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關(guān)于五年級(jí)童年作文300字合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)童年作文300字9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)童年作文300字 篇1
童年就像河里的小魚(yú)一樣多，一樣美，在這許許多多的小魚(yú)中，最讓我留念的是那一條了。
在我一年級(jí)的時(shí)候，我在午托班。吃完飯的.時(shí)候，還剩一個(gè)沒(méi)撥的雞蛋。突然，一個(gè)壞念頭從我腦中閃過(guò)。我回到房間，把這個(gè)雞蛋放到了我的朋友孫易的枕頭下。到了睡覺(jué)的時(shí)候，我坐在床上等著好戲開(kāi)場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，孫易躺在床上滾來(lái)滾去，突然，他好像碰到了那個(gè)雞蛋，就再滾了幾下，然后再用后腦勺用力敲了幾下，我聽(tīng)到雞蛋啪得一聲，碎了，然后，孫易說(shuō)：這是什么東東怎么這么硬呢？他拿出來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)雞蛋，但是那個(gè)雞蛋已經(jīng)只剩肉了，全午托的人看到這個(gè)被敲得七零八碎的雞蛋都笑起來(lái)了，肚皮都快笑破了。
每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候總是暗暗發(fā)笑。
五年級(jí)童年作文300字 篇2
童年趣事就像沙灘上成千上萬(wàn)，五彩繽紛的貝殼。如今我手中還握著一顆閃閃發(fā)亮的一顆，他使我終身難忘。
一次暑假我去表姐家玩，表姐家有只波斯貓，我十分喜歡它。早上7：00的時(shí)候表姐去上美術(shù)班，我一個(gè)人在家逗波斯貓玩，過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)小貓全身的絨毛都是白色的十分單調(diào)，于是我想出了一個(gè)主意；給貓咪染色，于是我去表姐屋子里拿顏料，拿個(gè)臉盆來(lái)調(diào)顏色，我在貓咪的耳朵上染上紅色，腿上染藍(lán)色，脖子染黃色的......不過(guò)幾分鐘，我就幫貓咪“華麗大變身”了，我又對(duì)自己的杰作端詳了一番，很滿(mǎn)意的`，表姐回來(lái)了以后，嚇了一大跳，問(wèn)我誰(shuí)做的，我如實(shí)的告訴了表姐，表姐看了看我又看了看貓，噗哧的笑了出來(lái)，姑丈聽(tīng)了后就說(shuō)；“咱家玲玲都可以當(dāng)上‘著名化妝師’了哈哈�！�
童年雖已過(guò)去但童年趣事去永遠(yuǎn)刻在了我的心上。
五年級(jí)童年作文300字 篇3
說(shuō)起我的童年糗事，可是有一大堆呢，回想起來(lái)都讓人覺(jué)得想哈哈大笑，我說(shuō)幾件我的童年糗事吧。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲響起了，大家都紛紛坐到座位上，老師走到講臺(tái)上說(shuō)“上課”，大家行禮過(guò)后，就做到了座位上。老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“曰”字，問(wèn)我們：“你們知道這是什么字嗎，舉手發(fā)言”，大家都舉起了手，我也不例外，老師把我叫了起來(lái)。我信心十足地說(shuō)：“這是“日”字”。我說(shuō)過(guò)后，大家笑得前仰后合，我很奇怪：“難道這不是“日”字嗎？”老師告訴我說(shuō)：“這不是“日”字，這是“曰”字”。我仔細(xì)一看，還真是“曰”字，因?yàn)椤叭铡笔呛苊鐥l，“曰”卻很胖，我害羞地低下了頭。這件事提醒了我，不要造下結(jié)論，要先仔細(xì)看清楚了再做。
“哎呀！這題怎么寫(xiě)的呀，煩死人了！”我氣憤的`說(shuō)道。媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么了，是不是有題不會(huì)了，我給你看看。你用總路程除以總時(shí)間嘛”，我大聲的說(shuō)：“這都不對(duì)，我又不是沒(méi)學(xué)過(guò)！”媽媽嘆了口氣說(shuō)：“那你打電話(huà)問(wèn)老師吧”，我就只好打電話(huà)問(wèn)老師，沒(méi)想到老師跟我媽媽說(shuō)的一樣，我立刻去找媽媽道了歉，媽媽也原諒了我。
雖然這兩件事能夠把人笑得肚子痛，但是這些求是也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了道理。
五年級(jí)童年作文300字 篇4
