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        • 五年級(jí)伙伴作文

          時(shí)間:2022-01-24 15:43:51 五年級(jí)作文 我要投稿

          【推薦】五年級(jí)伙伴作文錦集十篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的五年級(jí)伙伴作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【推薦】五年級(jí)伙伴作文錦集十篇

          五年級(jí)伙伴作文 篇1

            七彩的陽(yáng)光,照耀著我們美麗的校園。我們沐浴著陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)!我是來(lái)自鄭州市文化綠城小學(xué)五年級(jí)十班的劉玥含,和同學(xué)們相處五年了,五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如昨天,讓我難以忘懷。

            記得是四年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)Re行一場(chǎng)跳大繩比賽,這可是考驗(yàn)我們班級(jí)集體榮譽(yù)感的一場(chǎng)比賽,我們班的每位同學(xué)都非常認(rèn)真地練習(xí),生怕自己拖累班級(jí)成績(jī)。每逢課間我們班主任田老師都帶領(lǐng)我們?nèi)ビ?xùn)練,同學(xué)們都積極的去訓(xùn)練,尤其是訓(xùn)練跳大繩時(shí)同學(xué)之間的'銜接和默契,因?yàn)殂暯雍昧丝梢源蟠罂s短用時(shí),提高效率。在田老師和同學(xué)們的共同努力下,我們?nèi)〉昧四昙?jí)第二的好成績(jī)。

            我們同學(xué)間的友誼是深厚的,經(jīng)常互相幫助。記得彭乃祺有段時(shí)間不小心腿骨折了,我們好多同學(xué)都主動(dòng)幫助她,有人幫她打開(kāi)水,有人扶她上廁所等等。在學(xué)習(xí)上,我們班分成小組,學(xué)習(xí)好的同學(xué)會(huì)主動(dòng)會(huì)主動(dòng)幫扶學(xué)習(xí)稍弱的同學(xué)。

            這就是我們陽(yáng)光校園的一角——陽(yáng)光班級(jí),一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的班集體。我愛(ài)我們的班集體,我愛(ài)我們敬愛(ài)的老師,我愛(ài)我們美麗的校園。

          五年級(jí)伙伴作文 篇2

            在學(xué)習(xí)生活中,筆、尺子、橡皮經(jīng)常與我們?yōu)榘椤?墒沁@么多零零碎碎的東西該放在哪里呢?聰明的人們冥思苦想,改了又改。從鐵皮到塑料,從樸素到美觀,終于成就了現(xiàn)在的文具盒。

            我用過(guò)許多文具盒,但只是對(duì)你情有獨(dú)鐘。那是一個(gè)粉色系的鐵皮的可愛(ài)文具盒。它長(zhǎng)21厘米左右,寬8厘米,厚2。5厘米。上面還有一個(gè)可供觀察的小窗。上面印著一個(gè)睜著一雙閃亮的大眼睛、穿著冰淇淋色的連衣裙,手持魔法棒的可愛(ài)小姑娘;在她身旁有一只很“囧”的大白熊,大白熊可憐巴巴地望著沒(méi)有雪糕的杯子,真惹人喜愛(ài)!

            文具盒分為兩層,開(kāi)始我把東西去全放到上面一層里。

            時(shí)間久了,下面一層發(fā)脾氣了:“主人,你把東西都放上面去了,下面空蕩蕩的',感覺(jué)很沒(méi)有存在感啊!”于是,我把部分“兄弟”轉(zhuǎn)置到下層去了。別看我的文具盒整天無(wú)所事事,用處可大了呢!比如你先寫字時(shí),把文具盒打開(kāi),筆馬上蹦出來(lái),幫我把字寫成工工整整;你想畫線,直尺便出來(lái),幫我鋪平“道路”;當(dāng)你寫錯(cuò)字時(shí),橡皮自告奮勇,幫我擦干凈。我的文具盒十分耐用,用了一年還沒(méi)壞,換做別的早就“開(kāi)花”了。

            �。∥倚膼�(ài)的文具盒,謝謝你,你真是我學(xué)習(xí)的好伙伴!在燦爛的陽(yáng)光下,你將會(huì)伴我走向新的征程!

