【精選】小學五年級學生作文匯編八篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學五年級學生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學五年級學生作文 篇1

　　天空，大地，

　　都被夜籠罩住。

　　世上萬物都要休息了，

　　而他們，卻偏偏在這時興奮起來。

　　像天上的星星，突然出現(xiàn)，

　　在漆黑的大地上，

　　閃爍著耀眼的光芒，

　　他們一個個都熱情洋溢，享受自由時光。

　　也在不知不覺中，

　　成為了大地上夜的主角，

　　還和天上的星星遙相呼應(yīng)。

　　偷偷下界來玩的仙女在黑夜里忍不住看他們，

　　畢竟，他們是那么有活力，熱血沸騰。

　　忽然，他們奔跑起來，

　　像一群螢火蟲，飛在幽暗的地方。

　　他們一點也不怕黑，

　　夜晚有什么可怕的呢？

　　反正他們是夜的子民。

　　夜不會傷害他們的。

　　可他們在興奮之余，

　　沒注意到身后的九聲輕鈴聲。

　　到了游戲玩耍的地方，

　　他們叫著，跑著，

　　把白天多余的精力釋放出來，

　　順便把白天拘束自己的那副形象扔掉，

　　讓別人看到真實的.自己。

　　之后，躲在大樹后面的仙女實在忍不住了，

　　朝他們看了一眼，

　　只見一群熱情洋溢的少年向她招招手，

　　示意，“過來吧！”

　　于是，又聽見九聲歡快又清脆的鈴聲。

　　仙女和精靈們一起玩。

　　他們踩水坑，

　　剛走兩步，腳下就是成片的淤泥和枯草，

　　可還是有幾個精靈大膽地走了過去，

　　成為了同伴中的勇者。

　　但有收獲就有代價，

　　鞋子全濕了。

　　可他們?nèi)耘f笑哈哈，

　　鞋濕了有什么關(guān)系，反正一會兒就會干的。

　　反而叫同伴過來，

　　水面上又出現(xiàn)了，

　　幾朵大水花，好幾聲尖叫，幾雙濕鞋子。

　　他們又轉(zhuǎn)戰(zhàn)淺水坑，

　　卻有一群搗蛋鬼，

　　故意把水濺到別人身上，

　　之后，大反攻開始了。

　　不知不覺中，時間過去了很多，

　　直到天上的星星叫了起來，

　　仙女一驚，九聲匆忙又失落的鈴聲朝天空飛去。

　　精靈們還來不及失落，

　　電話已響起。

　　接完后，

　　他們面面相看，苦笑一下，

　　各回各家。

　　大地又陷入一片沉寂當中。

　　這就是我們，中大的夜精靈。

小學五年級學生作文 篇2

　　我喜歡春天的陽光，當太陽升上天空的那一瞬間，冰雪開始溶化，冬眠的動物也漸漸從夢中醒來，樹木從單調(diào)的冬天中睜開朦朧的“眼睛”，鳥兒又在樹枝上嘰嘰喳喳放聲歌唱，大自然又恢復(fù)了往日一片熱鬧的景象，充滿著生機和活力。

　　我喜歡夏天的溫暖，太陽在天空中散發(fā)著他的熱情。在游泳池里，浪花飛濺，人們歡快的嬉水；在海灘上人們享受著陽光浴帶來的健康和悠閑。人們到避署圣地，讓他們感受到別具一番風味的清新和涼爽，能再來上一杯冰鎮(zhèn)的飲料，那更是不能抗拒的迷人誘惑。

　　我喜歡秋天，大地一片金黃，豐收的喜悅掛滿了枝頭，人們在歡歌笑語中，幸福的忙碌著······

　　我喜歡冬天，雪花從頭上飄落，潔白雪淹沒了往日綠悠悠的草叢，也開始了玩雪仗的時代，你扔我躲，再也不覺得雪的寒冷，只有用不完的熱情；在滑雪場里，人們盡情的滑雪飛奔，體驗著一種刺激快感，讓人們感到冬季無比的樂趣。

　　我喜歡讀書，在早晨，自己獨自一人坐在書桌前品嘗著書中那優(yōu)美語句和生動的故事，仿佛自己身臨其境，溶入到故事當中，眼前出現(xiàn)了一片片奇跡般的景象······晚上，自己和溫柔的燈光結(jié)為伙伴，一起細細品味著書中無窮的奧秘，上著一堂富有知識性的`課。

