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        • 五年級啟示的作文

          時間:2022-04-24 13:16:04 五年級作文 我要投稿

          【精選】五年級啟示的作文合集8篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的五年級啟示的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          【精選】五年級啟示的作文合集8篇

          五年級啟示的作文 篇1

            在沙漠里,有一種植物,就是胡楊樹。

            胡楊樹是一種值得我們學(xué)習(xí)的植物,胡楊樹雖然很平凡,但胡楊有很多的好處,它可以制造肥皂,或用來制革。人們利用胡楊生產(chǎn)堿,一株大胡楊樹一年可生產(chǎn)幾十斤堿。胡楊的葉子可作飼料,木材耐水耐腐,是造橋的特質(zhì)材,也可用于造紙和制作家俱。胡楊林可以阻擋風沙,綠化環(huán)境;保護農(nóng)田,是我國西北地區(qū)河流兩岸或地下水較高地方的重要造林樹種。在干旱少雨的沙漠地帶,胡楊可將根扎進地下十多米,頑強地支撐起一片生命的綠洲。胡楊在沙漠里都可以頑強的生存,對我們的生活也做出了巨大的貢獻,如果沒有胡楊的話,沙漠就會沒有一點綠色,我們洗衣服的時候,必不可少的香皂也是胡楊制作的`,在生活中,也有像胡楊一樣為我們無私奉獻的人,比如清潔工人,天天貪黑起早,我們還在熟睡時,他們就開始忙碌起來了,我們想想,如果要是沒有清潔工人,我們的生活就會變得很亂,大街上全是垃圾,小區(qū)里的垃圾成堆,散發(fā)著難聞的氣味,周圍的環(huán)境會變得很臭、很臟的時候,我們該怎么生活呢?這都是清潔工人的功勞,他們無私奉獻,任勞任怨,為我們的生活環(huán)境作出了巨大貢獻。

            贈人玫瑰,手有余香。我們要懂得付出,才會有回報。

          五年級啟示的作文 篇2

            有一次,我和兩個小伙伴來到廣場滑滑板。

            那里已經(jīng)有很多人在滑滑板,我們看到了一個滑板高手,他滑的滑板精彩極了,讓旁邊的人都稱贊不已,看到我們?nèi)齻,他說要和我們比賽。在我們?nèi)齻里,要數(shù)大周哥的'滑板技術(shù)最為高超了?蓻]想到的是,一圈下來,他就敗下陣來。我們兩個更別提了,全輸了。

            更沒想到的是,那個滑板高手卻高傲地說:“就是你們?nèi)齻一起上,也未必能贏我!”

            經(jīng)過商定,我們決定由大周哥來引開他的注意力,等我們兩個到了,再三面夾擊,一舉擊敗他。經(jīng)過幾個回合的周旋,我們?nèi)齻出乎意料地取得了最后的勝利。

            通過這次滑滑板,我悟出了一個道理:團結(jié)的力量能夠戰(zhàn)勝一切。

            在現(xiàn)實生活中,我們也應(yīng)該懂得團結(jié),F(xiàn)在,我們班已經(jīng)用團結(jié)的力量取得了校詩詞朗誦一等獎,校數(shù)學(xué)課賽特等獎以及各種獎勵。

            我以后一定會更加努力地團結(jié)他人。

          五年級啟示的作文 篇3

            漫畫總能讓人會心一笑,也會讓我們有所思考。

            俗語說:“天底下沒有免費的早餐”。你見過不勞而獲的人嗎?今天,我看了一幅《植樹與乘涼》的漫畫,漫畫中的主人公恰恰就是這樣的'人。

            故事中,一個人拎著水壺,穿著短袖,彎著腰把水壺對著小樹左右噴灑,灑出的水猶如一道彩虹雨,充分地滋潤著土壤。他一邊澆水,一邊誠心祈禱小樹茁壯成長。另一個人倚靠著小樹,穿著大衣,戴著帽子,雙手抱膝,坐在地上呆呆地望著前方,擺出一副無動于衷的架勢,一心等著小樹自己長大,好讓他乘涼。

