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【精選】暑假五年級(jí)作文匯總七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的暑假五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
暑假五年級(jí)作文 篇1
今天,我夢(mèng)寐以求地來(lái)到了金華某部隊(duì)參觀,讓我為之一振。
坐了大約一個(gè)小時(shí)的車,我們終于來(lái)到了部隊(duì)。我們先來(lái)到了軍人宿舍參觀,宿舍里打掃得一塵不染,東西擺放得整整齊齊,被子疊得方方正正的,好似一塊塊凍豆腐……我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。想想自己在疊的軍被,整個(gè)稀稀拉拉的,簡(jiǎn)直連豆腐渣都不如,宿舍里的拖鞋垃圾,東扔一點(diǎn),西放一堆,放牙刷的地方橫七豎八地放滿了抹布,床底下臉盆亂放。而且我發(fā)現(xiàn)他們的宿舍里竟然都沒(méi)有空調(diào)和電風(fēng)扇,而我們?cè)趨s都整天吹著空調(diào)。想到這兒,我真感到慚愧。
接著,我們又去觀看了軍人的訓(xùn)練。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)抬頭挺胸。軍官的`命令一下去,他們就以迅雷不及掩耳之速做好那個(gè)動(dòng)作,我們不禁鼓掌叫好。
我們還在部隊(duì)里訓(xùn)練,體驗(yàn)到了軍人生活的艱辛。中午,我們還在部隊(duì)里吃了午餐。
時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間就到了下午。半天的部隊(duì)生活讓我為之一振,并且讓我感受到了軍隊(duì)就要有軍隊(duì)的紀(jì)律,就要有軍隊(duì)的規(guī)矩。這半天的部隊(duì)生活讓我受益匪淺!
暑假五年級(jí)作文 篇2
暑假就快結(jié)束了,你都做了些甚么事呢?請(qǐng)看看我的`暑假一日!
清晨,我正在做美夢(mèng),媽媽把我喊了起來(lái),我喊了一句“幾點(diǎn)呀!我做完這個(gè)夢(mèng)的。”媽媽再也無(wú)法忍耐了,去衛(wèi)生間拿了一把棍子,走到我床前,咳嗽了兩聲,我還不知道大難臨頭了,還在繼續(xù)做我的美夢(mèng),媽媽一頓棒子燉肉,我才不情愿地從舒服的床上爬了起來(lái)。
上午、下午篇吃過(guò)早飯,我去學(xué)英語(yǔ),老師真是太嚴(yán)了,發(fā)音錯(cuò)了一點(diǎn),就要讀上十幾便,單詞錯(cuò)一個(gè),就要讀上五十遍,真是魔鬼老師。下午去學(xué)作文,我每天學(xué)作文都會(huì)被罰,因?yàn)槲姨珢?ài)說(shuō)話了,所以總是非常刻苦地比別人多抄一兩遍作文、片段、閱讀、長(zhǎng)篇大論。但有竇佳唯、王靖超這些好兄弟,再刻苦也無(wú)所謂。
怎么?你在笑我,勸你最好要小心我哦!
暑假五年級(jí)作文 篇3
我身邊有很多愛(ài)我的親人,我也很愛(ài)他們,但是我最喜歡最愛(ài)的還是奶奶,奶奶也是最疼我的人。在我們之間發(fā)生了好多有愛(ài)的事。
我六歲的時(shí)候還不會(huì)騎車。那時(shí)也是暑假,我很想學(xué)車,可是爸爸、媽媽在暑假也不能放假,根本沒(méi)法教我騎車,所以只能找奶奶。有一天我去告訴了奶奶,問(wèn)了問(wèn)她能不能教我騎車。我問(wèn)完奶奶后,奶奶答應(yīng)了,她還說(shuō)今天就教我。奶奶立即走進(jìn)倉(cāng)庫(kù),推出了一輛嶄新的.自行車,我興奮地把它推出園子。我很快坐上車座,奶奶告訴我怎樣下車和上車。之后開(kāi)始真正的自行車教程了,奶奶讓我把兩只腳都放上去,她在前面扶車把,我輕輕地把兩只腳放在腳踏上,然后開(kāi)始慢慢地蹬。奶奶也快步走跟上。車子搖搖擺擺,騎起來(lái)讓人覺(jué)得心里忐忑不安。騎了好幾圈后,奶奶說(shuō):“你捏剎車,讓我看看你的下車姿勢(shì)對(duì)不對(duì)!蔽衣(tīng)著奶奶這個(gè)時(shí)候已經(jīng)氣喘吁吁了,我很快就下了車,奶奶說(shuō):“做得不錯(cuò)。”我說(shuō):“那太好了!本图泵Π涯棠谭龌乜蛷d休息,我問(wèn)奶奶:“您為什么這么累的時(shí)候還教我騎車,您也可以明天教我啊?”奶奶說(shuō):“還不是想讓你早學(xué)會(huì),完成你的愿望!
