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        • 小學五年級學生作文

          時間:2022-03-07 12:51:47 五年級作文 我要投稿
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          【精選】小學五年級學生作文匯總九篇

            在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學五年級學生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【精選】小學五年級學生作文匯總九篇

          小學五年級學生作文 篇1

            六年前我們一起走進這個陌生的校園,走進這個陌生的教室。六年后,我們一起離開這熟悉的校園離開這熟悉的教室,我們從一年級的陌生、二年級的玩伴、三年級的朋友,到四年級的知己、五年級的'閨蜜,到六年級的分離。我們曾一起許諾,你若是白紗落地,我便短裙相約,可這一切的一切在現(xiàn)在看來好像都不太可能了。

            一年級,剛來到這個班級是你不認識我,我也不認識你,站在那群陌生的跟我同齡的你們中間,我有點尷尬,還有些不好意思,我想跟你們一起玩,可我不知道該怎么跟你們說,你走過來拉起了我的手,說:“跟我們一起玩吧!”我點了點頭就這樣我們認識了。

            在后來的學習與生活中,我們成了好朋友。一起上學,一起回家,一起玩耍,一起學習。

            記得在一次英語課上,我沒帶課本,老師說沒帶課本的站到外面去,我剛要起身你把我拉住了,遞給我一本英語書,我接過書說:“把你的給了我,那你自己怎么辦?”你笑著說:“我站到外面去沒關系的,你是英語課代表要是被老師批評了,同學們不都得說你啊,我又沒關系,拿好�。 苯Y果你站到了外面,戒尺一下一下地打在你的手上,痛在我的心里,我想站著那個被打的應該是我�;貋砗笪倚奶鄣孛惚淮蚣t的手,問你疼不疼,你還是笑著回答我不疼。

            我們一起瘋了六年,一起上了2555節(jié)課,一起過了120個星期,12個學期就因一場畢業(yè)考試四張試卷考散了我們。

            教學樓旁的玉蘭樹每年都會開花,今年開了花又謝了,到明年它還是一樣的開。只是我們,今年畢業(yè)了,到了明年還會回來嗎?

          小學五年級學生作文 篇2

            大自然有著最美麗的四位“仙子”,春姑娘有她的生機勃勃,夏姑娘他的熱情無邊。秋姑娘有她豐收的喜悅,冬姑娘有她純潔的美麗!我們生活在大自然的懷抱,這都是大自然賜予我們的美麗!

            “不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀�!贝禾烊f物生長,小草從大地里探出頭來,花朵們也不知從何時起開始綻放。樹上的黃葉落盡了,帶來的是一片片嫩嫩的,像嬰兒一般的.綠芽兒。人們也開始出來活動了,有的小步的走,有的大步的跑,盡情的在這春天的大地上戲耍……我喜歡春天,因為春天是如此的美麗!。

            “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭�!毕奶�,太陽是如此的熱情,樹木也長的是如此的茂盛,花朵們更毫不吝惜地綻放,互相爭奪。夜晚,和朋友在草地上躺著,欣賞那漫天星星的銀幕,還能聽到由蟋蟀、青蛙等“音樂家“演奏的一首首名曲,使人難以忘懷!我喜歡夏天,夏天是如此美麗!

            “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花�!鼻锾鞓淙~從樹上飄落下來,宛如一個個精靈,這是一個豐收的季節(jié),每個農(nóng)民伯伯的臉上掛滿了喜悅。在這廣袤無垠的天空上,有的是繁星,像鐮刀般的月亮懸掛天幕,與銀河相互交輝。伴著清涼的秋風,同家人們一同享受著如此美景——美妙!我喜歡秋天,因為秋天是如此的美麗!

            “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”冬天下起了雪,像鵝毛一般輕柔的雪花飄落下來,把街道和樹木都披上了一件雪白的霞衣,到處都是如此的潔白!梅花,是冬天的一種“特產(chǎn)”,它代表那些艱苦磨煉的人,不與別人相互爭奪的人!只有在艱苦環(huán)境中成長,才能讓自己更加完美,活出自己的自信、自己的風采!我喜歡冬天,因為冬天是如此的美麗!

            四季擁有不同的特點,春有她的生機勃勃,夏有她的熱情無邊,秋有她豐收喜悅,冬有她的堅強美麗!四季都是如此的美麗,這么的不凡,這么的動人,讓我陶醉其中!四季,如此的美麗!