          五年級(jí)伙伴作文 篇3

            這不是我以前形影不離的小伙伴嗎?翻開(kāi)久未謀面的相冊(cè),我驚訝地發(fā)現(xiàn)了他——薛藝。

            中等個(gè)兒,一頭蓬松自然的短發(fā),肉嘟嘟的臉蛋上長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,高高的鼻梁上架著一副黑白相間的邊框眼鏡。以前,他的“兩絕”在我們班上是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的`。

            我這個(gè)朋友生性好哭。不管是遇到驚天大事還是不值一提的小事,只要不順心,他就眼圈發(fā)紅,鼻子一酸,不大一會(huì)兒工夫就會(huì)來(lái)一回“傾盆大雨”,恰似一個(gè)淚人兒。

            就拿上學(xué)期的一節(jié)早讀課來(lái)說(shuō)吧。老師叫我們做作業(yè),我還在慢吞吞地計(jì)算著的時(shí)候,他就已經(jīng)興高采烈地一蹦一跳把作業(yè)本交給數(shù)學(xué)老師檢查了。數(shù)學(xué)老師只瞟了一眼他做的作業(yè),臉就像六月的天——說(shuō)變就變:“你的書寫怎么這么糟��!……”說(shuō)罷,老師就把作業(yè)本扔給了他。我這位朋友就在那0。01秒內(nèi),眼淚就不聽(tīng)使喚地流了下來(lái),捂著臉不停地抽搭著�?粗菢幼�,真讓人心疼。可老師“秉公執(zhí)法”,毫不留情,冷冷地教育道:“男兒有淚不輕彈!”聽(tīng)了這話,他只好強(qiáng)忍“悲痛”,點(diǎn)頭稱是。

            他也是一個(gè)猴性子。要說(shuō)我們班發(fā)言誰(shuí)最積極,非他莫屬。他舉手的動(dòng)作和速度堪稱一絕。四年級(jí)時(shí),有一次老師提了一個(gè)問(wèn)題,我還丈二和尚——摸不著頭腦時(shí),他已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)站起了身子,手伸得比直尺還直,嘴里不停地叫著“老師,老師……”。對(duì)此“猴急癥”,數(shù)學(xué)老師有一劑“良藥”,只需應(yīng)一聲“今天你請(qǐng)我到你家吃飯?”,他就立馬心領(lǐng)神會(huì),立即規(guī)矩了許多�?墒遣坏絻煞昼�,又故伎重演。我知道,這叫江山易改,本性難移。

            今天,當(dāng)我再次看到這張照片時(shí),思緒又回到了從前。

          五年級(jí)伙伴作文 篇4

            每個(gè)人都有一個(gè)最好的小伙伴,我也不例外。我那個(gè)小伙伴就像姐姐一樣愛(ài)護(hù)我、幫助我,她是誰(shuí)呢?她就是張茵童。張茵童的'發(fā)型很有個(gè)性。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗焐戆l(fā),頗有畫家的風(fēng)范。說(shuō)到畫畫,她可是我們班上數(shù)一數(shù)二的數(shù)癡。為此,她遇到過(guò)無(wú)數(shù)麻煩。

            記得有一次,我們班在上公開(kāi)課,她就帶敢?guī)讖埧瞻准埲ァm槥槭悄菬o(wú)聊的數(shù)學(xué)課,她有點(diǎn)想睡覺(jué)了,但又不敢。過(guò)了一會(huì)兒,她的手開(kāi)始癢癢了,她拿起鉛筆,就不由自主地畫了起來(lái)。可能是她畫得過(guò)于投入了吧——不僅手動(dòng),頭和身子也在動(dòng)。老師發(fā)現(xiàn)了她,老師也不好意思叫她站起來(lái),只好用眼神告訴她。她知道后,了民不敢致力于了。只是那只拿著鉛筆的一直在動(dòng),好像空氣成了它的畫紙。下課之后,老師叫她寫檢討,她居然畫畫去了,把這回事給忘了。

            還有一次,這次比較嚴(yán)重,就在其中考試時(shí),她得還有大把時(shí)間,就拿起草稿在那畫畫。監(jiān)考老師跟大家說(shuō)還剩五分鐘,她這才緊張起來(lái),因?yàn)樗€好多題沒(méi)做。最后,她還是沒(méi)寫完。發(fā)試卷時(shí),老師問(wèn)她為什么有那么題沒(méi)寫,她一聲不吭。直到放學(xué)回家那天,她媽媽才逼她說(shuō)出真相,她呢也自然少不了一頓罵。

