【精選】五年級(jí)作文集錦4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
一周又過(guò)去了，在星期五的晚上，我和爸爸、媽媽不約而同地想到了看電視來(lái)放松自己。
我先來(lái)到客廳，拿起遙控器，津津有味地看著精彩至極地動(dòng)畫(huà)片，不時(shí)被逗得哈哈大笑。
不一會(huì)兒，在房間里織好毛衣的媽媽走了出來(lái)，對(duì)我說(shuō):“ 來(lái)，把電視機(jī)的遙控器給媽媽吧。”我順從地把遙控器恭恭敬敬地“獻(xiàn)”給了媽媽。
沒(méi)想到媽媽剛接過(guò)遙控器就讓電視機(jī)“變臉”了——她如癡如癡地看起了《小麥進(jìn)城》，不時(shí)地發(fā)出一陣“嘖嘖”的聲音。我心想：哼！你以前還教育我要少看電視呢！現(xiàn)在看來(lái)，好像要教育教育你自己吧！
想到了這兒，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)看電視有什么輻射嗎？我看呀，您還是保護(hù)一下皮膚吧�！�
媽媽知道我在挑釁她，便說(shuō)：“呀，沒(méi)關(guān)系的啦，我只是偶爾看一下啦！再說(shuō)了，我老了，也是給你‘老媽、老媽’叫老的�！�
“可您總得保護(hù)好眼睛吧？”
“要不你先去涂一些‘早晚霜’之類(lèi)的`護(hù)膚品再看呢？”
“不用不用，那個(gè)是已經(jīng)涂過(guò)了的�！�
……
這時(shí)，在家中一直充當(dāng)“和事佬”的爸爸從臥室走了出來(lái)，叫道：“吵什么吵？石頭剪刀布決定吧！”可就在我和媽媽一決勝負(fù)時(shí)，爸爸把電視調(diào)到了《箭在弦上》。我與媽媽停止了吵，因?yàn)槲覀兌枷矚g這個(gè)。
一聲風(fēng)波結(jié)束了。
五年級(jí)作文 篇2
“香飄十里，人人愛(ài)”這句歌詞贊揚(yáng)誰(shuí)？當(dāng)然是那美麗芬芳的桂花啦！瞧它那一朵朵、一簇簇的小巧玲瓏的花瓣藏在碧綠的葉子中，還有那沁人心脾的香氣，誰(shuí)能敵？真是令人贊嘆不已啊！
桂花的`優(yōu)點(diǎn)有很多，它為我們?nèi)祟?lèi)奉獻(xiàn)了許多許多，我們卻不曾感激，我們?cè)摱嘈呃⒀剑」鸹ǹ梢耘莶�，香甜可口的桂花茶多么誘人，喝一口就能清爽百，令人浩氣長(zhǎng)舒，百喝不厭。桂花可以做桂花糕，香氣任有，讓吃的人想象得到，在精致的糯米上撒下一朵朵桂花，多么奢侈，還香香、酥酥、甜甜，比普通蜂蜜濃稠許多，更有許多醫(yī)治功能。用桂花來(lái)釀酒，更是香醇，讓人此生難忘……
桂花它的一生總是不斷的努力，努力讓自己的一生精彩，但是在它最美的時(shí)候，它不會(huì)炫耀自我，只會(huì)默默地躲在葉叢后。它情愿將自己舍予人類(lèi)，不求回報(bào)。我們磐安人何嘗不是像桂花一樣？我們磐安人民勤勤懇懇，起早貪黑地工作，將所得盡可能地全部捐送給貧困人民，而且從不驕傲，從不炫耀，這種品德不就與桂花相同嘛！多么值得讓人贊嘆��！
桂花茶多么香醇，桂花糕多么酥甜，桂花蜜多么濃稠，桂花酒多么醉人……��！桂花的品質(zhì)多么偉大，它不僅外表迷人，不僅香味誘人，還堅(jiān)強(qiáng)，還大方，還神圣！作為一朵花兒能夠這么努力，這么美麗，那我們?nèi)祟?lèi)豈不是比不上花兒了？不！像桂花樣的人還是有的，他們只是默默地奉獻(xiàn)著，與桂花的品質(zhì)正一樣，那不就是磐安人民的所作所為嗎？有桂花一般的心靈，與桂花一般的品質(zhì)，是無(wú)法超越的！是令人震撼的！
現(xiàn)在，桂花的香氣與品質(zhì)正在流傳著……
五年級(jí)作文 篇3
午飯后，我和媽媽到超市購(gòu)買(mǎi)了一些水果，其中有一種我最喜歡吃的水果——石榴。
回到家里，我迫不及待的想拿水果刀切開(kāi)石榴。當(dāng)把石榴放在茶幾上準(zhǔn)備切開(kāi)的時(shí)候，我突然想到如果把這個(gè)石榴倒過(guò)來(lái)，就像一個(gè)“小燈籠”；他的外表由一半淺黃色和一半的老紅色組成，形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比；石榴的肚臍上五六片遺留下的花瓣就像小燈籠迎風(fēng)飄揚(yáng)的燈須，煞是好看。石榴的個(gè)頭比桔子大兩倍多，拿在手里沉甸甸的.。
