春天的五年級(jí)作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的春天的五年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天的五年級(jí)作文 篇1
春，一個(gè)多么熟悉卻品之不盡的字�。∷笳髦睒s象征著昌盛，象征著勃勃生機(jī)。人們熱愛她，贊美她，更希望她早些來到，于是我決定，決定去尋找春天的足跡。
不知在什么時(shí)候，雨悄悄的下了起來。細(xì)如針尖，輕如牛毛，既像濕漉漉的霧，又像朦朦朧的煙，籠罩著大地，滋潤著萬物。她澆灌了稻田里的秧苗，澆灌了草叢里的小花。澆灌等待一冬的大自然。小鳥抬起了它的頭，小花露出了久違的笑臉，小鳥唱起了動(dòng)聽的歌謠，真是好一片南國春色呀。
“細(xì)雨潤草綠，微風(fēng)沁花香”雨姐姐已經(jīng)來了，可是風(fēng)妹妹呢？看，她在那兒！和煦的春風(fēng)拂過，把柳姑娘的“馬尾辮”給吹散，松散的'柳枝落入了湖中，激起層層的漣漪，就像被風(fēng)吹起的布條，蕩漾蕩漾……沒過多久，一切又歸于平靜，只剩下孤零零的柳條，在寂靜的湖面上。突然一股異香飄來，是花香？向周圍一看。原來這略帶咸腥的香是泥土的清香。
其實(shí)樹枝隱約還存在著另一種顏色，這就是生命之色，綠色。柳枝上那垂掛的細(xì)條，微微鼓出了綠茸茸的米粒大小的嫩芽，她那尖尖的小芽兒，極嫩極嫩的黃綠色里透著一絲天真的粉紅，叫誰看了都不禁對它憐愛萬分的。
雪地上已露出一片片的黃色土地，只不過前幾天還枯黃的一片大地，今天也換了一身新的裝束，在枯黃叢中鉆出了鵝黃嫩綠的草芽，舒展著縮了一冬的雙臂，它們團(tuán)著身軀像是在睡，其實(shí)它們早已蘇醒正在成長，努力的展示著生命的氣息。
春雖沒有夏天那么絢麗多彩，沒有秋那么碩果累累，沒有冬那么晶瑩剔透，但她卻含而不露，只要你用心去感受，定會(huì)返現(xiàn)春的美之所在。
春天的五年級(jí)作文 篇2
我不喜歡夏天的炎熱，我不喜歡秋天的憂郁，我也不喜歡冬天的冷漠，可對春天的溫暖情有獨(dú)鐘。
春天來了，她仿佛是一位慈祥的母親，她用溫暖的手輕輕地?fù)崦N子的頭頂，讓種子從舒適的“被我”里探出腦袋；她用細(xì)長的指尖為柳樹梳頭，讓柳樹抽出新葉，搖晃著自己美麗的'秀發(fā)；她用芬芳的氣息吹著天空，讓天空一無雜質(zhì)，更加美好。
早晨，一片清新的空氣撲鼻而來，讓你感到舒心，在草地里走一走，你會(huì)忘記以前的悲傷，讓你鼓起勇氣繼續(xù)為生命奮斗，讓你勇敢面對一切，讓你不會(huì)覺得有什么恐懼。
晚上，一陣輕輕的風(fēng)“噓噓”地吹過窗前，讓你學(xué)習(xí)都能更認(rèn)真，都能更仔細(xì)，都能更努力，當(dāng)你在晚上聊天還是干什么，都會(huì)覺得十分神清氣爽，舒服。這就是春天晴朗的一天。讓人生活在天堂的一天。
春天是無處不在的，然而最完美的春天確實(shí)在農(nóng)村。
啊！春天是一副多么美妙的圖畫，我愛你，春天！
春天的五年級(jí)作文 篇3
下午，本應(yīng)是晴空萬里，在午飯后竟變了臉，烏云密布。沒過一會(huì)兒，竟下起了瓢潑大雨，下午的行程只得取消。
陰雨綿綿，我只好打開燈在屋內(nèi)寫作業(yè)。窗外的風(fēng)陣陣呼嘯而過，震得窗戶都在抖動(dòng)。晚春，燥熱的盛夏正步步逼近。盛夏的風(fēng)有種所向披靡和凌駕一切的氣勢。伴隨著雨，奏了一首首優(yōu)美而激昂的`交響曲。
記得，兒時(shí)我對雨似乎有種特別的情感。我特別喜歡淅淅瀝瀝的小雨。以前在外婆家，門前總有幾個(gè)小坑，在下雨時(shí)總能形成幾個(gè)小水坑。我喜歡穿著水鞋在里面跳。可是如今再也沒有機(jī)會(huì)像孩子般繼續(xù)跳水坑。鄉(xiāng)間泥濘的小路已被無情的水泥覆蓋，擋住了外婆的腳印，也將我的童年封存于水泥地下。
