實用的五年級寫景作文合集9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級寫景作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級寫景作文 篇1
我家住在德城區(qū)教育局宿舍。我家門前有一片茂密的小樹林，大部分是楊樹，他們筆直的樹干高高挺立著。楊樹的西邊有幾棵彎彎曲曲的藤蘿樹，它的藤條非常結實。夏天，茂密的樹葉遮住了強烈的陽光。這片小樹林，一年四季都是我和小伙伴們嬉戲的樂園。
春天，楊樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。小草變偷偷鉆出地面，小野花們也舒展開自己的花瓣。這時，我和小伙伴們脫掉棉衣，在樹林間穿來穿去，就像林間飛舞的蝴蝶一樣。
夏天，我和小伙伴們玩捉迷藏的游戲。趁他們不注意，我悄悄爬上藤蘿樹。密密層層的`葉子把我遮的嚴嚴實實的。小伙伴們到處找我，也未找到。我在樹上按暗暗笑著。直到他們找累了，我才一下子跳下來，說：“我在這里！”他們高興地大喊：“找到了，找到了！”林間灑下一片歡笑。
秋天，小樹林里的螞蚱這一只那一只的蹦著跳著。我和小伙伴們總愛拿著個小空瓶子，捉螞蚱。螞蚱也很機靈，總是想方設法地逃跑，弄得我半天逮不住它們。這時，我只好向媽媽求助。媽媽給我做了個專門捕螞蚱的網(wǎng)子。我拿著網(wǎng)子四下找尋，帶我瞅準機會，朝那螞蚱一撲，它便一下子罩在網(wǎng)下了。然后，拿著我的戰(zhàn)利品去喂鄰居家的小貓了。
冬天，小樹林南面的操場上積滿了雪。雪學厚厚的，常常沒過棉鞋。我和小伙伴們在操場上玩打雪仗。我把雪攥成雪球，趁一個小伙伴沒注意，一下子朝他投去�！皡�，投中了！”小伙伴對我緊追不舍，操場上回蕩著我們的笑聲！
這里一年四季留下了我美好的回憶，我愛我門前的這片小樹林。
五年級寫景作文 篇2
星期天，媽媽帶我去豐渚園游玩。
一進渚園的大門，我就被它的古色古香吸引住了。豐渚園里面的建筑都是仿照古代的建筑所建造的，就像我在電影里看到的皇宮一樣金碧輝煌，美麗極了！
一路上，我觀賞了美麗的荷花池，涼風習習的涼爽亭，可愛的金魚。但我印象最深刻的要數(shù)荷花池和金魚池了。
沿著小路來到金魚池邊，只見五顏六色的小魚自由自在地游來游去。我朝水中的魚兒招手，小魚們興奮地簇擁著，向我游了過來，嘴巴一張一合，好像在說：“小哥哥，有什么好吃的嗎？”我感到很驚奇，直拍手叫好！
繞過金魚池，我們來到荷花亭，在正是荷花開放的`季節(jié)。池里的荷葉挨挨擠擠的，上面還掛著幾滴晶瑩的露珠，像一把把小雨傘。許多荷花從荷葉中間擠出來，荷花有的全開了，有的半開著，有的還是花骨朵，各有各的姿態(tài)，十分迷人。瞧！那邊有幾個愛荷的人正在捕捉它們最迷人的身影呢！
豐渚園真美麗！
五年級寫景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在廣州，其中，我最喜歡的廣州景點就是珠江，現(xiàn)在我就給你們介紹一下吧！
