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        • 五年級快樂作文300字

          時間:2022-01-10 10:03:36 五年級作文 我要投稿
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          五年級快樂作文300字集錦6篇

            在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級快樂作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

          五年級快樂作文300字集錦6篇

          五年級快樂作文300字 篇1

            去年元旦幸福餃子的余味未消,我們又迎來了今年創(chuàng)意水果拼盤的活動。

            盼星星、盼月亮,終于把這一天盼來了。老師“創(chuàng)意水果拼盤活動正式開始”的話音剛落,同學們便歡呼著,立即忙碌起來。

            我們組的第一個作品是“孔雀開屏”。我們用火龍果來裝點盤子的花邊,用獼猴桃做底盤,黃澄澄的橘子做孔雀身體,竹簽、黃瓜、小西紅柿做孔雀羽毛。

            第二個拼盤我們早有計劃:是“富貴平安”。先把西瓜切成三角形,一一擺到盤里,用蘋果削出各種花樣,擺在盤中,再用果醬在蘋果上做點綴。

            第三個拼盤叫“百味生活”,它象征著生活中的各種艱辛,但也不缺少甜蜜。主要有巧克力、檸檬、蘋果等原材料,用網(wǎng)狀巧克力做底盤,用塊狀巧克力做中心,上面用小西紅柿做頂尖,拼成一個綻放的花朵,周邊是檸檬和蘋果。

            很快,同學們都做完了。桌子上的`水果拼盤讓我直流口水,可他們太可愛了,我又怎舍得吃呢。

            通過這次活動,我體會到了集體創(chuàng)意的成就感,也練就了我的一雙巧手,讓我學會了更好地動手動腦。

          五年級快樂作文300字 篇2

            昨天,我們?nèi)ソo祖先遷墳,并且也做了一件對于我們來說特別難的事----爬山。

            我從小就就長在“蜜罐子”里,城市里的.路一條比一條好走,而今天呢?卻要爬山,這可難壞了我。沒想到,竟然要下山,我看著那坎坷不平的路,腿就軟了。

            沒辦法,我只好跟媽媽一步一步的往下挪,走了好半天,朝下面一看,離終點還有“十萬八千里”呢!我只好硬著頭皮往下走,到了!我那怦怦直跳的小心終于緩慢起來了,哎呀!嚇死我了!

            一切準備就緒后,我們開始燒紙了。人們在土地上點了火,立即把紙錢、紙別墅、紙車都給燒了。火滅后,又開始了第二項,“滾饅頭”。

            活動開始了,幾個親戚把饅頭裝進了袋子里,從墳頭上扔了下來,滾到誰旁邊,饅頭就是誰的了。

            今天我很快樂,因為我們參加了各種有趣的活動,關(guān)于爬山的這事,我還得加油!

          五年級快樂作文300字 篇3

            是讀書,讓我們領(lǐng)悟到了人間冷暖;是讀書,我讀書,我快樂!

            有一位名人曾經(jīng)說過:“知識就是力量。”因此我從小就十分愛看書。書架上放滿了大大小小的書籍。一到空閑的時候,我就會拿起書來看,細細的品味蘊含在書中的.詩情畫意。

            讀書,你可知道這小小的方塊字中體現(xiàn)的無限的樂趣。

            讀書,可以讓我們在知識的海洋中遨游。

            讀書,可以培養(yǎng)我們的品格、情操。

            書是橋,能為我們架起一道通往對岸的橋;書是燈能為我們照亮前方的道路;書是舟,能讓我們在海洋中盡情的探索。

            讓我感受到人生的酸甜苦辣;更是讀書,才讓我體會到讀書的樂趣!

            “讀書百遍,其義自見!泵看巫x書,都能體會到不同的情感。

            因為我讀書,所以我快樂!

