有關五年級快樂作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的五年級快樂作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級快樂作文 篇1
六月的第一天,是我們全世界兒童的節(jié)日,是我們歡樂的節(jié)日,六一節(jié),是我們廣大少年兒童美好的一天。在這個歡樂喜慶的日子里,我們學校舉辦了慶六一藝術活動,上午是歌舞比賽,下午是我校的趣味體育比賽,所以,六一兒童節(jié)這一天,我們全校同學都翹首以待。
在大家的掌聲中,活動開始了,首先是谷校長發(fā)言,校長慷慨激昂的講話讓我們心潮澎拜,熱血沸騰,現(xiàn)場完全進入了節(jié)日的喜悅氣氛中,一掛鞭炮響起,噼里啪啦的響聲不僅讓我們興奮,還感到愉悅。
接著,校長為這次“書香班級”活動中獲獎的班級和閱讀天使頒發(fā)獎狀和獎品,并向班級獎勵300元圖書,閱讀天使獎勵100元圖書,我榮幸成為其中的一員,臺下的同學們熱烈的鼓著掌,為這些同學和班級祝賀。
在悠揚的音樂聲中,我和韋仁主持的六一節(jié)目拉開了帷幕,二年級的同學為大家?guī)砹烁璋槲琛缎∷蓸洹纺莾?yōu)美的旋律,美麗的舞蹈讓我們如癡如醉,感到了童年的活潑和歡樂。又有李一陽等同學帶來的《小螺號》、劉嫣然演唱的《月亮河邊的孩子》,《左手右手》、《鈴兒響叮當》等精彩的節(jié)目,把節(jié)日的氣氛推到了高潮,美妙的音樂更讓我們聽得喜上眉梢。
下午是趣味體育比賽,這個比賽分為四項:兩人三足、夾乒乓球跑、時代火車、接力賽,兩人三足是把兩個人的腿綁在一起,向前跑,考驗運動員的'配合默契程度和體力與耐力,夾乒乓球跑是一個人用一雙筷子夾住一個乒乓球賽跑,如果中途乒乓球掉了就要重新起跑,否則犯規(guī),成績無效。時代火車是一群人在一起排成縱隊,手搭肩賽跑,一班30個,男生15個,女生15個,如果隊伍斷了就犯規(guī),考驗人們的默契程度和體力,接力賽大家都非常熟悉了。怎么樣?這些比賽有趣吧?來看看選手們的成績怎么樣!
開始是兩人三足,裁判體育老師一聲令下,運動員們像離鉉的箭一樣飛了出去,他們在跑道上盡情的奔馳,要和別的選手一決高下,觀眾在跑道旁搖旗吶喊助威,為自己班的學生加油,有的在跑道上跑著跑著就摔倒了,但是他們又頑強的站起來,繼續(xù)向前沖,他們這種頑強拼搏的精神值得我們學習!
一場下來,我們班的任浩同學得了第二名,我們班的趙藝林同學得了第二名,我們班的殷果同學雖然得了第五名,但是希望她不要放棄,明年努力吧!
