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        • 雨中五年級作文

          時間:2022-01-05 17:39:53 五年級作文 我要投稿

          【精華】雨中五年級作文集錦九篇

            在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的雨中五年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【精華】雨中五年級作文集錦九篇

          雨中五年級作文 篇1

            7月17日,在一個暖洋洋的午后,突然,晴天變成烏云密布,天空就像一口黑乎乎的大鍋,鋪天蓋地的下起了雨。

            我回家取了一把雨傘,下樓走在小樹林里。我把手伸出去,雨點打在手上涼涼的,不遠處我看到雨水中躺著一條虛弱的小狗。雨水快速的打在它的身上,那是一條又瘦又臟的小狗,趟在雨中一動不動。

            我為它撐著傘,輕輕地撫摸著它,它睜開了雙眼,那明亮、藍色的大眼睛中充滿了渴望。我把它抱了起來,雨傘從我手中掉落,我在大雨中奔跑,雨點打在我的身上,當我跑到寵物醫(yī)院時身上的衣服已經全打濕了,我不顧一切地向前臺跑去。醫(yī)生給小狗看了看,它是發(fā)高燒了,醫(yī)生給它開了藥,我真的非常擔心它。

            此時雨傘還在小區(qū)的小樹林里。我已經冷得瑟瑟發(fā)抖,可是那虛弱的小狗,更需要溫暖,我抱著它用自己的體溫給它一絲溫暖。我在雨中奔跑,雨水打在我身上涼涼的,好像長途跋涉一樣,感覺頭發(fā)暈,懷里的小狗露出小腦袋,一點虛弱的聲音從它的嘴里發(fā)了出來,我笑了笑,它好像在給我加油打氣,也好像想讓周圍的人看到我。最終我倒在了大雨中。

            當我醒來時,我已躺在自己的`床上,地上也扒著一條潔白如玉的小狗。我輕輕的摸了摸它,它睜開雙眼,歡喜的看著我,我也開心的笑了。

            我知道這便是雨中的小狗,原來它是如此的可愛。

          雨中五年級作文 篇2

            雨悄悄地來了,跟著一陣濕潤的春風,沒有任何預兆,就這樣神不知,鬼不覺的來了。

            先聽見他輕快的腳步身,從天空中壓迫而來,由遠而近,由遠而近。

            沙啦啦,沙啦啦。

            像一曲無字,而又充滿韻味的古老歌謠,神奇的從四面八方,飄然而起,悅耳動聽。

            聽這亙古的鈴聲,似乎有著迷人心智的功效,讓我為它翩翩起舞。風婆婆大搖大擺地朝我走來,樹葉沙沙作響,花兒拍手稱贊。雷公公也絲毫不遜色,快步聚集在這兒。緊接著,閃電姑娘,柳樹妹妹,雨滴哥哥也相繼趕來。一場別開生面音樂會便開始了。它們各司其職,一絲不茍地準備著,轟!轟隆!刺耳的雷聲以極快的速度占據(jù)我的腦袋。小草瑟瑟發(fā)抖,花兒地下了腰,呼呼呼像一千個俠客在云端吼叫,又似一千個醉酒的詩人在云頭吟詠。柳樹妹妹甩著飄逸的長發(fā),擺動著婀娜的身姿,為音樂會伴舞。一抹雷光閃過天際,頓時,一片漆黑的森林,光芒萬丈,極為刺眼。嘩啦啦,嘩啦啦。調皮的'雨滴哥哥下起了傾盆大雨。雷聲變成鼓聲,風聲變成琴聲,閃電變成吉他聲一首浩浩蕩蕩的交響樂誕生了。沒過多久,這場別開生面的音樂會便結束。成員們也各自散去,就像從來沒有發(fā)生過似的。

            我意猶未盡地望著天空,心里暗想:哎!何時才有幸再看一次這隆重的音樂會呀!無奈地站了一會兒,又悻悻地走回家中。

          雨中五年級作文 篇3

            雨中,一把樸素但堅固的傘可以撐起一片晴天;一句鼓勵的話語能夠溫暖人心;一個堅定的目光可以給人勇氣!}記

            他,一位普通的工人,但是卻做出了一件與眾不同的事。

            一天,下起了傾盆大雨,我放學后從學校出來,站在走廊上等爸媽來接我,等了一會兒,見爸爸媽媽沒來,就決定自己走回家,我剛走到校門口,自覺地摸了摸書包上的袋子。不禁倒吸了一口涼氣,我今天居然沒帶雨傘。那可怎么辦?沒有雨傘我可怎么回家呀?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然,我眼前一亮,看到了一位年邁的老爺爺正在給沒有帶傘的`同學送傘。我也去借了一把,頓時非常感激那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。后來,經我多天的觀察,發(fā)現(xiàn):那位老人一到下雨天,都會來送傘?墒怯性S多人拿了傘之后就不還回去,占為己有。日子一天天下來,眼看著筐中的傘越來越少,我心里為那位老爺爺可惜,本來是要做好事,可是那些受過他“恩惠”的人卻不把傘還回來。我本以為老爺爺會不干了,可事情卻出乎我的意料。老爺爺還是一如既往地給人們送傘,漸漸地,還傘的人越來越多了。面對每一位還傘的同學,老爺爺都是以微笑相送。

