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        • 五年級對話作文

          時間:2022-04-28 10:00:31 五年級作文 我要投稿

          五年級對話作文集錦七篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級對話作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          五年級對話作文集錦七篇

          五年級對話作文 篇1

            四周一片寂靜,忽然一聲嘆息傳來!鞍Γ‖F(xiàn)在車越來越多了!蔽覈樍艘惶,扭頭一看,馬路居然說話了。

            “車多不是熱鬧嗎,有什么不好?”一輛汽車不服氣了。

            “熱鬧是不錯,熱得擁堵,鬧得心慌!瘪R路立刻回敬。汽車氣得半天也不說話,它可能覺得理虧了。

            “其實都怪那些素質(zhì)低的駕駛員,不遵守交通規(guī)則,隨意開車,又不能怪我們汽車!薄皩,本來我們道路很暢通的,就是少數(shù)人太自私了,只顧自己方便,隨意開車,當(dāng)然會擁堵了!瘪R路立刻點了一個贊。

            “還有極少數(shù)人喝酒還開車,結(jié)果把我們好端端的汽車撞得四分五裂,前兩天我親眼看到我的一個兄弟就沒了!逼嚪薹薜卣f。

            “你去過外國嗎?聽說那是生活很美好!瘪R路問。

            “是的,像德國就很好,馬路中央的黃色分界線,沒有車會越過的,他們說,黃線代表一堵墻,另外馬路多年不用修,有的'是上世紀三四十年代造的路,仍然健康得像小伙子似的。”

            “那是多么美好的生活啊,還有最近純電動汽車,美國的特斯拉可火了,它沒有污染,我們特別喜歡它。它是我們馬路上最有價值的明星,比什么大排量,越野型,suv等都好多了!瘪R路一臉向往。

            “你們放心,好日子一定會到來的,我們會提高素質(zhì)的,另外科技改變汽車品質(zhì)的,夢想走進生活。”我忍不住插話了。

            人、車、路和諧共處,處處可見美好生活。

          五年級對話作文 篇2

            一天早上,當(dāng)豆大的雨點在大地上鼓起小鼓,演出動聽的樂曲,我正在后院撐傘觀望這絕妙的樂章,同時也等待著風(fēng)雨之后彩虹的瞬間光芒閃現(xiàn)的榮耀光團。

            而正當(dāng)我觀察彩虹并寫進了作文,我沒有想到天上的爭論竟由我而展。

            當(dāng)風(fēng)雨演奏完那華美的樂章,彩虹便隆重登場了。在人們的贊揚聲中,風(fēng)雨不服氣了:哼,你愛美就美吧,沒有我你也美不到哪兒去!他雖然每次都這樣想,可這 次,他終于忍不住了,跑去質(zhì)問彩虹:“彩虹你為什么總愛顯擺,不就顏色花點嗎?”風(fēng)雨先是輕輕地高傲地笑了兩聲,繼續(xù)說:“你這種樣子人類認為好看就算 了,他們還只夸你,不夸我!還把我寫得邪惡、嚴厲,形容你都用‘絕美’、‘奇幻’用得都是些好詞,把我寫得一無是處!”

            把彩虹這樣教訓(xùn)了一頓,風(fēng)雨的氣也消了一大半,現(xiàn)在就想看彩虹的反應(yīng),以及那個答案。

            但是他沒有想到,彩虹說話依然是淡淡的.、緩緩地:“如果我有不對的地方,我先道歉!”她沖風(fēng)雨微微欠身,又道:“人們之所以夸我,是因為他們的眼睛只注意 了成功。我知道,我之所以五彩斑斕,是因為你風(fēng)雨樂章后回味的‘余暉’,千萬個極細小水滴與明媚陽光的完美結(jié)合造就了我。有一句話叫‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見 彩虹’也顯示了你在人心中的形象。這句話說得沒錯,沒有你風(fēng)雨在前于大地千錘百煉嚴酷考驗,就不會有我彩虹在后于蒼穹絕美光芒的瞬間展現(xiàn)。

            彩虹的回答讓風(fēng)雨心頭一震,字字句句都如石塊般沉落心頭。

            “那么,為何只夸你呢?”

