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精選小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我的媽媽很愛我,但不僅在吃、喝、玩方面,而是智力。
我記得,在我小時(shí)候媽媽給我買回一只拼裝大象,她對(duì)我說(shuō):“好好看看這只大象,把它拆了,再把它拼起來(lái)。”我仔細(xì)地看了看之后,小心翼翼地拆掉它,足足拼了十幾分鐘才好不容易拼了起來(lái)。媽媽在一旁高興地為我鼓掌,鼓勵(lì)我:“你真棒!”慢慢的我愛上了拼裝玩具,媽媽就經(jīng)常給我買不同的玩具讓我拼,她不斷地讓我接受更大會(huì)挑戰(zhàn)。一年后,媽媽在我過(guò)生日的`時(shí)候花了三百多塊錢買了一套大型的拼裝車,我迫不及待地拆開它,哇!這么多零部件,能有好幾百個(gè)呢!這可怎么拼。∥疫用以前的方法拼,可怎么也拼不好, 我很失望,可媽媽在旁邊耐心地鼓勵(lì)我,我照著圖紙一點(diǎn)一點(diǎn)地拼起來(lái),費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間終于成功了。媽媽高興地為我加油。
我上學(xué)了,許多小朋友的爸爸、媽媽們都給他們報(bào)了自己不喜歡的特長(zhǎng)班,可我媽媽從不強(qiáng)迫我去學(xué)什么,她知道我愛拼裝,為我報(bào)了博佳機(jī)器人俱樂部,讓我在快樂的游戲中學(xué)到了許多物理和科學(xué)知識(shí)。
我愛我的爸爸、媽媽,父母的愛是無(wú)私的,我要用行動(dòng)回報(bào)他們!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
在我們的生活中,一件件事像放電影般從我眼前流過(guò),但有一件事在我腦中揮之不去。
記得那是一個(gè)滴水成冰、寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬臘月,我和媽媽參加完朋友的12歲生日會(huì),正在路燈下向家狂奔,天氣冷得讓我想把頭、手、腳都縮進(jìn)衣服里蹦回家。這時(shí)天己經(jīng)完全黑了,路燈在黑暗中孤傲地亮著,寒風(fēng)好像要把脆弱的樹枝刮斷。
我們快走到門口的十字路口時(shí),忽然看到一位叔權(quán),他穿著一件看上去比我們的.衣服薄的衣服,他的臉由于沒有戴帽子而被凍得通紅,他的雙腿一直不停地打顫,雙手來(lái)回摩擦。他身邊停著一輛三輪自行車,車上放著一些蜂蜜糕。上面貼著一張紙,寫著:“關(guān)愛殘疾人”。
我站在那里看了一會(huì)兒,忘了時(shí)間。一個(gè)姐姐走過(guò)來(lái),叔叔說(shuō):“買一塊吧,很便宜,一元一袋。相當(dāng)于給殘疾人捐了4毛錢,雖少但可以積小成多。”姐姐聽后掏出兩元,買了兩袋,對(duì)叔叔微笑一下,走開了。
我聽到他這一番話,走到他面前掏出了三元,遞給他。他也朝我笑一下,給了我三袋。
我感到全身一陣暖流。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我有一個(gè)弟弟,粗粗的眉毛,皮球似的臉,大大的耳朵,嘴有點(diǎn)癟,唇很薄。我倆可是名不虛傳的鐵哥們,他的淘氣勁可大了。
嘻嘻,我的弟弟是個(gè)模仿能手。記得有一回放學(xué)回家,我剛一進(jìn)門,放下肩上那沉甸甸的.“大山”。只見弟弟正在看《大耳朵圖圖》,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕。電視中的圖圖說(shuō):“嘻嘻,我不怕,圖圖有動(dòng)耳神功,哈哈……”誰(shuí)知這個(gè)小家伙把這句話給記住了,對(duì)著我說(shuō):“姐,我有秘密武器。”我瞅瞅他,心想:這小樣,能有什么武器,我看就算是武器,也只不過(guò)是破銅爛鐵罷了,我就漫不經(jīng)心地對(duì)弟弟說(shuō):“喲,你有什么武器?拿出來(lái),我們比劃比劃!”“嘻嘻,我有動(dòng)耳神功,怎么樣,厲害吧?”弟弟雄赳赳氣昂昂地說(shuō)!拔摇視,I服了You!”我瞪大兩眼、傻呵呵地說(shuō)。
我的弟弟,你別看他個(gè)子小小的,人瘦瘦的。可這張薄唇接話能力堪稱一流!上個(gè)星期六,表哥來(lái)我家做客,弟弟和表哥是一對(duì)活寶,經(jīng)常斗嘴,你聽他們又說(shuō)上了,表哥見弟弟的門牙不見了,就說(shuō):“弟弟,你嘴里的“西班牙”呢?”“唉,西班牙在我嘴里躲著,就是不讓你看。有些人嘴里吐不出‘西班牙’呢!”弟弟理直氣壯地看著表哥。表哥瞥瞥弟弟,擠眉弄眼地說(shuō):“唉,老哥我替你悲哀啊,你的門牙掉了,那就成了老頭了。”弟弟也不甘示弱,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子,說(shuō):“老頭,也許表哥已經(jīng)變過(guò)了吧?我不會(huì)成老頭的啦,因?yàn),我把老頭送給表哥您了。還有哦,我最近聽姨媽說(shuō),表哥你尿床了,嘖嘖嘖!北砀缏犃耍瑹o(wú)語(yǔ)了。瞧瞧,這小家伙真是再世鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐呀!佩服,佩服!