無聊時(shí)我會(huì)搬把小椅子坐在院前，靜靜看著。我發(fā)現(xiàn)所有一切在經(jīng)過雨水沖刷后，竟變得更加干凈、明亮。雨水許是沖走了它們的負(fù)能量。那雨似乎是世間萬物感慨不公的傾述，電閃雷鳴是它們的怒吼。在一次次發(fā)泄后，萬物有了新生命，一個(gè)個(gè)鮮活的生命在雨后呈現(xiàn)。
雨終究是要停的，無論下了多久，太陽還會(huì)照常升起。那雨水留下的漣漪，沾了雨后彩虹的光，五顏六色的泛著。雨后的太陽是最令人心生向往的，在幾日的連綿陰雨后，烏云退散，東升的太陽泛著橘黃的光，照耀著大地，照耀著心田，溫暖而不刺眼。
我似乎……對雨有種無法述說情感。那是神秘的，不可觸及的。
春天的五年級(jí)作文 篇4
東北的春天總是來得那么遲，江南已是水鄉(xiāng)美景，而東北還處于冬天的尾巴里。冬天如銀河那般無邊之長，讓人們總是盼望溫暖快些到來。剛剛來臨的春風(fēng)似流星般閃過也是讓人們懷念不已。
同是三月，南方已是“煙花三月下?lián)P州”的美景，北方卻還是“枯藤老樹昏鴉”一片孤寂死氣沉沉。盼了半年的春卻遲遲不來，還真是個(gè)機(jī)靈調(diào)皮的孩子，仿佛是在和我們捉迷藏，無論如何都不出來非要等尋找者沮喪放棄時(shí)再飄然而至。
四月時(shí)節(jié)，春走了出來，但卻不愿意露出面容。一些小動(dòng)物們結(jié)束了它們漫長的冬眠紛紛出來覓食，湖面宛如天空崩裂一樣，一個(gè)一個(gè)碎片在湖面飄蕩。北方屋梁上的冰和雪慢慢化成水滴落下，走在屋檐下有種聽音樂的感覺。人們也開始忙碌起來，有的孩子還會(huì)給小鳥做鳥窩，鳥兒們也從南方搬回來住進(jìn)新房子里。人們的衣物也不再是厚重的羽絨服配棉褲，一條打底褲配上衛(wèi)衣輕松出門輕裝上陣。有些春花也含苞待放，例如那誘人的桃花和梨花，一個(gè)粉紅一個(gè)雪白在山谷中交相輝映，那是何等的'美景。
五月已經(jīng)要接近初夏了，春也要走了。春雖短暫留下的美景卻一直延續(xù)到初秋。無論是花香還是氣候，都述說著春的貢獻(xiàn)�；t柳綠、鶯歌燕舞實(shí)在是沁人心脾。
春帶給我們的驚訝實(shí)在是太多，百花齊放的嬌艷、百鳥齊鳴的悅耳、萬物復(fù)蘇的生機(jī)……
春天的五年級(jí)作文 篇5
春天來了！春天來了！我跑出門，奔向大自然，去尋找春天。
春天在哪里？春天在草地里，小草探出頭來，像春的眉毛，小花開，像春天的眼睛……
春天在哪里？春天在花園里。你瞧！花兒爭奇斗艷地開著，仿佛在舉行比美大會(huì)呢！這些花兒的顏色真是色彩繽紛，白的像雪，黃的像金，粉的像霞，紅的像火。這些花兒不僅顏色美麗，姿態(tài)也優(yōu)雅。瞧！那些還沒開的花骨朵，就像個(gè)害羞的小姑娘。還有的剛開了幾片的花瓣，有點(diǎn)不情愿的樣子，就好像一個(gè)扭扭捏捏的大姑娘。還有的全開了，露出了嫩黃色的花蕊，就好像在舞臺(tái)上的模特一樣，盡情的展現(xiàn)它的美！
春天在哪里？春天在田野里，油菜花都開了，金黃金黃的，像是給田野鋪上了金色的地毯。它們都爭先恐后的'開放著，好像在比誰能先到春姑娘的懷抱里。
春天在哪里？春天在樹上，瞧！樹枝上已穿上綠色的新裝，還有的果樹已經(jīng)開花了，色彩斑瀾，一陣微風(fēng)輕輕拂過，各種花香和綠葉味撲鼻而來，到處都是春天的氣息。
這就是春天！我找到了，我找到了春天，這迷人的春天！讓我們一起擁抱這美麗的春天吧！
春天的五年級(jí)作文 篇6
一年四季中，有美麗的春天，烈日炎炎的夏天，果實(shí)累累的秋天，白茫茫的'冬天，你知道我喜歡什么季節(jié)嗎?我想你們已經(jīng)猜到了吧?對!就是春天，你知道春姑娘在哪里嗎?不知道吧?想知道就繼續(xù)看下去喲!
