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童年五年級(jí)作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的童年五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年五年級(jí)作文1
童年是一片海洋，一片童真的海洋，會(huì)有無(wú)數(shù)的人經(jīng)過(guò)這片海洋，但經(jīng)歷過(guò)了，就無(wú)法再來(lái)了。我即將上岸，但在這片海洋里我留下了擦不掉的記憶。
記得有一年冬天，下著鵝毛大雪，地面上都鋪滿了雪，像給大地鋪上了白色的地毯。我和爸爸媽媽來(lái)到了山林里，雪更多了。大樹(shù)披上了白色的大衣，房屋戴上了白色的帽子，小草已在白色的被子下沉睡。我被這白色的世界深深吸引。
“爸爸媽媽?zhuān)覀冏鲆粋�(gè)雪人吧！”我望著眼前的風(fēng)景，對(duì)爸爸媽媽高興地大喊。“好��！我們做一個(gè)糖葫蘆雪人吧！”媽媽提了個(gè)建議，“我們先每人滾一個(gè)雪球。”我和爸爸聽(tīng)了都點(diǎn)頭表示同意，我還高興地跳了起來(lái)，像是要飛起來(lái)的感覺(jué)。
我們開(kāi)始行動(dòng)了。環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)右邊不遠(yuǎn)處有一個(gè)斜坡，雪很多，白花花的一片，十分美麗�！把┰蕉�，肯定滾得越快，嘻嘻，這就是我的主戰(zhàn)場(chǎng)了，我要跟爸爸媽媽比賽，看誰(shuí)的`雪球更大更好看�！蔽倚睦飿�(lè)呵呵地想著。我抓起一把雪，冰冰涼涼的，我把它揉成了一個(gè)小雪球，放在地上，讓它在雪里翻滾，滾呀滾，漸漸的雪球變得越來(lái)越大，我用上全身的力氣推雪球，我有些支撐不住了，我把頭頂在雪球上讓它繼續(xù)翻滾，可是我看不到前方了。我左腳跨一步，右腳跨一步，鞋子也被白皚皚的雪浸濕了，身體也逐漸變得虛弱了，雪球也馬上完成了。
突然，雪球在加速的過(guò)程中突然停止了，雪球碎了，我的頭撞到了什么東西，只覺(jué)得頭痛欲裂，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么事，我的身子一斜，象滑滑梯一樣滑下了雪坡，“這下好了，不是我滾雪球了，是我變成雪球了�！蔽倚睦镎胫酌牒�，山林里傳出一個(gè)巨大的聲響，“砰！”像似大爆炸一樣，我這個(gè)“人體大雪球”正好撞擊到了媽媽的大雪球上，雪花四射，象是又下了一場(chǎng)大雪。瞬間，我們?nèi)齻�(gè)人的笑聲在山林中不斷回蕩，越傳越遠(yuǎn)……
童年這片海洋不再，但回憶永遠(yuǎn)都在。
童年五年級(jí)作文2
每個(gè)人都有每個(gè)人的童年，每個(gè)人都有自己童年中的趣事。而我，也同樣有著童年的過(guò)去。
記得以前小時(shí)候，我經(jīng)常經(jīng)過(guò)那裝滿一只只煩人的雞的養(yǎng)雞場(chǎng)，它們整天在我的耳邊咯咯的'叫著，使人很不耐煩。可是直到我看到一只只小雞從蛋殼里鉆出來(lái)，我就開(kāi)始覺(jué)得那些雞沒(méi)那么煩人，覺(jué)得它們好像變乖了。從此，我一直擁有著一個(gè)夢(mèng)想：小雞能在我的懷抱里孵出來(lái)。 此后，我絞盡腦汁地去想，我靈機(jī)一動(dòng)，便想出了個(gè)好辦法。這個(gè)辦法很簡(jiǎn)單，就是學(xué)母雞蹲在雞蛋上孵小雞那樣，我回到家里后，輕手輕腳地走到冰箱旁邊，打開(kāi)冰箱，然后把那冷冰冰的雞蛋藏在我那暖和暖和的口袋里，迅速地走向我那心愛(ài)的被窩里，我把雞蛋輕輕地放在被窩里面，生怕它會(huì)壞蛋。我想象著母雞孵雞蛋的情景，不知不覺(jué)地走上了被窩，已經(jīng)蹲在了雞蛋的上面，哎啊！這是怎么搞的？怎么像個(gè)傻瓜似的呢？我心里郁悶地想著：沒(méi)辦法！要?jiǎng)?chuàng)造出奇跡，就必須這樣。因?yàn)槲叶椎锰昧�，所以我就不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 不知過(guò)了多久，忽然，媽媽叫醒了我，我一屁股坐了下去，只聽(tīng)清脆的響聲從我耳朵傳了出來(lái)。仔細(xì)一聽(tīng)，沒(méi)錯(cuò)，這肯定是小雞從蛋殼里鉆出來(lái)的聲音，我高興地大叫起來(lái)：“好��！我終于創(chuàng)造出了記錄啦！”我站了起來(lái)，只見(jiàn)一泊黃色的蛋黃鋪在床上，我立刻大叫起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，馬上進(jìn)來(lái)了，看到了我的“杰作”，便氣憤的說(shuō)道：“破什么記錄啊！破坐雞蛋記錄吧”。
