關(guān)于五年級媽媽作文合集六篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級媽媽作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級媽媽作文 篇1

　　姐姐的話：自從我當(dāng)了博腕以后，全家人都被我發(fā)動起來了。九歲的堂弟看到我把表弟的經(jīng)典語錄發(fā)到了博客里，他就急了。鬧著我要我把他的作文也發(fā)到校信通里。他風(fēng)風(fēng)火火的從洛陽來到偃師，一進(jìn)家門就把作文遞到了我手里：“姐，快把我的作文也發(fā)到你的博客里�！薄芭�."我連忙答應(yīng)。

　　山固然高，也沒有偉大的母愛高海固然深，也沒有媽媽的愛深，這是我從生活中悟出來的。

　　有一天晚上我因?yàn)樨澩�，想起寫作業(yè)時已經(jīng)8點(diǎn)半了。我急忙跑回家，作業(yè)寫得特別潦草，不過十分鐘就把作完了。正當(dāng)我想睡覺時，媽媽拿起我的作業(yè)本開始檢查，當(dāng)媽媽看到我這么潦草的字時，氣的怒目圓睜，咬牙切齒的說：“你怎么把字寫的那么潦草？重新再寫一遍！”說罷，媽媽把我的作業(yè)就全撕了。我又轉(zhuǎn)過頭，重新寫了起來。這次和上次不同，我是邊哭邊寫的。這次我把字寫得很工整，以防媽媽再撕。我心里很難過，還有點(diǎn)恨媽媽：媽媽明明知道我已經(jīng)很累了，為什么還讓我重新再寫一遍呢？

　　作業(yè)終于寫完了，媽媽看了之后很滿意，我如愿以償?shù)奶稍诖采�，舒舒服服的睡了�?/p>

　　過了不久，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)燈還亮著，我以為是天亮了呢！忽然我看到燈下的媽媽正在為我織冬天的毛衣，豆大的`淚珠從我的眼睛里滾落出來！

　　��！無論是媽媽對我嚴(yán)厲也好，還是對我慈祥也好，這兩種截然不同的態(tài)度，都包含了媽媽對我深深的愛！

　　還是姐姐的話：弟弟，媽媽都是偉大的；母愛總是無私的。正如你說的，在你的文章里，姐姐看到了媽媽對你的兩種愛：一種是“嚴(yán)厲”，一種是“慈祥”,這些都是一樣醇美的愛！姐姐也希望你，能夠銘記那份愛，讓那天晚上的燈光真正照進(jìn)你的心里，讓媽媽的愛也永遠(yuǎn)留在你的身體里！

五年級媽媽作文 篇2

　　暑假里，我來到鄉(xiāng)下，看望爺爺奶奶，而家里多了一個成員，那就是一只狗，這只狗去年還沒有見過，它的毛是白白的，和雪的顏色差不多，看上去像一只母狗，而它比其他的狗更忙，因?yàn)樗�要哺育自己剛滿一個月的孩子，它坐在窩里一動不動，只有吃飯時才動一動，姐姐拍了拍我，讓我走開了。晚上，我又去看那只狗，它已經(jīng)睡著了，用自己的身軀庇護(hù)著它的孩子們，看來，它們都做了個美好的夢。

　　第二天，我吃過早飯又去看狗媽媽，它正在吃飯，我叫來弟弟，對他說：“咱們抱一只狗仔玩吧！狗媽媽正在吃飯，你負(fù)責(zé)看守，我來抱狗。”弟弟大聲叫好，弟弟首先走到狗窩前給我做掩護(hù)，我便悄悄地接近狗窩，哇！原來有六只狗仔，我拿起一只狗仔，它全身都是黑色的，真可愛。狗媽媽似乎覺察到了，因?yàn)樾」贩懦隽私新暎瑡屜裨谡f：“媽媽，快來救我！”狗媽媽一下子撲過來，弟弟嚇得趕快躲開，我拿著小狗拔腿就跑，狗媽媽一下子沖過來，把我的褲子咬破，幸好沒咬到肉，小狗也掉下來，狗媽媽也把小狗抱住，回到窩里。