            澆水的年輕人不解問道:“你在干什么?”乘涼的大叔聽后,轉(zhuǎn)過頭冷冷地回答:“等著小樹長大,好讓我乘涼”?赐赀@幅小漫畫,你是不是已經(jīng)捧腹大笑呢?故事中的主人公什么都不做,這樣就能等來陰涼?當然不能,就算他等一年、十年……小樹也不會長大。

          五年級啟示的作文 篇4

            讀書有三到,謂心到、眼到、口到。這句話給我啟示。

            一天,我在讀書,而外面正是我喜歡的動畫。我沒有心思讀書了,我總想去看,想了很多辦法都不行,一個下午過去,晚上媽媽來檢查我讀書。而我讀的吞吞吐吐的,媽媽問我:你下午在干嗎?我說:下午我一直想看電視,在那里玩。媽媽說:讀書有三到,謂心到、眼到、口到,你知道什么意思嗎?我說:就是讀書的`時候不能東看西看有專心一點。媽媽說:明天我在聽你讀,現(xiàn)在去看一下電視。以后我記住了,不管在干什么,都要謂心到、眼到、口到。

            自從記住這句話的時候,我對媽媽說:以后我會提前給你聽。媽媽說:好啊,只有你記住這句話,不管在學(xué)校讀書,家里讀書。都要記住這一句名言:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。同學(xué)們你們記住了嗎?希望你們在讀書的時候都不能忘記,要永遠記住。

          五年級啟示的作文 篇5

            當我第一次見到萬壽花時,我還不知道“萬壽”的含義。

            我漸漸長大了,我明白了“萬壽”的意思。正巧,媽媽要去買一盆花來養(yǎng),問我買什么花。我想了想:“不如買萬壽花吧!我長這么大,就數(shù)它沒見過。

            媽媽把花買回來后,它還未開花,只是一株巨大的“小草”而已。我自言自語道:“先養(yǎng)著吧,等開花了再說吧。”

            它漸漸開花了,是淡粉色的.,可真好看!不過,我終于能看它是否可以真的“萬壽”啦!

            那幾天,我每天早晨,中午,夜晚,都會給它澆不少的水,這樣連續(xù)了一個星期,它竟然安然無恙,好像什么都沒有發(fā)生一樣。

            淘氣的我又想出一個鬼點子:“不如把萬壽花中最小的,剛長出來的嫩芽拔掉,再種下去吧!”

            我真的拔了去,然后又種下。不料,那芽兒又鉆了出來,我驚訝的張大了嘴巴。

            我把這件事告訴了媽媽,媽媽起先也驚訝極了,不過馬上回過頭來教育我:“你以后可不能這樣了,它同我們一樣,也是生命呀!”

            我深知自己錯了,不過,這個小嫩芽真的應(yīng)了“萬壽”之意!

            我們應(yīng)該學(xué)習(xí)萬壽花這種堅強不屈,不輕易放棄的精神。!萬壽花真值得我們學(xué)習(xí)!

          五年級啟示的作文 篇6

            那天晚上,我正在家里寫作業(yè)。忽然,停電了。等待了一會以后,電還是沒有來。我匆匆忙忙地打開抽屜,記得媽媽曾告訴我,這里放著備用的蠟燭。黑暗中,我在抽屜里翻來覆去,終于,摸到了一根長長的、圓圓的蠟燭。我拿起打火機,點燃了蠟燭,屋子里立刻亮了起來。

            我開始在微弱的燭光下寫作業(yè)。寫完作業(yè),我抬起頭,呆呆地看著燃燒的火焰,燭光仿佛一顆跳動的紅心。我忽然想起老師曾告訴我們“外焰的溫度比內(nèi)焰要高許多,所以,點煙花的時候要把導(dǎo)火線放在外焰上引燃”。耳邊回蕩著老師的話語,眼前仿佛出現(xiàn)老師講這堂課時的場景。這燃燒的蠟燭不正像我們那些無私奉獻的老師們嗎?他們雖然沒有華麗的外表,卻也有一顆火紅躍動的心。他們用自己畢生的時光,將所有的知識毫不保留地傳授給學(xué)生們。他們?nèi)紵约赫樟羷e人。