奶奶是我最喜歡最愛(ài)的 ,從這里我感受到了前輩對(duì)晚輩的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),愛(ài)無(wú)處不在。
暑假五年級(jí)作文 篇4
暑假到了,我本以為可以過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假,沒(méi)想到一回到家就聽(tīng)到一個(gè)哭臉的聲音,從我耳邊傳來(lái),愉快的暑假作文。走進(jìn)去,原來(lái)是我的妹妹來(lái)到我家做客,依她的脾氣,根本不是一個(gè)客人,而是一個(gè)強(qiáng)盜。我的妹妹天生就嬌生慣養(yǎng),誰(shuí)若是惹火了她,她就大發(fā)雷霆,打人,用指甲抓人,被她打過(guò)的,臉上傷痕累累,怪嚇人的。但她有時(shí)非常聽(tīng)話,所以大家沒(méi)怪她。我的心眼很小,經(jīng)常被大家批評(píng),妹妹她就躲在墻角,偷偷地嘲笑我,我才非常討厭她。
半個(gè)月后,她回家了,我又想起她那可愛(ài)的樣子,但又想起她討厭的.樣子,使我不敢想起她。過(guò)了幾天,我家又來(lái)了一為比她更煩更討厭的弟弟,他比誰(shuí)都愛(ài)吃:“有一次,他去吃肯德基,一點(diǎn)兒都不剩,并且吃了三套大套餐。吃完了他又吵著要去麥當(dāng)勞,我看見(jiàn)他吃得津津有味,感覺(jué)到自己都飽了,吃完了雞塊,嘴巴邊比誰(shuí)的嘴巴都舔得干凈。
他也在這住了半個(gè)月,走了。我一點(diǎn)都不想他,只要一想起他就能幾天不吃東西,所以我不敢想他。”終于留下了一個(gè)月的時(shí)間做作業(yè)。做完了一天該做的作業(yè)后,我就去找‘王之’玩,王之又沒(méi)在家。我望著月亮,說(shuō):“今天的月亮好孤單。”說(shuō)完了我就睡了。第二天,我看見(jiàn)了太陽(yáng),太陽(yáng)升得高高的,紅得象血。
我就情不自禁的自言自語(yǔ):“這不是昨天的月亮,昨天的月亮是孤單的,今天的太陽(yáng)是快樂(lè)的,我有了新的一天!蔽也挥勺灾鞯臍g呼起來(lái),臉上慢慢浮現(xiàn)出了開(kāi)心的笑。就這樣一天一天的過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得真快,暑假就過(guò)完了,弟弟妹妹們雖然淘氣讓我生氣,但是看到他們愉快的長(zhǎng)大,我也很開(kāi)心。
暑假五年級(jí)作文 篇5
這次的攝影大賽真是讓我受益匪淺。
踏著晨光,背上相機(jī)——我揣著愉悅的心情與爸爸媽媽走上了通往溫州繡山公園的道路。
繡山公園,我來(lái)啦!
我滿懷著信心,踏入了繡山公園。
繡山公園可真美呀!有山,有水,有植物。瞧瞧這兒——好一片綠茵茵的大草地!中間還矗立著一塊標(biāo)志著“讓文明氣息洋溢在公園每個(gè)角落”的“落葉式”告示牌;瞧瞧那兒——好一派古色古香的“繡山茶苑”!精致刻畫(huà)、精美絕倫的紋路,和潔白無(wú)暇、如明鏡般的玻璃,構(gòu)成了一道道美輪美奐的古窗!真是讓人贊不絕口!