媽媽停了一下，說(shuō)：“給我出來(lái)，你這個(gè)死丫頭，快給我出來(lái)."童年的事往往是稚趣的，但這童年的趣事卻很有意思，不但充滿了自己童年的記憶，還充滿了童年的天真。
童年五年級(jí)作文3
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”每當(dāng)晴朗的夜晚來(lái)臨，滿天都掛著一閃一閃的小星星。
我喜歡仰望星空，凝視那閃爍在星空中的一顆顆小星星，它們大部分簇?fù)碓谝黄�，組成各種各樣奇形怪狀的圖形，給人們帶來(lái)無(wú)限的遐想。簇?fù)碓谝黄鸬男切蔷拖袷呛门笥�，他們聚在一起，一起游戲、一起玩耍、一起分享快�?lè)和痛苦……也有孤獨(dú)的星星，就像一個(gè)孤單的人，沒(méi)有朋友、沒(méi)有歡樂(lè)，獨(dú)自在夜空閃爍，看著別人玩耍，有了食物只能自己吃，卻不能體會(huì)到分享的快樂(lè)，有了痛苦，只能自己承受，卻沒(méi)有朋友可以傾訴。我希望自己是天上簇?fù)碓谝黄鸬男切侵械囊活w，擁有許多的好朋友，而不是孤孤單單的一個(gè)人，在沒(méi)有朋友的煎熬中獨(dú)自品嘗痛苦和酸澀。
我有一個(gè)最要好的朋友叫霍婧栩。我們倆有很多的共同愛(ài)好，例如：都喜歡拉二胡，都愛(ài)看電視劇……在班上，我們堪稱“黃金搭檔”。我們經(jīng)常玩一些有默契的游戲，在一起的.時(shí)光快樂(lè)無(wú)比�？墒牵袝r(shí)候，因?yàn)楦鞣N各樣的原因，我們也會(huì)像孤獨(dú)的星星那樣，互相遠(yuǎn)離，誰(shuí)也不理對(duì)方，變成了孤獨(dú)的兩個(gè)人，這樣的感覺(jué)是難受的。后來(lái)，我們吸取了教訓(xùn)，漸漸長(zhǎng)大，又變成了讓人羨慕的“黃金搭檔”。
我還有一個(gè)朋友叫肖珍麗。她有很多的朋友，我知道，我不是她最要好的那一個(gè)，但只要我把她當(dāng)作我的好朋友就行了。這時(shí)候，我的友誼就像一些小星星一樣，也許，一顆小星星喜歡跟另一顆小星星做朋友，但是另一顆小星星卻不那么迫切地想要和你做朋友，這樣你是什么感覺(jué)，是不是心里很不是滋味。可是友誼就是這樣，一份友誼不一定能永遠(yuǎn)保持，但是我們要真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)朋友，并努力保持我們自己的真誠(chéng)和善良，要不它就會(huì)越飄越遠(yuǎn)，最后再也找不回來(lái)了。
友誼就像小星星，聚在身邊的星星越多，說(shuō)明它的朋友越多，反之，說(shuō)明朋友就越少。而生活中的我們何嘗不是如此，有的人高朋滿座，有的人形單影只……
童年五年級(jí)作文4
童年，是耀眼的寶石，散發(fā)著迷人的光彩。它是第一次炒菜，奶油大戰(zhàn)，捉毛毛蟲(chóng)……
記得那時(shí)，我住在外婆家。一天，我突發(fā)奇想：外婆家的母雞下蛋了嗎，今晚讓外婆給我炒一個(gè)番茄炒蛋。我一邊想著美味的番茄炒蛋一邊向雞舍走去。拉開(kāi)雞舍的門(mén)，好多的雞：威武的大公雞，可愛(ài)的小雞，勤勞的母雞，他們瞪著大大的`眼睛望著我，驚奇我的突然闖入�？粗浑p雙不滿的大眼睛，我感到一陣害怕，本能的想趕緊離開(kāi)雞舍。啊！一只兇巴巴的大公雞大步向我走來(lái)。我趕緊一彎腰，拾起草窩里的那個(gè)還熱乎乎的雞蛋，轉(zhuǎn)身就跑。那只公雞頭上的毛全都立了起來(lái)，拍著翅膀向我沖過(guò)來(lái)。三十六計(jì)走為上！我顧不得關(guān)上雞舍的門(mén)，拼命的奔跑，嘴里大叫：“外公，外婆，救命！”此時(shí)的我，簡(jiǎn)直就是正被警察追捕的逃犯�！ �
就這樣，那只大公雞追著我出來(lái)雞舍，依然絲毫沒(méi)有放棄的意思，不僅如此，它還用它的大翅膀扇我，用它的尖嘴巴啄我……直到我無(wú)比驚恐的逃到客廳，外公抓住了那只公雞，這場(chǎng)噩夢(mèng)才終于結(jié)束。我在外婆的懷里傷心的抽噎著，心里郁悶極了：我真可憐，想我堂堂的徐子洋，什么時(shí)候這么狼狽過(guò)。死公雞，我要把你千刀萬(wàn)剮，讓你永世不得翻身。
我向外公外婆哭訴，非要他殺掉那只可惡的公雞，大家哭笑不得，外婆哄著我說(shuō)：“洋洋乖，我們明天就把它殺了吃肉�！甭�(tīng)了外婆的話，我這才破涕為笑。當(dāng)然，那只公雞并未被我吃掉，因?yàn)檫�沒(méi)到第二天，我就忘記了要?dú)㈦u吃肉的事。只是，打這以后，我進(jìn)雞舍，都要先問(wèn)一聲：“這里有公雞嘛？”