            “沒有只夸我,無數(shù)的成功人士在成名后無時無刻都在感謝他們曾經(jīng)的苦痛,他們在之中成長,飛翔搏擊,最終以一個‘化繭成蝶’的完美結(jié)局釋放了自我。沒有苦難得磨練,就沒有成功的光芒”。

            有些富人子弟也是一樣,不努力以為可以成功,然而不是。

            我在人間暗嘆這句“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”真是完美的一句,它包含了人生至理,我不會忘記。

          五年級對話作文 篇3

            人在生活中有著各種各樣的交際愿望,對話就是一種常用的交際形式,通過對話可以獲得新的信息,可以傾訴心曲,還可以獲得感情上的呼應(yīng)。

            請以“對話”為話題,寫一篇文章。題目自擬,文體不限,不少于800字。

            (一)畫之戀

            從自身經(jīng)歷出發(fā),記敘我和媽媽的`一次對話。

            我近來迷戀畫畫,媽媽偷偷地把我的畫筆藏起來,于是我和媽媽有了一場嚴肅的對話。我堅持畫畫有益于身心,媽媽則說畫畫會耽誤學(xué)習(xí)。最后我們達成協(xié)議:現(xiàn)在我先努力學(xué)習(xí),如果成績好的話,暑假可以畫個夠。

            (二)對話張愛玲

            采用對話體的形式,通過高中生王珊和張愛玲的對話表達對張愛玲的作品的看法。

            王:您的作品我?guī)缀醵甲x過,但我覺得風(fēng)格太蒼涼了。

            張:因為我的成長經(jīng)歷以及當(dāng)時的時代環(huán)境讓我看不到希望。

            王:您對人性的看法很深刻,但也很悲觀。

          五年級對話作文 篇4

            一天,主人參加了一個盛大的生日宴會,嘴巴飽餐了一頓。主人睡著了,嘴巴還在細細回味那山珍海味。鼻子在上面,瞧著那一張一合得意揚揚的嘴巴,心中一股怒火不由而生。

            “哼,有什么本事,一天到晚和豬一樣就知道吃,又不做點實事!北亲討嵟卣f。

            “誰?是誰在說我沒本事?”嘴巴生氣了。

            “我,鼻子,你一天到晚就知道吃,這也就算了,可你吃之前還要讓我先聞聞,最后卻自己坐享其成!

            “唉!你這就錯了!我可是主人的.得力助手。∫菦]有我,主人的體力能這么充沛,身體能這么強壯嗎?”嘴有點飄飄然了。

            “別臭美啦,主人可一刻也離不開我。你看,現(xiàn)在主人就算睡著了,也靠我來呼吸呢?可每次做客派你做代表,這太不公平了!”兩個越鬧越僵了。最后嘴說:“以后沒有你,我會把主人照顧得更好!北亲右膊桓适救酰骸半x開了你,主人一樣會快樂生活!”就這樣,鼻子和嘴怒氣沖沖地分了家。

            剛開始時,兩個都得意揚揚的,滿不在乎?珊髞戆l(fā)現(xiàn)事情越來越不對勁。有一次主人做飯,鼻子不愿意幫忙結(jié)果把醋當(dāng)成了醬油,全部倒了進去,結(jié)果牙齒都酸疼了。只好餓一頓,胃可受不了,向嘴巴提出了抗議,嘴巴自然更是委屈。

            沒有了嘴巴的幫助,鼻子也好不到哪去。有一次主人感冒了,嘴就是不肯吃藥。搞得鼻子堵塞,悶得慌,不時用衛(wèi)生紙通氣,痛苦死了。見到這樣,嘴開始很得意?蓻]過多久,也受了牽連,鼻子不通氣,主人沒胃口,苦澀澀的,整天不想吃東西,弄得嘴特別難受。

            眼睛把這一切看在眼里,說:“兩位老弟不要慪氣了,有矛盾并不可怕,可怕的是有了矛盾而不愿意交流。”

          五年級對話作文 篇5

            一天,陽光明媚,晴空萬里,一大早小明開車去上海玩?墒切∶饕坏礁咚俟纺莾,就堵車了。過了好長時間,小明看了看手表,不看不知道,一看嚇一跳,現(xiàn)在已經(jīng)12點30分了,看來今天是堵在路上了,連中飯都吃不成了。

            小明自言自語道:“唉!這車要堵到什么時候啊?”

            點點------汽車說道:“都怪我們汽車王國的車太多了,才會造成堵車的!

            “你是誰?”小明警惕起來,他四處張望,尋找說話的人。

            “我是汽車王國的點點車,您是我的主人。”

            小明松了一口氣,問:“點點,你看,天怎么沒有以前那么藍了?”

            小小----滬寧高速公路的路,發(fā)話了:“都是你們汽車王國的車惹的.禍,害得我還染上了肺炎!”