春姑娘藏在大樹上。春姑娘讓大樹變得綠油油，讓小樹苗茁壯成長。大樹看見自己美麗的樣子，臉上笑開了花，仿佛大樹在向春姑娘招手說：“謝謝你，春姑娘!”
春姑娘藏在草叢中，讓小草挺直彎下的腰，小草發(fā)現(xiàn)自己變綠了，又開始興高采烈地玩起來。
春姑娘藏在果園里，讓果園里的水果長得又大又圓，又脆又好吃，讓農(nóng)民伯伯的臉上笑開了花，使農(nóng)民伯伯有個(gè)好收成。
春姑娘藏在花朵里，讓很多花兒百花爭艷，讓害羞的花姑娘含苞待放，讓調(diào)皮的花兒和蜜蜂，蝴蝶嬉戲打鬧。
你發(fā)現(xiàn)春姑娘了嗎?你可以用耳朵聽，用眼睛看，就能找到春姑娘，我喜歡春天!
春天的五年級(jí)作文 篇7
“春眠不覺曉，處處聞蹄鳥”，正如詩中所說，春，再次悄無聲息地在我們的身旁，蘇醒了。
春是那么生機(jī)勃勃，充滿活力，空氣中到處飄灑著春天的氣息：小鳥有了春的愛撫，沖出了樹冠，飛向藍(lán)天一展歌喉。它的歌唱是否表達(dá)著對初春到來的喜悅之情？
可愛的小草也被春風(fēng)喚醒，露出了那小小的、嫩綠的'小葉片。柳樹可是最先發(fā)芽，一眼望去，柳樹身上的小芽并不是青綠色，而是微微淡黃色。
黃嘟嘟的小蜜蜂，也感受到了春天的氣息，開始了一年中的勞作，從這朵花，跑到那朵花，飛來飛去，永遠(yuǎn)在與時(shí)間賽跑�；▋阂彩盏搅撕魡荆齻冋谠杏ò�，準(zhǔn)備爭相開放，但似乎嬌小的臘梅，并不想“爭寵”。她提前開了花，將芳香帶給了春風(fēng)，春風(fēng)也將這股芬芳送給了我們。
春，真是美妙！她將人們從倦意中拉起，讓我們一下子充滿了活力，瞧！廣場上的風(fēng)箏一盞盞的被風(fēng)推舉起，小孩子們奔跑在這天地之間…
世界萬物都在以不同的方式迎接著春回大地，是“她”使我們生機(jī)盎然，是“她”—迷人的春。
春天的五年級(jí)作文 篇8
春天百花盛開，夏天驕陽似火，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。大自然一年四季都美麗如畫，但是我最喜歡的季節(jié)還是鮮花盛開的春天。
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。你看遠(yuǎn)處的桃樹上開滿了桃花，桃花是粉色的，像一個(gè)羞答答的小姑娘。柳樹搖曳著自己長長的頭發(fā)，在微風(fēng)中梳著自己長長的頭發(fā)。花兒在爭奇斗艷的開放，它們都在贊嘆春天的到來。許多小草從土里探出頭來，打量這新奇的'世界，春天就變成了綠色的海洋，春天有時(shí)令人陶醉，春天有時(shí)又令人心曠神怡，忘掉一切煩惱。
一陣溫暖又有一點(diǎn)寒意的風(fēng)吹過，我知道這是春天來了的預(yù)告，我順著這風(fēng)來到田野里看到農(nóng)民伯伯都在辛勤的勞動(dòng)著。田野里上的一棵棵幼苗，綠的誘人。油菜花開了，好像給大地鋪上了一張金色的大地毯。幾個(gè)孩子正在菜花旁的小道上追逐幾只翩翩飛舞的金色蝴蝶。蝴蝶飛入了菜花叢中，孩子們就再也找不到了。這情景讓我想到了：“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋�！边@句詩。鳥兒在空中排成一字型或者人字型從南方飛了回來，這樣的場景真是美麗�。�
春天是鮮花盛開、是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是我最喜歡的季節(jié)。
春天的五年級(jí)作文 篇9
