【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“嘀答……嘀答”鬧鐘不知疲倦地響著，我躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著覺(jué)。
一閉上眼睛，腦海里便浮現(xiàn)出父親疲憊的背影，布滿(mǎn)血絲的雙眼……心中久久不能平靜。抬頭望望鬧鐘，時(shí)鐘早已指向了11點(diǎn)，不知道爸爸是不是還在工作著。我不禁穿上拖鞋朝客廳走去。來(lái)到書(shū)房門(mén)口，側(cè)耳傾聽(tīng)，里面?zhèn)鞒鍪煜さ摹班钡穆曧�。我小心翼翼地推開(kāi)了門(mén)。�。“职诌�在工作著，只見(jiàn)他右手按著鼠標(biāo)，左手飛快地敲擊著鍵盤(pán)，專(zhuān)注地看著電腦屏幕。一串一串的數(shù)據(jù)從熒屏里飄了出來(lái)，和泛白的日光燈一起包圍著父親。爸爸的背影似乎有些彎了。輕輕掩上門(mén)，朝客廳走去，倒了杯茶。捧著那杯熱氣騰騰的茶，放在爸爸工作的案臺(tái)上時(shí)，我的喉嚨一陣哽咽，似乎想說(shuō)點(diǎn)什么，但話到嘴邊又咽了下去。
爸爸愛(ài)撫著我的頭，臉上露出欣慰的神情，將那杯蘊(yùn)含了濃濃愛(ài)意的茶喝了下去，滋潤(rùn)著干渴的`喉嚨，然后催促我：“快回房睡了，乖�！�
這時(shí)的我，心中頓生一種責(zé)任感：我一定要快快長(zhǎng)大，早日接過(guò)壓在父親肩上的重?fù)?dān)。使他緊皺的雙眉，能松一松。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
夏姑娘，是四姐妹中“火氣”最大的一位：驕陽(yáng)似火，把厚衣裳融成了薄薄的一層；把清涼的溪水烤成滾開(kāi)水，小魚(yú)個(gè)個(gè)露肚皮，直接來(lái)了個(gè)水煮魚(yú)。
再來(lái)看看我，都快要長(zhǎng)草啦！由于我貪戀空調(diào)房里的涼爽，大門(mén)不出二門(mén)不邁，為什么？沒(méi)辦法，一到外面就如臨火海，實(shí)在是沒(méi)那個(gè)魄力。思來(lái)想去，終究決定不成為一個(gè)終生屋中人——囚。
避暑圣地
在哪兒避暑好呢，國(guó)外？No no no！遠(yuǎn)水解不了近渴；游泳館？不好不好，治標(biāo)不治本�？磥�(lái)只有一個(gè)地方了，OK，Let’s go！
“外婆，我來(lái)看你了！”我剛到門(mén)口，就做了一回未見(jiàn)其人先見(jiàn)其身的王熙鳳�！斑希趺床徽f(shuō)一聲就來(lái)了，我也好去接你呀�！蓖馄攀帜缅佺P，腰纏圍裙，腳踩“風(fēng)火輪”，好一副哪吒做派�！拔叶级啻罅搜�，一個(gè)人能行！我先把東西放下，等會(huì)兒再跟您慢慢聊�！�
門(mén)前大橋下
鄉(xiāng)村里就是好，有無(wú)農(nóng)藥瓜果，有綠樹(shù)成蔭，有泉水叮咚，唯獨(dú)一樣美中不足……“��！”樹(shù)上的鳥(niǎo)兒被我的聲音震了三震，慌忙逃走。我為什么發(fā)出慘叫？哎，還不是那些可惡的蚊子在我手上，腿上，腳上留下的杰作，渾身上下，體無(wú)完膚且奇癢無(wú)比，真乃凄凄慘慘戚戚！
正當(dāng)我火冒三丈之時(shí)，一股水流把我澆了個(gè)透心涼。哈哈，此時(shí)我正處于清涼河水中，愜意地享受著大自然給我的洗禮呢！
等太陽(yáng)悠悠忽忽被月亮擠下去的時(shí)候，我跟溪水肩并肩躺著，身下是柔軟的草墊，身邊是香氣四溢的野花，腳邊是粗壯的大叔，飄下的落葉蓋在身上成了被子，那滿(mǎn)天繁星便是屋頂，在美麗的'大自然中安靜地睡去……
許多小魚(yú)游來(lái)了
今天，我告別河水，來(lái)看望他的好朋友——溪水。溪水邊，許多人在洗衣裳，木棒打在衣服上的聲音從快到慢又從緩到急，像一首抑揚(yáng)頓挫的曲子，流進(jìn)我的耳朵，流進(jìn)我的心里。
一首曲子演奏完了，我坐在大石頭上，看著水里我的倒影。咦，那是什么？灰色的，小小的，尾巴一擺就不見(jiàn)了身影，像泥鰍一樣滑。呀，是小魚(yú)！我伸出手正要去摸，他卻有意和我捉迷藏，盛情難卻啊。我瞅準(zhǔn)目標(biāo)，快狠準(zhǔn)，一條小魚(yú)到手，我正洋洋得意呢，他卻乘這檔子功夫從我手里一滑，撲通一聲，跳河去了，濺起的小小水花弄濕了我的衣襟。氣死我了，我這么大個(gè)人還斗不過(guò)你個(gè)“小滑頭”？秉著不服輸?shù)膭蓬^，我加入了斗智斗勇當(dāng)中……
