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        • 五年級(jí)感恩作文

          時(shí)間:2022-05-14 10:54:50 五年級(jí)作文 我要投稿

          【精選】五年級(jí)感恩作文合集七篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)感恩作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精選】五年級(jí)感恩作文合集七篇

          五年級(jí)感恩作文 篇1

            學(xué)校是我第二個(gè)家,老師是我第二個(gè)媽媽。就拿我們的鄭來(lái)師來(lái)說(shuō)吧,她從我們一年級(jí)帶到四年級(jí)一直是我們的班主任,對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常的關(guān)心,每當(dāng)我們做的不好的時(shí)候她會(huì)給我們耐心的指導(dǎo),不論我們有再多的問(wèn)題她都會(huì)一一的解答,有時(shí)候我覺(jué)得她有點(diǎn)小啰嗦嘿嘿。因?yàn)樗械氖虑榭倳?huì)重復(fù)很多遍,但想想還不是怕我們這些人得了“健忘癥”。

            在生活上鄭老師很負(fù)責(zé)任不論我們多晚回家都會(huì)打電話給媽媽問(wèn)我們到家了沒(méi)有。

            在學(xué)習(xí)上對(duì)每位同學(xué)都一樣的耐心!每次都是語(yǔ)重心長(zhǎng)和不愿其煩的說(shuō):“你們要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)!就像我另一個(gè)“媽媽”。

            老師還常常給我們小禮物!把我們樂(lè)得不行!我們也要給鄭老師一個(gè)驚喜!教師節(jié)要來(lái)了,同學(xué)們要給老師一個(gè)驚喜,在早讀課的時(shí)候同學(xué)們合計(jì)好了,不會(huì)兒鄭老師來(lái)了,同學(xué)齊刷刷的.站起來(lái)一口同聲的喊出“鄭老師教師節(jié)快樂(lè)”鄭老師楞在哪兒,吃驚的看著同學(xué)們,嘴巴張得大大的!但是不一會(huì)兒鄭老師臉上也露出跟孩子般的笑臉...就是在過(guò)生日似的,我們蜂擁而上把自己精心制作的禮物送給我們敬愛(ài)的鄭老師!感謝有您的陪伴!讓我們一路成長(zhǎng)!

          五年級(jí)感恩作文 篇2

            時(shí)光飛逝而去,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十歲了。這十年以來(lái),我在老師、同學(xué)、父母等人的幫助下茁壯成長(zhǎng)。他們?yōu)榱伺嘤,為了讓我長(zhǎng)大為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn),他們不惜一切的默默奉獻(xiàn)著。

            “我來(lái)自偶然像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方我情歸何處?誰(shuí)在下一刻呼喚我?天地雖寬這條路卻難走……”每當(dāng)聽(tīng)到這一首《感恩的心》時(shí),我的心中總會(huì)蕩漾起一股感恩的激情。

            老師是辛勤的園丁,既親切又嚴(yán)厲。老師白天要給我們上課,晚上還要備課,兢兢業(yè)業(yè)。為了我們能學(xué)到更多的.知識(shí),他們甘愿付出一切,每當(dāng)想起老師,我的耳邊就會(huì)響起“老師是偉大的靈魂工程師”這句話來(lái)。

            從我們呀呀學(xué)語(yǔ)的那一刻起,父母就充當(dāng)我們的第一位老師,他們不僅要上班,還要照料我們的生活,抽空輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),教給我們?cè)S多做人的道理。父母很辛苦。我們一定要體貼他們,不能向父母要這要那,而應(yīng)該幫父母做一些力所能及的事情。讓他們少一些操勞,多一些歡樂(lè)。

            同學(xué)朋友是陪伴我走過(guò)一生的摯友,他們給了我友誼,和他們?cè)谝黄鹞蚁笾豢鞓?lè)的小鳥(niǎo)。

            父母,老師給了我生命,給了我智慧,他們的身影將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。我時(shí)常懷著一顆感恩的心,感謝父母,感謝老師,感謝朋友,我會(huì)在你們的呵護(hù)下快樂(lè)而健康的成長(zhǎng)!

