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        • 難忘的事五年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-01-10 13:44:21 五年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的難忘的事五年級(jí)作文錦集六篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的難忘的事五年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          實(shí)用的難忘的事五年級(jí)作文錦集六篇

          難忘的事五年級(jí)作文 篇1

            今天下午一點(diǎn)五十分,我們一家三口走在去科技館的路上。今天又是個(gè)好天氣,陽(yáng)光明媚,河面上碧波蕩漾,閃著金光。我們邊走邊聊天,很快就到達(dá)了目的地。

            參觀科技館要排隊(duì),每次放20個(gè)人進(jìn)去,三點(diǎn)半以后就進(jìn)不去了。這時(shí)的太陽(yáng)火辣辣的,我站在爸爸媽媽中間,等出了一身熱汗。為了防止插隊(duì)現(xiàn)象的發(fā)生,每一排人之間都有一排欄桿。幾個(gè)調(diào)皮的男孩爬到了欄桿上,管理員阿姨講了好幾次,他們才不再攀爬欄桿。

            排隊(duì)過(guò)程中,一個(gè)青年等不及了,想第一個(gè)入館,他從欄桿上一翻,站到了第一個(gè)位置上面。過(guò)了一會(huì)兒,一位管理員阿姨出來(lái)了,她說(shuō):“我剛才看見(jiàn)有人翻過(guò)欄桿,我希望他能回到自己原來(lái)的位置。否則,站到隊(duì)伍最后一個(gè)位置上去!”說(shuō)完,只見(jiàn)那位青年仍然站在第一個(gè)位置!澳,出來(lái)!”管理員阿姨嚴(yán)肅的.說(shuō)。那位青年出來(lái)后,站在了最后一個(gè)位置。

            后來(lái),人們都在批評(píng)那位青年,連排隊(duì)的基本規(guī)矩都做不到,還能干什么呢?

            一個(gè)人做了違背良心的事,他將一輩子受到良心的譴責(zé)。家有家規(guī),國(guó)有國(guó)規(guī),什么地方都有什么地方的規(guī)矩。只有遵守規(guī)矩,你才是一個(gè)文明的人,一個(gè)“真人”。

            這件事令我十分難忘。

          難忘的事五年級(jí)作文 篇2

            二零零五年的一件事,讓我至今難忘。 我和爸爸一齊到一個(gè)小村莊釣魚(yú)。爸爸先把小板凳搬來(lái),再放好釣魚(yú)用具。他把魚(yú)餌――面包蟲(chóng)掛在魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)竿一甩,拋進(jìn)了水里。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)槌子一樣的'東西,就問(wèn)爸爸就就是什么。爸爸說(shuō):“這就就是浮標(biāo),如果魚(yú)來(lái)吃魚(yú)餌了,那浮標(biāo)就會(huì)被魚(yú)拉下去,這時(shí)要把魚(yú)竿拉上來(lái),如果晚了一步,魚(yú)就游走了。”這時(shí),水面上蕩漾著波紋,浮標(biāo)猛的被拉下去,我和爸爸迅速把魚(yú)竿拉上來(lái)了,只見(jiàn)這條魚(yú)很大很大,我吃驚了,這就就是我釣的魚(yú)嗎?經(jīng)過(guò)一天的努力,我和爸爸一共釣了3條魚(yú),滿載而歸了。

            這天,我學(xué)會(huì)了釣魚(yú),同時(shí)也感受到了釣魚(yú)的快樂(lè)。

          難忘的事五年級(jí)作文 篇3

            有件事令我難忘,那就是暑假學(xué)游泳。

            在天天晴朗的八月,最快樂(lè)的事莫過(guò)于去游泳了!看著游泳池里笑著、鬧著的人群,坐在岸邊無(wú)聊地托著下巴的我多么希望自己也可以在水里無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,嬉戲呀!但是,我不會(huì)游泳。姐姐聽(tīng)完,哈哈大笑:“只要你學(xué),我保證服務(wù)到家,把你變成優(yōu)秀游泳者!”