隨后是夾乒乓球跑,這一場我們班成績喜人,郭金英同學獲得了第一名!我們都歡呼起來。
因為我們沒參加接力賽,所以最后一個是時代火車,我們班的女生配合很好,得了第一,可是男生在快到終點時中間的同學摔倒了,結果倒下一大片,最后以失敗告終,我們都很沮喪,語文老師安慰我們:“沒事,勝敗乃兵家常事,明年加油吧!”我們喜悅的兒童節(jié)就在我們的歡笑聲中結束了,我們像一只只展翅欲飛的雄鷹,讓我們的明天更美好。。。。。。
五年級快樂作文 篇2
有人說,老師是園丁,把知識當作水,灌溉給我們。還有人說,老師是北極星,指引我們前進的道路,要我說,我會說,老師像一輪明月,潛在黑色的夜晚里,我們這些孩子,就像星星,常常因為看不見道路迷失方向,您發(fā)出的每一束光,是知識,照亮我們那黑暗的內心。
每當教師節(jié),我會把我種好的小盆栽送給老師,或者我會送一枝假花,象征永不凋謝,長命百歲,但是,一個教師節(jié),我發(fā)現(xiàn)了一個很讓人傷心的事,五年級了,準備畢業(yè)上初中了,怎么辦,我不想和我一起學習了五年的老師分離啊,在上課時,我留下了幾行熱淚。老師來上課了,大家發(fā)現(xiàn)老師頭上閃閃的,以為是裝飾品,沒在意,但是,我看了一下,一下認定為那是一根根銀發(fā),于是,我打算做一件有意義的事
我來到了辦公室,老師的桌子可真亂呀,整理一下吧,書本一疊,作業(yè)一疊,筆放進抽屜里。我發(fā)現(xiàn),堆的最多的是作業(yè),都有幾百本的樣子了,我要幫老師改完,不然老師會很辛苦的',一頁,兩頁,我模仿老師的筆記:對√,錯×,A+,B+我的手真酸啊,我能體會到老師的辛苦,要堅持,把老師的煩惱拋到九霄云外!
嗯我長長的伸了個懶腰,深深的吸了口氣,乎,回家吧,回家寫作業(yè),當我正要出辦公室的時候,遇見了老師,老師熱淚盈眶,她對我說:老師很開心,謝謝你,這個教師節(jié)會讓我過得很難忘,謝謝你所幫我做的一切,如果我們離別了,你可以到老師家來看我呀,沒關系的。
盡管老師顯得很平靜,但是,我看得出來,她的心里可傷心了,我從口袋里挑吃一枚心型的巧克力,給老師,說:老師,這是我自己做的,請您喜歡。然后我就一邊流淚一邊跑了出去,背好書包,回了家。
老師,盡管你不在我的身邊,我也會堅強,愿您把一切煩惱,不開心拋到九霄云外,祝您教師節(jié)快樂!
五年級快樂作文 篇3
我喜歡讀書,不管是哪一種,我喜歡優(yōu)美的散文書,別有一番韻味;我喜歡風趣的圖畫書,他讓我的童年充滿了歡聲笑語;我喜歡內容曲折的小說,它帶我在幻想的世界中遨游;我還喜歡拗口難懂的古典文籍,它是古人智慧的結晶......在書海中遨游,我感到十分快樂,同時,我明白了許多道理。
最近,我讀過的一本課外書是--《尼爾斯騎鵝旅行記》,它講了一個有趣的故事:從前,有一個小孩尼爾斯,他因為調戲小精靈而被變小了,他騎著雄鵝莫頓,跟著大雁阿卡的隊伍前往拉普蘭。開始,阿卡很排斥尼爾斯。但有一次,大雁們在一座小島上休息,一只狐貍偷偷來到島上,叼走了一只大雁,尼爾斯勇敢地和狐貍拼搏,終于救回了大雁。后來他又趕走了灰老鼠,打死了大蛇,殺死了三只狐貍......在他通往拉普蘭的路上遇到了許多困難,但是他都一直沒有放棄,最終來到了拉普蘭,又回到了家,變成了正常的人。
這本書中的尼爾斯是一個非常勇敢,做事堅持不懈的小男孩。他在想變成正常人的`過程中遇到了種種困難,在他恐懼的時候,他仍然努力讓自己不害怕,鼓起勇氣去克服困難。