呀!光顧著欣賞繡山公園這些奇麗而又奇特的美麗景色,都忘記要參加攝影比賽了!
我趕緊取出單反數(shù)碼相機(jī),將剛才的所見(jiàn)都拍了下來(lái)。嗯,效果不錯(cuò)!
咦,前面那團(tuán)聳立在綠色上面的紫色是什么東西?湊近一看——哦,原來(lái)是紫白相間的紫色牽;ㄑ!我趕緊拿起相機(jī),利用微距鏡頭,拍了一張小牽;ǖ奶貙戠R頭。周圍都是虛化的綠色,唯有中間那朵“可愛(ài)小牽牛”顯得特別清晰,給人以小清新之美感。
隨著鵝卵石的指引,我們走上了山去,拍了許多景,許多物,還有陽(yáng)光,下山途中,還拍了許多人——晨練的人、閑聊的人、休息的人……頂著頭上這個(gè)大太陽(yáng),我簡(jiǎn)直是熱得都喘不過(guò)氣來(lái)了!衣服上已有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`汗珠了。
一家人“滿載而歸”。坐在車上正精心的選著照片……
選完照片,這時(shí)已是十點(diǎn)五十五分了。我抓起讀卡器和儲(chǔ)存卡就往外跑,跑到茶苑,人卻都已經(jīng)走了!我的心“咯噔”一下繃緊了,思緒有些混亂。于是就向別人打聽(tīng)了一下,時(shí)絆倒了什么便利店里。我“恍然大悟”,以百米沖刺的速度,瘋了似的跑向便利店,此時(shí)早已汗流浹背的我,額頭上、兩鬢上、鼻尖上、人中上、下巴上、脖頸上的汗水在嘩啦啦地往下掉,灑落在了衣服上、手上、褲子上、地上、石頭上……我來(lái)不及去擦汗,拼了命得在太陽(yáng)底下狂奔著。啊!終于到了!我舒了一口氣。走近一看——。∈裁!我沒(méi)有看錯(cuò)吧!只有一個(gè)老伯悠然自得地躺在竹椅上睡覺(jué)!What!
我絕望地望著天空。這下一定是完蛋了!唉——!我垂頭喪氣地回到車?yán),“哇——!”地一下大哭起?lái)。爸爸告訴我,媽媽正在交作品處等著我!我趕緊擦擦眼淚,和爸爸來(lái)到了交作品處——茶水供應(yīng)點(diǎn),原來(lái)這兒也有個(gè)便利店呀!
唉!真是的!如果我跑得不要那么快,在留心觀察一下,就不會(huì)這樣了!還浪費(fèi)了時(shí)間!不應(yīng)該呀不應(yīng)該!真是應(yīng)了“心急吃不了熱豆腐”這句古話!
這個(gè)使我難忘的攝影大賽真是讓我受益匪淺呀!
暑假五年級(jí)作文 篇6
我盼啊盼,終于來(lái)了一個(gè)快樂(lè)而又漫長(zhǎng)的暑假,終于他們可以跑下作業(yè)進(jìn)行快樂(lè)學(xué)習(xí)玩耍了。
早上沒(méi)有媽媽的催促,沒(méi)有惱人的鬧鈴,能舒舒服服地睡個(gè)大覺(jué)。早上9點(diǎn)后,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。這是一個(gè)愉快的早晨!
暑假的第一天,我來(lái)到我的房間已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行認(rèn)真的寫作業(yè),我想只要“先苦后甜”把作業(yè)寫光,就可以自己真的可以無(wú)憂自由無(wú)慮的玩耍了,于是我每天都一絲不茍的'寫著學(xué)生作業(yè),“奮斗”了一個(gè)月,終于將作業(yè)只是一掃而進(jìn)。
下午,我和朋友可以來(lái)到泳池一起打著水仗,一起比游泳本領(lǐng)。我們會(huì)不停的互相打水,但沒(méi)有自己一個(gè)人生氣。這個(gè)時(shí)間下午就是我們生活過(guò)得也是非常豐富充實(shí)!