            姐姐說(shuō):“游泳主要在于方法。你要先把動(dòng)作看會(huì),再親自實(shí)踐!看著!”說(shuō)完,她下了水,準(zhǔn)確無(wú)誤的表示出了這樣的動(dòng)作:蹬、并、蹬、并……真有意思!看來(lái)我馬上就能成為“泳者”了!“切!不就是‘開(kāi)、合、開(kāi)、合’嘛!太容易了!”我不屑一顧地向下拉拉嘴角!澳遣灰欢ㄅ叮∧阆肭宄⻊(dòng)作還得協(xié)調(diào)好呢!”姐姐微笑著說(shuō)。

            經(jīng)過(guò)岸上精心的`磨煉,我自認(rèn)為很到位了。來(lái)吧!我將是熟練的“泳者”!“首先,慢慢下水,感受一下……”“撲通”一聲,我嫌姐姐太啰嗦,便一頭栽入水中。結(jié)果下了水我才發(fā)現(xiàn),游泳可不是一個(gè)簡(jiǎn)單活兒。在水里呼吸也不輕松,一吸吸進(jìn)鼻子,酸疼頓感全身。然后還嗆了滿嘴水。我有氣無(wú)力地想:“手亂扒也沒(méi)用了,不如就安靜呆會(huì)兒,省省力吧……”但不一會(huì)兒,另一個(gè)念頭又“鉆”進(jìn)了我腦子里;“要先思后行呀,怎么沒(méi)在下水前想起呢……”正在我胡思亂想的時(shí)候,姐姐的手把我托了上去……

            上岸后,我的第一個(gè)想法就是:拒絕學(xué)游泳!要是每個(gè)人學(xué)游泳都得“淹死”一回的話,我才不干哩!我埋怨姐姐道:“還‘服務(wù)到家’,我的小命都該玩完了!”姐姐平和地回答道:“妹妹,你太著急才會(huì)這樣的呀!難道你想半途而廢?放心吧,有我在!”在姐姐一次次的鼓勵(lì)下,我沒(méi)有猶豫,堅(jiān)定地拿起浮板。剛才吃了虧,現(xiàn)在更應(yīng)該吸取教訓(xùn)!我一咬牙,下了水之后立刻賣(mài)力地蹬腿、并腿、蹬、并……奇跡發(fā)生了!我像小青蛙一樣,輕松地浮在水面上,還能夠自如地向前游動(dòng),我的心真是高興極了!姐姐也為我感到欣慰。

            “世上無(wú)難事,只要肯登攀!边@真是一件既有趣又富有價(jià)值的事啊!

          難忘的事五年級(jí)作文 篇4

            在我七歲生日的時(shí)候,我的媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕來(lái)慶祝。

            記得在那天晚上,媽媽親手為我做了好多的菜,一大張桌子擺得滿滿的。

            我幸福地吃著,偶然抬頭卻發(fā)現(xiàn)大家都悶悶地不說(shuō)話。我奇怪地問(wèn)他們:“今天我生日,你們應(yīng)該和我一樣開(kāi)心呀,怎么了?”

            媽媽抹了一下眼睛,說(shuō):“沒(méi)事,吃菜吃菜!

            我吃完生日蛋糕,媽媽就拿鞭炮讓我放,還輕輕地說(shuō)了一句:“生日快樂(lè),最后一個(gè)團(tuán)圓飯了。”

            “最后一個(gè)?”我感到莫名其妙,但我沒(méi)有多問(wèn)。媽媽竟然讓我先睡,今晚的生日過(guò)的又開(kāi)心又莫名其妙,使我整晚都沒(méi)睡好,只是模模糊糊地聽(tīng)見(jiàn)了:“不知什么時(shí)候才能相見(jiàn)”還伴著低聲啜泣。

            在第二天,因?yàn)槲易钆逻t到,所以早早地跑向?qū)W校,但總覺(jué)得家里人怪怪的,一個(gè)個(gè)早餐都不吃。

            放學(xué)后,我便開(kāi)心地跑回了家。一推門(mén),一陣?yán)滹L(fēng)“呼呼”地吹在臉上,我感覺(jué)到一陣陣?yán)湟狻?/p>

            “媽媽?zhuān)艺Z(yǔ)文得了滿分!我寫(xiě)的作文還獲獎(jiǎng)了!”。我往房間里找媽媽的影子。一看,家里只有姐姐們,都悶悶不樂(lè)的樣子。

            我急忙問(wèn):“你們?cè)趺戳??/p>

            大姐看了我一眼,慢慢才告訴我真相:“爸爸媽媽去很遠(yuǎn)的地方打工,可能好幾年都不會(huì)回來(lái)了!

