- 五年級(jí)蘋果的作文 推薦度:
- 五年級(jí)蘋果的作文 推薦度:
- 五年級(jí)蘋果的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】五年級(jí)蘋果的作文匯總8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的五年級(jí)蘋果的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)蘋果的作文 篇1
我吃過(guò)很多水果,有圓滾滾的西瓜,有晶瀅剔透的葡萄,有月牙似的香蕉,有戴著綠草帽的草莓等,但我最喜歡吃的還是紅彤彤的蘋果。
蘋果的樣子圓圓的`,像一個(gè)小小的皮球。蘋果的顏色有青、紅兩種。紅色的很甜,青色的也甜。蘋果個(gè)頭大一點(diǎn)的,我一雙手能夠握住,摸上去像嬰兒的臉蛋一樣。個(gè)頭小一點(diǎn)的,我一只手就能握住。
蘋果可以削了皮吃,可以橫著切吃,還可以豎著切吃。橫著切,可以看到里面有一個(gè)小星星。當(dāng)然我們還可以把它做成果盤直接吃,或者蒸著吃、烤著吃。
蘋果的營(yíng)養(yǎng)非常豐富。蘋果中的維生素C是心血管的保護(hù)神、心臟病患者的健康元素。吃較多蘋果的人遠(yuǎn)比不吃或少吃蘋果的人感冒機(jī)率要低。所以,有科學(xué)家和醫(yī)師把蘋果稱為“全方位的健康水果”或稱為“全科醫(yī)生”。現(xiàn)在空氣污染比較嚴(yán)重,多吃蘋果可改善呼吸系統(tǒng)和肺功能,保護(hù)肺部免受空氣中灰塵和煙塵的影響。
所以,我們?nèi)胰硕枷矚g吃蘋果。
五年級(jí)蘋果的作文 篇2
有人喜歡又大又圓的西瓜,有人喜歡黃澄澄的橙子,還有人喜歡紅艷艷的草莓,可我偏愛(ài)又大又紅、酸甜可口的蘋果。
蘋果長(zhǎng)得圓溜溜、紅彤彤的,像穿了一件紅色的禮服,又像一個(gè)紅燈籠。蘋果表面平滑光亮,大小也不一樣,有的蘋果只有拳頭般大小,有的直徑可以達(dá)到7、8厘米。不過(guò),有的蘋果外表并不漂亮,身上長(zhǎng)著斑點(diǎn),像少女臉上的雀斑,但口味可一點(diǎn)兒也不差呢,所以,不能“以貌取蘋果”哦!如果你湊近它,一股淡淡的清香就會(huì)撲鼻而來(lái),令人垂涎欲滴。用小刀把蘋果切開(kāi),會(huì)發(fā)現(xiàn)幾粒黑色的籽躺在果肉中間,仿佛在說(shuō)著什么悄悄話。沒(méi)熟透的蘋果又苦又澀,但熟透了的可就不一樣了,吃起來(lái)脆生生的,酸甜可口。
蘋果含有大量的維生素C,還有鈣、鋅等微量元素,俗話說(shuō)得好:“一天一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我”,這足以看出蘋果對(duì)人們的健康有著至關(guān)重要的作用。
蘋果又稱平安果,別看它個(gè)頭不大,用途可不少,蘋果可以幫助人們減肥,還可以美容,讓皮膚變得潤(rùn)滑柔嫩,蘋果還可以用來(lái)醒酒呢!不同顏色的蘋果可是會(huì)有不同的功能呦!紅蘋果可以提高記憶力,最適合老年人食用,青蘋果可以養(yǎng)肝解毒,很適合年輕人,黃蘋果可以保護(hù)視力,適合經(jīng)常使用電腦的人食用,怎么樣,是不是很神奇呢?
蘋果原產(chǎn)于歐洲中部,在中國(guó)有兩千多年的歷史了,可謂歷史悠久,現(xiàn)在,中國(guó)已經(jīng)成為蘋果生產(chǎn)大國(guó)了。
怎么樣,聽(tīng)了我的`介紹,你對(duì)蘋果的了解是不是更多了?
安老師說(shuō):蘋果,是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚乃唬∽髡邚乃耐庑、顏色、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、用途和歷史等方面進(jìn)行了介紹,讓人全面地了解了這種常見(jiàn)卻并不一定熟悉的水果。
五年級(jí)蘋果的作文 篇3
一個(gè)人在十分激動(dòng)、緊張的時(shí)候應(yīng)該控制住自己的意志,沉著冷靜地辦事。否則的話,將會(huì)一事無(wú)成!——題記
那是一個(gè)令人興奮的周五下午,吳老師非常神秘地宣布我們即將迎來(lái)一堂別開(kāi)生面的作文課,屆時(shí)要舉行一場(chǎng)非常精彩的吃蘋果大賽!全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,驚呀聲、議論聲、歡呼聲充滿了整個(gè)教室。我也是興奮不已,趕緊準(zhǔn)備好自己的小蘋果,等待著上課鈴聲的打響!
