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        • 五年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-05-15 08:11:27 五年級(jí)作文 我要投稿

          【實(shí)用】五年級(jí)作文合集5篇

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          【實(shí)用】五年級(jí)作文合集5篇

          五年級(jí)作文 篇1

            在世界上有各種形形色色的人,大到社會(huì)上、生活中,小到班級(jí)、家庭中。

            然而,在我們班級(jí)里有兩種人,不是成績(jī)好的和成績(jī)壞的,而是,存在感強(qiáng)和存在感低的。

            存在感強(qiáng)有很多種可能:成績(jī)好、長(zhǎng)得好看或過(guò)分的丑、特長(zhǎng)多……

            存在感低的可能只有:不善于與人交流、不討人厭、成績(jī)不好不低 。

            其實(shí)所謂的“存在感”就是自己給自己的一個(gè)“自定義”的'“人生名片”,什么是“人生名片”呢?也許呢并不善于在人群中滔滔不絕,但你滿腹詩(shī)書(shū)氣自華,你的課外知識(shí),一定會(huì)引來(lái)大家的驚嘆。這種存在感并不是一時(shí)間可以積累下來(lái)的,而是水滴石穿——非一日之功,要擁有一定的閱讀量,要擁有持之以恒的毅力,所以這種存在感更有可能發(fā)生在未來(lái),而不是當(dāng)下。

            存在和存在感有什么區(qū)別?假如你進(jìn)步了,可老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)你,你是可以在心里對(duì)自己豎起一個(gè)大拇指。這一個(gè)大拇指并不是你的“存在感”低,而是而是你對(duì)自己的肯定,對(duì)自己的鼓勵(lì),更是對(duì)自己成長(zhǎng)的一個(gè)答案,你的存在是一個(gè)客觀的事實(shí)。所以,“存在”是一件事情,“存在感”只是一個(gè)感覺(jué)。

            對(duì)于畫(huà)人們總有不同的理解,你是喜歡引人注目的西方油畫(huà),還是喜歡無(wú)法形容的安靜的東方寫(xiě)意呢?存在,是什么?是長(zhǎng)輩的一聲贊許?不不不!是旁人一道羨慕的眼光?不不不!是朋友中的“知名度”?不不不!那,到底什么是存在呢?其實(shí),存在不是他人的意見(jiàn),而是自己在心中在意自己的努力與成長(zhǎng),即便,無(wú)人知曉……

            最終,告訴自己,即使是安靜,也同樣美麗……

          五年級(jí)作文 篇2

            書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)就是精神食糧,每當(dāng)書(shū)中的墨香撲鼻而來(lái),我就認(rèn)定我聞到了世界上最好聞的氣味。書(shū)里有知識(shí),有做人的道理,有許許多多有趣的故事……我們與書(shū)的故事也會(huì)源源不斷地從我們記憶的小河中反復(fù)流動(dòng)。

            我愛(ài)看科普類、故事類、神話類、感恩類等等的書(shū)籍,但在其中,我最欣賞也最愛(ài)看的是這一系列的書(shū):《笑貓日記》系列。它的'作者是楊紅櫻,主要講馬小跳的表妹杜真子有一只貓,這只貓不是普通的貓,這是一只會(huì)笑的貓,是一只善解人意、能聽(tīng)懂人話、獨(dú)特的貓,杜真子雖然和笑貓語(yǔ)言不通,但是他們心靈息息相通。這本書(shū)里蘊(yùn)含了好多做人的道理,它與我朝夕相處,成了我形影不離的好朋友,它伴我成長(zhǎng),它使我的思想更加成熟,使我的只是更加豐富,另外,書(shū)中還有許多優(yōu)美的句子和段落,是我的寫(xiě)作水平大大提高。