春天像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，悄悄地來到了學(xué)校，和小學(xué)生們玩耍。他悄悄來到了路邊，使得許多路人都停下了步履匆匆的腳步，來觀賞他特殊的美。他來到了我們的身邊，來到了世界的每一個(gè)角落。
在春天里，孩子們和大人們都脫了他們的大厚袍子和棉褲，穿上了準(zhǔn)備已久的襯衣。在春天里，動(dòng)物們也醒了，植物們也吐出了新的嫩芽，一切都是欣欣向榮的樣子。
春天里的發(fā)現(xiàn)，更是多種多樣，令我向往的，卻是那公園里的百花齊放，姹紫嫣紅。
走進(jìn)公園，春風(fēng)拂面，雖還沒有看到公園里的春景，但早就聞到絲絲花香，絲絲甜意，也早就聽到百鳥爭鳴，早就感覺到了春天的美好。
進(jìn)了公園的深處，映入眼簾的便是那大片大片的小草和蒲公英花。它們錯(cuò)雜在一起，好似一片花地毯，黃的`黃，綠的綠，仿佛是精心修剪過似的。
走近幾步，又發(fā)現(xiàn)了一棵棵桃樹，桃花顏色很多，粉紅的，淡白的，他們有的像霞，有的像雪，我看著看著，不禁地入了迷。我好像是它們中的一員，和它們一起唱歌跳舞，好不快活。過了好一會(huì)兒，我才猛然發(fā)現(xiàn)，我并不是它們中的一員，我只是在賞桃花呢。
抬頭一望，幾棵柳樹便在我的眼前，只見春風(fēng)拂起，幾根柳枝便隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在跳著歡快的舞蹈。在柳枝上，還有幾只小鳥在歡快地唱歌。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”，春天里的發(fā)現(xiàn)，那美麗的發(fā)現(xiàn)，那奇妙的發(fā)現(xiàn)，春天不僅來到了我的身邊，同時(shí)也留在了我的心中。
春天的五年級(jí)作文 篇10
春天，是美麗的；春天，是輕柔的；春天，是溫暖的；春天，是快樂的.；春天，是熱鬧的；春天，是......春天，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。
春天到了，一朵朵小花感到春風(fēng)的溫暖，從枝頭冒出頭來�？�，迎春花戴上了黃紗巾，桃花拿著粉絲帶，梨花穿上了白裙子，杏花撲上了粉胭脂......都要去參加春姑娘的舞會(huì)哩！
春天到了，小草好奇地鉆出地面問：“春天來了嗎？”春姑娘告訴它：“草芽兒，春天來了，你快出來吧！”草芽興奮地喊道：“春天來了，春天來了，我要快快長大！”
春天來了，鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)的歌聲回到家。又看到親愛的大樹媽媽，又看到返綠的大地，真是太高興了！
當(dāng)然，最高興的還是小朋友。他們知道春天回來了，個(gè)個(gè)都興奮不已。因?yàn)�，他們可以出去放風(fēng)箏、郊游、野炊了。在家里悶了一冬天，這下可以好好放松放松了。
春天，是冰消雪融；春，是風(fēng)和日麗；春，是百花爭艷；春，是百鳥爭鳴；春，是萬紫千紅；春，是大雁北歸；春，是......春天，是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗佬老驑s，鳥語花香。我愛春天，愛春天里所有的一切！
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