清晨，珠江給我的感覺是朦朧的。珠江穿上了白色的紗衣，輪船輕輕地蕩過珠江，輪船走過的路線碧波蕩漾，就像波浪線走過去似的。船上的發(fā)動機，好像在唱歌，歌聲喚醒了正在沉睡的母親河——珠江。兩旁的榕樹站立在那里，就像是衛(wèi)兵守護著珠江，榕樹上的鳥兒嘰嘰喳喳，好像在說：“榕樹伯伯，早上好！”晨運的人都在做運動，有的人在打太極，有的在跑步，還有的在打羽毛球。
中午，珠江給我的感覺是金燦燦。珠江披上了藍色帶白花的衣裳。一轉眼，珠江的衣服又變成金色的。
夜晚，景色可美了。橋上五彩繽紛的燈光照在珠江上。這時，黃色的燈光照在水上，珠江穿上了黃色的.衣服，綠色的燈光照在水上，珠江又換上綠色的衣裳……就這樣，顏色不同的轉換，珠江穿上了五顏六色的衣服。“嘭、嘭、嘭……”原來是煙火散落在人間，水面上的花船慢慢地駛向廣州塔，美麗極了！來到“小蠻腰”下面，燈光四射，珠江又換了一件五彩斑斕的衣裳。
��！母親河，哺育我們的母親河，我愛你！
五年級寫景作文 篇4
靜靜地，悄悄地，蕭瑟的秋風輕輕掠過天空，帶走夏日的塵埃，把天空拭擦的更藍，更亮。朵朵白云時而會出現(xiàn)在眼簾，時而會消失在天邊。凋零的落葉帶來秋的話語‘‘我來了。’’
小路上堆積的黃葉，如一條絲帶般延伸，帶來不一樣的風景。向日葵變了，變得年邁了，合上了花瓣，低垂著頭。太陽收起刺眼的光芒，把歡樂和溫馨撒向大地，然后，他沉沉地睡了，睡的那么香，那么甜······沐浴在秋風中的楓葉，被陽光喚醒了，張開雙手，采摘著愉快和歡樂。五顏六色的花兒都謝了，等待著春天再度盛開。
心潮澎湃的果農(nóng)迫不及待的沖進果園，瞧。蘋果壓彎了枝頭，脫下了青色的衣裳，換上了火紅的'棉襖，甜甜地笑了。葡萄紫得發(fā)亮，擠在一起等待人的采摘。石榴列開嘴甜甜地笑了，露出晶瑩剔透的石榴籽，就像一棵棵瑪瑙，引人發(fā)饞。柿子掛在枝頭像一個個小燈籠，裝飾著果園。橘子挺起肥大的肚子，顯示自己的風采。一串串彎刀般的香蕉，收割著成熟的水果，果農(nóng)們帶著自己一年的勞動滿載而歸。
秋，浪漫；秋，蕭瑟；秋，歡樂；秋，溫馨；秋，凄涼······這就是多變的秋。
五年級寫景作文 篇5
當我們拖著疲乏的身子離開玄武湖時，整個城市的燈都滅了。
昨天晚上寫完作業(yè)，大家都還不是很想睡，可時間已大約11點了，爸爸建議不如我們?nèi)バ浜D一圈再回來睡覺。我覺得挺好，母親卻嫌遠，況且她還要看電視劇，不想被打斷。爸爸不理會媽媽，載我上了助力車，徑直向玄武湖開去。
外面可真涼��！我緊了緊領口，耳邊的風呼呼地吹起剛洗完還未干透的頭發(fā)，在移動的地面上投出影來。其實玄武湖離我們家是不算遠的，300米左右的樣子，無奈媽媽比較心疼她的韓劇一點，所以才沒有與我們同行。
約莫10分鐘左右，我們到了玄武湖。從火車站的那個入口進去，是沒有太多管制的。沿湖而行，我叫爸爸放慢車速。月光把自己照樹葉的樣子裁剪好了睡在地上。柔和啊，清澈搖曳，樹影婆娑。
湖的那一邊是林立的大廈高樓，直插云霄。而那些樓上的燈火光，又被調(diào)皮的湖水倒映在懷里，耳邊似乎還能聽到城市的喧鬧聲。我是多么想把自己放到那樣一個安靜的`世界中去啊。
爸爸停了車，獨自坐在離車不遠的一塊石頭上抽著煙。我見了快步過去，掐掉了他的煙頭，扔進水里。爸爸明顯被我的舉動嚇到了，他驚愕地看著我，隨即又將頭深深地低了下去，像個做錯事的孩子。