有一次,爺爺和我一起去釣魚(yú)。爺爺擺弄著釣竿把釣線靜靜地等著“我不忍閑著,還拿起釣竿擺弄了幾下,沒(méi)想到這釣魚(yú)看起來(lái)容易做會(huì)難:釣鉤要么掛草,要么玩得太硬。一次,差點(diǎn)把我趕出去。。♂烎~(yú)真辛苦,我們來(lái)看看爺爺?shù)氖斋@吧。太好了!爺爺?shù)乃袄镉泻芏圄~(yú)。我看著爺爺釣魚(yú),想學(xué)更多。爺爺看到一只手拿著魚(yú)竿,一只手拿著魚(yú)線,一個(gè)扔出去不遠(yuǎn)處真好打在修河邊上。很快,魚(yú)就上鉤了。我也抓到了第一桶金子,就像我爺爺一樣。我晚上回家了。
這是我的暑假生活幸福的一個(gè),滿心歡喜的這個(gè)夏天。
暑假五年級(jí)作文 篇7
教我們游泳的謝教練大概有40歲了,個(gè)兒挺高,一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)鷹鉤鼻,看上去非常嚴(yán)肅。他非常嚴(yán)格,你游泳的時(shí)候,他連一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都跟你指出來(lái),在他看來(lái),一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都會(huì)影響游泳成績(jī)。
有一次,教練細(xì)心地教我們劃手換氣的動(dòng)作,說(shuō):“劃手的時(shí)候手要伸直,在空中的'時(shí)候,手掌迅速?gòu)澢!迅速換氣!”我換氣的時(shí)候,手是劃了起來(lái),但是彎曲了,腳卻一點(diǎn)也沒(méi)有打起來(lái),而且頭仰起來(lái)老高老高的,水花又打得不好。教練馬上走過(guò)來(lái)說(shuō):“打腿不要求打快,最好打慢,劃手的時(shí)候,腳也要一直在打,頭只用側(cè)過(guò)來(lái),不能太高!”聽(tīng)了這些話,我把這些方法記在了心里,我打得越來(lái)越好,劃手劃得更像樣子了,我游到了泳池一邊,教練召集全部同學(xué),說(shuō):“我們現(xiàn)在練打腿!”于是,教練給每個(gè)人拿來(lái)了一個(gè)打水板,說(shuō):“你們把打水板放在前面,腿一直的打,換氣的時(shí)候把浮板往前推,可以做一次換氣,一直游到另一邊,聽(tīng)敲打聲,敲打聲一響全部人都游出去!”于是,教練把打水板敲了一下,我們?nèi)咳硕加瘟顺鋈ィ掖虻貌辉趺春,一下子,打腿的速度很慢,而且換氣把打水板像劃船似的,往后推,再往前推。教練在一旁一路小跑,仔細(xì)地看每個(gè)人的打腿的動(dòng)作對(duì)不對(duì)。看了看,等到我們游到了,教練又把浮板敲了一下,我們又迅速出發(fā),回到了目的地。教練嚴(yán)肅的說(shuō):“打得不是很好,下次再來(lái)的時(shí)候,把打腿動(dòng)作做得好一些!”然后讓我們休息2分鐘,在這時(shí)間里,教練跟我說(shuō):“板只用往前推,不需要把浮板往后退!”我們?cè)偃ビ?xùn)練的時(shí)候,我還是這樣,仿佛中了邪似的,怎么也改不過(guò)來(lái);而教練在一遍遍的教我,關(guān)心我,讓我把浮板弄好了,但腿打得不好。一節(jié)課結(jié)束了,教練的嚴(yán)肅的面目給了我們提示和告誡著我們:“回家趕快把打腿練好!”
教練雖然要求非常嚴(yán)格,但我們依然喜歡他,因?yàn)樗麑?duì)我們特別關(guān)心,我們犯了一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候都會(huì)鼓勵(lì)我們慢慢地去改正它,修正他,把動(dòng)作做的更好,把游泳游得更完美!這一期的游泳即將結(jié)束了,我有些舍不得離開(kāi),辛苦你了,教練!