          五年級(jí)感恩作文 篇3

            她,是一位讓人敬愛(ài)的老師。長(zhǎng)著能看透人心的“火眼金晴”,一對(duì)能聽(tīng)見(jiàn)任何聲音的“順風(fēng)耳”,一個(gè)前人沒(méi)有的,能預(yù)測(cè)將來(lái)的特極大腦,真是名副其實(shí)的“孫悟空二兄弟”。當(dāng)我們聽(tīng)話時(shí),她總是面帶微笑地看著我們,眉毛抬起來(lái),嘴巴咧開(kāi)來(lái),露出潔白的牙齒。當(dāng)我們吵鬧時(shí),成了眉頭緊鎖地“嚴(yán)肅派”,只見(jiàn)她緊握雙手,牙齒發(fā)出“滋滋”聲,好像下一秒就會(huì)發(fā)出山崩地裂的責(zé)罰聲。

            她,是一個(gè)幽默故事大王。每次上課都十分精彩。為了教我們牢記漢字,發(fā)明了很多風(fēng)趣的詩(shī)歌故事。比如:小熊在樹(shù)洞中渡過(guò)一生,是什么字?哈,猜不到吧!是“隆”字,這樣你就再也不會(huì)忘記“生”字上的一橫啦!還有更好玩的,我們?cè)诓輩仓型嬗螒,草叢旁邊有座大工廠,工廠旁邊有兩塊石頭,一個(gè)大臣在玩滑滑梯。這是什么字?拿起筆來(lái)寫(xiě)寫(xiě)看,哈哈,這個(gè)字是“藏”。她的課有趣吧!她還教會(huì)我們寫(xiě)作的黃金四要素,文章要像一個(gè)花瓶,頭要精致,內(nèi)容要豐富,底要平穩(wěn),我的作文起步全靠她。

            她,最敬業(yè)的老師,做事風(fēng)格雷厲風(fēng)行。她為我們批作業(yè)的時(shí)候,時(shí)而用手指仔細(xì)點(diǎn)著題目,時(shí)而眉頭緊皺,時(shí)而嘴角微微笑,然后總是細(xì)心地給同學(xué)講解完才批下對(duì)錯(cuò)。每次我們考完試總是會(huì)在當(dāng)天最快的時(shí)間里知道成績(jī),在博客里看到試卷分析上傳的時(shí)間記錄卻總是在深夜。

            她,還是我們最?lèi)?ài)的魔術(shù)師?偰軓乃'百寶箱里變出新奇有趣的東西來(lái)吸引我們的眼球。她會(huì)給我們進(jìn)行一次次豐富多彩的比賽,激發(fā)我們的積極性,贏得了比賽就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。各種有趣的文具、糖果、零食等等應(yīng)有盡有,所以我們都喜歡她。

            她,是一個(gè)金寶庫(kù),我們能從她那里學(xué)到各種知識(shí),還有許多國(guó)內(nèi)外大事。

            她,還是一個(gè)嚴(yán)格的教練,每天風(fēng)雨無(wú)阻,“一二!一二!”隨著口號(hào),帶領(lǐng)我們練習(xí)跳長(zhǎng)繩。那一滴滴汗水凝結(jié)成了我們班長(zhǎng)繩第一的獎(jiǎng)狀!

            她是誰(shuí)?她就是讓我十分想念的班主任,我心中永遠(yuǎn)的“李猴王”。感恩有你帶我人生起步,感謝有你帶我走入這文字的世界!

          五年級(jí)感恩作文 篇4

            今天下午,大隊(duì)委員候選人在大禮堂里進(jìn)行了本屆少代會(huì)的最后一輪較量——一分鐘亮相。我作為其中的一員,說(shuō)不緊張是不可能的。畢竟,成敗在此一舉!

            盡管我們都明白競(jìng)選前要有一個(gè)良好的心態(tài),因?yàn)槲覀冊(cè)诨顒?dòng)中收獲了成長(zhǎng)、不管當(dāng)選還是落選我們都是成功者?墒,有誰(shuí)會(huì)不在乎最終的成績(jī)呢?

            來(lái)到大禮堂時(shí),我的心就已經(jīng)開(kāi)始怦怦直跳了。盡管在前四輪競(jìng)選中我獲得了不錯(cuò)的成績(jī),但是我還是怕……

            終于輪到我了。我忐忑不安地走上臺(tái),盡量使自己的.微笑變得自然。我開(kāi)始流利地演講,七上八下的心也漸漸地平靜了下來(lái)……

            一分鐘很快就過(guò)去了,我激情洋溢地結(jié)束了我的演講,也獲得了同學(xué)們贊許的眼光。

            這時(shí),我看到禮堂最后一排我們班的代表們舉起了幾塊牌子:“五(4)班加油!”我愣了一下,但馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)走下了臺(tái),心里卻仍然為那幾塊牌子而感動(dòng):他們什么時(shí)候做的?他們?cè)跒槲壹佑停苍跒槲覀儼嗉佑汀?…

            坐到位子上后,我看見(jiàn)班里的代表們正在朝我微笑。我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里涌上一股溫暖……