          小學五年級學生作文 篇3

            自從上次三只小豬趕跑大灰狼之后,小豬們對大灰狼懷恨在心。準備在下次見到大灰狼之后把它吃,雖然豬是不吃肉的,但小豬們想試試狼肉是什么滋味。他們戴上假牙套,把它磨得比刀子還鋒利,計劃把狼一口咬成碎片。于是,三只小豬開始他們的“復仇”計劃……

            狼卻和三只小豬不一樣:自從上次被小豬趕跑之后,狼知難而退,決定“痛改前非”。于是,他找到濟公所在的“靈隱寺”當三年的和尚,學一身蓋世武功。三年后,狼離開“靈隱寺”回到他的家�?纱蠡依莿偡畔卤嘲吐犚娪腥嗽谕饷娲蠛埃骸按览牵憬o我出來!我們看見你進屋,你給我出來!我們要跟你決斗!”狼打開門一看,用溫和的語氣說:“這不是三只小豬嗎?怎么都變成不良少年啦?找我有事嗎?”沒錯,你沒看錯。三只小豬為提高實力,成為不良少年。三只小豬狂妄的說:“這段日子里,我們吃殺8個成年人、32個小孩和10頭豬,而現(xiàn)在,我們要吃你!”狼之前溫和的語氣完全消失,它冷冷地說“哼,來吧!我今天就為民除害、永絕后患!”

            說完,狼就使一個回旋踢,以迅雷不及掩耳之速把一只小豬踢飛,小豬“碰”地一聲撞在樹上,看著都疼。另一只小豬憤怒:“敢打我兄弟,你找死!”說完,那只小豬就用右手使出三成的力氣打出一個直拳。狼敏捷的閃開,可誰知小豬的左手還藏著一把明晃晃的`刀子,用力地向狼刺去。狼根本沒有料到小豬還有這一手,刀離狼的腹部還有一分米的時候,狼下意識的跳起來,對小豬狠狠的使一招“鐵頭功”“轟”地一聲,第二小豬被撞飛。接著,狼對第三只小豬狠狠的瞪一眼,小豬就被嚇跑。狼贏得勝利~

            這個故事告訴我們:無論如何都不能做不良少年,不然下場會很慘……

          小學五年級學生作文 篇4

            我受老哥的影響,從三年級開始我就喜歡上了養(yǎng)金魚,開始,不知道怎么養(yǎng),時常查閱資料,請教養(yǎng)魚師傅,使我懂得一些關于金魚的知識,對金魚的的特點,習性有了一些了解:

            金魚起源于中國,12世紀已開始金魚家化的遺傳研究,經(jīng)過長時間培育,品種不斷優(yōu)化,現(xiàn)在世界各國的金魚都是直接或間接由中國引種的。

            金魚也稱“金鯽魚”,近似鯉魚但無口須,是由鯽魚演化而成的觀賞魚類。金魚的品種很多,顏色有紅、橙、紫、藍、墨、銀白、五花等,分為文種、草種、龍種、蛋種四類。金魚的.樣子可比鯉魚豐富得多,光頭形就分為3類:鵝頭型、平頭型、獅頭型。眼睛也分為三大類:正常眼、龍睛眼、水泡眼、望天眼。特殊一點還沒有背鰭,背上非常光滑,鼻子上還有絨球。它易于飼養(yǎng),它身姿奇異,色彩絢麗,形態(tài)優(yōu)美。金魚能美化環(huán)境,很受人們的喜愛,是我國特有的觀賞魚。

            金魚非常喜歡生活在長有綠青苔的水里,俗稱:老水。但是他并不喜歡生活在長有褐苔的水中,容易生病,嚴重時危及生命。金魚比較喜歡合群,一般的金魚都經(jīng)常湊到魚群里嬉戲玩耍。它屬于變溫性動物對水溫適應性比較強,體溫隨著水溫而變化,在0-39攝氏度的水溫下都能存活。但金魚不能適應水溫劇變,溫度急劇升高或下降超過5攝氏度,都可能危及金魚的生命。金魚的生長最適溫度在20-28攝氏度,這個水溫下,金魚生長發(fā)育最旺盛,食量、排泄量和耗氧量都是最大的,這時金魚最鮮艷活潑。

            金魚的繁殖季節(jié)是在每年的春夏時節(jié)。我國南方要比北方早1-2個月,在南方為3-4月間產(chǎn)卵,在北方為4月底到6月底產(chǎn)卵。金魚通常1年就可以成熟產(chǎn)卵,也就是說1年可以繁殖1代。如果冬季提高溫度,加強飼養(yǎng)管理,金魚7-8月齡時,在嚴寒的冬季也可以提前產(chǎn)卵,并非一定要到1年(12月齡)時才能產(chǎn)卵繁殖。金魚在繁殖的季節(jié)里可多次產(chǎn)卵。約隔一二周產(chǎn)1次,可產(chǎn)2-3只。照射到的地方,一個星期左右就會孵出小魚。

            金魚的舞姿十分吸引人,他是那樣美麗,漂亮,令人陶醉自中!