            你們看,因?yàn)楫嫯�,她惹下不少麻煩吧。你們知道后還要跟她做朋一?不過(guò),不管她怎么樣,她還是我最好的小伙伴。

          五年級(jí)伙伴作文 篇5

            從來(lái)到這個(gè)學(xué)校,我就認(rèn)識(shí)了許多朋友。其中,跟我最要好的同學(xué)是朱依琳、鄭茗予。我們幾乎天天上、下學(xué)都一塊走,像姐妹一樣。

            朱依琳長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā);一雙不大不小的眼睛;矮矮的鼻梁;這一張櫻桃小嘴,非常會(huì)說(shuō)話。鄭茗予長(zhǎng)著他胖乎乎的臉上,長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來(lái)了。在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或者那微微翹起的'小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。他外表膽大,內(nèi)心卻膽小得很,生怕惹到誰(shuí)。

            在我們之間發(fā)生了兩件事情,是我們?nèi)齻€(gè)難以忘懷。

            那是在五年級(jí)的時(shí)候。有一次,朱依琳和鄭茗予有不會(huì)的題。他們就去問(wèn)我:“這道題怎么做?”“哎呀!我不會(huì)!你別問(wèn)了行不行!”我很不耐煩的跟他發(fā)火,心情很煩躁�!安粫�(huì)就不會(huì)嗎?發(fā)什么脾氣嗎?”朱依琳生氣的說(shuō)道。我也很生氣。鄭茗予無(wú)奈的看了我們倆一眼。

            直到有一天,下雨了!我的雨傘壞了,雨下得越大,可是,我怎么去學(xué)校呢?我一沖動(dòng)就跑了出去。結(jié)果在路上遇到了朱依琳、鄭茗予,我轉(zhuǎn)身就跑,不想讓他看見(jiàn)我成了落湯雞。朱依琳追上了我,和我一塊打傘,他把傘總是偏向我這邊打。鄭茗予看見(jiàn)了,臉上露出甜美的笑容。我很懊悔。

            到了學(xué)校,我看著他出去值日的背影,心情久久不能平靜。我在想。我的好伙伴朱依琳、鄭茗予,他們總是來(lái)幫助我。

          五年級(jí)伙伴作文 篇6

            狗是人類最親密的朋友,狗不像貓一樣嫌貧愛(ài)富。狗很忠誠(chéng),不管主人多么貧窮,它都會(huì)認(rèn)這個(gè)主人。因?yàn)楣酚羞@么多優(yōu)點(diǎn),所以我很喜歡狗。

            我有一個(gè)小狗伙伴,它叫莎莎,是隔壁楠楠姐姐家的小狗。每天我放學(xué)回家,第一個(gè)出來(lái)迎接我的,就是莎莎。

            它長(zhǎng)著一身雪白的皮毛,有一雙圓圓的耳朵,黑寶石般亮晶晶的大眼睛,總是親切地看著我。只要它聽(tīng)到媽媽的`電動(dòng)車響,就連忙跑過(guò)來(lái),跟著電動(dòng)車跑,直到我下來(lái)后,它才停下來(lái),后退站立,一下子撲到我身上,和我親密地交談。

            它好像對(duì)我說(shuō):“小主人,你去哪里了?我好想你呀!”我也對(duì)他說(shuō):“我也好想你呀,來(lái),咱們趕緊玩吧!”

            和莎莎一起玩,就像和人一起玩一樣快樂(lè)。我總是跑一跑,停一停,讓莎莎追我。有一次,我假裝不理它,它一看我不理他了,就跑過(guò)來(lái),“撲通”一聲,用兩只前爪搭在我的肩膀上,歪著頭舔我的手,眼睛還一直望著我,我一看它這么可愛(ài)的樣子,就又開(kāi)心地和它玩了。

            有時(shí)候我讓它仰面朝天躺下,我用手撓它的右腿,它的左腿就開(kāi)始抖動(dòng);我又撓它的左腿,它的右腿就開(kāi)始抖動(dòng),它看起來(lái)舒服極了,我也覺(jué)得有趣極了。