我的弟弟和我可是絕頂?shù)暮酶鐐儭C炕乩蠇寧У艿艹鋈ベI東西,弟弟總會(huì)拿雙份零食,老媽問:“拿一份夠了!”弟弟說(shuō):“還有我老姐的啦!币褪沁@句話成為了我們好哥們的見證;氐郊依,我和弟弟把零食放在一起,你吃我的,我吃你的,其樂融融。
這就是我的弟弟,一位未來(lái)的模仿大師,一張能言善辯的嘴巴,還有一副熱心腸,一個(gè)十足的小淘氣鬼!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
“砰”,隨著天空中的幾聲炮響,我便知道,春節(jié)就要到來(lái)了。春節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,它代表著萬(wàn)物復(fù)蘇,新的一年就要開始。我最喜歡春節(jié)了,因?yàn)榭梢猿院贸缘模梢允蘸芏鄩簹q錢(雖然一百元的讓老媽拿走),還可以穿新衣服。
早晨,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)今天是大年二十九。“呀,怎么這么快就到大年二十九了,我還要幫爸爸買對(duì)聯(lián)呢。”我拿上錢,連飯也沒吃就直奔商場(chǎng)。來(lái)到商場(chǎng),門上掛的對(duì)聯(lián)簡(jiǎn)直讓我眼花繚亂。我選了一副我認(rèn)為很好的對(duì)聯(lián),又買了好幾張“!弊。
大年三十中午,我和爸爸還有哥哥一起貼對(duì)聯(lián),哥哥端著漿糊,我用刷子往墻上刷,爸爸貼對(duì)聯(lián)。這個(gè)對(duì)聯(lián)寫的真好,上聯(lián):天賜平安吉祥福,下聯(lián):地生富貴鴻運(yùn)財(cái),橫批:富貴平安。爸爸還在大門兩邊掛上了兩個(gè)大紅燈籠,預(yù)示新的一年里日子會(huì)更紅火。
這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)靠近西山,漂浮在天空中的云彩,正在改變著顏色,給大地穿上了鮮艷的衣裙。
我和哥哥穿上新衣服,坐在電視機(jī)前看春晚,那里面有經(jīng)常的歌舞;有令人捧腹大笑的相聲和小品;還有驚險(xiǎn)的'雜技……
春節(jié)是熱鬧的節(jié)日,是多么快樂的節(jié)日,是多么吉祥的節(jié)日,在那歡聲笑語(yǔ)中,伴隨著噼里啪啦的鞭炮聲,敲響了新年的鐘聲。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我的媽媽有著一張慈祥的臉,一對(duì)炯炯有神的'眼睛,一雙充滿艱辛的手和一顆愛我的心。
一次,我數(shù)學(xué)考70幾分,考卷不敢拿給媽媽看。就提心吊膽過(guò)好幾個(gè)禮拜。就在兒童節(jié)的前一天,一位同學(xué)的媽媽打電話來(lái)說(shuō)我考得很差,媽媽立即火冒三丈痛打我一頓。害我好幾天都不敢去上學(xué),當(dāng)時(shí)我就下定決心不再理媽媽,當(dāng)天晚上,我睡覺時(shí)媽媽來(lái),問我這問我那,我就裝睡,不想理她,可當(dāng)我看見媽媽的眼淚不小心流出來(lái)時(shí),我立即喊媽媽一聲,我們倆都向?qū)Ψ降狼。而且,媽媽又幫我輔導(dǎo)作業(yè),終于在期末考上沒讓媽媽失望。
還有一次,我得盲腸炎,那天吐得連膽汁都吐出來(lái)。媽媽急忙帶我去醫(yī)院,聽醫(yī)生說(shuō)我的病情時(shí)她嚇得差點(diǎn)暈過(guò)去,那個(gè)時(shí)候,我每天都要滴點(diǎn)滴,媽媽就每天帶我去醫(yī)院,而且,每天都要喂我小米粥,還要幫我洗澡,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我一點(diǎn)力氣都沒有,媽媽就這樣照顧我好幾天,不分晝夜,后來(lái)我病好,媽媽也經(jīng)常煲湯給我補(bǔ)身體,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
我們的媽媽都是這樣愛我們,疼我們。打是疼罵是愛,嚴(yán)的時(shí)候很嚴(yán),疼的時(shí)候不分晝夜。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
《童趣》是我初中接觸的第一篇文言文,也是我最喜歡的一篇語(yǔ)文課文。 開宗明義,落筆破題——最喜歡的語(yǔ)文課文是《童趣》。
《童趣》講了作者小時(shí)候的三件趣事:一件是把蚊子當(dāng)成仙鶴觀賞,另一件是把土墻當(dāng)作丘壑神游,還有一件是鞭打吃蟲子的蛤蟆,把它“驅(qū)之別院”。作者說(shuō),這三件事都是他的“物外之趣”。
這“物外之趣”是怎么得來(lái)的呢?