            競(jìng)選結(jié)果終于出來(lái)了!當(dāng)陳老師報(bào)到我的名字時(shí),我無(wú)比激動(dòng)。此時(shí),我心中不僅僅有一種自豪感,更多的是感恩。

            我的成功不僅僅是我的汗水換來(lái)的!在我競(jìng)選大隊(duì)委時(shí),我的父母幫我整理資料,使我在編制小報(bào)、填寫(xiě)表格時(shí)更加輕松;班主任方老師給了我許多的鼓勵(lì),使我有信心也有勇氣去競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng);龐老師和陳老師也給了我很多的激勵(lì);同學(xué)們?yōu)榱私o我們加油鼓勁還別出心裁特意為我們制作了加油牌;在“團(tuán)隊(duì)大比拼”體育比賽項(xiàng)目里,我落后了,得到的不是組員們的責(zé)怪而是他們的安慰……

            如今,我已如愿以償,站在了大隊(duì)委員的崗位上,我將像演講時(shí)說(shuō)的那樣,帶著老師們和同學(xué)們的支持、友誼與信任,盡力做好每一項(xiàng)工作、盡心為同學(xué)服務(wù),在這個(gè)絢麗的舞臺(tái)上大 展 風(fēng)采!

          五年級(jí)感恩作文 篇5

            今天,我想跟大家談?wù)劇案卸鳌钡脑掝}。

            我們每個(gè)人都不是孤立存在的,全都會(huì)受到別人的幫助,尤其是自己的爸爸、媽媽?zhuān)偸菬o(wú)時(shí)無(wú)刻的在我們困難的時(shí)候幫助我們,我們應(yīng)該感激他們。使他們,讓我們茁壯成長(zhǎng);是他們,讓我們戰(zhàn)勝了困難;是他們,讓我們快樂(lè)地游戲;是他們,讓我們學(xué)到了淵博的`知識(shí)……我最想要感謝的是我的爸爸,他總是用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)。這是我在7歲左右時(shí)發(fā)現(xiàn)的。有一天,我拉著爸爸的手一齊走進(jìn)房間,我走向桌子下面那個(gè)笨重的玩具箱子,我則扒在箱子上,找好玩的玩具。我這兒翻翻,那兒弄弄,一直過(guò)了幾十分鐘才意猶未盡地站了起來(lái),這是我感覺(jué)頭上軟軟的,抬頭一看,原來(lái)是爸爸的手牢牢的抓住了桌子的邊沿。以后每次我去玩玩具,站起來(lái)總會(huì)碰到爸爸的手,還是那樣軟綿綿的,舒服極了!為了找到原因,調(diào)皮的我獨(dú)自一人鉆到了桌子下,然后迅速地站起來(lái),“哎呦,我的頭!”我叫了起來(lái)。原來(lái),每當(dāng)我站起來(lái)后,頭一定會(huì)碰到桌子沿,原本粗心的爸爸,看到后則細(xì)心地用他的手為我擋住了桌子沿上,使我免受痛苦。哦!我真感謝我的老爸!

            幫助愛(ài)護(hù)我的人真的有很都很多,我的老師、同學(xué)、爸爸、媽媽……她們?cè)?jīng)都幫助、照料過(guò)我,我很感動(dòng),我相信等我長(zhǎng)大了、獨(dú)立了,我一定會(huì)好好的報(bào)答他們。哇,我學(xué)會(huì)了感恩。

          五年級(jí)感恩作文 篇6

            您猶如雨中的仙子,帶給我寧?kù)o悠閑;您好似活潑的小精靈,送給我愉悅之情;您像是一位園丁,教給我生命的真諦;您就是————我最親最?lèi)?ài)的母親!

            母親在我的眼里,既是嚴(yán)母,又是慈母。

            那時(shí)的我只有八九歲,有一回,我測(cè)試只得了88分。那是我有史以來(lái)考過(guò)的最差的分?jǐn)?shù)。好強(qiáng)的我知道這個(gè)成績(jī)后,心里那朵開(kāi)得正艷的花一下子枯死了。眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我忍住了淚水,咬著牙,回到了奶奶家,一路上,我憂心忡忡,一方面是擔(dān)心對(duì)我抱有希望的母親失望,另一方面是自己接受不了這個(gè)結(jié)果。那個(gè)往日充滿歡笑的家,我迫不及待想要回的家,今天,我卻望而卻步了。

            我推開(kāi)了奶奶家那沉重的鐵門(mén),深深地吸了一口氣,我環(huán)顧了一下四周,沒(méi)有人。我默默走進(jìn)了房間,把書(shū)包放在床上,坐了下來(lái),開(kāi)始低頭做作業(yè)。母親推門(mén)進(jìn)來(lái)了,我沖到她的面前,垂頭喪氣地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)。對(duì)不。起。我辜負(fù)了您的一片苦心,這次只得了88分。”母親怔了一下,她臉上的笑容頓時(shí)不見(jiàn)了,眉頭緊皺,平靜地讓我把試卷拿給她看!盀槭裁?這樣的`題都會(huì)錯(cuò)?”她的語(yǔ)氣平緩卻不容爭(zhēng)辯。我的眼淚奪眶而出。

            “這種題,你應(yīng)該能理解!”