童年五年級(jí)作文5
我小時(shí)候非常好動(dòng)，常常會(huì)思考許多問(wèn)題。有一天，我看見(jiàn)幾只麻雀在飛。我就納悶：“為什么小鳥(niǎo)能飛來(lái)飛去呢？”我就覺(jué)得這些鳥(niǎo)只是有翅膀，有羽毛就可以飛了。結(jié)果，我真得當(dāng)了一回“鳥(niǎo)人”。
早上，我一邊看著鳥(niǎo)飛，一邊思考著怎樣飛。既然要飛，當(dāng)然要有一雙翅膀，羽毛呢？嗯，從雞身上拔吧！我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，像一只饑餓的狐貍一樣朝雞撲了過(guò)去。不料，雞逃的飛快，害的我差點(diǎn)啃了個(gè)“嘴啃泥”。不過(guò)，這沒(méi)什么了不起的，我反雞引到一個(gè)無(wú)處可逃的地方，抓住雞，拔了一大堆雞毛。這還不夠，沒(méi)過(guò)多久，我又逮到了一只毛多的大公雞，拼命的拔毛，拔夠了。我自然把它放了回去。不一會(huì)兒，我又從外面采回了許多樹(shù)葉，總算是材料準(zhǔn)備齊全了。接下去，我要開(kāi)始做翅膀了。
由于材料很多，做起來(lái)總是很費(fèi)功夫的。我就想了個(gè)辦法，把雞毛用皮筋捆起來(lái)，再把捆好的雞毛安放在用透明膠粘好的葉子上�；硕昼娮笥业臅r(shí)間，“噔噔噔”一雙人造翅膀就完工了。
最后就要開(kāi)始“起飛”了。我按捺不住激動(dòng)的.心情，想也沒(méi)想就把剛膠在一起的兩只“特殊翅膀”圍著衣服貼了起來(lái)。我站在有點(diǎn)高的石階上，贊嘆一聲說(shuō)：“我要會(huì)飛了！”話剛說(shuō)完，我就拉著一雙翅膀的帶子上，跳了起來(lái)，但是還沒(méi)飛出幾米遠(yuǎn)，就一個(gè)重心失控摔了下去。幸虧我用手擋著下巴，才幸免于臉部擦傷。我慢慢地站了起來(lái)，婆婆連忙跑過(guò)來(lái)，拉著我的手說(shuō)：“你怎么這么不小心！你要曉得，人是不會(huì)飛的，人要會(huì)飛呀，真是做白日夢(mèng)了�！蔽殷@恐地點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，每當(dāng)回想起這件可笑的事情時(shí)。我就想：“小時(shí)候的我可真是癡心妄想，是不是吃錯(cuò)什么藥啦？”
童年五年級(jí)作文6
童年，是一朵芳香四溢的鮮花，是只裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條色彩斑斕的彩虹，更是一個(gè)蕩漾著歡聲笑語(yǔ)的`甜蜜的夢(mèng)。
童年的記憶，猶如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，時(shí)常從我的心里滾落出來(lái)。不信，那我就給你們講述一件令人跌破眼鏡的傻事。
一天，媽媽給我買(mǎi)了兩只小雞。我玩得正興起，卻感到有些困了，正想休息一會(huì)兒的時(shí)候，我突然想到：也許小雞也困了呢，那就讓我和小雞一起躺在床上睡一覺(jué)吧。我躺下了，可小雞卻不愿躺下，怎么辦？還是讓我助小雞一臂之力吧——按小雞躺下�？晌野匆淮�，它起來(lái)一次。小雞實(shí)在不聽(tīng)話：來(lái)“文明”的不行，只有來(lái)“野蠻”的了。于是，我拿起爸爸的皮鞋，把它給壓住了，只聽(tīng)它叫了幾聲不再叫了，當(dāng)初我還以為它睡著了，可它這一睡就再也沒(méi)醒過(guò)來(lái)。
只剩下一只小雞了，我不得不精心養(yǎng)護(hù)著它，我不能再失去這一個(gè)小伙伴了。幾天后，氣溫高達(dá)35℃，我怕熱壞了小雞，我洗澡時(shí)也給它洗了個(gè)澡，可它卻偏偏不知好歹，也死了。
剩下的一只小雞也死了，我很傷心。想起爺爺說(shuō)的“種啥得啥”，我又興奮起來(lái)，那么種小雞也一定能得小雞嘍，就算長(zhǎng)不出小雞，也能長(zhǎng)出鮮花。把小雞埋在土里，長(zhǎng)出鮮花，這是當(dāng)時(shí)我從動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子和小頭爸爸》里看到的。做好準(zhǔn)備后，我就帶著小雞向樓下跑去，又精心選擇了一塊“肥沃”的土地，用盡九牛二虎之力，終于挖好了一個(gè)坑，接著我就把小雞埋了起來(lái)。