            又是一個下雨天,望見一把把“美麗的花雨傘”(實際上是老爺爺?shù)男撵`美,因此,在我眼里,老爺爺?shù)膫愀溃┰诖蠼稚稀白邉印保衣冻隽诵θ荨?/p>

            是呀,一個人要是以真心面對每一個人,甚至素不相識的人,你能都露出微笑,那你就能得到人們的尊重!笥

          雨中五年級作文 篇4

            偉大的母愛往往是從微小的事情體現(xiàn)出來的。從小到大,我都認為母愛很渺小,但自從發(fā)生了那一件事后,使我對母親有了不同的看法。

            那是我上四年級的時候,有一天,天公不作美,突然下起了暴雨,而“身無分文”的我,不知如何是好。放學了,同學們都高興地打開自己的傘,而我卻隨手拿了本書擋起雨水來,為了盡快回到家,我不管三七二十一就沖了出去,小跑起來。到了文化廣場時,一個熟悉的身影映入我的'眼前。啊!

            是媽媽,她竟冒者大風大雨給我送傘來了!

            “媽媽,”以前我那粗啞的聲音就在此刻洪亮地叫起她來。此時媽媽向我投來痛苦的淚光,那是因為我被雨水淋得幾乎成了落湯雞,媽媽三步并作二步跑到我跟前,為我撐起了那期待已久的傘,頓時,這傘也變得如此“巨大”,好像遮住了世界的各個角落。我小心翼翼地拿著傘走著,眼前一片模糊,感動的像段了線的珠子似的淚水爭先恐后地往下掉,有泥的地方好象被那淚水化成了天天向人類微笑的花兒,這好象是在告訴我們,母愛是世界上最偉大的,母愛是唯一有的。在這風雨交加中,我和媽媽快步地走著,不久后我們便安全地回到家,我高興極了!

            自從發(fā)生了上述這件事之后,使我對媽媽有了不同的看法,母愛永遠都是偉大的,她天天呵護我健康成長,若沒有母愛,也許就沒有我今天幸福的生活了。媽媽,我祝你:天天開心,工作順利,永遠年輕!

          雨中五年級作文 篇5

            我倚在窗邊,看著雨珠從天上跳到地上,畫出一個個圈圈。手指輕滑過窗欞,雨霧彌漫雙眼,勾起思緒萬千……

            天上飄起根根雨絲,天地間迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墻角,它艱難地挺立著纖細的身軀,身上那淡淡的嫩綠顯得憂思蒼白。雨滴不斷地落到它的身上,弱小的他被肩上的“重擔”壓得氣喘吁吁,幾乎堅持不住了?伤]泄氣,而這時努力地把頭抬起,最后抖落了滿身的水珠。但,一陣無情的風“呼―”地吹來,它還這時被打倒在地。連綿的雨絲似乎沒有盡期,小草心中的期望卻從不毀滅。

            最后,風停了,雨停了,太陽鉆出來了。小草的頭又昂了起來,并且抬得更高了,它對太陽露出了燦爛的微笑。

            這連綿惱人的小雨,竟會這時“隨風潛入夜,潤物細無聲”的喜雨。

            風雨中,小草在顆顆雨滴的滋潤下悄悄茁壯成長。

            天空中撒下顆顆綠豆般大小的`雨珠,這不大不小的中雨正像我此時的情緒。我感嘆在這茫茫人海中竟沒遇到一個知己。在我眼中的世界這時灰色的,就連與同學之間的交往也似帶著一層面具。我無奈,我不滿,為何老天如此不公,竟連我這每個小小請求都不肯滿足?為何要讓我在虛偽中生活?