            還記得上個(gè)寒假的一天,我做一道奧數(shù)題,反復(fù)做了好幾次,反復(fù)驗(yàn)算了好幾次,可是,和正確答案還是不相對(duì),我把頭皮都快撓破了,最終還是沒(méi)有找到解決問(wèn)題的最佳捷徑,我悶悶不樂(lè)、心情煩躁地坐在椅子上發(fā)著呆。這時(shí),我的耳際縈繞琪笑貓的一句話:“只要心中有信念,只要心中有目標(biāo),鐵樹(shù)也能開(kāi)花,枯樹(shù)葉能發(fā)芽!边@句話在我的腦海里蔓延開(kāi)來(lái)。不行!我要繼續(xù)思考,于是,我專攻這道題一個(gè)上午,讀了好幾遍題目,記下了每個(gè)條件,我的目標(biāo)是:解開(kāi)這道難題!我細(xì)心審題,一絲不茍地想著,抓住了問(wèn)題突破點(diǎn),終于,我攻克下了這道冥頑不化的奧數(shù)題。瞧,這就是信念的力量,目標(biāo)的力量!這也是書(shū)的力量!

            還有一個(gè)星期天里,我種植了一盆小紫花,小紫花的樣子真是太美麗了,婀娜多姿的身子上方定了幾瓣嫩嫩的紫花瓣,氣味芬芳撲鼻,妙不可言?墒,因?yàn)槟翘煜掠,我把小花花放在了?yáng)臺(tái)上,小花花被調(diào)皮的雨點(diǎn)打蔫兒了,我的小花可憐巴巴地站在土壤上,望著我。我萬(wàn)念俱灰,心灰意冷,唉聲嘆氣。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,愛(ài)憐地看著像霜打的茄子似的花,心想:玩了,這下沒(méi)戲了。忽然,綠毛龜?shù)囊痪湓捲谖业亩享懫穑骸靶闹杏袗?ài),奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)。”我鼓了鼓氣,下定決心:一定要讓你重新恢復(fù)生命!于是,我每天都對(duì)小花說(shuō)話,每天都給它聽(tīng)音樂(lè),每天都細(xì)心地呵護(hù)著它,照料著它。果不其然,幾個(gè)月后它竟然重新挺直了腰板,每天汲取營(yíng)養(yǎng)和陽(yáng)光,在太陽(yáng)下每天茁壯成長(zhǎng)。我感謝書(shū)!

            現(xiàn)在,我更愛(ài)讀書(shū)了,我與書(shū)發(fā)生的事也越來(lái)越多,書(shū)本給我的力量,給我的思想,是我一生都無(wú)法忘記的!書(shū),你是我的良師益友,我愿每天與你成長(zhǎng),每天從你身上吸取知識(shí)和力量,讓我們共同創(chuàng)造美好明天!

          五年級(jí)作文 篇3

            時(shí)時(shí)刻刻天氣都在變化,感覺(jué)今天的云有一點(diǎn)不一樣,今天的云感覺(jué)非常急促,感覺(jué)戰(zhàn)爭(zhēng)即將開(kāi)打。

            有一天,在放學(xué)的路上,天空正下著大雨,一瞬間,我卻被我最好的朋友絆倒,我以為他是故意的,便滔滔不絕,脫口而出,但他也火力全開(kāi)的回我,最后我便面紅耳赤的'跑回家,第二天到學(xué)校我們兩個(gè)都不和對(duì)方說(shuō)話,等回到家,我才覺(jué)得我們的感情被打成一片一片的小碎片。

            當(dāng)時(shí),我沒(méi)有想到他會(huì)對(duì)我說(shuō)出這么惡毒的語(yǔ)言,現(xiàn)在我卻只想要報(bào)仇,這時(shí),我卻聽(tīng)到一個(gè)聲音:“去報(bào)仇!去報(bào)仇!”這時(shí),我覺(jué)得我好像掉到山谷里一樣,再也爬不出來(lái)。過(guò)了一個(gè)星期后,我都沒(méi)有和他一起玩,也不一起回家,有時(shí)會(huì)去想跟他道歉,但總是鼓不起勇氣。過(guò)了一個(gè)月后,我決定我要和他談?wù)劇?/p>

            在放學(xué)的路上,我走過(guò)去跟他說(shuō)聲:“對(duì)不起!”他不只沒(méi)有不理我,反而還主動(dòng)向我道歉,之后我們重拾往日的友誼。所以我覺(jué)得在爭(zhēng)吵的時(shí)候我們會(huì)失去理智,但是在爭(zhēng)吵之后要和他人復(fù)合才是一大勇氣!

