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        • 五年級(jí)幸福作文

          時(shí)間:2022-03-25 09:25:24 五年級(jí)作文 我要投稿

          【實(shí)用】五年級(jí)幸福作文合集六篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)幸福作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【實(shí)用】五年級(jí)幸福作文合集六篇

          五年級(jí)幸福作文 篇1

            曾看過(guò)一篇文章,那是在20世紀(jì)80年代時(shí),作者每到夏天都盼望吃到西瓜,可常常不能使這個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)時(shí)他在文章中寫到:“我很想吃那種紅色的西瓜,吃個(gè)夠!如果不能吃個(gè)夠,哪怕是每天一小片也可以,但是這樣的小小的幸福卻來(lái)之不易!”

            正如一首歌中唱到:幸福沒(méi)有那么容易……如今經(jīng)過(guò)幾輩人的努力,貧窮年代最渴望的西瓜的滋味早已不再成為追求,不僅是夏天可以吃個(gè)夠,一年四季都可以。幸福是什么?幸福就像是輕咬西瓜時(shí)的滋味,那淡淡的甘甜永遠(yuǎn)記在我們的心里,讓我們難忘。

            我是一個(gè)十分幸福的人,因?yàn)槲矣兄粋(gè)美滿的家庭。爸爸媽媽都有著不錯(cuò)的工作。每天我吃得飽,穿得暖,不會(huì)像山區(qū)的孩子那樣,為了求學(xué),在險(xiǎn)難的山路上行走好幾個(gè)小時(shí)。每天我只要坐上車,就可以飛快的趕到學(xué)校,坐在不進(jìn)風(fēng)雨的教室里,聽(tīng)老師精心的講課。遇到不懂的問(wèn)題,可以隨時(shí)問(wèn)老師和爸爸媽媽,而不像留守兒童那樣,成天盼望在外打工的父母早點(diǎn)歸家。每到節(jié)日我都有爸爸媽媽送的`禮物,我們還可以共同外出玩耍,我覺(jué)得自己每天都過(guò)著幸福無(wú)比的生活。

            我是一個(gè)十分幸福的人,因?yàn)槲疑谝粋(gè)美麗的家鄉(xiāng)——淮安。這里物產(chǎn)豐富,風(fēng)景如畫,名人如云。家鄉(xiāng)的人民勤勞儉樸,創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)生活,每個(gè)像我這樣大的孩子都能吃著噴香的米飯、鮮美的魚蝦,都是聽(tīng)著韓信“一飯千金”的故事長(zhǎng)大,也都懷惴著“為中華之崛起而讀書”的理想而讀書!我為生在這片美麗的土地深感自豪、幸福。

            如今生活質(zhì)量的不斷提高,使身處和諧社會(huì)的每個(gè)人都覺(jué)得無(wú)比幸福,所以,人們常常掛在嘴邊說(shuō):幸福不是毛毛雨!但是幸福是在不斷追求中獲得,它來(lái)之不易。我不僅要珍惜今天的幸福生活,更要像我的爸爸媽媽一樣,努力工作,努力學(xué)習(xí),把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美,把祖國(guó)建設(shè)得更美!

          五年級(jí)幸福作文 篇2

            在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的早上,小樂(lè)的姐姐小可在家想看看窗外。她推開(kāi)窗戶,看見(jiàn)太陽(yáng)露出了笑臉,仿佛在跟小可問(wèn)好呢!陽(yáng)光照耀在草地上,好像給大地鋪上了一層金色的地毯。小可看天氣這么好,便叫爸爸媽媽和弟弟過(guò)來(lái)看看!鞍,天氣真好呀!不如咱們?nèi)メ烎~吧!”爸爸說(shuō)道。全家都舉雙手贊同。

            他們興高采烈地徒步出發(fā)了。爸爸手里拿著魚竿,媽媽的右手拿著野餐籃,怕呆會(huì)兒釣魚的時(shí)候餓了。里面裝著各種好吃的,有巧克力、蘋果、梨子、蛋糕、汽水,左手拿著魚簍。姐姐小可拿著漁網(wǎng),漁網(wǎng)里面有魚餌,準(zhǔn)備等一下喂給小魚吃。至于弟弟小樂(lè)嘛,肚子上套著游泳圈,把自己當(dāng)做了游泳超人呢!哈哈哈……