一天，兩天，三天……兩個(gè)月，三個(gè)月過(guò)去了，我天天盼著，別說(shuō)長(zhǎng)小雞、長(zhǎng)花了，就連一根草都沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，只能聞到一陣陣惡臭。我想：一定是因?yàn)槲覜](méi)有去拜祭它。它恨我，就不給我長(zhǎng)花。于是，我就每天學(xué)大人拜祭先人的樣子，十分虔誠(chéng)地去拜祭小雞。可又過(guò)了些日子，還是既沒(méi)長(zhǎng)出小雞，也沒(méi)長(zhǎng)出花來(lái)……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，再也不會(huì)做出強(qiáng)迫小雞“睡覺(jué)”、
童年五年級(jí)作文7
童年如船，裝載著滿滿的天真和可愛(ài)，駛向“時(shí)光之�！�；童年如水，一旦逝去便不能從頭再來(lái)；童年如夢(mèng)，一覺(jué)醒來(lái)就忘記了這美妙的夢(mèng)境……
依稀記得那是個(gè)烈日炎炎的夏天，大約上小學(xué)二年級(jí)的我穿著短袖和公主蓬蓬裙，手拿一把酷炫的卡通折扇，活像一個(gè)傲嬌可愛(ài)的富家大小姐�？墒�，看似公主的我，也會(huì)以一些令人啼笑皆非的'傻事。
媽媽下班回家?guī)Я艘粋�(gè)“綠皮球”－西瓜，說(shuō)是要給大家解解渴。外婆抱著大西瓜去了廚房，用水沖了沖，便將它放上了砧板，拿起水果刀，三下五除二，不愧是頂級(jí)宋大廚�。∫幌伦�，橢圓形的西瓜被分成了均等的八份，我迫不及待地拿起一塊西瓜津津有味地吃了起來(lái)。外婆見(jiàn)我好像餓壞似的，笑著說(shuō)：“冉冉，慢點(diǎn)兒吃，有籽咧！”我聽(tīng)說(shuō)有籽，不由地吃了一驚，說(shuō)；“阿婆，我，我把籽吃進(jìn)肚子里了，有事……事嗎？”“當(dāng)然有事啊，西瓜籽兒在幾天后會(huì)發(fā)芽，長(zhǎng)出小苗兒來(lái)？”媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)。我信以為真，接下來(lái)的幾天，我從“傲嬌大小姐”變成了“憂郁公主”，飯就吃一點(diǎn)兒，喝水也就喝一點(diǎn)兒……我整天都想著肚子里的“西瓜苗”媽媽見(jiàn)我如此一般，關(guān)切地問(wèn)：；“寶貝兒，你這幾天是怎么了�。俊蔽乙灰�(jiàn)這事兒瞞不住媽媽?zhuān)惆咽虑橐晃逡皇馗嬖V了她，媽媽聽(tīng)后，哈哈大笑，說(shuō)：“傻冉冉，媽媽和你開(kāi)玩笑呢！沒(méi)想到……哈哈……你竟然……哈哈……相信了……哈哈……”我有些不相信，說(shuō)：“真的？”“當(dāng)然，是真的啦！”媽媽笑著說(shuō)。幾秒后，我又從“憂郁公主”變回“傲嬌大小姐”啦！
我愛(ài)童年，它夢(mèng)幻如泡泡，雖然美麗卻一去影；我愛(ài)童年，它繽紛如顏料，畫(huà)出一道又一道美麗的彩虹；我愛(ài)童年，它自由如云朵，飄來(lái)飄去，無(wú)拘無(wú)束……
童年五年級(jí)作文8
一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)六年就如斷了線的珍珠一般，飛逝，童年的那些美好的回憶也悄悄地在我的生活中駕舟遠(yuǎn)航……
還記得那一次，我才上三年級(jí)，因?yàn)槌煽?jī)不好，常被老師責(zé)怪，回到家后，作業(yè)也愁得不行，這道題不會(huì)，那道題也不會(huì)，讓家長(zhǎng)很是著急，但他們也不放棄對(duì)我的教育。他們不但耐心地為我講解，而且經(jīng)常和我談心，這使得我對(duì)學(xué)習(xí)的自信重新燃起，終于在期末考試中取得了優(yōu)秀的成績(jī)。從那以后，我感到了童年的`快樂(lè)興奮與家長(zhǎng)對(duì)我深深的、溫暖的愛(ài)。
有一個(gè)夢(mèng)又曾在四年級(jí)時(shí)燃起。那是一個(gè)冷清的星期一，上午的一節(jié)數(shù)學(xué)課，那可是我最害怕的課了，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師極為“兇狠”，令我心驚肉跳，尤其是老師那兇狠的目光投向我時(shí)，我心中就無(wú)比的害怕。果然，不出我所料，老師叫我回答問(wèn)題，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，讓老師勃然大怒。他一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái)，把我拉起來(lái)，猶如老鷹見(jiàn)了兔子似的把我呵斥了一番�？珊髞�(lái)，我的成績(jī)上去了，上課也不走神了，使數(shù)學(xué)老師非常開(kāi)心，又是一個(gè)甜美的結(jié)局。