“生活和大自然是那么美好，為什么，為什么還要這樣不放過自己呢？”爸爸見狀，只是嘆了一口氣，默默地望著平靜的湖面，“你和小時很不一樣了啊。”“是的，我不可能永遠長不大，因為我不要你這個樣子，我不要�！卑职中α�，說好。他告訴了我一些他初來南京時的事情，其中有很多是關于玄武湖的。他說他很喜歡這里，因為這里會使人感到身心的放松。爸爸文科并不是很好，但我還是聽得入神。末了，他的手機響了，是媽媽，催促著我們回去休息。我和爸爸會心一笑。
星星上場了。
五年級寫景作文 篇6
我們的學�！用劳鈬Z小學位于鞏義市東區(qū)。這里不但設施先進，而且環(huán)境優(yōu)美。
我們學校設有圖書角、英語角、科技角和美術角等活動場地，還有設備一流的微機教室。我們每個教室都配有投影儀，可以方便地觀看老師精心準備的精彩課件。我們在這里勤奮學習，快樂生活，得到全面發(fā)展。
春天，樹木抽出新的枝條，吐出嫩綠的小芽。柳樹給自己的長辮子系上了“綠花”，在微風里擺來擺去，真美。同學們脫去棉衣，穿上漂亮的春裝，像小鳥一樣在操場上飛舞。上課了，校園里傳出朗朗書聲。春天的校園處處充滿生機。
夏天，梧桐樹長得蔥蔥蘢蘢，水仙、月季、桃花競相開放，紅的，白的，黃的，校園變成一個大花園。女同學穿上了各式各樣的裙子，男同學身穿帥氣的短袖和短褲，大家像蝴蝶一樣飛來飛去，快樂充滿了整個校園。
秋天，落葉鋪成了“黃金大道”。走在上面會發(fā)出“沙沙”的聲音。桃樹上結滿了小桃子，石榴樹掛上了紅燈籠，柳樹使勁搖著頭，把變黃的“花”搞掉了。同學們忙起來，把清潔區(qū)的.葉子掃干凈。秋天的校園忙碌而充實。
冬天，下雪了，整個校園變成了童話世界。操場上、房頂上、草地上白茫茫一片，銀裝素裹，冰雕玉琢。下課鈴聲一響，我們像穿梭其中的小矮人，歡快的笑鬧聲打破了四周的靜寂。你一不注意，有同學就拿著雪團，砸向你！女同學在堆雪人，男同學在打雪仗，校園里沸騰起來。
我們的校園是個可愛的地方，是個美麗的地方。我愛我們的校園！
五年級寫景作文 篇7
一陣春風吹過樹梢，綠色的嫩葉沙沙作響，奏出春的交響曲，似乎告訴在寒風中的人們春天來臨了。
一顆顆小草爭先恐后的從地底冒出來，舒展柔嫩的四肢，呼吸底層之上的空氣。
這是春所布置的嗎？
我在草地上放肆的打滾，如同一個未涉世的孩子一般；我輕點小花柔嫩的花瓣，如同露珠一般在花瓣上跳舞；我看著雨滴輕劃過樹葉，如同流星一般迅速落地消逝。
蝴蝶停落在指尖，輕輕舞動雙翅，那是春的信使，向我傳遞春的私語。
這是春提醒我時間到了嗎？
我如期赴約，走在森林的小徑上，尋找著春的`身影，小徑旁的螞蟻成群結隊的前進著，眾多的細弱的身軀抗下了笨重的物品，連我也不禁感嘆這大自然的神奇。沿著它們前行的路，我相信他們會帶我找到春的蹤跡。
四周的書越來越高，好像要碰到天似的縫隙間隱隱約約有金色的陽光撒落下來，暖洋洋的。不同鳥兒的叫聲融合在一起，形成最動聽的合奏曲，那聲音仿佛是從四面八方來的把我包裹進去。地上無數(shù)野花成群結隊的團聚在一起，仿佛說著悄悄話似的。無數(shù)的話混亂了我的眼，紫色的，藍色的，黃色的，還有許多說不出顏色的，有名字的，沒名字的，都在這里相聚就像一個花之谷一樣。
看著這美景，疑惑豁然開朗，春，我想我找到了我們約定中，最美的財富，那是對大自然的眷戀，我將帶著美麗的財富度過這美麗的一年，收獲美麗的心情。
五年級寫景作文 篇8