轉(zhuǎn)眼，八月就只剩下了個(gè)尾巴，太陽(yáng)公公又變得和藹可親了，我們依依不舍地跟夏姑娘告別：“夏姑娘，明年你還要來(lái)玩哦！”
“會(huì)的，一定會(huì)的，你們可不要光顧著喜歡我的姐姐妹妹忘了我呦！”
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)離我們的生活越來(lái)越近了，以前要走很遠(yuǎn)去買(mǎi)東西，現(xiàn)在足不出戶(hù)就能送貨上門(mén)。但以前還能出去走走，現(xiàn)在都在家里不運(yùn)動(dòng)。即有弊也有利，那互聯(lián)網(wǎng)到底是弊多還是利多呢？
首先上網(wǎng)可以拓展我們的視野，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們能隨時(shí)了解到國(guó)內(nèi)外的新聞，欣賞大千世界的美麗風(fēng)光，傾聽(tīng)海內(nèi)外歌手的美妙歌曲，知道世界上的最新動(dòng)態(tài)，真正讓秀才不出門(mén)，盡知天下事得以實(shí)現(xiàn)。
其次像生命危在旦夕時(shí)，可以通過(guò)網(wǎng)上求救，找到病因，一個(gè)垂危的生命得到了新生；壓力大時(shí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，聽(tīng)聽(tīng)歌，與網(wǎng)友聊聊天，讓我們的心放輕松；遇到難題時(shí)，按按鍵盤(pán)，點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)，迎刃而解；無(wú)聊時(shí)，玩玩游戲，讓我們心情愉悅網(wǎng)絡(luò)時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊有求必應(yīng)，同時(shí)也拉近了我們與世界的距離。
古代的.某位哲人說(shuō)過(guò)，一切事物都有正反兩面，網(wǎng)絡(luò)也不例外。
網(wǎng)絡(luò)上有著多于我們書(shū)本的知識(shí)。因此，我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)便產(chǎn)生了依賴(lài)，變得懶惰。
網(wǎng)絡(luò)的家喻戶(hù)曉意味著人民生活水平的提高，在這個(gè)高科技的時(shí)代人們不能沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，它能使我們更好的了解世界，但是網(wǎng)絡(luò)不是十全十美的，對(duì)我們的壞處并不只有這些，所以對(duì)于網(wǎng)絡(luò)我們要取其精華，去其糟粕。
面對(duì)網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，我們要使用它的積極的一面，健康上網(wǎng)，汲取其有利的東西，文明上網(wǎng)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的姐姐長(zhǎng)的瘦瘦的，有一雙烏黑明亮的大眼睛忽閃忽閃的，叫人一看就知道她聰明伶俐。但是，現(xiàn)在她戴著一副深度的眼鏡，一看，就變成了名副其實(shí)的書(shū)呆子。
N ——用“書(shū)呆子”太俗了，有損我老姐那飽讀經(jīng)書(shū)，上知天文，下知地理的滿(mǎn)腹文采。所以，機(jī)靈的我，給她取了個(gè)好聽(tīng)的，優(yōu)雅的一個(gè)外號(hào)——“書(shū)蟲(chóng)”姐姐。
“書(shū)蟲(chóng)”姐姐可喜歡書(shū)了！只要捧起書(shū)，那是要看得個(gè)沒(méi)天沒(méi)夜的，連吃飯都不曉得。你或許用個(gè)高音喇叭都不一定能有效。哎，一講到她那讀書(shū)的事呀。我到給你講講“書(shū)蟲(chóng)”姐姐在我家看書(shū)的事吧！
那一次，姨娘有事，就把“書(shū)蟲(chóng)”姐姐放在我家。我可高興了，有人可以陪我玩，我提議來(lái)玩 點(diǎn)。姐姐搖搖頭，問(wèn)道：“妹妹，你家有書(shū)看嗎？”我的`眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說(shuō)：“有呀 �！蔽业脑掃�沒(méi)說(shuō)完。 “書(shū)蟲(chóng)”姐姐就說(shuō)快帶我去。