          小學五年級學生作文 篇5

            我們爬上山去發(fā)現(xiàn)到處都是松軟的積雪,和堅硬的冰,我穿的是防滑鞋,所以我是扶著媽媽上山的。我們在上山的途中看見了一只小松鼠,小松鼠見了我們就跑,爸爸還說:“小松鼠好像是在找食物。”我們越往上爬風景越美,不知不覺我們就來到了檢票口,我們檢完票,在檢票口玩了一會兒,玩什么呢?玩拆遷,拆什么?拆雪堆,那里有無數(shù)個雪堆,我找了一個最難拆的雪堆開始拆呀拆,拆了半天,那個雪堆還是不倒,我火冒三丈,我不停的叫:“我要鏟子,我要鏟子﹍﹍”

            到最后我放棄再拆雪堆,我只好開始玩雪。我拿了一個雪球然后瞄準我老爸,然后開炮,“砰”的一聲,我爸背后就都是雪,老爸被我惹怒了,就會使用他的中級絕招——空中散彈。在積雪的`地方我爸拿一個松雪球然后揉一揉,慢慢扔到我頭上,幸虧我有防護罩可以抵擋。我們繼續(xù)往上爬,爬著爬著時間就到了,我感覺從山底到二號停車場一秒鐘都沒到,時間流失的太快了。所以我們就準備下山,下山的時候我們因為控制不了速度,會摔跤,所以要更加小心的下呀下,下呀下,就下到了停汽車的地方,我們開上車就開開心心的回家了。

          小學五年級學生作文 篇6

            蕭瑟的寒風在窗外呼呼地吹著,我靜靜地端坐在椅子上,手握一支絢爛的彩筆,在白凈的紙上揮筆畫著,每一筆都投注著我所有的感情。我望著紙上五彩的畫,心潮澎湃,因為我畫中所畫的正是我的祖國!

            我的祖國——中國,一個經(jīng)歷過風霜雪雨的古國,一個曾在歷史上創(chuàng)造過輝煌的國家,它正是地圖上站立的那只光彩奪目的雄雞!我愛它的悠久歷史,我愛它的風景壯美,它吸引我的更是那獨特的魅力。年少時我便立志發(fā)奮學習,將來報效祖國,為祖國的建設做出貢獻。

            望著紙上的大好河山,我的心中又不由嘆息�,F(xiàn)在祖國雖然進步地越來越快,人們也漸漸地過上了小康生活,但汽車的尾氣漸漸彌漫了整個城市,嚴重污染了大自然�,F(xiàn)在,城市里竟出現(xiàn)了霧霾。

            霧霾是霧和霾的混合物,它不僅會使人帶來呼吸困難,還讓人們導致呼吸系統(tǒng)疾病。望著街上來去匆匆的人們,他們都戴著厚厚的口罩,圍著厚厚的圍巾,將臉遮了一半兒,真讓人擔心會不會喘不過氣來。

            然而,污染祖國母親的,遠遠不止是這些……還有工廠排除了黑煙,工業(yè)污水未經(jīng)處理就排放,還有工業(yè)廢氣導致的酸雨……這些都一幕幕地展現(xiàn)在我們的眼前,我們卻不以為然,繼續(xù)污染著大自然,我已經(jīng)聽到了祖國母親的哀嚎。

            眼角已經(jīng)微微濕潤,輕輕一抹,淚水已經(jīng)滴落在掌心。難道……以前的那個美麗祖國已經(jīng)再也回不來了?

            不……我心中的.祖國應該是一塵不染的,河水也是清澈見底,藍天白云漂浮在碧藍的上空,空氣也是清新怡人,走在街上的路人也不必穿著如此厚重,不必用口罩掩住嘴角的那一抹微笑。

            是的,我心中的中國夢便是讓祖國回到最初,回到那個美麗的祖國!想讓祖國變得美麗,就從現(xiàn)在做起,從身邊做起!早上上學盡量步行或是乘坐公交車,減少城市中排放的尾氣,放假后拿著掃帚,相約同伴一起將街道打掃。

            就讓我們的行動將祖國變得更加美麗吧,將霧霾趕出祖國,不讓祖國再受到污染,讓祖國再回到原來的美麗!

            美麗中國,我的中國夢!