            莎莎累了的時(shí)候,就躺在地上,用舌頭舔自己的前腿�;蛘吲P在那里,換一個(gè)舒服的姿勢(shì),開(kāi)始懶洋洋地睡大覺(jué)。如果我這時(shí)候走近它,它就睜一只眼,閉一只眼,看我一下,又閉上眼,好像告訴我:“我太累了,你自己玩吧!”一看就是個(gè)小懶蟲(chóng)。

            和莎莎玩耍,讓我得到了很多快樂(lè)。當(dāng)我心情不好的時(shí)候,一看見(jiàn)它歡蹦亂跳地向我跑來(lái),所有的煩惱就煙消云散了。

            我喜歡我的小伙伴。

          五年級(jí)伙伴作文 篇7

            她長(zhǎng)得并不秀氣,也算不上漂亮,卻有著農(nóng)村孩子的憨厚樸實(shí)。

            我和她的相遇純屬偶然。去年十一假期,我隨父母回外婆家?guī)兔η锸铡D且惶煳覀內(nèi)グ前�,外婆家這塊地與鄰村的地緊挨著。對(duì)于我這個(gè)在城市里長(zhǎng)大孩子來(lái)說(shuō),這一切只是新鮮,哪兒干過(guò)這樣兒的活?起先我還學(xué)著大人的樣子,彎下腰扒了幾穗苞米,過(guò)一會(huì)兒新鮮勁兒過(guò)了,便哀求著媽媽要了手機(jī),坐在車廂里玩兒。

            媽媽不愿意讓我玩手機(jī),趁裝苞米直腰的空就抬頭看了我好幾次,媽媽終于忍不住說(shuō):“旁邊的那塊地里也有個(gè)小朋友,你可以去找她玩會(huì)兒啊。”我一聽(tīng),什么,在這荒郊野外還能遇到其他小朋友,頓時(shí)精神大振,趕緊放下手機(jī),向周圍掃視了一下,看見(jiàn)了——在不遠(yuǎn)的一塊地里果然有個(gè)小姑娘。我興奮得跳下車廂,連蹦帶跳地朝旁邊的那塊地走去。

            我徑直走進(jìn)她家地里,她的爸爸媽媽在前面較遠(yuǎn)的地方扒苞米,她呢?就一個(gè)人,在苞米堆邊往個(gè)麻袋里裝苞米棒呢,她看到我,先是一愣,然后靦腆地問(wèn):“你,你找誰(shuí)?”,我趕緊說(shuō):“我想找你玩會(huì)兒�!彼劬σ涣粒R上放下手里的活,沖我笑笑,表示同意。我倆馬上就玩在了一起。一個(gè)草葉,一穗苞米,一棵苞米稈都是我倆的好玩具。然后就是說(shuō)不盡的話,她講農(nóng)村的故事,我講城里的見(jiàn)聞,從她的`話語(yǔ)中我知道了她的名字:可心,今年9歲了。

            可心就像她的名字一樣可愛(ài),暖心。我倆沿著地里的壟溝走過(guò)來(lái),再沿著壟臺(tái)走過(guò)去,玩得不亦樂(lè)乎。

            玩著玩著,我突然發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶松了,于是我摘下手套去系鞋帶,系完鞋帶一抬頭發(fā)現(xiàn)手套少了一只,原來(lái)我的手套被可心這個(gè)調(diào)皮鬼給拿走了。我倆在地頭追逐起來(lái),她跑得可真快啊,我怎么也攆不上她。后來(lái)她跑到外婆家地里,直接把那只手套扔到了車廂里,結(jié)果手套掉進(jìn)苞米堆的空隙里被苞米棒給埋里了,我倆立刻沖上裝苞米的車,把頭一齊扎進(jìn)車廂里,把苞米一穗穗向兩邊扔,我倆就像兩只鵪鶉遇到驚嚇把頭扎進(jìn)土里一樣……找了好一會(huì)兒,也沒(méi)找到,累得我倆直起腰喘喘氣,當(dāng)我們抬頭看對(duì)方的瞬間,一起樂(lè)倒在苞米堆上:她的頭上沾了好多苞米胡子,葉子,還有草,像個(gè)逃荒的。她也指著我笑得說(shuō)不出話來(lái),我順手劃拉一下頭,也扯下幾根苞米胡子來(lái)……手套沒(méi)找到。她感到非常不好意思,把她的手套摘下來(lái),紅著臉,硬往我走里塞,說(shuō)是要賠給我的,她真可愛(ài)。那手套怎么會(huì)丟呢,它就躺在某一穗苞米的懷里,卸了車自然就看見(jiàn)了,她居然認(rèn)真地要賠我。