一陣秋風吹來，樹上的樹葉開始搖晃，慢慢地落了下來，成了秋天的訊號。我知道，秋天來了。
我拾起一片銀信葉，細細地端詳。葉子上的紋路看得一清二楚。葉片十分脆弱，一捏就碎成了小片小片的了。但是，它的莖仍然柔韌有力，不容易折斷。陽光下金黃的顏色，活像一只展翅的蝴蝶。
突然，一陣大風刮過田間，吹下了許多金黃色的樹葉，包括我手上的'這片。遠遠望去，遠處的地面猶如一片金色的海洋。正當我沉醉其中時，從天而降一片火紅的楓樹葉，它形似手掌，邊緣有柔軟的鋸齒。我感嘆，不知是它喝了過量的老酒，還是為了向秋天展示它那無限的熱情，否則怎么會這么紅呢？真的是“霜葉紅于二月花”��！
秋風習習，四季堅守的冬青樹葉們，葉片上出現(xiàn)了一道道劃痕，邊緣不平整的尖角，似乎在時刻防衛(wèi)著寒冬的侵襲。除了冬青樹葉，其它葉子似乎都承受不了秋風的考驗，紛紛掉落下來。葉子越積越多，道路上就鋪成了厚厚的一層地毯。孩子們跑著、跳著，踩在柔軟的樹葉上，聽著窸窣的聲響，嬉笑的聲音不絕于耳，為秋天增添了幾分生機。
被風兒吹落的樹葉在秋天里旅行，它們來到了湖泊里，像小船一樣在水面蕩來蕩去。綠色的，黃色的，紅色的……藍天映著碧水，連白云也不甘寂寞來到這美麗的樹葉旁邊爭當陪襯呢！此時再仰望天空，發(fā)現(xiàn)天空已變成一塊巨大的藍寶石，被秋風抹得純凈而明亮。
我愛秋天，更愛這裝點秋天的樹葉。
五年級寫景作文 篇9
1月31日晚上，出現(xiàn)了150多年才出現(xiàn)一次的奇觀：月全食+藍月亮+紅月亮！
這一天上午，哥哥就興奮地告訴我這個消息，我趕緊上網(wǎng)一搜，還真的有這種奇觀！而且最佳觀看時間是8點多到10點多，長達2個多小時呢！在這一天，因為月亮離地球更近的原因，月亮會更大，更亮。不過，紅月亮指的是月全食之后，地球大氣層吸收的紅色反射到月球表面呈紅色的`顏色，這倒是沒錯，但藍月亮指的是一個月中兩次滿月，第二次滿月就被賦予了這個詩意的名字：藍月亮。不過就算沒有藍色的月亮，也非常值得觀看�。�
下午的時候，我就跟小綿羊和郭嘉盛約好了去看月亮，小綿羊的媽媽也去。因此，在7點50多的時候，我就下樓去找郭嘉盛與他看月亮，畢竟太早也沒什么看的，但是郭嘉盛磨磨唧唧的，速度很慢，使得在下面的哥哥都催我們了。
下去之后，隔著10多層高的居民樓都擋不住月亮的光，使得我激動的心情變得更加興奮。當我們跑過去，見到月亮后，月亮確實非常亮，差不多是平常的2倍，而且已經(jīng)少掉了60%,少掉的這60%還隱隱約約看得見。
小區(qū)的廣場上堆滿了人，不光有許多小朋友，還有許多的大人也來觀看這一奇觀。我們和這些小朋友到了視野更加開闊的池塘上觀看，我還帶了手機，準備拍下這一奇觀。慢慢地，慢慢地，月牙的弧度越來越大，但是郭嘉盛卻帶著我去拿望遠鏡去了，渣渣航也跟了過來，結果卻沒找到他的望遠鏡，等我們再過去時，月亮就變成紅的了，不過并不是很紅，但我們還是興致勃勃的觀看。后來，我們回去了一趟，還在途中錄了視頻，非常搞笑，到了10點多，我和渣渣航就回去了。
這次奇觀，全世界許多地方都能觀看到，與我一同觀看這一奇觀的人不在少數(shù)，這其中，是否有你呢？
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