          五年級快樂作文300字 篇4

            讀書是一項既增強記憶力,又提高自身的素質(zhì),還能鍛煉自己的耐力和性格。

            讀書是要有方法的,比如隨時做筆記;拿個本子記錄好詞好句;遇到不會的字查字典;結(jié)合上下文說出意思;朗讀通順,有感情的朗讀,并背誦優(yōu)美自然……等等等等。

            我的讀書方法是:先大致看一遍,再看我感興趣的部分,找到好詞好句,多讀幾遍;試圖把我感興趣的地方能用我自己的話說出來;在想想有哪些修辭方法,說明方法;這本書有哪些精彩之處;看完之后我會再多看幾遍,以便記住。

            會看書的.人看書就會感到快樂,不會看書的人看書就會感到厭倦。看書時跟環(huán)境也有關(guān)系,環(huán)境好,效率就高,環(huán)境不好,效率就低,看也看不好。

            我看書就會感到滿足,看得越多,記得越多,記得越多,學得越多,學得越多,會的越多,會的越多,素質(zhì)就越高。這就是看書的連鎖反應(yīng)。

            人,吃飯是哺育我們的身體,讀書哺育的是我們的靈魂,兩者不可缺一!

          五年級快樂作文300字 篇5

            我的童年趣事幾乎忘光了,不過還是有一些“積蓄”在腦海里。

            我喜歡在茂密的草叢里捉小蟲子,不是用來玩,而是把它們放在玻璃瓶中養(yǎng)。聽蛐蛐唱歌,聽蟈蟈講去年的故事……

            在春天早晨,光著腳丫,偷偷背著奶奶去小河邊的石頭上,春天草業(yè)上的晨露和泥土的芬芳沾滿了雙腳,石頭上絨絨的青苔更使我迷戀,聽小河的歌聲,聽魚兒擠成一堆在荷葉下說悄悄話的聲音,聽遠處的人們?nèi)粲腥魺o的呼脈在田野上徊徉、飄忽不定的回蕩。

            夏天的夜晚,老人們在老楊樹下扯家常,這時,我會拿奶奶的大蒲扇,一撲一閃地扇空中數(shù)不清的螢火蟲,它們時而飛起,時而騰空,弄的我眼花繚亂,最后知趣的.溜走。

            秋天的黃昏,倚在楓樹下,眺望遠方的風景,太陽落山了,晚霞映在我的臉上,一片火紅,雖然是無風黃昏,但楓葉還是宛如“仙女散花”似的飄飄飛落,弄的人心涼涼。

            冬天我就回城了,雖然人回去了,可心還在那。不知多少個夜晚,我都夢見了我的故鄉(xiāng)。

          五年級快樂作文300字 篇6

            我的童年像一個美麗的童話,充滿了無窮的樂趣,我的.童年像一首動聽的歌曲,蘊含著無比的歡樂。

            每一個人都喜歡玩耍,我也不例外,我最喜歡到兒童樂園玩,那次,我來到兒童樂園,剛一進去,就看見了蹦床、滑梯、秋千。我先玩蹦床,我剛一上床,就在上面蹦,感覺自己仿佛變成了一只小青蛙,從一葉荷葉蹦到另一片荷葉上,又感覺自己像一只小鳥,在空中飛呀飛,別提有多開心了。然后我來玩滑梯,我先從小樓梯上到滑梯頂部,然后在上面坐好,手一松,腳一登,哧溜的一聲就滑了下來,那感覺就像過山車一樣,好玩得很。

            童年的快樂不光在玩耍中,更在學習中。每當我考試成績優(yōu)秀時,我的心里就像喝了蜜一樣,感到無比的快樂;每當我作文寫得好,老師讓我上去讀的時候,我的心里也美滋滋的,感到無比的自豪;每當我答對問題,老師夸我時,我的心里便樂開花,感到無比的自信。記得有一次,我遇上了一道難題,上面給了幾個小格子,要求在九個格子里填上九個數(shù)字,要讓這九個數(shù)字橫著、豎著、斜著得數(shù)都一樣。我一連想了兩天都沒有想出來,在第三天,經(jīng)過認認真真地思考,終于想出來了,別提有多開心了。

            !我的童年是快樂的。

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