            玩累了,我倆坐在地頭,可心問(wèn)我吃不吃不甜稈,我以為她在逗我玩,因?yàn)榈教幎际歉煽莸陌锥�,一點(diǎn)水份都沒(méi)有,那里會(huì)有什么甜稈。她說(shuō):“你等著,我給你找”。只見(jiàn)她隨手拿一根苞米稈,麻利地折斷、嗑開(kāi)了,遞給我,讓我嚼一嚼。啊,可真甜呀,這是甘蔗嗎?可心告訴我挑選甜稈的方法,我也學(xué)著可心的樣子,找來(lái)一根苞米稈費(fèi)勁地折斷、嗑開(kāi)了,哎嗎,干巴巴的,一點(diǎn)甜水都沒(méi)有,我無(wú)奈地吐出來(lái),可心被我的滑稽樣子逗笑了。

            在我倆的笑聲里,天漸漸地要黑了,一輛車開(kāi)進(jìn)她家的地里,把苞米拉走了……她媽媽在叫她回家,她戀戀不舍地看著我,什么也沒(méi)說(shuō),當(dāng)她坐在媽媽的摩托車后座上遠(yuǎn)去的時(shí)候還不住地回頭、向我揮手……

          五年級(jí)伙伴作文 篇8

            終于放學(xué)了,我和林匯喬懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了盧瀅琦家做客。

            吃過(guò)午飯,我們?nèi)齻€(gè)人便開(kāi)始制定新學(xué)期計(jì)劃。我們先分了下工,每個(gè)人寫一部分計(jì)劃。我的工作是寫語(yǔ)文的計(jì)劃。當(dāng)我把初定的計(jì)劃給他們看的時(shí)候,他們向我提出了不同的意見(jiàn)。他們提議在閱讀和理解部分應(yīng)該在寫得更具體更詳細(xì)。因?yàn)槲覀冊(cè)陂喿x方面還做得不夠,所以我們應(yīng)該把提高閱讀水平的方法和重點(diǎn)也寫進(jìn)去。于是我補(bǔ)充了每天要閱讀30分鐘,養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。堅(jiān)持每天做一篇閱讀練習(xí),如有錯(cuò)誤及不理解的地方,要及時(shí)弄懂和改正。

            林匯喬做了數(shù)學(xué)的.計(jì)劃、盧瀅琦做了英語(yǔ)和科學(xué)的計(jì)劃。我們還一起動(dòng)手寫了行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)健身等方面的計(jì)劃。

            做完了新學(xué)期計(jì)劃后,還要進(jìn)行一次有創(chuàng)意活動(dòng),這可不簡(jiǎn)單呀!我們?nèi)齻€(gè)人想了好多想法最后都被否決了。正當(dāng)我們傷透腦筋陷入絕境的時(shí)候,突然“柳暗花明又一村”出現(xiàn)了。

            盧瀅琦說(shuō):“同學(xué)們都是五年級(jí)。我想做一張祝同學(xué)們進(jìn)步的小報(bào)。你們說(shuō)好不好?”

            我們立刻把這個(gè)方案定下來(lái)了。我和盧瀅琦去買卡紙,林匯喬在家里找材料。一會(huì)兒,我們就買回來(lái)了。盧瀅琦負(fù)責(zé)畫畫,我負(fù)責(zé)寫字。不到半個(gè)小時(shí),我們就把作品完成了。圖畫里畫著三個(gè)小朋友,手拉著手�!白4蠹覍W(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓”的文字圍成了一個(gè)半圓,像彩虹一般,天空中還飄揚(yáng)著許許多多的氣球。我想老師和同學(xué)肯定會(huì)喜歡我們這個(gè)創(chuàng)意的。