            這時,媽媽回來了。我對媽媽說:“停電了,我點了蠟燭。別看這小小的蠟燭,點起來還真亮呢!”媽媽笑著說:“是啊,蠟燭一直是古代的照明工具,只是現(xiàn)在科技發(fā)達了,人們都改用電燈了?上灎T依然是家中必不可少的常備品。否則,一停電,就真的只能摸黑了!

            聽了媽媽的話,我又回頭看了看這為我?guī)砉饷鞯南?/p>

            燭。它已經(jīng)燒了一半,燭淚順著它的身體流了下來,這使我不禁想起老師曾教過的一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這不也正是對老師們自己最真實的寫照嗎?

            忽然,來電了,屋子里頓時亮得耀眼。我吹熄了蠟燭,看著裊裊升起的黑煙,我才發(fā)現(xiàn),在我心里,蠟燭才是最亮的,當然,在我心中,老師也是最美的。我喜歡著默默無聞的蠟燭,更愛那些無私奉獻的老師們!

            五年級作文蠟燭的啟示篇三:人教版五年級上冊考試作文《蠟燭》

            蠟燭

            蠟燭,燃燒自己,照亮別人,也是對蠟燭精神的贊頌,也是對蠟燭的總體概括。有一天,家里停電了,可我正在聚精會神地做著作業(yè),備用的臺燈又忘了充電,我又是那么的懼怕黑暗。媽媽劃亮了火柴,借火柴微弱的`光線,在外公房內(nèi)的柜子里,發(fā)現(xiàn)靜靜躺著的半截蠟燭,灰蒙蒙的,無聲無息的。渾身沾滿了灰塵,我把它拿到洗衣臺,為它沖洗了一番,它的紅又慢慢的顯露了出來。媽媽又點燃了它的身軀。光線是那么微弱,卻又那么耀眼。在我眼里,它閃耀著光芒,像及時雨一樣,雪中送炭,輔助我做完了作業(yè)。

            蠟燭不但可以閃耀光芒,還可以藏一些小的重要秘密。在第二次世界大戰(zhàn)中,伯諾德夫人一家為了保護藏在半截蠟燭中的重要秘密,夫人先說:“蠟燭不太亮,我去換一盞油燈吧!”剛拿起蠟燭,德國中尉說:“多一盞燈就多一點亮呀!庇谑牵蛉酥缓冒严灎T拿回來。過了一會兒,大兒子杰克說:“太冷了,我到外面去那點柴,生點火吧!眲傉酒饋,中尉就說:“為什么一定要拿蠟燭去!苯芸酥缓冒严灎T放回原位。最后女兒杰琳嬌聲問:“我要睡覺了,可以拿蠟燭去嗎?”“當然可以!”德國軍官回答。最后她拿起蠟燭走向房間。當走向最后一級臺階時,蠟燭滅了......蠟燭,就像我們的清潔工,用自己的雙手托起一個漂亮干凈的大城市;又像我們的教師,教誨一屆又一屆的學(xué)生,卻從不嘆一口氣,目睹孩子成長,自己卻悄然老去;像我們的送報人,無論風吹雨打,還是天寒地凍,都準時把報送到每家每戶,然后驟然離去;還像我們的修理工,無私奉獻,默默無聞,不求回報!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”讓我們敬佩和學(xué)習(xí)蠟燭的品質(zhì)把!讓蠟燭這不可磨滅的形象永存心中!