在我的生活中,也有這樣的例子:在每周星期五,我都要去外面上智慧營,要耽擱一天的課程。開始的前幾周,我沒有經驗,周四沒有去問作業(yè),第二天學什么。到了周五,回家之后,因為不知道作業(yè),所以整個下午沒有做作業(yè)。到了晚上,媽媽才在QQ群上問到作業(yè)。因為浪費了一下午的時間,那一周我因為補作業(yè)、補課,學習到很晚。平時周末和爸爸媽媽一起郊游的時間都沒有了。當時,我有一種想要放棄的念頭,但是,我想到了尼爾斯,他連那么大的困難都能克服,我難道連一天的課都補不回來嗎?......第二周,我吸取上一周的教訓:在周四的時候,就提前去向老師問了作業(yè),抄寫了作文提綱,還問了第二天要上的新課。到了周末,我做完了作業(yè),借助參考書自學了課文。周二我又去找同學抄課堂筆記。這樣一來,我周五的課程完全沒有耽擱,并且在智慧營里學到了很多在課堂里學不到的東西。每天晚上我都安排的井井有條,游刃有余,還有時間看課外書。到了周末,我們一家又開開心心地出去郊游。
“書籍是人類進步的階梯”,讀書使我們進步,讓我們在讀書的過程中收獲喜悅,懂得人生的道理。
五年級快樂作文 篇4
我喜歡過春節(jié),因為可以收壓歲錢,還可以放煙花;我喜歡中秋節(jié),因為可以吃粽子,還可以賞月;我更喜歡元宵節(jié),因為可以吃湯圓,還可以拉兔子燈。
每年的元宵節(jié),媽媽都會給我買兔子燈,但在我大班那年的元宵節(jié)卻讓我難以忘懷!敖褚乖旅魅吮M望……”正月十五的月亮又大又圓,好像玉盤似的。我們全體小朋友一起在豐鎮(zhèn)公園里“溜”著心愛的燈。
豐鎮(zhèn)公園里可真熱鬧,到處張燈結彩。一個個奇形怪狀的小燈籠上還有一個個燈謎。有的.人在看燈,有的人在猜燈謎……
我們的燈各有特點,吸引了許多游客。我拉的是紅紅的桃子燈,只要輕輕一拉它就會慢慢地打開,忽然從里面“飛”出一個騰云駕霧的孫悟空,游人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會揮動它的金箍棒。小李的龍燈會跑來跑去,眼睛還會發(fā)亮呢!小天拉的是最可愛的兔子燈,小樂也有一個會打開的蓮花燈。
興高采烈地拉著燈。我們一會兒并排向前跑,一會兒互相追逐,一會兒你追我趕。所有的燈中,最多的是兔子燈,因為它善良、可愛,給我們的節(jié)日帶來了幸福平安。
我們中華民族有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,具有民族特色,我喜歡過中國節(jié)。
五年級快樂作文 篇5
每個人都在成長,有的人說成長是快樂的,有的人說是煩惱的,還有的人說是幸福的,而我的成長就是快樂的。下面我就講一個在我的成長里最快樂的一件事。
在我9歲那年的'一個生日,爸爸媽媽帶著我去新疆玩,在去的路上我非常的高興,媽媽就跟爸爸說:“今天是文靜的生日應該給咱文靜買一個禮物吧!卑职终f:“對呀!我也不知道文靜喜歡什么禮物?”媽媽告訴爸爸:“咱姑娘喜歡小熊和布娃娃什么的!卑职终f:“知道了,下車就去買!钡较萝嚨臅r候,爸爸和媽媽先找好旅館,把東西放好后,爸爸和媽媽就問我自己在旅館行嗎?爸爸和媽媽要去買點東西。我說:“行,去吧。”只有這樣爸爸媽媽才能放心的給我買生日禮物。