“叮呤呤……”期盼已久的上課鈴聲終于響了起來(lái),教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)沫聲,同學(xué)們既緊張又興奮地望著吳老師。終于,吳老師說(shuō)話了:“今天,我們要舉行一場(chǎng)吃蘋果大賽!”一陣歡呼……吳老師接著說(shuō):“首先我們要進(jìn)行預(yù)賽!庇质且魂嚉g呼……“請(qǐng)同學(xué)們拿好自己的.蘋果,邊吃邊注意觀察別人的吃相。比賽時(shí)一定要沉著冷靜。”吳老師看上去也有些激動(dòng)!邦A(yù)備……開(kāi)吃!”隨著一聲令下,同學(xué)們便大口大口地吃起蘋果來(lái)?粗瑢W(xué)們那狼吞虎咽,而且很搞笑的吃相,大家早已把吳老師的提醒拋之九霄云外,一陣陣哄堂大笑,蘋果怎么也塞不進(jìn)去,我也不例外。一轉(zhuǎn)頭,眼前的景象差點(diǎn)讓我把嘴里的蘋果一股腦兒全噴了出來(lái)——只見(jiàn)王容與邊肯蘋果,邊笑得唾沫橫飛,眼睛咪成了一條縫,蘋果渣也掉了一桌子,真像一個(gè)不會(huì)吃蘋果的馬大哈!再看看樊曉宣,她雖然不像王容與那么夸張,但是那提心吊膽的吃相也令我捧腹大笑。她一邊吃,一邊用手捏著喉嚨,好像生怕蘋果卡住她的喉嚨似的,頭時(shí)不時(shí)還扭一扭,就像一個(gè)跳新疆舞的小姑娘!
“停!”大家又是一陣哄堂大笑。然后,吳老師讓我們每個(gè)四人小組派一名蘋果吃得最多的人到講臺(tái)前進(jìn)行決賽。因?yàn)榉畷孕奶O果本來(lái)就小,再加上她的一陣狂肯,理所當(dāng)然應(yīng)該她上了!其實(shí)我心里還是挺不服氣的。樊曉宣上場(chǎng)前,我拼命地對(duì)她說(shuō):“加油,要沉著,千萬(wàn)不能笑,沉住氣,閉上眼睛也行啊……”
決賽開(kāi)始了,教室里的氣氛十分緊張,同學(xué)們叫著,喊著,笑著,熱鬧極了!先看看沈莉雅吧,看她那小鼴鼠似的身姿,一點(diǎn)一點(diǎn)地啃著手中的蘋果,眼神中充滿了緊張,我大心底里為她著急,以她這個(gè)速度,怎么拿第一呢,快大口大口地啃!我把目光又移向了朱舜凱,“哈哈……”剛瞟了一眼,我就忍不住大笑起來(lái)。朱舜凱的樣子可愛(ài)極了,他彎著背,手中的蘋果不斷地被他轉(zhuǎn)動(dòng)著,蘋果渣和蘋果汁幾乎是噴了出來(lái)!看他那樣子,還真像一只機(jī)靈的小猴子正在啃自己那寶貝的小蘋果呢!參賽選手們雖然個(gè)個(gè)都很厲害,可是大多數(shù)都有一個(gè)毛病,那就是不沉著,一個(gè)勁地笑。如果不笑,速度還要快好多呢!然而,我發(fā)現(xiàn)陳可欣并沒(méi)有像其他選手那樣一個(gè)勁兒地笑,而是沉者冷靜地吃著手中的蘋果,她的手靈巧地控制著蘋果的轉(zhuǎn)動(dòng),嘴巴也一張一合有節(jié)奏地配合著。我想:勝利一定屬于她的了!果然,陳可欣第一個(gè)吃完了蘋果,獲得了第一名的好成績(jī)!我真為她感到高興!
比賽結(jié)束好久了,同學(xué)們那千姿百態(tài)的神情卻仍然讓我難以忘懷。這次比賽體現(xiàn)出了同學(xué)們的許多優(yōu)點(diǎn)和不足,而讓我感受最深的是:陳可欣以沉著冷靜的姿態(tài)參賽而獲得了最終的勝利。這對(duì)我們每一個(gè)人不都是一個(gè)很好的啟示嗎!