            “我!贝丝蹋以~窮了。

            母親坐下來(lái),耐心地講,而我卻煩躁得什么也聽(tīng)不進(jìn)去了。我淚眼朦朧,吃力地望著母親,希望得到她的安慰。母親看出了我的心思,一氣之下,竟伸手打了我一個(gè)耳光。我的眼睛像炸開(kāi)的水龍頭,淚如泉涌,傷心地失聲大哭。母親生氣極了,奪門(mén)而去。我哭腫了眼睛,在奶奶的幫助下,迷迷糊糊地洗洗睡下了。

            第二天,我看見(jiàn)母親床邊有紙巾,一摸,是濕的。桌子上,我發(fā)現(xiàn)了一本本子中夾著一封信,我一字一句地讀起來(lái),眼淚又忍不住刷地往下落。我找到了母親,含著眼淚:“媽媽?zhuān)龅脹](méi)錯(cuò),你打得也對(duì)。是我沒(méi)能讓您望女成鳳,我忘記了您的教導(dǎo)——?jiǎng)俨或湐〔火H。我對(duì)不起您,媽。”母親露出一絲笑意:“孩子,你明白就好!”

            我愛(ài)您,媽媽?zhuān)≈x謝您特別的愛(ài)!不管您是以何種的愛(ài)哺育我,我都愛(ài)您!

          五年級(jí)感恩作文 篇7

            樹(shù)葉在空中飄蕩,譜寫(xiě)一首首感恩的樂(lè)曲,那是他在向滋潤(rùn)他的大地感恩;白云在天空飄蕩描畫(huà)一幅幅感人的畫(huà)面,那是他在向哺育他的藍(lán)天感恩。

            感恩老師,教會(huì)我們做人的道理;感恩朋友,給我們最真誠(chéng)的幫助;感恩父母,賜予我們寶貴的生命;感恩學(xué)校,給我們一個(gè)舒適的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的環(huán)境……這世界上有太多東西值得我們感恩。

            我們要感恩老師。老師是我們另一個(gè)父母。自從你踏進(jìn)校門(mén)的'那一天,老師的愛(ài)就從四面八方涌來(lái),將我們緊緊的裹在了愛(ài)的被窩里。我們每天都在關(guān)懷和愛(ài)的海洋中成長(zhǎng),我們每天沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光。老師將一生的心血都撒在了我們的身上。雖然老師有時(shí)會(huì)批評(píng)你,但這仍是一種關(guān)懷、愛(ài)。但這種愛(ài)卻很難令人理解。當(dāng)我們被老師批評(píng)時(shí),我們的心情是委屈的,但老師批評(píng)我們時(shí),老師的心情是否會(huì)更糟呢?

            我們應(yīng)該感恩朋友。朋友給了我們友誼。他就像一縷溫和的陽(yáng)光,溫暖著我們的心。我們每當(dāng)開(kāi)心的時(shí)候,就會(huì)和朋友一起玩耍,讓快樂(lè)在我們心中停留更久;當(dāng)我們傷心時(shí),總會(huì)想起朋友,把自己的煩惱告訴朋友,朋友也會(huì)把自己心中的小秘密和你一起分享。朋友,一個(gè)極為簡(jiǎn)單的詞匯,但蘊(yùn)藏的道理卻很復(fù)雜。友誼,是世界上最單純、最美好的情誼。

            我們最應(yīng)該感恩父母。母親忍著劇痛生下我們,又用最溫柔的愛(ài)來(lái)愛(ài)護(hù)我們。自從我們呱呱落地的那一刻起,父母的負(fù)擔(dān)就瞬間增加百倍,F(xiàn)在我們是小皇帝、小公主,殊不知父母付出了多少心血!父母每次都會(huì)為你舉辦轟轟烈烈的生日,卻總是把自己的生日遺忘。他們把你的生命放在第一位,在他們的心目中,你的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己,你就是他們的一切!

            我們應(yīng)該感恩……

            這世界我們要感恩的太多太多。懷著一顆感恩的心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界這么美好,這么溫馨,這么可愛(ài)。

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