            一家人有說(shuō)有笑地走著,最后他們來(lái)到了釣魚區(qū)。好美的.的風(fēng)景!粉紅色的梅花掛在了枝頭,草地上開(kāi)出了漂亮的花兒,魚兒在清澈見(jiàn)底的河里游來(lái)游去,大家心里覺(jué)得特別舒暢!

            開(kāi)始釣魚了!第一次,爸爸用力一拋,把浮標(biāo)和魚鉤拋進(jìn)了水里。但是釣了好半天,魚兒還是沒(méi)上鉤。爸爸又連續(xù)釣了幾次都沒(méi)有成功,爸爸有點(diǎn)氣餒的把魚竿收回來(lái)時(shí)仔細(xì)一看,他才恍然大悟,哎,原來(lái)是沒(méi)放魚餌呀!這時(shí)爸爸開(kāi)始有點(diǎn)著急了,媽媽鼓勵(lì)爸爸說(shuō)“別急,別急,要有耐心才能做好一件事呀!”于是,爸爸在魚鉤上放上魚餌,再一次把浮標(biāo)和魚鉤向水中拋去。

            家人們等得都快睡著了,浮標(biāo)也不見(jiàn)動(dòng)靜。突然,浮標(biāo)沉到水下去了。爸爸回過(guò)神來(lái),用力往回收。一條大鯉魚上鉤了!媽媽使勁的鼓掌,弟弟大聲叫道:“爸爸真棒!”姐姐小可高興地手舞足蹈。緊接著,爸爸又釣了幾條大魚。這時(shí)媽媽說(shuō):“夠了夠了,吃點(diǎn)東西吧!”爸爸收好東西,一家人開(kāi)始津津有味享受起美味的食物。

            吃完?yáng)|西,天色已晚,他們滿載而歸的回家了。他們?cè)诿利惖男『叾冗^(guò)了開(kāi)心的一天,真是幸福的一家呀!

          五年級(jí)幸福作文 篇3

            今天是我十一歲的生辰,可是,我并不開(kāi)心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我把幸福弄丟了。于是,我決定獨(dú)自出去尋找幸福。

            我高興的正裝待發(fā),在家口與母親分別,母親只是輕輕地倚在家口,默默地注視著我遠(yuǎn)去的背影……

            我在路上走著走著,高興的情緒漲滿了身上的每一個(gè)細(xì)胞,陽(yáng)光在風(fēng)中舞蹈,花香在熱氣里流動(dòng),柏油路上涌起一層層熱浪,路兩旁景色怡人,蜜蜂在花叢中穿梭,嗡嗡作響,蝴蝶飛來(lái)飛去,展示飄逸的舞姿,樹底下老人在拄著二胡,低沉的聲音在空氣里回蕩。

            漸漸地,我不再感到高興,心中只剩下一股莫名的悲傷,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一切都并不是我想象的美好。

            ……

            我垂頭喪氣地回到家口,母親仍舊保持著我離家時(shí)的姿勢(shì),靜靜地倚在家門口,那溫柔地眼神緊緊地絞住我。

            我將我所看到的事情告訴我母親,母親微微地笑了笑,輕輕地用手撫摸我的.頭:“孩子,你還不明白嗎?樹藤是幸福的,因?yàn)槔p在一起只會(huì)令它們?nèi)伎菟;雄蜘蛛是幸福的,因(yàn)樗臓奚鼤?huì)換來(lái)蜘蛛寶寶的健康成長(zhǎng);野百合是幸福的,因?yàn)樗`放出屬于自己的美麗;蒲公英也是幸福的,因?yàn)樗暮⒆訉⒈椴颊蟮;夕?yáng)是幸福的,因?yàn)樗奈飨聲?huì)換來(lái)明日的東升……”

            我靜靜地聽(tīng)著,心中的悲傷已煙消云散,思緒也漸漸明朗起來(lái),腦海中浮現(xiàn)出母親倚在門旁等待我時(shí)的姿勢(shì)。我終于明白了:其實(shí),我并沒(méi)有把幸福弄丟,它一直就在我身旁,只是我竟不曾留意過(guò)它而已。我終于找到幸福了!