爸爸和媽媽去了很久,買到了很晚也沒買到一個讓他們滿意的小熊和布娃娃,這時正當爸爸媽媽沮喪不想買時,要回去了說明天再買的時候,就又看見了一家買精品屋的商店,爸爸媽媽趕快進去看看,在媽媽進到商店里時,第一眼就看見了一個粉色的小熊和一個粉色的布娃娃,終于買到了能讓女兒滿意的布娃娃。買完之后就飛快的回到了旅館,他們是一路笑著回到旅館的。到了旅館媽媽看見我還沒睡覺就說:“你怎么還不睡,都幾點了!蔽艺f:“等你們回來了我才能睡著,要不然我怎么也睡不著!眿寢屨f:趕緊睡吧,明天就要到新疆啦“”我說:“真的嗎?”媽媽說:“真的媽媽不騙你!甭犃藡寢尩脑捨曳浅8吲d,很快就進入了夢鄉(xiāng),在夢里我夢見一下子就到了新疆,我看到遍地羊,非常高興,高興地做夢都樂出聲了,這一夜我睡的非常好,一大早,我們就做火車,在車里,我很激動,因為我這是第一次做這么長的火車,大概,好幾天的車吧,我們很快就到啦,那里真是太美啦,還有戴著蓋頭的新疆人,還有的人拿著鞭放羊,這里真是太好啦,我真想住在這里,我們在新疆,玩了好幾天,在哪里認識好多人,好多戴著新疆蓋頭的大姐姐,我真喜歡這里,真不想離開,這里,哎哎~我和媽媽去了新疆的果園,那里的果子真不過是香飄十里,我們還去了,這個生日禮物對我來說,真是太難忘啦,我永遠也不會忘記這幾,這對我‘來說真太重要啦,我離開的那一天,依依不舍的在給那些我去過的地方告別,我走之前,那里的人民真是太熱情啦,還送了我們許多新疆特產,再見啦!新疆~
五年級快樂作文 篇6
冬天的天氣非常冷,只要一聽到風的聲音,或是被風吹到,都會讓人毛骨悚然,這總滋味是說不出來的!冬天對我來說,有壞處,但也有好處。
冬天常做的事很少,但是嘴巴動得很快,人也會變得非常懶惰;冬天的回憶很多,總是說不完。我經常在被窩里睡覺,到熱食店吃東西,但是不想碰到冷冷冰冰的水,例如:洗米、洗菜、洗手……等,偶爾會躺在床上懶的起來,因為天氣太冷,讓我不想做事情。
記得去年的冬天,媽媽曾經煮過姜母鴨給我們全家吃,大家都吃得津津有味、贊不絕口。在二年級的時候,如果沒交功課,就會被老師的'棍子打;還沒有打下去,我全身就已經發(fā)熱了,打下去時,手都快要像殘廢一樣。
有時候,冬天會帶來一些困擾,也會帶來一些好處。讓我困擾的是:因為很冷,所以多加了許多衣服和外套,穿太多會讓我變成胖嘟嘟的;而且冬天有時候會下雨, 不能出去玩,所以只能待在家里。帶來給我好處的有:冬天媽媽會煮很好吃的火鍋,里面有五花八門的料理,還有可以讓我生津止渴的姜湯。但是最好不要太貪心, 小心吃太飽不舒服,會自作自受。
冬天的節(jié)慶有:圣誕節(jié)、元旦、過年……等,這些節(jié)慶都必須在非常冷的冬天過。不過圣誕節(jié)有圣誕禮物,過年也有壓歲錢。大街上總是熙熙攘攘的,有時候晚上還會到人山人海的地方去呢!
“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!辈幌鹿Ψ,哪來的成果;所以人不要到了冬天,就只動嘴而不動手腳,到時候一事無成真的會自作自受喔!
五年級快樂作文 篇7
在每個人的生活中,都能用不一樣的顏色來代表不一樣的事。覺得藍色表示清純,快樂,所以我選擇用藍色代表這件事。
有一天,吃完午飯的時候,爸爸媽媽來接我和弟弟準備回家。可是我還想在萍鄉(xiāng)多留一會。于是我計上心來,開始動腦筋了。想了一會兒,終于決定,那就用我的慣術——躺地法。我立馬躺在地上,媽媽見我像個癩皮狗一樣,她也開始動腦筋想著對策。
時間就這樣一分一秒的過去。突然,媽媽對我說:“今天我們決定去安源歡樂谷的,要去的就快站起來!蔽矣X得媽媽說的地方好像很有趣,不如跟過去看看,順便還可以買點東西吃。
媽媽的話把我煽動了,我立馬從地上站起來,自我解嘲地說:“我才不要當癩皮狗,要當的盡管在這留吧!”爸爸媽媽見我這幅樣子,真是哭笑不得。我立馬穿好鞋子在外面等。等了好久,他們還沒出來。我說:“你們要當癩皮狗哇!”哈哈,真起作用,他們都出來了。我大聲地喊著:“出發(fā)嘍!”我坐上車子,像個指揮官似的說:“向安源歡樂谷進發(fā)!”