概述課文內(nèi)容,由設(shè)問引出議論——趣從何來(lái)。
作者說(shuō),他從小觀察事物就很細(xì)致,很細(xì)心,“見渺小之物必細(xì)查其紋理”。
你看,他看花臺(tái)小草是這么看的:“蹲其身,使與臺(tái)齊;定神細(xì)視,……神游其中,怡然自得。”它看得多么細(xì)心,看得多么專注,神游其中,忘乎所以!“趣”從何來(lái)?來(lái)源于內(nèi)心求知的渴望,只有對(duì)外部世界充滿渴望,生命才有意義。作者的趣就來(lái)自于它細(xì)察事物“紋理”的探求!耙娒煨≈锉丶(xì)查其紋理”,一個(gè)“必”字,顯示出它不達(dá)目的決不罷休的決心,觀察事物多么執(zhí)著!有這樣的渴望和執(zhí)著,必然能“細(xì)查其紋理”,揭示事物的真相,求得事物的真諦,能不有趣嗎?
有人總覺得自己生活太平淡,一點(diǎn)也不快樂。其實(shí),生活并不缺乏快樂,需要的是發(fā)現(xiàn)快樂的.眼睛。生活里的每一個(gè)細(xì)節(jié)都蘊(yùn)藏著快樂,只是在于你是否感受到而已。愚人向遠(yuǎn)方尋找快樂,智者則在自己身旁培養(yǎng)快樂。你看,蚊子、土墻、花臺(tái)、雜草、蟲子、蛤蟆……再常見不過(guò)的了,誰(shuí)沒見過(guò)呢?而作者卻從這些極為尋常的事物中尋得快樂。秘密就在于觀察后的“發(fā)現(xiàn)”——一種不尋常的眼光。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
我的媽媽今年三十多歲,中等身材,身材很瘦小,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,特別喜歡穿漂亮衣服。在我心目中媽媽是最漂亮的。
爸爸工作很特殊,經(jīng)常不在家,平常只有我和媽媽在家,所以媽媽很操勞,我從小身體不好,經(jīng)常生病發(fā)燒,我一生病,媽媽就連覺也睡不好,給我倒水,喂藥,測(cè)量體溫,一折騰就是半宿不睡覺,第二天早上還要早早起來(lái)為我準(zhǔn)備早餐,雖然很辛苦,可他從來(lái)不說(shuō),臉上總是掛著美麗的笑容。
其實(shí)媽媽也有嚴(yán)肅的`一面,別的孩子都有零花錢,當(dāng)我想媽媽要錢時(shí),可是媽媽告訴我,小孩子不應(yīng)該養(yǎng)成花錢大手大腳的習(xí)慣,要節(jié)儉。但是該買的東西媽媽一定會(huì)給我買。
在學(xué)習(xí)上媽媽更是嚴(yán)格要求我。媽媽告訴我“凡事一定要盡自己最大的努力,努力一定有收獲!”
