞別人的.作文，而且還可以幫他修改作文，這是多么開心的一件事��！

　　今天我要互批的是王霞的作文《大�！�。讀完他的作文，我認(rèn)為他的開頭不錯(cuò)，總的介紹了大海。最吸引我的是這句話：“大海還是個(gè)取之不盡、用之不完的大寶庫呢！”這句話里不但有兩個(gè)四字成語，而且還是個(gè)比喻句呢！讀過邱志的作文，我受益非淺，我要多向邱志學(xué)習(xí)！今天的收獲真大！今天，我的心情算是晴轉(zhuǎn)多云吧！這就是自主課堂的點(diǎn)滴收獲吧！

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