我拉著“書(shū)蟲(chóng)”姐姐的手，把她帶到書(shū)房。我還沒(méi)來(lái)得及告訴她，那幾個(gè)書(shū)柜是我的，那幾個(gè)書(shū)柜是我爸的。就看到她眼鏡里的眼睛，那貪婪的目光，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)柜。我看了又好笑，又好氣地說(shuō)：“你自個(gè)兒去選著看吧！”老姐連忙撲入書(shū)海尋找她想看的書(shū)，找到了高爾基的《童年》，像如獲至寶一樣棒著書(shū)，順手抓了個(gè)凳子，就坐下看了起來(lái)。我呢，則拿出一本昨天沒(méi)看完的《海盜傳奇》看了起來(lái)。
快接近中午了，天氣熱得我受不了，于是我便打開(kāi)空調(diào)。看了一下老姐，老姐居然連抬頭看都不看一眼。想必她已經(jīng)沉浸在書(shū)海之中吧！
“啊媽呀”我大聲喊叫起來(lái)，原來(lái)《海盜傳奇》上的一段話，狠心的船長(zhǎng)因沒(méi)有食物可吃，而用槍打死兩個(gè)海盜，把他們當(dāng)肉吃。當(dāng)我把這段文字念給姐姐聽(tīng)的時(shí)候，姐姐仍然頭也不抬一下，只是低著頭看書(shū)，嘴里還不是的發(fā)出“好”“真好！”的贊嘆聲�！鞍�！一只書(shū)蟲(chóng)。”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。
姑娘們，吃飯嘍！媽媽在書(shū)房外喊著。我忙起身，對(duì) “書(shū)蟲(chóng)”姐姐說(shuō)“吃飯去了�！蔽揖鸵涣餆煹某鰜�(lái)了。
我正在餐廳里大塊朵頤的時(shí)候，那只“書(shū)蟲(chóng)”姐姐還沒(méi)來(lái)。媽媽又叫我去叫。我抹了抹嘴，拿出大喇叭，把音量調(diào)到最大，沖進(jìn)書(shū)房，對(duì)著“書(shū)蟲(chóng)”姐姐 ，大聲喊道：“老姐，吃飯嘍” “書(shū)蟲(chóng)”姐姐居然也“哦”的應(yīng)了一聲，無(wú)動(dòng)于衷�！澳阍俨话褧�(shū)放下來(lái)，以后再也不讓你來(lái)我家看書(shū)了！”我只好拉著她放下狠話。老姐咽了口口水，好像把所有的知識(shí)都吞了下去。才依依不舍得合上書(shū)�？戳丝次遥Σ[瞇的拉著我。
哎，高音喇叭都用上了， “書(shū)蟲(chóng)”姐姐還是舍不得放下書(shū)。你到說(shuō)說(shuō)，我的姐姐到底是不是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”姐姐呀？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
書(shū)，永遠(yuǎn)的珍藏品，一把智慧靈通的鑰匙。我與書(shū)發(fā)生的故事啊，可以算的上是“悲歡離合”。
悲
其實(shí)我早就想買(mǎi)一本《七色狐叢書(shū)——我的朋友是怪蛇》來(lái)看看了，可是總是以為一些客觀原因沒(méi)能買(mǎi)到。這次暑假，老媽終于答應(yīng)了。于是我們來(lái)到了自選書(shū)店，可是一排排書(shū)目中，則就是沒(méi)有我想要的那一本，于是我們叫來(lái)了服務(wù)員，一問(wèn)才知道，這本書(shū)賣(mài)完了。呵呵，英雄所見(jiàn)略同，看來(lái)很多小朋友也和我一樣，是七色狐的忠實(shí)讀者啊。不過(guò)我沒(méi)搶到那本書(shū)，可真謂是悲啊。
歡
今天下午做完我的事情，可以去倪陽(yáng)姐姐家玩了。哈哈，順便也可以借她的.書(shū)看看了。在她的書(shū)架中，有許許多多的書(shū)，琳瑯滿(mǎn)目。我的眼睛忽然停留在了那本書(shū)上。太棒了，那不就是我夢(mèng)寐以求的《我的朋友是怪蛇》嗎？經(jīng)過(guò)姐姐的同意后，我也就抱著我的“寶貝”，歡歡喜喜的回家啦。
離
今天去謝心儀家玩，當(dāng)然也不忘帶著我的那本書(shū)，隨時(shí)隨地都可以讀嘛。來(lái)到她家，他一眼就盯上了我家在腋窩里的那本書(shū)。要向我借，我嘛，當(dāng)然也不是小氣鬼。于是我就大大方方的把自己的“寶貝”分享給了我的好朋友�？墒切睦锇�，還是有些舍不得呢。
合
終于，謝心儀又把我的那本寶貝書(shū)還給我啦，我又可以和它團(tuán)圓嘍。心里呀，甭提有多高興了。