于是我用水果刀把石榴切開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面有許多大約1厘米長(zhǎng)的、水滴形狀的小顆粒果肉緊緊地抱在一起，顏色像紅水晶一樣透明、漂亮。我摘下5——6個(gè)果肉放在嘴里品嘗起來(lái)�！巴�，味道好極了！”我激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)。石榴的味道非常的甘甜，我吃了一粒又一粒。就這樣，不一會(huì)兒功夫，一半的石榴差不多已經(jīng)被我吃光了。當(dāng)我在吃石榴的時(shí)候，還發(fā)現(xiàn)果肉的顆粒大小形狀各不相同，而且顏色的深淺也是不一樣的。經(jīng)過(guò)這次對(duì)石榴的仔細(xì)觀察和品嘗，我發(fā)現(xiàn)石榴的作用還有很多，可以開(kāi)胃健脾，還可以護(hù)心等等。
我十分喜歡吃石榴，因?yàn)樗軒Ыo我們很多的健康益處。經(jīng)過(guò)我對(duì)石榴的介紹，希望大家都也喜歡吃這種水果——石榴。
五年級(jí)作文 篇4
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷腸。冥錢(qián)飛起白蝴蝶，人聲啼哭似杜鳥(niǎo)。
又是清明時(shí)節(jié)，又是紛紛細(xì)雨，又是面對(duì)黃土荒丘或冰冷墓碑而黯然灑淚的時(shí)刻。一代代人都在問(wèn)自己：我從哪里來(lái)，我到哪里去？盡管我們每一個(gè)人從孩童時(shí)起就這樣問(wèn)父母，也這樣問(wèn)別人，直到長(zhǎng)大后問(wèn)自己，可誰(shuí)也無(wú)法清醒地回答自己。因?yàn)楸苤M，也因?yàn)榻�，還因?yàn)殡y以表述的窘迫心境。所以，佛教的禪宗就有了一個(gè)很著名的偈語(yǔ)：從你來(lái)的地方來(lái)，到你去的地方去。
其實(shí)，回答這個(gè)問(wèn)題如同提出這個(gè)問(wèn)題一樣，不需要什么思考。當(dāng)我們?cè)谇迕骷?xì)雨中緬懷逝去的親人或先祖，每一個(gè)人都明白自己仍然如同他們一樣，從虛無(wú)間由父母將自己帶到了這個(gè)人世，又從這個(gè)世界回到了一?g黃土中。而在這個(gè)世界走過(guò)一遭后，給這個(gè)永世永存的時(shí)空留下的最珍貴的東西，除了一段為時(shí)不會(huì)太長(zhǎng)的名聲，讓親友和后輩存念懷想，再就是這“黃土掩風(fēng)流”的墳塋，讓同樣不會(huì)延續(xù)太久時(shí)間的后人們來(lái)祭奠。但是，就是這種總會(huì)被淡忘的祭奠，卻以不出三代的親情懷念和環(huán)環(huán)相扣的鏈接方式，在血緣親情的懷念與哀思中，讓中華民族子孫的血親世代相傳，并產(chǎn)生了巨大的認(rèn)祖歸宗的情感凝聚力——這就是中華血統(tǒng)與炎黃子孫的后裔，這就是百家姓賦予每個(gè)姓氏的`族群意識(shí)或家譜情緣。
而這種認(rèn)祖歸宗的親情意識(shí)和情緣，在清明時(shí)節(jié)便得到最極致的張揚(yáng)與宣泄。清明節(jié)，它是一個(gè)屬于中華民族祭奠逝去親人的日子，屬于懷想先輩恩德與功績(jī)的節(jié)日。當(dāng)飄飄灑灑的細(xì)雨淋濕了原野青草，灑落在冰涼無(wú)言的墓碑，潤(rùn)澤著祖先的黃土墳塋之時(shí)，這片在平時(shí)并不會(huì)進(jìn)入我們的生活視野，并不會(huì)左右我們的苦樂(lè)情感的清寂之地，頓時(shí)就被淅瀝淅瀝的如絲細(xì)雨?duì)窟M(jìn)了我們的生活，綿延在我們哀惋悱惻的心靈，并且讓我們?cè)僖淮位叵胧湃サ挠H人或先祖，重新警醒一回自己別忘記了不該忘記的，也別太在意了那些不應(yīng)該太在意的。清清醒醒地活好自己的每一天，感受幸福在人間的愉悅，也珍惜生命對(duì)于塵世的依戀。
佇立在清明細(xì)雨中，沉思在逝去親人的墳塋前，讓純潔得只剩下親情與生命意識(shí)的哀思伴隨清淚，淡淡地和著雨珠輕輕流淌。也許，它能清洗沉積太久的紅塵世俗的紛雜無(wú)奈，給自己一份清新和明白，給遠(yuǎn)去的親人或先祖一份醒悟清朗的告慰。相信自己能活出清清爽爽的生活，擁有自己清清白白的人生。那么，我們民族的清明節(jié)就在面對(duì)親人在天之靈的懺悔中，真正成為了人生的清醒站了！
清明雨在飄灑，人生思緒在輕揚(yáng)。對(duì)冥冥之中的祖先或親人的景仰與懷念，重溫自己從哪里來(lái)、到哪里去的天問(wèn)，也許我們能再次從心靈深處感受一種人生的超越，體會(huì)一份血緣親情的真純，在祖先血脈依存的凝聚力與感染力中，夢(mèng)尋一段嬌花照水、楊柳臨風(fēng)的美好境界……
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