我有點(diǎn)怕媽媽,但我更愛我的媽媽!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
今天,整個(gè)校園都沉浸在歡樂的氣氛中,每個(gè)人的臉上都有一種興奮、激動(dòng)和高興的表情,這是為什么呢?那是因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行第12屆運(yùn)動(dòng)會(huì)啦。
7:30分,在集合的音樂里,同學(xué)們排著整齊的方隊(duì)到前一天就準(zhǔn)備好的班級(jí)場(chǎng)地。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我和班長(zhǎng)是“小記者”,要為運(yùn)動(dòng)會(huì)寫報(bào)道。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)新增了兩個(gè)項(xiàng)目:滾鐵環(huán)和沙灘障礙往返跑。我們班參加了沙灘障礙往返跑。此時(shí)的操場(chǎng)上一片吶喊助威聲,連不參加比賽的同學(xué)也投入到了這緊張的氣氛中。這時(shí),我們班的同學(xué)興高采烈地跑回來(lái),說(shuō):“咱班的沙灘障礙往返跑得第一了!”頓時(shí)同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái),因?yàn)檫@是集體的榮譽(yù),我們都感到無(wú)比的自豪。
在隨后的'200米和400米的跑步比賽中,劉詩(shī)雨同學(xué)都取得了第一名的優(yōu)異成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)得了光彩,我們都為她喝彩。而與她一同參加400米跑的史嘉璐同學(xué)雖然沒有取得理想的名次,但我們都沒有責(zé)怪她,而是鼓勵(lì)她、安慰她不要灰心,爭(zhēng)取下次能跑的更好,同樣為她加油。
當(dāng)然,不光是我們學(xué)生比賽,我們的老師也要在這露一手。看,滾鐵環(huán)的比賽開始了。老師們爭(zhēng)先恐后的滾著鐵環(huán)向終點(diǎn)跑去,我們的數(shù)學(xué)老師也在其中,同學(xué)們一起為她加油。最后數(shù)學(xué)組取得了第一名。遺憾的是語(yǔ)文老師沒有參加,我想她若是參加了也一定能獲勝。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí),我們班獲得個(gè)人獎(jiǎng)的有七個(gè)人,集體獎(jiǎng)也很多。這還是我們頭一次獲得了這么多獎(jiǎng)我們和老師都高興極了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了可我們的心依舊沉浸在這種興奮與喜悅之中,好期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠更加精彩。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9
讀了《精彩極了和糟糕透了》,我對(duì)父母給我的愛有了全新的理解。
文中說(shuō)了7歲的巴迪自己完成了他人生中的第一首詩(shī),母親知道了之后鼓勵(lì)他這么小就能寫出這么好的詩(shī),還說(shuō):“這詩(shī)精彩極了!庇谑俏覀兊男“偷嫌终J(rèn)認(rèn)真真地用漂亮的花體字謄寫了一遍打算讓父親看。巴迪好不容易盼到了父親回來(lái),卻被父親冷水潑頭說(shuō):“這首詩(shī)糟糕透了!庇谑歉改赋沉似饋(lái)。幾年后巴迪重新看自己的詩(shī),覺得這首詩(shī)確實(shí)相當(dāng)糟糕。后來(lái)他經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,終于成為了一位優(yōu)秀的作家。
我覺得巴迪之所以這么優(yōu)秀,是因?yàn)楦改附o予他的愛的表達(dá)方式雖然不同,卻一樣的智慧而又深沉!人們常常會(huì)說(shuō):“父愛如山,母愛如水!备改笇(duì)孩子的愛表達(dá)方式不同:母愛就像那溫暖而又寧?kù)o清澈的河水,靜靜地流淌在你的心間,它是寒風(fēng)中一杯溫暖的咖啡,讓你在挫折面前不消沉氣餒,勇敢面對(duì)人生的失敗;父愛卻像那一座巍峨而又雄偉的高山,它雖冷但充滿力量!在你得意的時(shí)候鞭策你不要驕傲,要更加精益求精,在你犯錯(cuò)的時(shí)候嚴(yán)厲批評(píng)你,讓你不再誤入歧途。
同樣在我的生活中,也會(huì)感受到父母給予我了這兩種不同的愛。最近我正在練一首小號(hào)七級(jí)的曲子,這可是一首難度相當(dāng)高的.曲子,在我練習(xí)的時(shí)候母親覺得我剛開始練到這個(gè)水平已經(jīng)很不錯(cuò)了,她鼓勵(lì)了我一番。我聽了心里美滋滋的,打算當(dāng)晚為父親表演一下。誰(shuí)知道父親回來(lái)聽完之后卻說(shuō):“你吹得這叫什么玩意兒?一點(diǎn)美感都沒有,這么多音符和細(xì)節(jié)都沒有做到位,如何成為一位優(yōu)秀的小號(hào)演奏者?”父親的話讓我從驕傲的大公雞頓時(shí)變成了灰溜溜的小老鼠。母親用她溫柔的話語(yǔ)鼓勵(lì)我不要灰心,于是我又繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)練起了曲子……
現(xiàn)在我明白了:一個(gè)人在生活中需要愛的鼓勵(lì)和贊揚(yáng),讓自己勇往直前;另外,還需要讓人指出自己的不足,虛心進(jìn)取。我從心底知道“精彩極了”和“糟糕透了”評(píng)價(jià)雖然聽著矛盾,但都是父母對(duì)自己那份深深的愛!