            這個(gè)認(rèn)知讓我興奮起來(lái),于是,我揚(yáng)起燦爛的笑臉對(duì)著母親說(shuō):“母親,你的幸福就是我吧”

          五年級(jí)幸福作文 篇4

            當(dāng)我小心睜開(kāi)左眼,看見(jiàn)爸爸媽媽,護(hù)士阿姨,“哇,我還活著!”我幸福地在心里對(duì)自己說(shuō)。

            那是國(guó)慶長(zhǎng)假的時(shí)候,我由于右眼有一塊結(jié)膜腫物,來(lái)到廈門眼科中心做手術(shù)。

            剛一進(jìn)醫(yī)院,我就被寂靜包圍著,護(hù)士們腳步輕輕,患者的呼吸聲也那么細(xì)微。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查,我得知下午就要做手術(shù),而此前要滴水不進(jìn),我心里七上八下、忐忑不安的,這可是我平生第一次做手術(shù)。∥页霈F(xiàn)了一種莫名其妙的興奮狀態(tài)。

            我們來(lái)住院部,找麻醉師簽家屬同意書,但我卻改變了心態(tài)。因?yàn)槲铱匆?jiàn)媽媽仔細(xì)看著同意上的每一個(gè)字,而且她臉上的'表情越來(lái)越沉重,眉頭也皺到了極限,我的心也跟著提到了嗓子眼。我鼓起勇氣,湊上去看了一眼。十幾個(gè)黑字緊緊烙在我心中:“過(guò)敏體質(zhì)者在全麻過(guò)程中可能發(fā)生心臟驟停、休克、死亡等現(xiàn)象。”我從小就是過(guò)敏體質(zhì),這句話猶如魔咒圍繞在我的心頭。

            聽(tīng)完醫(yī)生的話,猶如晴天霹靂,我不知怎樣回到了病房,坐在床上。頓時(shí),我渾身癱軟了,手腳冰冷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我覺(jué)得自己仿佛在鬼門關(guān)徘徊。這時(shí),我看著潔白的床單,潔白的墻壁,仿佛是對(duì)我年輕生命逝去的挽歌。此時(shí),我再也坐不住了,一直在病房里來(lái)回走動(dòng),腦海里全是“死亡、休克、心臟驟!边@幾個(gè)可怕的詞語(yǔ),他們仿佛張著血盆大口,要將我吞噬,我兩腿不停地發(fā)抖。我又想到爸爸媽媽、老師同學(xué)、以及活在這世界上的每一寸光陰、還有我心愛(ài)的陀螺——烈風(fēng)天翼,我都還沒(méi)怎么玩呢!現(xiàn)在,我才感到生命是多么可貴!

            此時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)了許多安慰的話,可仍然無(wú)濟(jì)于事。后來(lái),媽媽拉著我的雙手,說(shuō):“兒子,看著我的眼睛,要相信,我們的母子緣分一定會(huì)長(zhǎng)久的!”我從媽媽的目光里看出了對(duì)我的自信、期待和鼓勵(lì)。雖然媽媽聲音很溫柔,卻透著無(wú)比的堅(jiān)定和力量,我的心情也漸漸平復(fù)了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我被推到了手術(shù)室……

            通過(guò)這次手術(shù),我明白了:無(wú)論貧富貴賤,活著,就是幸福!我們一定要善待生命,珍惜生命。要相信:活著,就是幸福!

