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        • 五年級(jí)堆雪人作文

          時(shí)間:2022-03-27 11:31:33 五年級(jí)作文 我要投稿

          五年級(jí)堆雪人作文匯編六篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)堆雪人作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          五年級(jí)堆雪人作文匯編六篇

          五年級(jí)堆雪人作文 篇1

            清晨,我朦朧中拉開窗簾,哇!眼前頓時(shí)一亮,大樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了棉被,天空中還紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著大片大片的雪花,就好像無數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降,為人間增添一份生氣!哈哈,這可是我堆雪人的好機(jī)會(huì)!

            于是,我和哥哥姐姐拿著鏟子,戴著帽子好像脫僵的野馬沖進(jìn)了白雪世界,首先,我和哥哥用糞吉將雪堆到一塊兒,由姐姐負(fù)責(zé)把里面的臟東西挑出來,再滾成一個(gè)大大雪球做胖胖的身子,接著,我又選了一處空地,捏了一個(gè)雪團(tuán)在雪地里滾。這時(shí),爸爸看到我們開心的樣子也加入我們堆雪人的`隊(duì)伍中,大家滾的滾,玩的玩,別提有多開心了,尤其是我,在這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)里,怎能不好好享受一番呢!不一會(huì)兒,一個(gè)比身子小一點(diǎn)的雪球就滾好了,姐姐將它放在身子上,一個(gè)雪人的輪廓馬上展現(xiàn)在大家面前。隨即我們又找來黑色的皮圈做雪人的眼睛,用辣椒做雪人的鼻子,哈哈,不說不好像,現(xiàn)在它已經(jīng)是一個(gè)真正的人了!可是我覺得還不夠,又在奶奶的房里找來一頂草帽給雪人戴上,這時(shí),伯伯也用紅布為寒風(fēng)中的雪人剪了一個(gè)圍巾和一條領(lǐng)帶,嘻嘻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它可真神氣啊,笑容仿佛很滿意,在感謝創(chuàng)造它的人們!

            我們欣賞著自己的作品,臉上,心里,都綻放出了“艷麗的花朵”,這時(shí),爸爸拿著照相機(jī)“咔嚓”拍下了這個(gè)鏡頭,哇,我這才發(fā)現(xiàn)自己也變成了一個(gè)小雪人!

          五年級(jí)堆雪人作文 篇2

            今天是星期六,我心想:那天下的雪應(yīng)該還沒化吧!這個(gè)是堆雪人的好時(shí)機(jī),我得叫上弟弟去堆雪人,弟弟高興地答應(yīng)了。我們穿上棉衣服、棉鞋,帶上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,一起來到廣場。

            我終于找到了一塊全是雪的土地。好美啊,松樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,太陽把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的響,好玩極了。我和弟弟選了一處雪地,開始滾雪球,我們先捏了一個(gè)雪團(tuán),然后在雪地里滾,我力氣大,滾得快,不一會(huì)兒,就滾了一個(gè)大大的雪球,弟弟也滾了一個(gè)小雪球。剛好,大雪球當(dāng)身子,小雪球做腦袋。接著,我們相互配合,我用力要把小雪球按在大雪球。

            誰知!小雪球被我弄碎了,弟弟又滾了一個(gè)。這次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上,終于成功了,接下來,我去松樹下?lián)炝藘蓚(gè)小松果當(dāng)眼睛,我把松果倒過來小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆炯炯有神的眼睛,很漂亮。弟弟掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜,給雪人做了個(gè)紅鼻子,可是雪人沒有嘴巴,怎么辦呢?還是我有辦法,在冬青樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,把葉子的.汁給染到了雪人的嘴上。

            然后,我折了一些有綠葉子的小樹枝插在雪人頭上當(dāng)頭發(fā)。最后我折了兩根長長的樹枝當(dāng)手。雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。我們欣賞著自己的作品,高興得不得了。

          五年級(jí)堆雪人作文 篇3

            早晨,我爬到窗戶一看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋頂、樹梢都披上了白紗,漂亮極了。

            我穿上棉衣,戴上手套和帽子,拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。腳下踩著的雪,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。

            我們選了一塊雪地,開始分工合作,一會(huì)兒我們就堆積了好多雪。爸爸滾了一個(gè)大大的.雪球做雪人的頭。兩顆黑西瓜籽做雪人的眼睛,紅色的瓶蓋做鼻子,姐姐用丟棄的樹枝做頭發(fā),找了兩個(gè)圓筒做手臂,扣子是三顆瓜子做成的……。

          五年級(jí)堆雪人作文 篇4

            又到寒假了,我們天天盼望著下雪,這樣就可以堆雪人、打雪仗了。終于下雪了,我們高興地跳了起來。第二天,我們幾個(gè)好朋友相約去大操場玩。

            到了操場,一看,啊,白茫茫一片,足有半尺厚。我們決定先堆雪人玩,再玩打雪仗。于是分為兩隊(duì),第一隊(duì)負(fù)責(zé)堆雪人,第二隊(duì)負(fù)責(zé)運(yùn)送雪。很快,雪人的身子和圓圓的腦袋做好了,可是還差耳朵、鼻子和眼睛。我們找來兩片大的樹葉貼在雪人頭上做耳朵,再找來兩片圓圓的小樹葉作為雪人的眼睛,又捏了一個(gè)長長的雪棒,粘在雪人頭上做鼻子,還找來很多小樹枝粘在雪人的頭頂做頭發(fā),就差兩只胳膊了,用什么做呢?文文提議用笤帚做,可是哪里有呢?于是幾個(gè)人看護(hù)雪人,另幾個(gè)人回家去找,一會(huì)兒,笤帚找來了,雪人終于做好了,我們都拍手叫好,圍著雪人又蹦又跳,堆過雪人后,我們決定再玩打雪仗。