　　我生氣極了，在又一個機(jī)會時，把狗窩端起就跑，狗媽媽也追起來，不久就追上了，我便想把狗窩摔在地上，正在這著急時，我發(fā)現(xiàn)狗媽媽眼上流出了眼淚，這種眼淚要告訴我，不要弄死小狗，而小狗也在叫著，狗媽媽與我拼死一戰(zhàn)，于是，我把狗窩放下了。

　　一條褲子與六條生命，當(dāng)然是六條生命更有價(jià)值，狗媽媽那種母愛的`精神使人感動，我們何不懷著虔敬之情呢？現(xiàn)在，我才理解世上只有媽媽好的真正含義，母親的愛是最偉大的。

五年級媽媽作文 篇3

親愛的媽媽：

　　您好！

　　您以后別再偏心了，每次小弟弟打我，我還手您都是幫小弟弟的。

　　那天晚上我們在一起吃火鍋，您讓我和小弟弟一起去玩，我也只好去玩，出了火鍋店小弟弟說：“我們來比試比試怎么樣？”我說好吧！我一心只想讓著小弟弟要是把小弟弟給弄哭了那我就慘了�？烧l知小弟弟趁我不注意狠狠的向我的肚子打了一拳，我頓時“哇”一聲叫了起來，小弟弟卻得意洋洋地說：“你也太沒用了吧！”我聽了這話還是忍著，小弟弟又跑過來打了我一拳，這次幸好我防備著，小弟弟還把放棄伸出了他那魔鬼般的爪子抓我的臉，我的皮都被小弟弟抓破了。那時我真是火冒三丈頭上好像燒起來熊熊大火一樣，小弟弟的.拳頭剛打過來我就抓住小弟弟的手狠狠的摔了小弟弟一跤，小弟弟被摔的哭了起來，那時我早已忘了我要讓著小弟弟的，我罵道：“你的臉皮真厚，你還有臉哭？你在打我的時候有沒有想過我的感覺！”您聽見了小弟弟在哭就急忙走了出來，小弟弟見你走了出來急忙說：“哥哥打我！哥哥打我！”您聽了這話也氣得火冒三丈用手指對著我說：“你不能讓讓小弟弟的，他還小怎么可以打他？”您知道嗎？這時我是多少委屈呀！我也是有嘴沒話說呀！

　　我求您以后別再偏心了，您知道在那時我有多難受嗎？

　　祝：

　　身體健康，萬事如意！

五年級媽媽作文 篇4

　　“瑤瑤、淵淵、博博，一起過來！”一個周末的上午，我和雙胞胎弟弟正在客廳里瘋玩著，臥室里忽然傳來了媽媽嚴(yán)厲的聲音。

　　一聽聲音不對，我們姐弟三個趕緊就來到了臥室。

　　“老實(shí)交代，這是誰干的？”媽媽指著床上的大床單，厲聲問。

　　我定睛一看，哇，真是慘不忍睹：媽媽不久前從快樂購上買的那床高貴典雅的印花床單，有三面已經(jīng)被剪成布條了！那些布條長長短短、寬寬窄窄，一看就是剪刀惹的禍。

　　媽媽臉都?xì)庾狭�，她把目光停在我的臉上：“你知道是哪個干的？”

　　“我知道這是您心愛的床單，而且價(jià)格也不便宜，就是借我十個膽兒我也不敢剪！我也不知道是誰干的！”我趕緊申明，我確實(shí)也不知道誰是兇手。

　　“真不知道？”媽媽又追問。

　　見我很堅(jiān)決地?fù)u頭，媽媽又用目光掃視著兩個弟弟：“你們兩個是誰干的？自己說。”

　　“是哥哥剪的.！”

　　“是弟弟剪的！”

　　這下可好，他們兩個都不承認(rèn)，媽媽只好一個個地審問，這次連細(xì)節(jié)都問了，比如說什么時候，當(dāng)時說了些什么，特別還增加了一個必答題“姐姐參加了沒有”？

　　結(jié)果博博還是一口咬定自己沒干，是哥哥剪的。淵淵可就露餡兒了，他一會兒說是弟弟，一會兒說是姐姐，就是不承認(rèn)是自己干的。

　　“這個臭小子，竟然污蔑我！等有機(jī)會了姐再找你算賬。”我心里暗暗想著。

　　媽媽把淵淵抱起來，很溫和地說：“我們要做誠實(shí)的孩子，媽媽今天不吵你，不罰你，你告訴媽媽，是不是你把媽媽的床單剪壞的？”