　　我喜歡生活，因為有了生活才能有更多的快樂，更多的喜悅；才能不斷的體會其它未知的東西，我才能在大自然賜予的美好生活里，愉快的成長；我喜歡大自然，喜歡我們的生活。

小學五年級學生作文 篇3

　　每個人的心愿是不一樣的，有的想當醫(yī)生手持小小的手術(shù)刀，去挽救一個個危在旦夕的生命；有的想當作家，持起一只瘦弱的筆桿，章寫上下五千年和彰顯行云流水般的筆鋒；有的想當科學家，給人們提供最頂尖的科技；有的想當一名小小的清潔工，把地球變成綠色的家園；甚至還有的人想成為一個百萬富翁，去幫助那些被貧窮所困擾的人們，幫助他們克服生活中的困難、衣食無憂，幫他們每人都點亮自己心中的希望之火，勇敢地面對生活，憧憬未來。……而我的心愿，就是長大當上大名鼎鼎的服裝設(shè)計師，開自己的服裝秀場，服裝店。 有一晚，我心愿種子和我經(jīng)歷奇異的旅程，在夢里，我夢到我那顆種子是從服裝設(shè)計師那里買來的，那位偉大的設(shè)計師告訴我：“小姑娘，你的那顆種子不會自己成長，它要在時間的齒輪中和你經(jīng)歷千磨萬煉，在磨煉中讓種子長出夢想的翅膀，飛向湛藍的天空，在天空中翱翔，去創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)美好的事物，去追逐夢想，最后達到勝利的彼岸�！蔽也挥勺灾鞯幕亓艘痪洌骸爸x謝你，設(shè)計師先生。

　　”設(shè)計師也囑咐了一句：“去做你想做的事吧！再見。”那場夢結(jié)束后，早上醒來，就覺得像巫師的水晶球一樣神奇，雖然它只是一場夢，但我還是照做了，我不斷的練習自己的'繪畫和設(shè)計，提高自己的認識水平，努力留心身邊的每一件圖案、精巧色彩搭配、鮮美的花邊、圖案，但總是讓自己滿意不起來，八歲那年，大家都說我畫的不太好看，直到我再一次夢到那個偉大的“設(shè)計師”，他說：“小姑娘，很高興再次見到你，你選擇的這條路，一定會遇到許多困難，但只要你堅持，繼續(xù)去創(chuàng)新與發(fā)現(xiàn)，未來的你一定會更出色！”“但愿能再次見到你，偉大的設(shè)計師先生�！蔽叶Y貌的說。 聽到這句話，我懂得了要想達到自己的理想就要不怕困難、堅持到底，只有這樣我才會一步步走向成功的道路，雖然，那些話和“設(shè)計師”只是一場夢，但是我依然會堅持自己的構(gòu)想，并堅持不懈的努力奮斗，直到心愿變成現(xiàn)實的那一天。

小學五年級學生作文 篇4

　　“開學了!開學了！”隨著一陣陣歡呼的叫聲，把我從假期的夢中喚醒。說實話，一個月沒來學校，我還真有點懷念在學校的生活呢!

　　前天，我們舉行了開學典禮。剛開始，就鬧出了一個笑話。當陸老師說舉行開學典禮時，一不小心說成了散學典禮。同學們剛開始愣了一下，接著便哄堂大笑。有的人邊笑還說：“好啊，好�。≡俜艂�暑假！”

　　有的人說：“剛開學連書都沒發(fā)就放了假，真有趣！”

　　昨天，我們發(fā)新書。書還分自費的免費的。有兩本音樂，兩本美術(shù)和其它的。英語只發(fā)了兩本練習。天很亮，把我們的心照得很亮，很藍。

　　走出了教室，來到了操場上，小鳥在嘰嘰喳喳地叫喚，好像在說：“開學了！開學了!一定要努力考個好成績！”同學們有的在打籃球，有的在踢足球，有的在掉沙包，有的在跳繩。一陣陣微風拂過我的臉額，使我心曠神怡。

　　還是昨天，我們進行了英語六上的單詞考試，我得了119分，但我的心里并不是有太多的難過，我想，我已經(jīng)盡了力。

　　燕子去了，有再來的'時候；楊柳沽了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們還有幾次這樣難忘的開學生活呢？

小學五年級學生作文 篇5

　　在我身邊發(fā)生過許許多多的事，其中有太多事都被我淡忘了，唯有那件事讓我終生難忘，它一直提醒我要做一個懂得感恩的人。

　　記得那是盛夏時節(jié)的.七月，我吃過早飯后便去等車。大約過了五分鐘車就來了。上車后我往口袋里一掏，咦！錢不見了。糟糕！一定是忘記帶了。

　　這時的我急得就像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)，如果不坐這班車去美術(shù)班就該遲到了，怎么辦？我紅著臉用蚊子一樣小的聲音和司機叔叔商量：“對不起叔叔，我忘記帶錢了�！彼緳C瞪了我一眼，大聲說道：“沒帶錢，那你做什么車？下去！”

　　正當我垂頭喪氣要下車時一位叔叔說道：“小朋友你先等一會�！蔽野杨^轉(zhuǎn)了回去，見他迅速往投幣箱里扔了一元錢，對司機說：“這位小朋友現(xiàn)在可以乘車了嗎？”那位司機沒再說什么。

　　我的心靈頓時被他深深感動了。我們只是素不相識的過路人，他卻用他的一顆真摯而又火熱的心來幫助我。如果我們?nèi)巳硕枷袼�一樣及時伸出援手，那么，我們這個大家園該有多美好呀！