            兩隊(duì)人馬各就各位,每人都趕快做了很多小雪球,小明一聲喊:“開始!”我們就各自向?qū)Ψ降腵陣地仍雪球,有的被雪球打到臉上,有的被打到身上,有的雪球還進(jìn)了領(lǐng)窩,但是我們一點(diǎn)也不怕冷,高興地手舞足蹈。不知不覺,爸媽下班時(shí)間到了,該回家吃飯了,我們戀戀不舍的回家了,相約吃完飯后下午再玩。

          五年級(jí)堆雪人作文 篇5

            在這個(gè)寒假里,下了好幾場雪,這件事使我們又喜又憂。喜的是:可以踩在白色的地毯上,盡情玩耍;憂的是:道路太滑,一不小心就會(huì)滑倒。不過,這絲毫阻擋不了我們玩雪的熱情。

            我們一家人分別拿好工具,在家門口開始做雪人了。我們先把周圍的雪都鏟到一個(gè)地方,等到雪堆積得差不多了,我和媽媽就做起雪人的下半身了,而爸爸獨(dú)自一人肩負(fù)起了做雪人頭的`艱巨任務(wù)。我和媽媽兩人吃力地滾著雪球,雪球越滾越大,沒過一會(huì)兒,我們的手凍得通紅,但我還是繼續(xù)堆著。雖然我們的手凍得通紅,但我們的心還是火熱的。接著,我們就用小鏟子耐心地把周圍稍微不平整的地方慢慢地刮去,經(jīng)過我們不懈的努力,一個(gè)完美的下半身就勝利搞定了。

            我們略顯悠閑地看著爸爸的樣子,不由得撲哧一笑。你們看,他像一只調(diào)皮的狗狗,在雪地上邊玩耍邊工作。他一會(huì)兒用盡全身的力氣把雪球往前推,這樣就能讓更多的雪包裹在上面;一會(huì)兒用力拍擊雪人的頭,使它更加緊密,不會(huì)分開、破損。等到他做的雪人頭也做好了,我們就去給雪人找裝飾品了。我們決定做一個(gè)與之不同的雪人,自然要在裝飾上別出心裁。

            我們用鍋當(dāng)做它的帽子,用兩顆大大的珠子當(dāng)做它的眼睛,用胡蘿卜當(dāng)做它的鼻子,再用手勾勒出它的嘴巴。我們還在它的脖子上圍了一條圍巾,還給它披了一件披風(fēng)……

            我們做好雪人后,過路的人都紛紛稱贊,說這個(gè)雪人做得很與眾不同,很別出心裁!我們聽了,覺得自己做的這些都是值得的。

          五年級(jí)堆雪人作文 篇6

            今天早晨,我打著哈欠緩緩“飄”陽臺(tái)上,使勁地呼吸了幾口新鮮空氣,陽臺(tái)上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被!鞍⑻纭蔽夷四ū亲,高興地大喊:“下雪嘍!蔽掖魃厦弊、手套,穿好雨鞋,系好圍巾,全幅武裝后,我招呼也不打,一個(gè)健步?jīng)_到門前,兔子般地“跳”下樓,來到了草地上。

            我倒吸了口冷空氣,雖然我里三層、外三層地包著自己,但還真別說,這天還真冷。我搓著手,思索著:前年我做了冰拱橋,去年做了冰太極,今年該用這雪做些什么呢?這時(shí),不遠(yuǎn)處的一個(gè)“四不像”吸引了我,我跑過去一看,原來是一個(gè)沒手沒嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人,剛才我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還以為是個(gè)雪怪呢!對(duì)呀,今天我就做雪人。

            我先用雪揉成一個(gè)堅(jiān)硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滾動(dòng)著。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點(diǎn)一點(diǎn)地向前滾,不一會(huì),我便要站起身吃力地推著,又過了一會(huì),我需要一邊大聲喊著:“一、二、三,嘿喲;一、二、三,嘿喲!币贿呌帽M我全身力氣咬著牙奮力才能推動(dòng)“小冰球”,這時(shí),“小冰球”已經(jīng)有我的腰那么高了。我喘著粗氣,停下手,經(jīng)過我的不懈努力,雪人的身體終于被我做好了,接下來,該做雪人的“頭”了。

            我原以為做雪人的頭很簡單,但當(dāng)我滾好小雪球,真正的麻煩來了:我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢?我把小雪球滾到雪人的身體旁,想用手把雪球抬上去,誰知雪球是那么弱不禁風(fēng),我剛把雪球抬上一點(diǎn),雪球便被我的“龍爪手”弄碎了,無奈,我只能又滾了一個(gè)。有了上一次的'失敗教訓(xùn),我這次格外小心,蒼天不負(fù)有心人,我終于把雪人的頭跟身體連在一起了,我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。

            終于雪人的身體和頭被我做好了,接下來毋庸置疑該進(jìn)行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準(zhǔn)備好的彈珠,拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上,當(dāng)成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝和許多嫩綠的草根,我把它們經(jīng)過加工后分別成了雪人的鼻子和嘴巴,最后,我用雪一點(diǎn)一點(diǎn)地裝在雪人身上,雪人的手臂也出世了,終于,這一切做好后,一個(gè)活生生的雪人出現(xiàn)在我面前,我興高采烈地上樓拿了照相機(jī),把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來了,最后,我請(qǐng)路上給我和雪人來了個(gè)合照,這才依依不舍地也雪人告別。

            看著我所建的雪人,又看看別人建的雪人,我大笑了起來,這笑中,有我的開心,有我的自豪,更有我的辛勞和汗水。

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