            點點不解地問:“天沒以前藍為什么是我的錯,還有,我們?yōu)槭裁春Φ媚闳旧戏窝啄??/p>

            小小愁眉苦臉地說:“你們汽車王國的車天天排放廢氣,污染了空氣,天當(dāng)然沒以前藍啦,我每天吸的都是你們排放的廢氣,就被染上了肺炎了。如果你們汽車排放的不是廢氣就好了。”

            于是,小明想了想說:“那這樣吧,以后我們?nèi)祟惗几挠米孕熊嚠?dāng)交通工具吧!”

            點點叫了起來:“那我們汽車不是沒有用了嗎?”

            小明說:“點點,你不要著急,我要加快我的實驗進度,你們汽車還是有用的,以后近距離的就改成走路或自行車,遠距離的就用我發(fā)明的新型太陽能汽車,不排放廢氣的車,好嗎?”

            大家一致同意。

            以后,我們頭頂上又變成了藍藍的天,又有了清新的空氣了。

          五年級對話作文 篇6

            我坐在“班界”旁,等待一個人。

            我看到他過來了,朝他揮揮手,他跑過來問:“找我有何貴干?”“找你聊天。”我坐在他旁邊。他略帶遺憾地說:“整個團,整個班的人都分開了呢!蔽覈@了口氣說:“扁豆和他們都說我們分散了。你現(xiàn)在感覺如何,新朋友好不好?”

            他沉默了一會兒,低聲說:“總沒老同學(xué)好。”我低頭仔細看了一下,他是一個不輕易哭的人,但他眼里有紅絲。我想了想說:“你有A型的親切,有B型的隨意,有O型的幽默和魅力,但你是個AB型潮男!薄俺眰屁!”他笑罵。

            “當(dāng)年五(六)班的輝煌!有最佳老師的搭配,有最聰明學(xué)生拉分,有每次考試年級第一的戰(zhàn)績,但就在最輝煌的時候分裂了,就像羅馬帝國!蔽逸p聲說。他想了想說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蔽矣悬c訝:“威士忌,你這個書呆子還點智慧啊!薄罢l是書呆子。”“行了,別罵了,說正題!薄澳銈儼嗌嫌袥]有badboy?”他開玩笑地問!罢f——正——經(jīng)事!”“時間不夠了!”威士忌笑嘻嘻地說:“呵呵!同學(xué)聚會要來啊!蔽乙宦,立刻說:“記得帶上全班!薄昂茫 彼呎f邊掏東西,“我這有個東西,希望你還記得住那是什么!彼f來一個東西,轉(zhuǎn)身離去。

            我定睛一看:是當(dāng)初“四騎士團創(chuàng)建時的標志!一個飛鏢。四邊四人。

            我沉思了一會,把飛鏢拽緊在手中。

           。ㄖ芾蠋煟憾嗑实膶υ!圍繞一個中心,對話雙方的.口才,個性,感情躍然紙上。同學(xué)間的哥們情誼于嬉笑怒罵間,自然流露,令人動容。嘆服作者的表達功力,全文沒有一個多余的字,恰到好處時果斷收尾!)

          五年級對話作文 篇7

            小王是一名出租車司機,他很愛護他的汽車。

            一天,小王的車被兩個人攔了下來,說他們要去"尚雅賓館".他們上車了,小王把空車的牌子倒了下來。

            誰知,他們在車上吃香蕉,吃香蕉也就算了吧,還把香蕉皮扔到車上。

            車子大聲說:“不要把垃圾放到我的‘肚子’里!”小王聽了急忙踩了剎車。公路上有了一條烏黑的.輪胎印。

            馬路叫道:"誰!是誰!是誰在我身上摸了一條痕跡!"“是我!”“為什么在我身上磨了一條痕跡!”

            “你們都別吵啦!”小王大聲叫道。

            小王跟后面兩個人說:“誰讓你們在車上亂吃亂丟東西的啊?”后面兩個人邊撿香蕉皮邊說:"我們以后再也不亂丟垃圾了,請你原諒我們吧!好嗎?"

            小王說:“好吧,下次不僅不在我車上亂丟垃圾,在別人車上也不能亂丟垃圾!薄昂谩蹦莾扇苏f道。

            路和車齊口同聲說:“對呀對呀,下次不要亂丟垃圾了,免得我們也少受害啊!”

            “好的”那兩人說。

            就這樣,小王才放心的開車,不怕他們亂丟垃圾了

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