今天，我正在寫(xiě)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了一只小小的蜘蛛，我本想把它打死，可是媽媽說(shuō)：“不要打死它，它能吃蚊子�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，看著它很小的樣子，心想：“你用什么方法吃蚊子呢?”我的一顆好奇心把它留了下來(lái)。我仔細(xì)看著它，不一會(huì)兒它就織了一個(gè)網(wǎng)，像外婆家的漏勺，我用棍子把網(wǎng)扯破了，蜘蛛很傷心的樣子，立即爬到破網(wǎng)的地方，好像在說(shuō)：“用什么方法把它補(bǔ)好呢?”只見(jiàn)它尾部吐著絲一圈圈轉(zhuǎn)著，不大一會(huì)兒，一個(gè)完好的網(wǎng)又呈現(xiàn)在我眼前。
正在這時(shí)，淘氣的小弟弟用掃帚一下子把網(wǎng)徹底破壞了。我看見(jiàn)網(wǎng)沒(méi)有了，就責(zé)怪小弟弟說(shuō)：“沒(méi)有了網(wǎng)，我的蜘蛛可怎么吃蚊子啊!”我把弟弟推了出去，把門(mén)鎖上。我坐在床上，正在難過(guò)的時(shí)候，我看見(jiàn)蜘蛛的`尾部一圈圈有條不紊地轉(zhuǎn)著，尾部拖著的細(xì)絲也就隨之纏繞著，一張小巧而精致的網(wǎng)又出現(xiàn)在我眼前。這次我親眼看到了它的織網(wǎng)全過(guò)程。
蜘蛛不氣餒，不灰心，網(wǎng)破了再重來(lái)。它的這種精神讓我想起了我自己。我的字不好，正在練字，可沒(méi)堅(jiān)持幾天就厭倦了，從今以后我一定要把字練好。
五年級(jí)童年作文300字 篇5
童年就像一首歌，它有著歌的精彩；童年如一首詩(shī)，它包含著詩(shī)的韻味；童年似一幅畫(huà)，它有著畫(huà)的美麗。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候，我跟著我媽一起去我家豬場(chǎng)里玩，正好碰到豬場(chǎng)賣(mài)豬，見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)急著趕豬，我覺(jué)得非常好玩。便自告奮勇的對(duì)我爸爸說(shuō)：“爸爸，讓我也來(lái)趕豬吧。”爸爸想了一會(huì)兒說(shuō)：“可以，反正現(xiàn)在也缺人手，你可要好好趕�！蔽衣�(tīng)了，急忙點(diǎn)頭說(shuō)：“好�！�
我拿著一個(gè)小棍子，在那里東打一下，西打一下。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“是讓你趕豬的，不是讓你玩的。”我聽(tīng)了急忙去幫忙趕豬，哇，趕豬非常好玩，我還是東打一下，西打一下，不過(guò)我打的是豬，這時(shí)，我突發(fā)奇想，如果我騎在豬的背上趕豬會(huì)不會(huì)更好一些呢？說(shuō)干就干，我馬上找了一頭豬，正準(zhǔn)備騎上去的.時(shí)候，那頭豬竟然被嚇跑了。于是，我想了一個(gè)辦法，先爬上墻，然后我在上面看，只要一有豬經(jīng)過(guò)，我就跳下去，騎在它的背上，果然，我騎到了豬的背上，那頭豬好像瘋了，飛快地跑了起來(lái)，糟了，前面是沙灘，剎不住車(chē)了，這時(shí)，那豬一個(gè)急剎車(chē)，我沒(méi)抱住那頭豬的脖子，于是，我一頭栽在了沙堆里。
回憶這件有趣的事，我不禁笑出了聲，童年的故事充滿(mǎn)了天真快樂(lè)，即便是幼稚的傻事，也是一段美好的回憶。
五年級(jí)童年作文300字 篇6
童年的我們都天真無(wú)邪，我們的思維也都千奇百怪，往往會(huì)做出一些讓人哭笑不得的事來(lái)。
記得有一天，我在家里看動(dòng)畫(huà)片，突然聽(tīng)到動(dòng)畫(huà)片里的人說(shuō)了一句：“種瓜得瓜，種豆得豆�！�，我心想，那我把我最喜歡的巧克力種下去，不就可以得到一棵巧克力樹(shù)嗎？
我說(shuō)干就干，拿起筷子（好像鏟子）就在土地上挖啊挖啊，挖出了一個(gè)洞，我找來(lái)了我最后一顆巧克力，小心地放了下去，然后又小心地把土蓋上去，澆了水，就開(kāi)心地回家了。
一個(gè)星期后，我懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到了種植處，挖開(kāi)土，竟然發(fā)現(xiàn)我的巧克力已經(jīng)腐蝕成一半了，我大吃一驚，不知道怎么辦才好，就大哭起來(lái)，我的.哭聲引來(lái)了媽媽?zhuān)野咽虑榈膩?lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶扌Σ坏玫貙?duì)我說(shuō)：“我跟你說(shuō)啊，植物有果實(shí)，它們能成長(zhǎng)，就能種了；相反，巧克力沒(méi)有果實(shí)，所以種不出來(lái)�！蔽衣�(tīng)了之后不知道媽媽在說(shuō)什么，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我童年發(fā)生的趣事，如今還記憶猶新呢！