一想到那個(gè)曹老師，我就很開(kāi)心，但更多的是心中的無(wú)比思念和酸澀。
曹老師是我三到五年級(jí)的班主任，也是我一生的恩師。因?yàn)槟且淮畏艑W(xué)，我的媽 媽沒(méi)有來(lái)接我，當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了，下著很大的雨，由于上午是晴空朗朗，我們都沒(méi)有帶傘。雨，越下越大，淹沒(méi)了國(guó)旗臺(tái)的一半，誰(shuí)也過(guò)不去。這時(shí)，我的曹老師來(lái)了，她急急忙忙的拉著我走，并用車(chē)送我回家。在車(chē)上，我感到了心中充滿了前所未有的溫暖，融化了我心中的寒冷。
我的童年多姿多彩，有酸、有甜、有苦、有辣，使我在離開(kāi)童年的時(shí)候才萬(wàn)分的不舍，我就要告別這多姿多彩的童年了，再見(jiàn)了！童年，永別了，回憶！再見(jiàn)吧！那多彩的童年。
童年五年級(jí)作文9
每個(gè)人都有自己渴望的，有的人渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大，有的人渴望成為富二代，而我渴望回到童年。
童年是無(wú)拘無(wú)束的，不用太多時(shí)間去做任何事。我們?cè)谀菚r(shí)候只有玩，朋友和你玩，家人和你玩，好像所有人都圍繞著你在轉(zhuǎn)一樣。在那時(shí)，我能擁有全世界的愛(ài)，我享受這種被呵護(hù)的感覺(jué)。
童年是樂(lè)趣無(wú)窮的，可以沉浸在其中享受。但有些人覺(jué)得童年沒(méi)意思，太無(wú)聊，我卻并不覺(jué)得無(wú)聊。因?yàn)槲覀兛梢栽谕昀镒鲈S多自己喜歡的事情，想要什么就有什么，而不是像現(xiàn)在一樣，一味的遷就別人的思想，從而浪費(fèi)了自己的時(shí)間。
童年是無(wú)邪的、天真的，它是人生中的.一個(gè)片段，有的人有精彩的童年，而有的人再過(guò)童年那段時(shí)光時(shí)卻不知道什么是童年，我就是因?yàn)檫@樣才渴望回到童年，童年時(shí)的小孩，他們不會(huì)騙人，會(huì)當(dāng)好自己。
我想回到童年，就像《皇帝的新裝》里的那個(gè)小孩子，他才算是一個(gè)天真純樸的孩子，因?yàn)槟切┐笕硕贾辉谙胫约翰攀侵页迹缓笙氡M辦法怎樣去陷害別人，作者安徒生借這個(gè)故事諷刺了當(dāng)今社會(huì)的愚腐。一次，我在學(xué)校要下去站隊(duì)吃飯，你沒(méi)看見(jiàn)那些一、二年級(jí)的小孩子們打打鬧鬧，在玩一些游戲，我便在心里想：這些小孩子好無(wú)聊��！但是再仔細(xì)的回想自己，卻又覺(jué)得童年好好��！長(zhǎng)大了，我們都收起了笑臉，面無(wú)神色，為了自己埋下頭。
回到童年是一個(gè)好的選擇，但我們?nèi)松挥幸淮瓮陼r(shí)光，時(shí)光也不會(huì)停下腳步，它只有慢慢老去，我們也會(huì)慢慢長(zhǎng)大，我們也只有保持童年的天真無(wú)邪，機(jī)靈活潑，聰明可愛(ài)，為自己的理想奮斗，讓自己的人生充滿色彩！無(wú)限光明！
童年五年級(jí)作文10
童年就好像本書(shū)，里面記述了我們童年的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，包括一些批評(píng)，一些表?yè)P(yáng)，一些感動(dòng)。記得我小時(shí)侯也是如此！
記得小時(shí)候的我特別喜歡釣魚(yú)，尤其在夏天。那天我和哥哥帶上魚(yú)竿和魚(yú)餌，直奔河邊。魚(yú)兒在水里悠哉悠哉絲毫沒(méi)察覺(jué)我們的到來(lái)。我們趕緊鉤上魚(yú)餌把鉤子甩出去。當(dāng)魚(yú)餌墜入水中的時(shí)候，魚(yú)餌就好像是幾天沒(méi)吃飯一樣涌上來(lái)，不一會(huì)兒魚(yú)餌四周早就擠滿了魚(yú)，哥叫我等下再收竿，可是急切的我就把竿收起，得到的卻是失望。哥把方法一一教給我，并作了示范我才略懂了些。急切的我又甩出竿，引誘魚(yú)兒。