　　沒想到臭小子這次承認(rèn)得倒挺快，他低著小腦袋，那樣子比往日老實(shí)了許多，聲音也比平時小多了：“是我剪的，我想試試剪刀快不快�！�

　　“案件”終于水落石出，媽媽果然沒罵弟弟，不過又借此給我們?nèi)齻�上了一通政治課。

五年級媽媽作文 篇5

　　我有一位慈祥而善良的媽媽。

　　媽媽今年32歲了，她的頭發(fā)黑黑的，媽媽的`眼睛不太大，圓溜溜的，鼻梁也不太高，媽媽還有一張小嘴巴。一說話，就露出了一排排整齊潔白的牙齒。還有一張又白又胖的小臉蛋。

　　我記起有一次，天氣特別熱，我晚上睡覺時把被子踢到了地上了，媽媽見我的被子在地上，還自言自語地說：“趕快蓋上，不要涼著了�！比缓髬寢層蒙茸咏o我扇，我隨著那涼風(fēng)，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　我買的媽媽有時很小氣，我的襪子破了一個大窟窿，我與媽媽說：“我的襪子破了個窟窿，給我買一對吧�！眿寢屨f：“買什么買，我給你縫一縫還能穿�！蔽倚南耄�誰穿破襪子，讓同學(xué)見了，還不是笑話我。媽媽說：“我們從小開始，勤儉節(jié)約。我聽了媽媽的話，忙著低下了頭。

　　啊。這就是我的媽媽，有時很小氣，有時很有愛心。我很愛我的媽媽。

五年級媽媽作文 篇6

　　我愛媽媽，因?yàn)閶寢層幸浑p靈巧的手。在我童年的記憶中，媽媽的手?jǐn)v扶著我長大，媽媽的手教會我書寫，媽媽的手為我遮風(fēng)擋雨……但我印象最深的莫過于媽媽那靈巧的手。

　　記得上幼兒園時，老師讓我和媽媽做工作牌，放學(xué)回家我和媽媽商量怎么做，媽媽說：“做得形象、生動又實(shí)用！”于是，找材料、查圖片，我們忙到晚上九點(diǎn)多。媽媽讓我先去睡覺。當(dāng)我半夜醒來時，看見書房里的燈還亮著，媽媽還在認(rèn)真地做著，我不禁流下了感動的'眼淚。

　　第二天一早，我興奮地看到四個用彩色無紡布做的工作牌，有圖書管理員、勞動值日生、用餐小幫手和玩具整理員，他們太漂亮啦！我高興地拿著牌子到了學(xué)校，老師、小朋友們都好喜歡，把他們掛在班級門口最顯眼的地方。老師表揚(yáng)了我，連園長都看到了，她們連連夸媽媽的巧手，聽到表揚(yáng)，我的心里美滋滋的，媽媽的手令我感到驕傲和自豪，也讓我收獲了喜悅。

　　還記得四年級時，勞動技能大賽和“六一”游園相繼舉行，當(dāng)我對媽媽說想在技能大賽上為班級做一個宣傳加油牌時，媽媽說：“你身為文娛委員，這是應(yīng)該做的，我們一起加油吧”，因?yàn)闀r間已晚，怕我睡眠不足，媽媽讓我先休息，她連夜趕工。

　　第二天一早，一個巨大的加油牌出現(xiàn)在我的面前，讓我們班在大賽時出盡了風(fēng)頭，老師不僅表揚(yáng)了我，還讓我回家表揚(yáng)媽媽！這讓媽媽更有干勁了，在六一節(jié)的游園活動中，媽媽又做了一幅游園宣傳畫，形象、生動，貼在教室門上，使同學(xué)們對游園的內(nèi)容和規(guī)則一目了然！我又得到了老師的表揚(yáng)，我很開心，又一次為自己有一位巧手媽媽自豪。

　　媽媽用手牽著我，伴我快樂成長；媽媽的手像神筆，幫我完成了許多作品。我愛媽媽那靈巧的手，我愛我那溫柔的好媽媽。

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