          五年級(jí)幸福作文 篇5

            什么是幸福?幸福就是做令自己舒服的事。

            有一次暑假,爸爸媽媽因有急事出門,臨走前對(duì)我說(shuō):“無(wú)論誰(shuí)敲門都不能開(kāi)門!”“好!”我答應(yīng)得好好的。等爸爸媽媽走了,我心里便一陣狂喜。我飛也似的沖到新買的電腦旁,輸入密碼,打開(kāi)就是狂玩。就在那時(shí),我感到無(wú)比幸福。玩著玩著,爸爸媽媽就回來(lái)了。我立馬關(guān)掉電腦,沖到爸爸媽媽面前,說(shuō)了聲:“你們回來(lái)啦!”就一溜煙跑了。

            還有一次,終于等到了周末。早晨,我被鬧鐘吵醒,醒來(lái)一看,才6:40!我關(guān)掉鬧鐘,一下子倒在床上,繼續(xù)呼呼大睡。睡到8點(diǎn)鐘,才醒過(guò)來(lái)。我穿好衣服,在家里面左晃晃,右晃晃,就這樣消磨著時(shí)間,無(wú)聊了就看看書。磨到中午,迎接我的是香噴噴的米飯,美味的紅燒肉,好吃的'絲瓜炒肉。天吶,這才叫生活!

            當(dāng)然,在學(xué)校也有在學(xué)校的幸福。每當(dāng)星期五,上午都會(huì)有一節(jié)電腦課。這是同學(xué)們的“天堂課”。當(dāng)下課鈴“叮鈴鈴”地響起時(shí),全班都?xì)g呼了起來(lái),沖向電腦室。電腦課的陳老師正在教室等待我們。我們開(kāi)心地在教室玩電腦,都覺(jué)得,這就是幸福。即使有同學(xué)不開(kāi)心,當(dāng)他玩到電腦時(shí),也會(huì)開(kāi)心起來(lái)。

            小時(shí)候,我住在農(nóng)村的一座小屋里。小屋的后面有一條清澈的小溪,小溪里有許多活靈活現(xiàn)的小魚。每當(dāng)爸媽睡著了。我都會(huì)約上幾個(gè)小朋友到小溪那里玩。我們一人拿著一個(gè)小叉子,看到魚就叉,每次都能叉到好多大魚,足夠燒兩三次。和朋友一起叉魚,這,就是幸福。

            小時(shí)候,和幾個(gè)朋友跳皮筋,就能使我感到滿足。我們輪流跳。我記得陸宇成第一個(gè)跳,生疏的線條使她不知所措,結(jié)果她就摔倒了。我立馬上去拉了她一把,我、陸宇成、劉小燕哈哈大笑起來(lái)。我覺(jué)得,和朋友在一起,就是幸福。

            我的童年,有許多美好的回憶。我的童年是幸福的。

          五年級(jí)幸福作文 篇6

            我有一個(gè)溫馨和睦的大家庭。在我的家里,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老爺、姥姥,還有姑姑,大姨,舅舅,哥哥、姐姐們,他們處處關(guān)心愛(ài)護(hù)著我,我在他們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

            在校園里,那可是個(gè)大家庭。老師孜孜不倦的教我們文化知識(shí),以及做人的道理,及時(shí)糾正我們的不良習(xí)慣。只要我們表現(xiàn)的稍微出色一點(diǎn)兒,老師疲倦的臉上就會(huì)露出心滿意足的慈愛(ài)詳和的笑容,同時(shí)還會(huì)說(shuō):“我們一、一班的學(xué)生就是聰明!”我們的小臉上一個(gè)個(gè)都綻開(kāi)了花,心里像吃了蜜一樣,甜甜的。

            我還交了很多很多的好朋友。他們有的活潑可愛(ài)、調(diào)皮好動(dòng);有的文文靜靜,不愛(ài)說(shuō)話;有的`特別能歌善舞,學(xué)習(xí)還特別好。他們的優(yōu)點(diǎn)很多,我要向他們學(xué)習(xí),吸取他們的優(yōu)點(diǎn)。我們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。和他們?cè)谝黄鹞液荛_(kāi)心。

            我的周圍處處洋溢著歡歌笑語(yǔ),被幸福圍繞著的我的生活是甜蜜而幸福的。

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