可是不知道是什么原因，我又失敗了，不是收竿太晚就是收竿太早，反正沒(méi)一次是釣上魚(yú)的。我漸漸的對(duì)自己失去了信心，漸漸的我心不在焉就像《小貓釣魚(yú)》中的小貓一樣，漸漸的我跑去玩了，過(guò)了好久我隱約聽(tīng)見(jiàn)哥在叫我，我跑回去看，原來(lái)是一條沒(méi)兩根手指大的魚(yú)在我的竿上上鉤了。那是我在回憶中最快樂(lè)的片段之一，直到現(xiàn)在我都懷疑當(dāng)初的`那條魚(yú)到底是不是我自己釣的？之后我在也沒(méi)有像那天一樣快樂(lè)。
每個(gè)孩子的童年都喜歡玩具，即使我也無(wú)法抗拒擁有它的欲望，我喜愛(ài)的玩具是—把玩具槍。由于戰(zhàn)爭(zhēng)影片看多了，我對(duì)玩具槍的喜愛(ài)也越來(lái)越深。有時(shí)甚至在夢(mèng)里也夢(mèng)見(jiàn)自己在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵。
記得有一次我在自己前方擺了個(gè)空瓶子然后，學(xué)電視了的人向瓶子開(kāi)槍?zhuān)墒遣灰?jiàn)瓶子倒下，反而剛買(mǎi)的花瓶卻被打倒在地，為了掩蓋事實(shí)只好撒謊了。可是年幼的我哪能抵擋過(guò)大人那雙偵探般的雙眼呢？不一會(huì)兒就漏餡了，我只好一一坦白了。經(jīng)過(guò)這件事我每次看見(jiàn)玩具槍就自然的跑開(kāi)，好像它會(huì)給我?guī)?lái)厄運(yùn)一樣。
童年就是這樣子：喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣。相信你也是這樣子，好好珍惜它，別給自己留下遺憾。
童年五年級(jí)作文11
童年是自由自在的，是無(wú)憂無(wú)慮的，是充滿笑聲與吵鬧的，童年是我人生中最難忘的。
早上，若有若無(wú)的雨水，沾濕了春風(fēng)，浸潤(rùn)了春天，也浸潤(rùn)了大地。春天，多么美妙的季節(jié)，春回大地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處彌漫著春天的氣息。正是一年四季中最美好的時(shí)候，該走出去享受美好的春光。
我是鄉(xiāng)下的孩子，美好的童年也是在鄉(xiāng)下，春天來(lái)了，我們幾個(gè)小伙伴正商量著去山林里摘野花，采蘑菇，山林里的野花千姿百態(tài)，五顏六色，各種各樣的花都有，讓你眼花繚亂。蘑菇也長(zhǎng)出來(lái)了，山林里長(zhǎng)出的'蘑菇是大自然給我們的回饋，所以，鄉(xiāng)下的孩子一到春天都是會(huì)去山林里玩的，有時(shí)候會(huì)碰上雨天，個(gè)個(gè)淋得像一只只落湯雞一樣。
我還記得，當(dāng)時(shí)的趣事可不止這些呢！鄉(xiāng)下的孩子都愛(ài)玩泥巴，從田地里挖濕泥土捏泥人，在田地里抓青蛙，捉蜻蜓……？到了栽秧的時(shí)節(jié)，我又有的玩了，田地里的水深過(guò)我的膝蓋，叔叔阿姨們都在田里栽秧，一人手里一把秧苗插到田里去，看著很好玩的樣子。我也想試一試，一腳下去，拔不出來(lái)，陷入泥里。媽媽教我怎么栽秧，我卻怎么也學(xué)不會(huì)，在田里這兒摔一跤，那兒摔一跤，最后身上全是泥巴，我媽都快不認(rèn)識(shí)我了，雖然栽秧很辛苦，但我卻樂(lè)在其中。幾個(gè)小伙伴一起在田上讀詩(shī)歌，栽秧的人聽(tīng)了樂(lè)呵呵。
“拉直線，量長(zhǎng)度，記棵樹(shù)，算深淺，栽秧就是做算術(shù)，知識(shí)就在田里面。濺滿泥水撒滿笑，青蛙夸我真能干”。我的童年就是這樣，無(wú)憂無(wú)慮，白天和伙伴戲耍，夜晚有會(huì)唱歌的小蟲(chóng)陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，有星星，月亮照亮村莊，童年生活真美好��！
童年五年級(jí)作文12
又是一個(gè)秋天。天空依舊是那么的蔚藍(lán)；陽(yáng)光依舊是那么的燦爛；風(fēng)依舊是那么的輕柔。可是，我已不是當(dāng)年的自己。
驀然回首，一幕又一幕的童年生活浮現(xiàn)在眼前：充滿快樂(lè)的笑顏；一個(gè)又一個(gè)幼稚的問(wèn)題；可笑而又遠(yuǎn)大的夢(mèng)想……這些東西到哪去了？記憶中這些東西已被深深埋藏了，代替他們的是：煩躁憔悴的面容；一個(gè)又一個(gè)解不完的題目；必須實(shí)現(xiàn)的理想……面對(duì)這樣的對(duì)比，我的心情也隨之傷心起來(lái)。為什么要長(zhǎng)大？
滿桌子的玩具現(xiàn)已變成如山一樣高的習(xí)題作業(yè)；一柜子的動(dòng)畫(huà)CD現(xiàn)已變成一箱又一箱的雜志書(shū)本；一盒由一盒的游戲磁片早已被我扔進(jìn)垃圾筒，代替他的是一片又一片的英語(yǔ)朗誦帶。曾經(jīng)那無(wú)憂的生活到哪去了？