沒過多久,我們就到了。進去一看,就看到海盜船,我叫媽媽買票,買完票。我是第一個沖上船的,船上有一個船長,一個小兵。船擺動時,我覺得自己就成了一個海盜。啊!我聽到了一個叫聲,原來是一個游客太激動了。搖啊搖,搖了十多下,船停了,我的魂都好像要飛了。
接著,我又來到碰碰車的.領地。我選了一輛紫色的車子,爸爸帶著弟弟選了藍色的車子。車子啟動了,我踩著油門說:“沖啊!”這時,一輛車子撞了我一下,我想是誰這么膽大,竟敢沖,!原來是爸爸。我把車子停在中間,想休息一下,沒想到車子被包圍了,可弟弟正在轉啊轉。這一天,我玩了許多項目,有從林飛鼠,摩天輪等好玩的游戲。
那一天,沉浸在快樂之中……
五年級快樂作文 篇8
今天早上,我一如往常走路上學,在途中看到了一位老奶奶拄著拐杖,正要過馬路,但是信號燈換得太快,加上車子又多,就看她怎么也過不去,我看在眼里,心里很舍不得。
我請教老奶奶:“我可以扶你過去嗎?”,她高興的答應了,老奶奶終于走到對街,它感激的拉著我的'手:“謝謝你,好孩子!你是我的小天使!”,
看見老奶奶的眼睛,我揮揮手:“老奶奶!這不算什么!只不過是舉手之勞而已,別放在心上吧!”
這時一個金發(fā)藍眼睛的外國人,用生硬的漢語問我:“弟弟,請問文化中心在哪里里?”,我用手指著文化中心的方向說:“直走,然后再左轉就到了,!剛好我要經過,你跟著我走吧!”
那個老外感激的說著:“謝謝你,小弟弟,你真像個小天使呢!”
一個早上,我聽到了兩個贊許,其實對我而言,一點也沒有負擔,只是熱心一點,就幫助了人。他們哪里里知道,因為他們的夸獎,讓我開心極了,我想他們也是我的小天使。
大家都可以當小天使,就看你肯不肯了!
五年級快樂作文 篇9
一個寒冷的星期天,我們一家去看望奶奶。剛到奶奶家門口,三只小黃狗就向我快快地跑過來。我伸出手撫摸它們的頭,軟軟的,好可愛哦。
我和小狗玩的不玩了,就去和三只小雞玩。小雞寶寶都餓了,我跑進屋子拿了一把米灑在地上,三只小雞就爭先恐后地搶了起來。我連忙說:“別搶,別搶,都有份!庇谑牵野衙追殖扇,它們果然不搶了。
這時,弟弟搭的積木房子倒了,但他不灰心,繼續(xù)專心致志地搭著他的小屋。我和爸爸一起下象棋,媽媽和奶奶在廚房做豐盛的'午飯。這時,我的爺爺回來了,我就和爺爺下象棋。爺爺是棋壇高手,我肯定不是對手。果然一連三盤,我都輸了。爺爺這么厲害,我輸得心服口服。媽媽走過來叫我們去吃飯,我們一家人在一起,高高興興地吃了一頓大餐。
吃完飯,爸爸問我:“你還走嗎?”我說:“我再玩兒會,你們先走吧。”我留在奶奶家,繼續(xù)玩了起來。這個星期天我好開心啊。
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