五年級(jí)蘋果的作文 篇4
我認(rèn)為父母和外公外婆的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最珍貴的愛(ài)。這是我從一件小事體會(huì)到的。
有一天,外婆給我買蘋果,我迫不及待地打開(kāi)袋子,一看,“哇,你怎么買那么好的蘋果呀?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,外婆對(duì)我和藹地說(shuō):“最近,我看你很勞累,所以我要個(gè)你補(bǔ)補(bǔ)維生素C,”“那太好了!”我連忙叫外婆給我切了一個(gè)蘋果.”哎呀,我的手指頭!”外婆大叫著,我連忙湊上去一看,外婆的手指頭流出了血,只見(jiàn)鮮紅的血從外婆手指上滴了下來(lái).
我急忙拿來(lái)創(chuàng)可貼,幫外婆貼上,我問(wèn)外婆,”外婆,你疼嗎?外婆說(shuō):’不疼,不疼,有外孫女的創(chuàng)可貼,外婆一點(diǎn)也不疼.我再也忍不住了,我的眼淚向放水似的`流下來(lái),外婆撫摸著我的頭,喂了我一口蘋果,那甜味一直甜到我的心坎里----.
這就是愛(ài),從蘋果里誕生的。
五年級(jí)蘋果的作文 篇5
水果有很多很多種,每個(gè)人都有自我喜歡的水果,我最喜歡的水果就是它――蘋果。蘋果沒(méi)有成熟的時(shí)候是青綠色的,果肉是白色的。蘋果成熟之后,有的變成綠色的,有的是紅色的,還有的`是紅色加紫色的。而果肉也變成白里透著一點(diǎn)點(diǎn)紅色。綠色的蘋果象燦爛的翡翠,閃啊閃啊,閃的綠熒熒的;紅色的蘋果就像是愛(ài)笑的娃娃,它笑啊,笑啊,笑得整個(gè)臉都紅了。蘋果吃法也有很多種,能夠削了皮吃,還能夠做成蘋果沙拉,蘋果醬,都很好吃。蘋果放進(jìn)嘴里,甜甜的,滑滑的,咬起來(lái)脆脆的,十分好吃。吃蘋果的時(shí)候要注意,不能吃太多,不然會(huì)拉肚子,因?yàn)樗菦鲂缘。蘋果的作用也很多,它內(nèi)含豐富的維生素,吃了它能夠增加人體的維生素,增加抵抗力,媽媽還能夠把它切成一片一片的,貼在臉上美容。我喜歡蘋果,你呢?
五年級(jí)蘋果的作文 篇6
今天上作文課,老師讓我們來(lái)切蘋果。只見(jiàn)她拿出了3個(gè)紅彤彤的大蘋果,我們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手想要接受這個(gè)光榮的任務(wù),老師躊躇了一會(huì)兒,讓228班的賀思婧接受了這個(gè)光榮的任務(wù)。她接過(guò)了水果刀,拿起那個(gè)最大的蘋果就要往下切。她一只手拿著刀,一只手拿著蘋果,從頂部切到底部。這只蘋果看起來(lái)好像還沒(méi)熟,像一個(gè)倔強(qiáng)的小孩,緊緊地繃著那圓滾滾的臉。終于,咔嚓一聲,蘋果開(kāi)了,露出了白白的臉蛋,中間還有一顆圓溜溜的大眼睛呢!