            這次“歡迎來(lái)我家、親近小伙伴”活動(dòng)真好!我們不僅制定了新學(xué)期的目標(biāo),更收獲了快樂(lè),增進(jìn)了友情。

          五年級(jí)伙伴作文 篇9

            大家好,今天我要向大家介紹一個(gè)文具盒。

            它是在我生日時(shí)媽媽送我的,是一個(gè)皮做的長(zhǎng)方體。外面大部分是黑色的,正上方有一個(gè)紅色的鋼鐵俠與藍(lán)色的美國(guó)隊(duì)長(zhǎng),它的中間有一個(gè)黑色的拉鏈,拉開(kāi)一看里面有三層,第一層有七個(gè)小洞,平鋪在一個(gè)可以拉起來(lái)的黑色板子上,那些小洞可以用來(lái)裝七支鋼筆或鉛筆。

            板子的下面就是第二層,它的外表全是黑色,但仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那兒有個(gè)極小的扣子,一拉里面就是一個(gè)很扁的.白色口袋,可用于放硬幣。

            你可能會(huì)想要是這文具盒能放米尺和橡皮擦那就更好了!別急,這第三層就可以,它很大,跟外面一樣有個(gè)拉鏈,它的外層是由許多黑色絲線做的,像一個(gè)漁網(wǎng),拉開(kāi)拉鏈你就可以把米尺、檫子放入“漁網(wǎng)”中,像一位漁民捕到了魚一樣,除了可以放這些以外,還能放筆、削筆刀以及錢,但是硬幣最好放第二層的口袋,因?yàn)樗苡埠芑�,有可能它�?huì)在你粗心時(shí)忘了拉拉鏈,它就會(huì)掉出來(lái),而不是像紙錢那樣卡在那。

            怎么樣,我介紹的這樣物品好吧!

          五年級(jí)伙伴作文 篇10

            小時(shí)候,我交過(guò)許多伙伴,但是讓我印象最深的就是我的另類伙伴。

            上個(gè)星期天晚上,我獨(dú)自一人在家里睡覺(jué),半夜里突然傳來(lái)一種聲音:“醒醒,快起床,陪我玩!”我坐起來(lái),揉揉眼睛,看見(jiàn)了一只金絲猴。

            我被嚇得大叫一聲:“我滴個(gè)娘呀!你是哪兒來(lái)的`呀?”金絲猴說(shuō):“是我呀,你天天都看得見(jiàn)我,怎么就忘了呢?”我想了想說(shuō):“我的確是在那見(jiàn)過(guò)耶。對(duì)了,你不就是擺放在我家茶幾上的那個(gè)金絲猴雕像嗎?”

            金絲猴說(shuō):“這就對(duì)了,你說(shuō)的就是我!”我有點(diǎn)納悶,對(duì)金絲猴說(shuō):“你怎么會(huì)說(shuō)話了呢?而且還會(huì)動(dòng)?”金絲猴朝我打了個(gè)響指,俏皮地說(shuō):“天機(jī)不可泄露。你不要再問(wèn)我這些問(wèn)題了,我們一起去玩吧!”

            一眨眼功夫,我被帶到了夢(mèng)寐以求的“花果山”,山下還有個(gè)水簾洞,我情不自禁地叫起來(lái)了:“哇!這水咋就成了洞口的簾子呢?這水好像是從天上流下來(lái),掛在洞口,美極了,簡(jiǎn)直和電視里的一模一樣�!�

            我和金絲猴來(lái)到水簾洞內(nèi),洞里面全是我喜歡吃的水果。我們就貪婪地吃了起來(lái),我還沒(méi)吃夠,金絲猴又帶我到了一個(gè)好玩的地方,那里有滑滑梯、蹺蹺板、秋千……我跳上秋千蕩了起來(lái),迎面被灑了一身水。定眼一看,好家伙,金絲猴正捧著水又一次向我潑來(lái),我立馬跳下秋千,也在旁邊的水溝里捧起了水,向金絲猴發(fā)起了猛烈地進(jìn)攻。不一會(huì)兒,我倆停下來(lái),你看我我看你,都成了落湯雞,我高興地笑了。

            正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,突然傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音:“快起床啊,再不起來(lái)就遲到了!”我隨之睜開(kāi)眼睛,看到了媽媽,我驚訝地叫道:“猴子呢?”媽媽驚奇地問(wèn)道:“什么呀?猴子?”我急忙說(shuō):“哦,沒(méi)……沒(méi)什么�!�

            我走出房間,看見(jiàn)茶幾上的那只金絲猴正在向我眨眼睛呢!

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