　　一枚硬幣也許對很多人毫無用途，但是，這時它對我來說無比珍貴。這件事過去很久了，我卻銘記在心，感動的事無處不在，只要你有一雙慧眼，就一定能發(fā)現(xiàn)。

小學五年級學生作文 篇6

　　記得三年級的時侯，我班轉(zhuǎn)來一名新同學，他叫張中文。個子矮矮的，圓圓的臉上鑲著一雙大大的`眼睛，一笑起來，嘴角邊總露出兩個小酒窩。平時，他總是不聲不響，很少說話，同學們不愛接觸他，我也如此。

　　開學初，老師把辦第一期黑板報的任務(wù)交給了我們小隊。一天下午，我把全體隊員都叫來商量辦黑板報的事。經(jīng)過大家討論，寫稿，收集材料、編排都有人負責，就是畫畫找不到人，我們小隊畫得像樣的一個都沒有。大家都瞪著眼你看我，我看你，想不出辦法來。正在大家十分為難的時候，那位平時一聲不響的張中文站了起來，他很有信心地說：“畫畫的任務(wù)就交給我吧。哈哈……，你還畫畫，別吹牛了。張中文走到黑板前，拿起彩筆，認真畫起來，不一會兒，一幅火箭奔向月球的畫就出現(xiàn)在眼前。大家都夸他。

　　第二天一早，我來到教室，一看，張中文已把所有的東西都準備好了。我們說開始，他就跳上桌子，手握彩筆，這一勾，那一畫，黑板的四角就出現(xiàn)了一朵花，畫完后，他還伸了伸舌頭說：“畫得不好�！�

　　同學們看了這黑板報，一齊向張中文投來佩服和感激的目光。

小學五年級學生作文 篇7

　　如果會有人問我：“你敬佩的一個人是誰。”我一定會說：是我的媽媽

　　我的.媽媽今年36歲，中等的身材，長頭發(fā)，紅通通的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，笑起來還有兩個小酒窩呢！

　　我的媽媽不但美麗，而且心里也很美。

　　記得有一次，我跟著媽媽去夜市街走，看見有一位老爺爺帶著他的孫子在路邊乞討，那位老爺爺?shù)膶O子骨瘦如柴，看上去還很饑餓，那位老爺爺一副病態(tài)地坐在地上喊著：“行行好，給點錢吧，給點錢吧！”媽媽看了，急忙從包里拿出100元錢給老爺爺，老爺爺拿過錢來，連忙說：“謝謝，謝謝”。我媽媽說：“快去給你孫女買點吃的吧！”旁邊的一位叔叔看見了，直夸我媽媽是一個有愛心的媽媽，我聽了以后，心里美孜孜地，高興極了。

　　從這件事以后，我也像媽媽一樣，熱愛幫助別人。今年，四川發(fā)生了8級大地震，我也奉獻了一點愛心，盡自己的微薄之力，去幫助那里的小朋友們！

　　你說，這樣的媽媽能不讓人敬佩嗎？

小學五年級學生作文 篇8

　　空氣清新，天空明朗，昨夜的細雨給后山留下了一層輕紗般的薄霧。二毛牽著老黃牛，和奶奶道別后，便向后山慢慢走去。

　　陽光穿過層層疊疊的葉子，照射在散發(fā)著泥土清香的小路上。草尖上的露珠晶瑩剔透，在陽光的照耀下，反射出金色的光芒。去年植樹節(jié)栽下的小樹苗，已經(jīng)和二毛一樣高了。嫩嫩的葉子在星星點點的陽光下顯得生機勃勃。樹梢上的小松鼠抱著香噴噴的松子，有滋有味的啃著。

　　二毛把老黃牛牽到草地上，拍拍它的背，說：“吃吧，你耕田也累了，多吃點�！崩宵S牛好像聽懂了似的，伸過頭去蹭蹭二毛，香甜的吃了起來。二毛從牛背上跳了下來，躺在草地上，呼吸著嫩草的.清香，不禁唱起歌來。那歌聲悠揚動聽，婉轉(zhuǎn)極了。小松鼠把松子都放在一邊，拍著手，好像在給二毛打節(jié)拍，老牛也不吃草了，歪著腦袋仔細地聽了起來，仿佛也沉浸在了歌曲的情境里。

　　“知了……知了……知了知了……，”正當二毛唱的開心時，幾聲清脆的蟬鳴融入了美妙的歌聲，剎那間，歌聲驟然停止，只剩下那只孤獨的蟬在伴奏，二毛高興極了，心想：哈!這蟬的聲音真好聽，我要把它抓住，拿去和鐵娃炫耀。二毛輕手輕腳地走向那棵蟬藏身的樹，突然，蟬不出聲了，看來它和二毛在躲貓貓呢!

　　二娃心想：哼!比就比吧!一分鐘過去了，二分鐘過去了，三分鐘過去了……蟬終于耐不住性子，叫了幾聲，二娃屏住呼吸，向蟬走去……

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