這就是我與書(shū)的分分合合，怎么樣，很曲折吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
每個(gè)人都有屬于自己的理想，有長(zhǎng)大想成為廚師的，有想當(dāng)司機(jī)的……其中，我長(zhǎng)大最想做一名老師。
你們知道我為什么最想做一名老師嗎？因?yàn)槔蠋熀軅ゴ螅豪蠋煙o(wú)私的傳授給我們文化知識(shí)，指引我們樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，告訴我們正確的學(xué)習(xí)方法……我覺(jué)得老師就是辛勤的園丁，學(xué)生就是祖國(guó)的花朵，我們?cè)诶蠋熂?xì)心的`呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。老師為祖國(guó)培養(yǎng)了一批又一批的人才，對(duì)國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)！
有些人總覺(jué)得老師很?chē)?yán)厲，但老師也是為了我們好。因?yàn)椤畤?yán)師才能出高徒’，沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律，沒(méi)有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，沒(méi)有干凈整潔質(zhì)量高的作業(yè)，我們的好成績(jī)從哪里來(lái)？沒(méi)有人不學(xué)習(xí)，不背書(shū)，不寫(xiě)作業(yè)就能考試考很好。因此，我更喜歡嚴(yán)格的老師，如果我做老師，我就會(huì)做個(gè)嚴(yán)格的老師。
要想當(dāng)老師，可不是容易的事。因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要努力學(xué)習(xí)，博覽群書(shū)，增加知識(shí)面，也要多參加運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體，以更好的狀態(tài)為理想而奮斗！
這就是我的理想，一個(gè)美好的理想！我會(huì)朝著這個(gè)理想努力的！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
這天下午，我們尤溪隊(duì)沒(méi)有任何人有其他項(xiàng)目，正準(zhǔn)備收拾收拾，去同安附近游玩呢!可是，老天爺似乎要和我們作對(duì)，收到臨時(shí)通知，沖浪紙飛機(jī)大賽提前了!
這可把沒(méi)有任何心理準(zhǔn)備的我嚇了一跳。這下，我們隊(duì)亂了陣腳，一下子說(shuō)那個(gè)忘記拿了，一下子又說(shuō)那個(gè)忘記拿了，跳上跳下整個(gè)隊(duì)亂成了一團(tuán)麻。我拿起參賽牌，匆匆跑向體育館，接過(guò)紙板，開(kāi)始最后的練習(xí)。
時(shí)間飛逝，裁判很快就念到了我們對(duì)的名字，要我們開(kāi)始準(zhǔn)備競(jìng)賽，我接過(guò)裁判的紙飛機(jī)“半成品”賣(mài)力的折了起來(lái)。不一會(huì)兒，我的第一架飛機(jī)已經(jīng)大功告成，再過(guò)一會(huì)兒，我的替補(bǔ)機(jī)也完成了。
拿過(guò)紙板，我試了試飛機(jī)的.性能，確保一切都已準(zhǔn)備就緒，我來(lái)到賽道上，只聽(tīng)裁判的哨子一響，我扔出飛機(jī)，拿好板，朝飛機(jī)的方向緩緩走去。紙板緊緊“貼”在紙飛機(jī)的后檐，雖說(shuō)是貼，但和后檐還隔了一層薄薄的空氣，我向前走，板往前推，板推出的風(fēng)使飛機(jī)可以平穩(wěn)的飛行。今年紙飛機(jī)是比誰(shuí)到終點(diǎn)的時(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)就勝利，我緩緩向前走，挪到了終點(diǎn)，成績(jī)雖然沒(méi)有想象中的那樣，但是已經(jīng)非常不錯(cuò)了。
紙飛機(jī)大賽結(jié)束了，我們隊(duì)的成績(jī)究竟怎樣呢?這還是未知的。
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