走過(guò)公園，草地上還遺留著曾經(jīng)與同伴追逐嬉鬧的痕跡；搖晃的秋千上還有我殘留的記憶；矮小可愛(ài)的'滑滑梯上還停留著我爽朗的笑聲……那個(gè)時(shí)候，不用擔(dān)心衣服臟了挨罵；成績(jī)差了挨罰；難過(guò)時(shí)沒(méi)人安慰。因?yàn)槲覀兪切『⒆印Ｋ枷胗肋h(yuǎn)不會(huì)那么復(fù)雜，一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算沒(méi)有那么多的步驟。曾經(jīng)的無(wú)慮何處去尋？
一不小心，我來(lái)到了孩童時(shí)呆過(guò)的幼兒園，里頭陳列的物品一樣都沒(méi)變。這不禁勾起了我對(duì)幼兒園的記憶：吃飯時(shí)老不愛(ài)吃青菜和水餃，每次收桌時(shí)，我總是留得最多；睡午覺(jué)時(shí)，經(jīng)常睜著大大的眼睛瞪著天花板思考一些古怪的問(wèn)題；放學(xué)后，看見(jiàn)門(mén)口小賣(mài)部里的美食不停的誘惑，摸摸口袋里有兩個(gè)銅板，蹦蹦跳跳的跑過(guò)去買(mǎi)點(diǎn)零食，但是要在家門(mén)前消滅證物，不然要被罵的�？墒敲看味继硬贿^(guò)老媽敏銳的目光。想到這里不禁笑起來(lái)。童年的夢(mèng)何處可覓？
往事依依，就算時(shí)間過(guò)得再久，我也不會(huì)忘卻那無(wú)憂無(wú)慮的生活。雖然不能回到從前，但是我至少還懂得珍惜現(xiàn)在。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，要面臨現(xiàn)在，不然就跟不上時(shí)間的速度了。
童年五年級(jí)作文13
“什么時(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué)有張成熟與長(zhǎng)大的臉，盼望著假期，盼望著明天，盼望長(zhǎng)大的童年......“每當(dāng)這首歌在耳畔響起，童年時(shí)的一幕幕便浮現(xiàn)在我的眼前，尤其是那一次可笑的行動(dòng)，更是讓我難以忘懷。
那是我6歲的時(shí)候，由于爸爸媽媽要上班，沒(méi)有太多的時(shí)間照顧我，所以便把我送到了幼兒園上學(xué)。那是的我是打心眼里不喜歡上學(xué)，對(duì)我而言，幼兒園就像是一個(gè)大鐵籠，而我就像是習(xí)慣了自由的小鳥(niǎo)一下子被關(guān)進(jìn)了籠子里，從此失去了飛翔的自由。但是我很快就發(fā)現(xiàn)每周都會(huì)有兩天不上學(xué)，我就問(wèn)媽媽這是為什么，媽媽說(shuō)：”這兩天是休息日，只要日歷上是紅色的頁(yè)，那就是休息日�！暗诙�，我趁媽媽在廚房做早餐的.時(shí)候，就搬來(lái)一個(gè)凳子，踩到上面去看日歷，發(fā)現(xiàn)今天是白色的頁(yè)，我的心情很失落，我又往后翻了3頁(yè)，發(fā)現(xiàn)時(shí)紅的，我馬上高興了起來(lái)，因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)”聰明“的想法，便把前面的全部都撕了下去，我興奮地跑到廚房，對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)裉焓切菹⑷�，我不用去上學(xué)了。”媽媽說(shuō)：“不對(duì)��！我今天早上看見(jiàn)是周三�。 蔽姨煺娴卣f(shuō)：“不信您去看�。 贝藭r(shí)我還在為自己“聰明”的想法兒自豪。媽媽走到日歷前，發(fā)現(xiàn)時(shí)周六，真是丈二和尚——摸不著頭腦，但是媽媽很快就發(fā)現(xiàn) 了地上的日歷頁(yè)，馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，嚴(yán)厲地說(shuō)：“撕日歷也要上學(xué)�！闭媸锹斆鞣幢宦斆髡`��！我只好乖乖地上學(xué)了。這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，現(xiàn)在回想起來(lái)都會(huì)忍不住發(fā)笑，因?yàn)槟菚r(shí)候的我真的很天真，很可愛(ài)�。�
童年的時(shí)光總是快樂(lè)而短暫的。無(wú)數(shù)有趣的事就像天空中無(wú)數(shù)顆璀璨的明星存在我的記憶里，但只有那一顆是最閃亮的，印象最深的。
童年五年級(jí)作文14