            在猶豫中,上天讓我遇到了她,她的到來又如和煦的陽光,驅走了我心中的黑暗,教會我用樂觀的眼睛來看世界。于這時我發(fā)現(xiàn),生活其實很完美,人生其實很精彩。

            這看似無情的中雨,告訴了我“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡牡览。

            風雨中,心靈在不強不弱的打擊中慢慢感悟成長。

          雨中五年級作文 篇6

            那天,我們去公園秋游賞菊。剛到公園門口,天空中就淅淅瀝瀝下起了小雨,我們異常興奮,絲毫不受天氣影響,打起了五顏六色的雨傘,正要和菊花爭艷一番呢。細雨、花傘、秋菊、薄霧,剎那間我仿佛進入了仙境。

            進入公園,最吸引我眼簾的是今年的菊花新品種——炫彩菊。紅色、藍色、黃色、粉色……各種色彩交融于一花,給樸素的菊花增添了幾分華麗。如果把這么一朵花比作一個美若天仙的女子,那她一定擁有嬌艷的臉蛋、細膩的皮膚、七彩的云裳。一陣秋風拂過,看,那女子正在滴滴答答的秋雨伴奏下跳舞呢,更顯出了幾分優(yōu)雅的氣質。

            我們漫步在花海間,競相開放的菊花不時吸引游客止步觀賞。我發(fā)現(xiàn)一種大小與乒乓球相似的菊花卻上演著非同尋常的風采。它們有著數(shù)種顏色,就像兒時玩的繡球,花瓣密密層層的.。無數(shù)個彩色繡球拼成了一位公主,那公主正仰望著天空,在想些什么呢?也許在思念自己的親人吧。此時,雨大了,雨水落到花瓣上,公主搖曳著婀娜的身姿,顯得更加楚楚動人,這真是“細麗披金彩,氛氳散遠馨”啊!

            再看這邊的雙色線菊,那細細的花瓣好像一碰就會碎掉,讓人只能遠遠觀望;而塔菊卻如寶塔般矗立,令人心生敬畏。還有許多我叫不出名字的菊花也在風雨中傲然挺立,把公園裝扮得更加美麗。

            這次雨中賞菊,給我留下了難忘的回憶。

          雨中五年級作文 篇7

            許多人喜歡晴天水平如鏡的松雅湖,但是,我覺得雨中的松雅湖別有一番風味。

            下雨天,平常人頭攢動的松雅湖沙灘上寂靜無人,完全沒有晴日里的喧鬧。你可以全身心放松,在被雨水浸濕的沙灘上赤腳漫步,微風迎面拂過,帶著淡淡的泥沙味、青草味,使人神清氣爽。

            現(xiàn)在正是春天,松雅湖的桃花林開得正艷,如霞似粉,深紅緋紅玫紅的桃花密密地攢擠在枝條上,惹得游人拍下一張張美照。綿綿細雨中,不見了拈枝巧笑的人兒,獨有大片大片云朵般的花兒靜靜佇立,讓人不禁感嘆“淡妝濃抹總相宜”。環(huán)湖路邊茶花大朵地開放,鮮紅嬌艷,卻不料新長的綠葉因著雨水的潤洗,顯得青翠欲滴,琥珀翡翠般更讓人喜愛。湖邊各色樹木特意趁著春雨無人時,紛紛萌發(fā)新芽嫩葉,使勁抽長翠綠枝條,似乎急于聽到轉晴后游人的一聲贊嘆:果真是春天了!

            春雨綿綿,雨點滴落在湖面上,蕩漾出一道道水紋,他們互相碰撞、反彈,制造出一幅幅變幻無窮的圖案。零星幾只水鳥在湖中覓食,他們一下子扎個猛子潛下了水,一下子又鉆出水面,不一會兒,肚子就鼓鼓的了。

            仰望天空,天上滿是灰白色的“棉花糖”,一團團,一塊塊,軟綿綿的。再抬頭看時,幾個調皮的雨點兒跳到我臉上,棉花糖沒了蹤影,卻見淡灰的.天幕上一群群“綿羊”悠游著往另一邊去了。

            眺望遠處,在蒙蒙水霧中,有座小島,小島上有座紅色復古建筑。至于里面有沒有住人,我也不知道。遠遠地,湖的四周環(huán)繞著高樓大廈,像一個個高大的士兵守護著松雅湖,嚴肅的立著,只是不做聲。

            雨停了,麻雀率先飛了出來。他們急切地跳來跳去,嘰嘰喳喳的,給寂靜的松雅湖帶來無限生機。

            雨中的松雅湖,非常美。希望你也有機會來細細游賞。

          雨中五年級作文 篇8

            人生路上不免充滿風雨,可總有一個人會在風雨中為你帶上一把堅固的傘,讓你重新站起來,重新?lián)碛行判摹?/p>

            那天,時間緊迫,馬上就要數(shù)學考試了,可就在這緊要關頭,我的筆芯卻偏偏不見了……

            我正在焦急萬分地找筆芯,可找了一大晌,就是找不著筆芯,我著急死了,急出了一頭的冷汗,也顧不上擦,繼續(xù)找起筆芯來。忽然,一大晌時間又從我身旁悄悄地溜走了,可我還是沒找到我的筆芯。