          小學五年級學生作文 篇7

            這個星期二中午,我們班開展了一場就“開卷是否有益”的辯論會。正方的觀點是“開卷有益”,反方的觀點是“開就未必有益”,我是正方。

            我們班長首先宣布了比賽開始,我方的一位同學就站了起來,說了關于“開卷有益”這個詞語的由來和開場白,不由得讓我對她發(fā)出由衷的贊嘆:說得真好,看你們反方怎么說!這時,反方一位同學站起來,不緊不慢地說道:“劉向曾經(jīng)說過:‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚�!墒枪湃嗽疲骸撬幦侄尽诒姸鄷�,也有許多壞書,影響我們學習。所以,我方認為‘開卷未必有益’”。聽了反方隊員那么一說,讓我們傷透了腦經(jīng):這該如何回擊她?幾個反方的同學看我們一頭霧水的樣子,在我們旁邊是又是大笑,又是嘲笑。后來,還是幾個“機靈鬼”拯救了正方,扭轉了整個局面。正當我們反駁之聲剛落之際,反方又站出來一個同學:“如果你上課看了不好的書,之后考試考了個不合格,你對得起老師、父母和自己嗎?”這我會,我連忙站起來反駁:“首先,上課看書就是不對的。而且如果這些壞書無法與讀者產(chǎn)生共鳴,就不會有人看:如果這些壞書很差,還會與讀者產(chǎn)生共鳴嗎?所以開卷還是有益的'。再不著,還能認識幾個字!”

            就這樣,我們正反雙方一直僵持不下。但有好幾次,我們正方都被反方說的啞口無言,多虧老師鼎力相助,我們才得以起死回生。甚至有好幾次,就連班長都忍不住站出來來辯論呢!就這樣,我們不知不覺辯論了一節(jié)課,讓我們在這辯論中越來越明晰該如何讀書,讀哪些書,如何安排讀時間……

            最后,班長進行了總結性發(fā)言:讓我們有選擇的看書,讓我們一起愛讀書吧!

            辯論正有趣!它讓我們明了事理,鍛煉了口才,為我們的課余生活又增添了一道靚麗的風景線!

          小學五年級學生作文 篇8

            我一向喜歡小狗。聽,它又汪汪地叫了起來,原來是有只小鳥停在了它的地盤上。小狗似乎在對小鳥說:“滾開,誰允許你到我的地盤來的�。 蔽乙豢催@情景,想:“好一個看家的小助手啊!”

            它從來不與母狗對抗,仿佛一個“小紳士”。但是它有時候又會欺負最靈活的小貓咪。更可惡的是它還跟別的公狗打架,把別的`公狗咬得“汪汪”大叫。

            它非常愛衛(wèi)生。幾乎每天都要洗一次澡。洗澡時它決不用洗潔精或洗發(fā)液洗,而是用淋浴露洗。若你不用淋浴露給它洗澡的話,它就會咬你一口。我們一家都知道這位“狗老爺”的脾氣,每當它洗澡時都會用淋浴露給它洗,生怕被“無敵口”咬上這么一口。小狗吃飯時更可愛,它吃飯需要三樣東西下飯,一樣是鴨肝塊和米飯,一樣是水。它吃一口飯再舔舔舌頭,然后再喝口水。有時候吃了飯還要到外面去跑一圈再回來繼續(xù)吃飯。它要是心情高興的話,它會在你看電視時跑到你面前東跳一下,西跳一下,沒完沒了。真討厭!但它只要聽見電視里傳出美妙的歌聲,它就會在地上打滾,為你表演舞蹈。

            我非常喜歡這只小狗,因為它太可愛了!

          小學五年級學生作文 篇9

            現(xiàn)在的社會上,幾乎家家都有1—3輛汽車,而且天天都是開車出行,這雖然使大家出行的時間變快了許多,但是我們生活的環(huán)境卻變的`越來越糟糕。我夢想的新型汽車是一種既節(jié)能又環(huán)保的車。

            這種車是一個水陸空三用車。在陸地上開,它的燃料不是汽油、煤等一些東西,而是空氣,而且用完后會化成更干凈的空氣噴出來,這樣空氣質量有了保證,人們的身體也會更健康。有時候,車想過河,可橋離這很遠,所以必須繞很長的路才能過去,有了這種車,就不用愁了,我們將車開入水中,這時它就會將四個輪子收回,后面冒出一個“魚尾巴”,用“魚尾巴”將車開過河去。有的時候,交通很堵,于是主人將車調入飛行檔,飛機就會長出兩個大翅膀飛上天,往前走,找一個好地方再降落下來,或者直接飛到你要去的地方,在那里著落,汽車在飛時和著落時都很穩(wěn)當,車內人都不會感到難受。

            這種車不僅能水陸空三用,而且車內任何東西都有新的改進:人在車內,想吃東西,它就會在人前擺一張桌子,上面放滿了點心;如果人要睡覺,立刻就會有一個被子等東西將你安頓好:如果駕駛員想休息,只要喊一聲“我要休息”,車立刻就會自動駕駛一個半小時……

            當然這種車缺點就是不經(jīng)撞,在駕駛過程萬一有另一輛車橫沖直撞,兩輛車撞在一起了,警察就會不允許開車者一年之內再開車,因為這種車一擔互碰后,現(xiàn)場很難清理,會給其它汽車行駛帶來困難。

            現(xiàn)在還沒有這種車,但我相信,只要我們不懈努力,這種車總有一天會出現(xiàn)在我們身邊。