            不,這不是真的!他們不要我了!我跑上樓,趴在床上,蓋上被子,再也忍不住“哇哇”地大哭起來(lái)。每當(dāng)我考不好的時(shí)候,媽媽都會(huì)安慰我;每當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候,爸爸都會(huì)夸獎(jiǎng)我。他們讓我的心總是甜蜜蜜的?墒,他們突然不知所蹤了,我心里好像放了一塊沉重的石頭似的。

            一連幾天,我都不想說(shuō)話。一天晚上,爸爸送我的生日禮物——手機(jī)響了。我接了電話,沒(méi)想到是爸爸打來(lái)的。他安慰我:“孩子,你要自信,爸爸媽媽不在你們身邊也要堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)好好照顧自己。你床頭照片框后面有一本爸爸買(mǎi)給你的學(xué)習(xí)技巧,有空看看,對(duì)你的學(xué)習(xí)會(huì)有幫助的。”

            雖然這幾年爸媽一直都沒(méi)回來(lái)過(guò),但是隨著年齡的.增長(zhǎng),我知道,他們是為了讓我們一家的生活過(guò)的更好,才狠下心離開(kāi)我們姐妹的。他們是愛(ài)我的!

          難忘的事五年級(jí)作文 篇5

            我想人的一生會(huì)遇到許多往事,有的事像過(guò)眼云煙一樣早已忘記,有的事卻像剛剛發(fā)生的一樣,記在腦海里難以忘懷。

            三年級(jí)上學(xué)期的一天,在語(yǔ)文課上老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在朗讀課文時(shí)存在不舉手、聲音小、不流暢等問(wèn)題,老師想出一個(gè)辦法,讓大家進(jìn)行朗讀比賽,選出十名朗讀好的同學(xué),我光榮當(dāng)選,可是老師要求我們十名同學(xué)“一對(duì)一當(dāng)師傅”,幫助朗讀差的同學(xué)提高朗讀水平。

            這下我可犯難,因?yàn)槲覐奈串?dāng)過(guò)“師傅”,也不知道怎么辦才好。正好這時(shí)老師將我的好“哥們”王海峰同學(xué)分給我做“徒弟”,我簡(jiǎn)直高興的要跳起來(lái)。說(shuō)干就干,我和王海峰商量一下,選古詩(shī)《山行》當(dāng)做朗讀材料,我學(xué)著老師的樣子大聲讀一句:“遠(yuǎn)-山-寒-山-石-徑-斜”,王海峰也認(rèn)真地學(xué)著我的樣子讀一遍,可是我覺(jué)得王海峰還是聲音很小,有點(diǎn)不太積極的樣子,于是我嚴(yán)肅地批評(píng)他,他還鬧小脾氣!澳悴幌氲眯〖t花嗎?你真的愿意做一個(gè)不敢大聲說(shuō)話的懦夫嗎?”王海峰的臉一下子紅,他不好意思地?fù)u搖頭。從那以后我和王海峰下定決心為小組爭(zhēng)光,刻苦練習(xí)朗讀技巧,通過(guò)聽(tīng)范讀、練氣息、練發(fā)音,每天早晚各練十遍等辦法,我和王海峰的'朗讀水平都有不同程度的提高。

            終于,扣人心弦的“徒弟”大比武到,一共是十組,我們是第八組入場(chǎng)的,前面的朗讀都很精彩,我很擔(dān)心我們組發(fā)揮不好落在后面!跋乱唤M,陳鐲、王海峰”,老師喊道,同學(xué)們的目光立即聚集到我們兩人身上,我示意王海峰走到臺(tái)上,同時(shí)我向王海峰伸出大拇指,投去鼓勵(lì)的目光,王海峰自信地點(diǎn)一下頭,我說(shuō):“下面請(qǐng)王海峰同學(xué)朗讀古詩(shī)《山行》……”,王海峰立刻自信地朗讀起來(lái),他吐字清晰,感情飽滿,聲音流利響亮,我正想對(duì)他說(shuō)一句:“你真棒!”。

            激烈的比賽結(jié)束,老師說(shuō):“陳鐲小組表現(xiàn)最好,一人獎(jiǎng)勵(lì)兩朵小紅花!贝蠹夜恼葡蛭覀儽硎咀YR,我的心里高興極。