直到現(xiàn)在，我的腦海中還殘留著這樣一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)四、五歲的小女孩端正地坐在桌前，桌上攤開(kāi)著一本《老子》，耳邊響起標(biāo)準(zhǔn)的錄音，搖著大腦袋，眨著小眼睛，手指指著讀到的地方，口中一句一句地跟著念著：“道可道，非常道：名可名，非常名……”
哦，對(duì)了，忘了，那個(gè)小女孩兒正是我。我就這樣讀著，讀著……
剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我非常積極，努力去記住每一個(gè)字，我就像交了新朋友一樣高興，同時(shí)覺(jué)得自己很了不起。
有一次，我結(jié)交了一個(gè)新朋友——“形”字。我找來(lái)二姐的同學(xué)，一筆一劃地寫(xiě)在紙上，得意地考她：“你知道這是什么字嗎？”想不到她馬上答道，“形”字呀，形狀的“形”！
這下我蒙了，怎么你也知道呀？那天晚上讀書(shū)的時(shí)候，我有點(diǎn)兒心不在焉了，我在想著這個(gè)問(wèn)題。一下子，我似乎明白了什么，我更加努力地讀著，讀著……
漸漸長(zhǎng)大了一些，我讀的更豐富了，有時(shí)還想著句子中的含義，甚至運(yùn)用到生活中。
就說(shuō)那一次吧。我家換窗簾。媽帶我去挑選布色。人們都在勞動(dòng)，迎客的，接電話的，搬運(yùn)貨物的……唯獨(dú)我一個(gè)人靜靜地看著，好一會(huì)兒，媽才問(wèn)我：“滴滴，你看這花樣好看嗎？”
眼前的布色花花綠綠，看得我思緒亂糟糟的`，我脫口而出：“不好，不好！五色令人目盲��！”
我只記得踩在高梯子上裝窗簾的工人叔叔回頭望了望我，是不懂我的意思，還是奇怪一個(gè)小女孩怎么會(huì)說(shuō)出這樣的話呢？不管了，不管了，我才懶得去想它呢！我只想繼續(xù)讀著，讀著……
書(shū)，永遠(yuǎn)也讀不完；童年，卻匆匆忙忙地離去了。人在變，事在變，但那讀過(guò)的童年，那生動(dòng)的畫(huà)面永不變。它們中在我的心田中，我要給它們營(yíng)養(yǎng)，給它們陽(yáng)光，我相信，那讀過(guò)的童年，一定會(huì)長(zhǎng)出燦爛的輝煌！
童年五年級(jí)作文15
小時(shí)候，我常常去鄉(xiāng)下的外公家，每次逢上外公上山砍柴火，總會(huì)給我捉一種叫松樹(shù)蟲(chóng)的小蟲(chóng)子給我吃，那成了我童年最難忘的一道回憶。
松樹(shù)蟲(chóng)是一種生長(zhǎng)在松樹(shù)樹(shù)干中，專(zhuān)門(mén)吸食松樹(shù)汁為生的小蟲(chóng)子，長(zhǎng)得又白又嫩，一節(jié)連著一節(jié)，樣子頗像家中養(yǎng)的蠶寶寶。
外公家四周都是山，山上樹(shù)木繁多。每次外公上山砍柴，總會(huì)砍幾棵松樹(shù)回來(lái)放在院子里。過(guò)一段時(shí)間，樹(shù)干干了，外公就會(huì)拿出鋸子把松樹(shù)鋸成一段一段的，再用斧子劈開(kāi)。外公每劈開(kāi)一段松樹(shù)，我便會(huì)興致勃勃地湊上去，看一看是否有美味的松樹(shù)蟲(chóng)在其中。一發(fā)現(xiàn)松樹(shù)蟲(chóng)，我便眼睛放光，樂(lè)得又蹦又跳：“外公，有蟲(chóng)子！這兒有蟲(chóng)子！快！快把它挑出來(lái)！”外公放下斧子，樂(lè)呵呵地?fù)炱鹩邢x(chóng)子的那段樹(shù)木，在地上使勁一敲，呵！一條白中微微泛著點(diǎn)黃色的 蟲(chóng)子便掉落在地上，我迫不及待地把蟲(chóng)子放入早已準(zhǔn)備的袋子中，接著便繼續(xù)尋找著蟲(chóng)子……
劈完了樹(shù)木，回到家中，外公把蟲(chóng)子放在一張白紙上，然后鋪在農(nóng)村中叫火熥的取暖工具上烤……十幾分鐘后，松樹(shù)蟲(chóng)子那特有的.香味悄然在屋中彌漫開(kāi)，我忍不住咽了咽口水！外公將蟲(chóng)子翻了個(gè)身，用碗扣著，繼續(xù)烤。不一會(huì)兒，蟲(chóng)子已經(jīng)烤得又香又脆了，通體金黃，我興奮地叫起來(lái)：“蟲(chóng)子終于烤好了！”我抓起一只烤蟲(chóng)子便放入嘴中，那樣香，那樣脆，頓時(shí)，烤蟲(chóng)子那獨(dú)有的味道從我的口腔中一直彌漫到全身，這才是舌尖上的美味��！
外公告訴我，松樹(shù)蟲(chóng)子擁有豐富的蛋白質(zhì)，而且能助消化，多吃還能強(qiáng)身健體呢！捉蟲(chóng)子、吃蟲(chóng)子成了我童年最幸福、最快樂(lè)的事。