            正當我急得火燒眉毛時,突然,我仿佛看見了黑暗中的曙光——人稱“一對寶”的王潤婷與汪一杰從我眼前走過,我的心頭怦然一陣,以為他們會借我筆芯,剛想上前去問:“你們能借我一……”,他們卻打斷我的話說:“活該,這回該你抱個雞蛋加挨罵回去了吧!哈哈哈哈!”“喲!,雞蛋,不是你自個兒嗎!太好笑了,自己抱自己!”(因為我的外號叫做“雞蛋”)王潤婷又補充說。我并沒有理睬他們。但是,頓時,我傷心透了,低下自己的頭,臉像被火燒了一樣,紅撲撲的。就在這時,付濤濤似乎聽到他們的話,像接到命令似的,來到我的面前,拍拍我的肩膀說:“別急,我給你一支,不用還。”我立刻抬起頭來,擦干我那早已裝滿眼淚的一對眼眶,望著他,接過他給的筆芯,我百感交集,都忘了對他說聲“謝謝”,可她無怨無悔,還是將筆芯借給了我,讓我重新?lián)碛辛诵判摹?/p>

            付濤濤,真心感謝你,你那種助人為樂的精神令我感動,考試卷發(fā)下來后,我想,我的考試卷上的那鮮紅的.一百分,應該有你一半的功勞。

            樹葉在空中盤旋,是因為有茂密的樹林;云兒在空中飄來飄去,是因為有呼呼的風兒;鳥兒在高空飛翔,是因為有蔚藍的天空。我能在成長路上一路前行,是因為有你——你就像風雨中的那把傘。

          雨中五年級作文 篇9

            這是一名普通的不能再普通了的女孩兒,在一個星期日的上午,一件十分感動,哦不,也許對于別人來說一件很平常的事發(fā)生在了她的身上……

            在這個下著零星小雨的星期日上午,這個女孩兒正站在路邊的樹下等三輪車,過了好長時間,都沒有看見一輛三輪車正在她要絕望的時候,突然看見了一輛紅色的三輪車從遠處向這里開了過來,離自己越來越近。

            等到了自己眼前的時候,這輛三輪車停了下來,前面那個兩鬢斑白的'男司機,扭過頭對她說:“小朋友,你要坐三輪車嗎?”那個女孩兒笑著點了點頭,那個司機又問:“你要去哪兒?” 女孩兒答道:“我要去路口!蹦莻司機不假思索地答應道:“那你上來吧!” 女孩兒高興地踏上車,就走了。

            路上,雨嘩啦嘩啦的越下越大。

            到了路口,女孩兒下車付了錢后,便站在那里,把雙手放在頭上邊遮雨,邊等車。

            司機見了,轉過身把自己唯一的雨傘拿出來,遞給這個女孩兒,笑著說:“你就用它來擋擋雨吧!”聽了這句話,她先是感到鼻子酸酸的,然后就熱淚盈眶,笑著說:“謝謝您了,不過不用了!”司機收回了雨傘。他想了想,說:“那你站到等車的棚子下吧,這樣就淋不到雨了!边@一次,她的淚花已經把眼睛給模糊了。她揉了揉眼睛,站到等車的棚子下去等車了。

            看著那輛紅色三輪車和那位老司機遠去的背影,這個女孩兒愣住了,時間好像就在這一刻凝固了。沉默的她久久不能回過神來。過了一會兒,車來了,她才回過神來,走上車去。

            這個女孩兒就是我。

            事后,我不停地在在回憶和思考:中華民族的傳統(tǒng)美德是什么意思?意思就是要助人為樂、路見不平,拔刀相助,公正無私、嫉惡如仇、誠實篤信、不尚空談、戒奢節(jié)儉、防微杜漸、三省吾身、豁達大度、溫良恭儉,但是這些有著大道理的套話,并不對我們的生活有多大的幫助,而真正悟出了道理的人才能弘揚這種美德。那位鬢發(fā)斑白的老司機,就是這種人,就是這種渾身上下散發(fā)著耀眼奪目的金光的人。他們就是最值得我們尊敬、最值得我們崇拜的人、做出的事最讓我們深深感動的人。

            這件事,是我從小到大唯一另我感動得淚眼朦朧的事,也是唯一值得我提倡的事。這件事雖然不算什么特別了不起,但它卻讓我們知道了什么是美德,套話之外的美德的意義,知道了那令人們看起來高不可攀的美德平凡地降落在人間的模樣。我們中華民族是偉大的民族,智慧的民族。在五千多年的歷史長河中創(chuàng)造和形成了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。所以,我們要學習老司機這種中華民族獨有的優(yōu)良美德。

            經過了這件事,我覺得自己似乎突然長大了,我感受到了來自我們普通老百姓那平凡、真摯、樸素的那顆好似雨中火花的心,知道的在我的身邊不斷地會有令我感動的事在悄悄地發(fā)生。需要我去用心體會。

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