          五年級(jí)作文 篇4

            每當(dāng)我走在潔凈的街道上,就不由自主的想起城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人。

            環(huán)衛(wèi)工人是很多人都瞧不起的職業(yè),不但薪水低,而且還每天在塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中生活。但環(huán)衛(wèi)工人沒(méi)有因?yàn)閯e人瞧不起而放棄自己的追求,看看城市里干凈整潔的街道,看看身邊清新優(yōu)雅的環(huán)境,這都是環(huán)衛(wèi)工人的杰作,我由衷的為他們喝彩。

            早晨,天剛蒙蒙亮,一到陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)到的第一個(gè)聲音就是掃地聲,不用猜就知道,當(dāng)然是環(huán)衛(wèi)工人,他們不放過(guò)任何一個(gè)角落,不落下任何一個(gè)死角,一點(diǎn)一點(diǎn)地打掃著。中午,即使是烈日炎炎他們也掃得非常認(rèn)真,好像一點(diǎn)也不在乎天氣;晚上清潔工換了一個(gè)位置,繼續(xù)掃著一直沒(méi)有停歇……

            春天剛到,有時(shí)還會(huì)下雪。我們都在雪地里玩耍,手凍得通紅通紅的,但這時(shí)的`清潔工卻在手握鐵鍬在鏟雪。夏天,當(dāng)人們都在空調(diào)屋里享受著空調(diào)帶給他們的涼爽時(shí),環(huán)衛(wèi)工人在頂著烈日工作者;秋天,糧食大多都該收割了,環(huán)衛(wèi)工人們大多是老人,自家也有一兩畝地,但他們沒(méi)有回去,依然堅(jiān)守在自己的崗位上。冬天,北風(fēng)呼呼的吹,下著鵝毛大雪,大家穿著新棉衣,在家享受著暖氣吹來(lái)的陣陣暖風(fēng),而環(huán)衛(wèi)工人此時(shí)還在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)著。

            環(huán)衛(wèi)工人就是這么平凡而又偉大,他們才是可親可敬的人,無(wú)私地為城市奉獻(xiàn)著。環(huán)衛(wèi)工人我為你們驕傲,我為你們喝彩,你們是最有品格,最有勇氣,最樸實(shí)無(wú)華的人。

          五年級(jí)作文 篇5

            我的媽媽是個(gè)溫柔體貼的人,她給予了我很多關(guān)愛(ài)和照顧,最重要的是她給了我母愛(ài),那如同山一般的母愛(ài),可她也有嚴(yán)厲的時(shí)候。

            記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)排全班第一,我當(dāng)時(shí)非常得意,非常驕傲;氐郊液螅冶銓(duì)弟弟吹噓道:"你知道嗎?你姐姐我,這次數(shù)學(xué)考了滿分,居全班第一,你說(shuō)我厲不厲害呢?你說(shuō)該不該稱我數(shù)學(xué)公主呢?"媽媽再一旁聽(tīng)見(jiàn)了,便對(duì)我說(shuō):"小棋,做人要謙虛點(diǎn),你這次考得好,并不代表你下次也考得那么好,知道嗎?""哼,我偏不嘛。這次他們?nèi)伎嫉煤懿,只有我還能拿滿分,你說(shuō)我不能自稱數(shù)學(xué)公主嗎?"

            媽媽聽(tīng)了我這句話后,整整一天沒(méi)有理我,我以前可沒(méi)受過(guò)這樣的"好待遇",于是我便向媽媽道歉:"媽,對(duì)不起,我不該那樣,我下次不會(huì)了。ⅲ⑦會(huì)有下次嗎?以你現(xiàn)在的'態(tài)度下去,就是不及格也很難說(shuō)。"聽(tīng)了媽媽這些話,我覺(jué)得很難受,眼淚便"嘩啦嘩啦"流下來(lái)了,媽媽見(jiàn)我這副樣子,心便軟下來(lái)了:"這次就算了,下次可不許了。"我點(diǎn)點(diǎn)頭,露出了笑容,媽媽指了指我的頭,也笑出來(lái)了。

            媽媽使我懂得了"驕傲使人退步",你們也要記得哦!

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