            下課,我看見(jiàn)王海峰,我們擊掌祝賀,我高興的像吃蜜一樣甜。雖然這件事過(guò)去很久,但是現(xiàn)在想起來(lái)我還是記憶猶新。

          難忘的事五年級(jí)作文 篇6

            小時(shí)候的事,我?guī)缀跬蓛袅耍晌í?dú)那一件事卻令我感到驚心動(dòng)魄,并且印象深刻。

            那天上午,我與幾個(gè)朋友一起去公園玩。公園里有一個(gè)小池塘,池塘周?chē)L(zhǎng)著雜草,還有一些叫不出名字的野花,淺水區(qū)有好些塊巨石,在離池塘不遠(yuǎn)處,有一條回廊和一個(gè)小亭子。我登上一塊巨石,找了個(gè)舒服的位置躺下。一縷金色的陽(yáng)光灑在我的.身上,暖洋洋的。

            突然,我看到池塘里有一株睡蓮,那顏色可謂綠的發(fā)亮,陽(yáng)光為它披上了一件金色的紗衣。驀地,我的心里生出了這樣一個(gè)想法:把那睡蓮摘來(lái)。只是我不會(huì)游泳,怎么辦呢?我環(huán)視了一眼四周,想找一根長(zhǎng)一點(diǎn)的棍子或樹(shù)枝什么的。就在此時(shí),我看到離岸邊不遠(yuǎn)處有一根雖細(xì)但卻結(jié)實(shí)的樹(shù)枝。我兩眼冒光,跑到岸邊,蹲下身子去拿那樹(shù)枝。不過(guò)嘛,貌似手太短了,伸半天仍舊沒(méi)拿到。我又將身子向前傾一些,以為這樣就能拿到它了,可是指間指尖卻不小心碰到它,將其推遠(yuǎn)了一點(diǎn),我打算再前進(jìn)一點(diǎn),卻不料因?yàn)橹匦牟环(wěn),一頭栽進(jìn)了池塘里。

            只聽(tīng)得“撲通”一聲,我已然跌進(jìn)水里。我有點(diǎn)發(fā)懵,腦袋里一片混沌,根本就沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),直到入水那一刻才猛然驚醒,想喊救命卻已來(lái)不及了。我在水里撲騰著四肢,想讓自己浮出水面。過(guò)了幾十秒,我浮出了水面,可還沒(méi)一會(huì)兒,我便再次沒(méi)入水中。我不肯就此放棄掙扎,卻不知為何,竟越陷越深。我已嗆了好幾口水,再這樣下去,再被淹死前就已經(jīng)被嗆死了。我嘗試著憋氣,可總以失敗告終。過(guò)了一會(huì)兒,還未達(dá)底,這水該有多深?一絲恐懼彌漫心頭。刺骨的寒意讓我的身體漸漸僵硬,體溫在慢慢下降。水面離我越來(lái)越遠(yuǎn),周?chē)墓饩也越來(lái)越暗,我卻動(dòng)彈不得,難道我只能等死嗎?在這一刻,我發(fā)覺(jué)生命原來(lái)是這般脆弱。我還年輕,也還有許多事情沒(méi)做,我不甘就這么死去,可照這個(gè)狀況,貌似無(wú)人發(fā)現(xiàn)我跌池塘里了。我的意識(shí)漸漸模糊,眼皮沉重,似乎隨時(shí)都會(huì)合上,然后安然沉睡。我知道,我正處于死亡的邊緣,倘若再?zèng)]人來(lái)救我的話,那便只有死路一條。我一直強(qiáng)撐著,不讓自己合眼,但我終究是倦了,緩緩合上了雙眼。就此,沉睡吧!

            突然,一雙溫?zé)嵊辛Φ拇笫謱⑽覐乃郎竦氖掷飺屃嘶貋?lái),我睜眼一看,原來(lái)是同行的朋友的父親。我很感激他。一種劫后余生的感覺(jué)油然而生,差點(diǎn),如果再晚一點(diǎn)點(diǎn),我就會(huì)命喪黃泉了!

            經(jīng)歷了這件事,我才知曉生命竟是如此珍貴。現(xiàn)如今,每當(dāng)我看到水,那次溺水事件便會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里,我曾嘗試著將其忘掉,可它卻似乎刻在心上。

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