五年級(jí)童年作文300字 篇7
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)上的秋千上還有那蝴蝶停在上面……”
我坐在沙發(fā)上，看著一本《城南舊事》嘴里還哼著《童年》這首歌，這時(shí)，我不禁想起童年時(shí)我與書(shū)的故事。
小時(shí)候，我不愛(ài)看書(shū)，可媽媽非讓我看半小時(shí)的書(shū)，我隨便拿了一本《小豬唏哩呼嚕》，本想隨便看看就扔到沙發(fā)上，可看了一會(huì)，便引起了我的.興趣，越看越起勁，越看越起勁，興奮地把一本書(shū)看完了，才發(fā)現(xiàn)口水流到了書(shū)上。我心里還是美滋滋的，因?yàn)�，我看完了我人生第一本課外書(shū)。
光陰似箭、日月如梭，我對(duì)書(shū)的熱情沒(méi)有一點(diǎn)減少。在一次白天看《魯濱孫漂流記》時(shí)，不知不覺(jué)看到了晚上九點(diǎn)，媽媽叫我睡，我只好極不情愿地把書(shū)放到了床頭上，心里想著，魯濱孫打贏了野人嗎？他有抓住一個(gè)野人嗎……
我把手伸到睡衣口袋里，摸到一根棍子一樣的東西，拿出來(lái)一看，是一根熒光棒，我心中閃過(guò)一個(gè)大膽的想法：“可以用熒光棒看書(shū)”于是我把手伸出去，摸索著書(shū)�！把剑∶搅恕蔽夷弥鴷�(shū)在被窩里看書(shū)，十點(diǎn)，我滿(mǎn)足地把書(shū)放回去。
幾天下來(lái)，眼睛前便架起“第二雙眼”。
這就是我童年與書(shū)的不解之緣。
五年級(jí)童年作文300字 篇8
每個(gè)人小的時(shí)候都做過(guò)傻事，我也不例外，那件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我一想起那件事就會(huì)傻笑，就像別人摸我的腳心似的。
那是一個(gè)星期六，我在家里閑著沒(méi)事，爸爸媽媽就帶我就公園。
我到了我熟悉的.一條小河邊，前邊坐著一個(gè)叔叔，正在釣魚(yú)，他坐在岸上，扔下魚(yú)竿，魚(yú)竿上有一個(gè)魚(yú)餌，魚(yú)餌碰到了水面上，水面上起了點(diǎn)點(diǎn)波紋，我看著叔叔的舉動(dòng)，盼望著魚(yú)能快快上鉤。
原來(lái)，那位叔叔是爸爸的同事，他沒(méi)事出來(lái)釣魚(yú)，叔叔釣上來(lái)兩條魚(yú)后，第三條給我看看，這條魚(yú)剛看上去是棕色的，身上有墨綠色花紋。陽(yáng)光一照還有一些發(fā)紅。我剛想摸一下它，它卻用力一甩尾巴掙脫了魚(yú)鉤。我氣得抓起一把魚(yú)餌就往水里扔，想把它引上來(lái)，水上頓時(shí)起了許多波紋，媽媽問(wèn)道：“你在干什么?”我說(shuō)：“我要把魚(yú)引上來(lái)呀!”媽媽說(shuō)：“魚(yú)不是引上來(lái)的，是釣上來(lái)的。”我恍然大悟。然后我就跑到樹(shù)木里，拿一根柳條，坐在岸上把柳條垂進(jìn)河里，等待魚(yú)上鉤。媽媽問(wèn)我：“你又在干什么?”我答道：“那玩意能釣魚(yú)嗎?”媽媽的話(huà)引了大家的注意，大家卻哈哈大笑起來(lái)。
唉，那天鬧了兩個(gè)大笑話(huà)，出盡了洋相，面子丟光了。
五年級(jí)童年作文300字 篇9
時(shí)間流逝，童年慢慢地被時(shí)間侵蝕著，余下的殘輝，讓我回想起舊往緊鎖的日子，不同的童年不同的幻想。
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。小時(shí)候給我?guī)?lái)的是動(dòng)畫(huà)片，朋友一起的游戲，能夠吃到好吃的。
能夠自由的去幻想光陰就是那么快，當(dāng)年和朋友做的`游戲至今還記得，一切過(guò)得實(shí)在太快。還沒(méi)好好的感受當(dāng)年和朋友一起追逐嬉戲，一起做游戲，一起疊紙飛機(jī)，一起在場(chǎng)地上學(xué)騎自行車(chē)。
童年是夢(mèng)想的起源，也是夢(mèng)的開(kāi)始，當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。看看那長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的墻壁，那矮小班門(mén)，曾經(jīng)的同學(xué)。想想那陳舊的往事，我覺(jué)得一切都變了。變了童年留給我無(wú)盡的幻想，讓我想象當(dāng)年感到奇怪的事，現(xiàn)在想起不禁微微一笑。
童年也到此一別了，樹(shù)葉枯萎了，這枯樹(shù)的故事是多么的精彩，多么輝煌。那又怎么樣，都已經(jīng)枯死了。最終便無(wú)人可知，消失在煙雨中。匆匆的當(dāng)天，太快已消逝，童年時(shí)就如此飄過(guò)，匆匆的當(dāng)天，太快已消逝，童年時(shí)就如此飄過(guò)。
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