賀思婧切完了,老師又讓一個(gè)人來(lái)切第二個(gè)蘋果。同學(xué)們又一次舉起了期待已久的小手,老師說(shuō):“讓潘罕文來(lái)吧!贝蠹沂胤畔铝耸帧V灰(jiàn)潘罕文拿著刀好像要打仗似的。他熟練地拿著刀從蘋果的腦袋上一刀劈了下來(lái),白色的“鮮血”一滴滴地往下掉,里面露出了一顆大大的心。
最后一個(gè)蘋果了,同學(xué)們都迫切地希望老師喊到自己,可是老師確喊了自己的女兒。靚靚妹妹,她的方法卻與眾不同,瞧!她把刀放在蘋果的`腰部,慢悠悠地切著那青澀的蘋果,她像光頭強(qiáng)鋸木頭一樣費(fèi)力地鋸著蘋果,可是一切都是徒勞無(wú)功的。同學(xué)們?cè)谂赃吰咦彀松嗟刈h論著,有的說(shuō)刀太小了,有的說(shuō)靚靚的力氣太小了。最終她使出了吃奶的力氣,終于把蘋果掰開(kāi),露出了一顆星星的胎記。
這次觀察切蘋果,我知道了善于觀察,敢于創(chuàng)新,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的結(jié)果。
五年級(jí)蘋果的作文 篇7
我喜歡的水果有許多,如:水靈靈的荔枝,黃澄澄的橙子……其中,我最喜歡吃那紅彤彤的蘋果了。
蘋果的形狀是圓圓的,上下都凹下去一個(gè)個(gè)小口,看樣貌像一個(gè)氣球。蘋果的皮滑溜溜的.,如果你在洗蘋果的時(shí)候,它一不留意就會(huì)“逃跑”,并與你玩捉迷藏。蘋果的顏色是紅通通的,上方還有一顆兩顆白點(diǎn),那但是蘋果成熟的標(biāo)志。它既像弟弟那紅撲撲的小臉蛋兒,又像一位害羞的小姑娘,那樣貌,看的你會(huì)忍不住咬它一口。蘋果的味道是甜絲絲的,脆生生的,讓人吃了還想吃,真是“吃在嘴里,甜在心里”。蘋果的肉水靈靈,吃起來(lái)又香又甜,吃上一口,細(xì)膩柔軟,直沁心脾。每年秋天,蘋果便會(huì)綴滿枝頭,調(diào)皮的把大樹(shù)媽媽的腰壓彎了。
蘋果晶瑩剔透,汁水十足,,如果把蘋果放進(jìn)冰箱里冰凍一段時(shí)間,,這樣會(huì)變得更加清爽可口。所以,我十分喜歡蘋果,喜歡它那可愛(ài)的模樣。
五年級(jí)蘋果的作文 篇8
有人說(shuō):“o”是一個(gè)圓圓的大西瓜,有人說(shuō):“o”是一個(gè)圓圓的月餅,可我卻覺(jué)得“o”是一個(gè)紅彤彤的蘋果因?yàn)槲覐奶O果中有個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
我的'媽媽心臟不太好,我就告訴媽媽吃蘋果可以對(duì)心臟有益。于是,媽媽就每天堅(jiān)持吃一個(gè)蘋果。因?yàn)樘O果紅彤彤的惹人喜愛(ài),我就下了一個(gè)決定——我每天也吃一個(gè)蘋果。我跟媽媽剛開(kāi)始連皮一塊兒吃,后來(lái),爸爸對(duì)我們說(shuō):“有些科學(xué)家研究標(biāo)明,有些蘋果上的皮
殘留著對(duì)人有害的農(nóng)藥,吃蘋果時(shí)要把蘋果皮削掉再吃!眿寢寧臀野哑は鞯,切成一塊一塊的,給我一個(gè)牙簽讓我插著吃。吃了幾次以后,我決定不讓媽媽幫我切了,我自己切,鍛煉我的生活自理能力。
有一天,我想起了一個(gè)事,媽媽和我每次都是把蘋果豎在桌子上,拿著水果刀從上往下切,可是從來(lái)沒(méi)有試過(guò)把蘋果倒立,從左向右切呀!我心血來(lái)潮,拿起家里的最后一個(gè)蘋果,把它倒立的放在桌子上,我則拿起水果刀從左向右切。不切不知道,一切真奇妙。我拿起蘋果一看,“!”里面怎么會(huì)有一個(gè)五角星?就像是可在那蘋果上的一樣。我一查不多不少正好是五個(gè)角。我拿起另一半蘋果一看,里面也有五角星。我高興地一蹦三丈高。于是,我讓爸爸再買點(diǎn)蘋果回來(lái),并告訴他我要給他表演一個(gè)魔術(shù)。
爸爸一開(kāi)始還不相信,經(jīng)過(guò)我再三乞求,爸爸終于答應(yīng)了。
晚上,我順利地把魔術(shù)表演成功了,爸爸媽媽驚訝不已!原來(lái)新發(fā)現(xiàn)這么簡(jiǎn)單——換一種方式切蘋果。
總之,“o”在我眼里是一個(gè)紅彤彤的大蘋果,而且,里面有秘密。那么,“o”在你眼中又是什么呢?
【五年級(jí)蘋果的作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)蘋果的作文04-10
蘋果的自述五年級(jí)作文12-26
五年級(jí)蘋果的作文五篇12-08
五年級(jí)蘋果的作文6篇12-04
精選五年級(jí)蘋果的作文3篇02-10
【精選】五年級(jí)蘋果的作文四篇02-06
精選五年級(jí)蘋果的作文4篇01-23
精選五年級(jí)蘋果的作文四篇02-02
精選五年級(jí)蘋果的作文5篇01-28
精選五年級(jí)蘋果的作文五篇01-28