          五年級啟示的作文 篇7

            “不愿做溫室中的弱苗,我愿做暴風雨中的松柏!蔽覍⑦@句雷鋒的名言定為我的座右銘。它使我本不愿競選班干部的心態(tài)轉(zhuǎn)變了。

            我上講臺了,想為大家服務(wù)的心急切起來。但我心里還是一陣顫栗:能行嗎?“我會盡心盡力為大家服務(wù),”我在競選時這樣說,“請大家相信我。”終于,我成功了!有了成功,有了經(jīng)驗,就有了第二次成功第三次成功……于是在班級每次的競選活動中,我逐漸走向成功。

            踐行著雷鋒叔叔的這句名言作為我的`座右銘,不僅僅讓我在班級里獲得成功,也讓我走進了大隊委的班子。原本害怕面對全校各種“人才”的我,勇敢地登上了全校的競選講臺。其實在剛上臺的霎那間,我躊躇了,這么多人才,我能競選上嗎?但一想起我的座右銘,我又熱血沸騰了,我覺得只要我是抱著服務(wù)好同學(xué)的意識,即使競選失敗了,其實也沒多大關(guān)系,重在參與嘛。競選等待的時間漫長,像是等了一個世紀,結(jié)果終于出來了,我如愿以償。我終于能為全校同學(xué)服務(wù)了!我興奮不已,在接下來的大隊活動中,我盡心盡力為全校同學(xué)服務(wù)。

            “不愿做溫室中的弱苗,我愿做暴風雨中的松柏”這句話和它的主人一樣,蘊藏著為大家無私奉獻,令人敬佩的品質(zhì)……每當我在受到委屈或是覺得很累想要退縮時,這句話在腦海中浮現(xiàn),它激勵著我,使我渾身滿血復(fù)活,又充滿了力量!我要更加堅強、要努力!我要在自己的崗位上要為同學(xué)更好地服務(wù),做一個優(yōu)秀的班干部、大隊委員!

          五年級啟示的作文 篇8

            有這樣一句話:“堅持就會成功。”這句話也許很多人都聽厭煩了吧,但是就是這句話使我受益匪淺。這句話就像一盞燈,照亮我人生的道路,就像一張正揚帆的船,帶我駛向成功。

            星期六,我和媽媽帶我去掛傍嶺爬山。掛傍嶺風景很好,道路兩邊有一些小樹。我們走到山腳下的階梯邊,一抬頭:“哇,那么高,我能爬上山頂嗎?”(因為我不怎么運動,這是媽媽要求我去的)我感覺自己有點膽怯,但媽媽不容我多說,直接把我拉上階梯。

            剛開始我自我感覺良好,但越走越慢,體力迅速消耗,很快就氣喘吁吁。我艱難地一步一步地走挪上,心想:天哪,這么高,比登天還難。早知道就多多運動了。完了,完了,我根本不能登上山頂!翱禳c!”媽媽催促著!拔也恍辛,我先休息一下!薄澳阏鎽(yīng)該多做運動。才這么點就累壞了!眿寢屢贿呥f給我水一邊說,“我在山頂?shù)饶,你快點啊!薄芭!贝蠛沽芾斓奈艺f著,一邊擰開水瓶的蓋子。

            媽媽走了,我坐在階梯上,向下看了看:“原來我已經(jīng)爬了這么高嗎?”沒想到不知不覺我已爬了這么高了。咦,下面有位老爺爺也來爬山,他一步一個階梯,不一會兒就超過了我。我心想:我的天哪,連老爺爺都能這么輕易就爬上來,都不怕這點苦,我還有什么理由在這休息呢?難道我還不如一位老爺爺嗎?不,我還年輕,我相信我一定能行!我重拾自信,再次向山頂這個強大的'敵人進攻。我不甘落后,奮力向上爬,追上了老爺爺。我雖然汗流浹背,但終于戰(zhàn)勝了這個強大的敵人!

            站在山頂,仿佛周圍的花草都在贊揚我不放棄。向下俯視,街道上車水馬龍,行人絡(luò)繹不絕,但都像螞蟻一樣小。我感覺自己就是上帝,世界就在我的手中,陣陣涼風吹來,花草為我歌唱,樹木為我舞動。

            經(jīng)歷了這件事后,我懂得了無論做什么事都要有恒心,堅持不懈。陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨怎么能見到陽光?所以只要堅持不懈,就會迎來勝利的曙光!

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