關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
成長(zhǎng),就是一次溫暖的旅程。
還記得,那是好久以前。那次,不知是干了什么事,被如惡魔般的班主任責(zé)罵了。窗外陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香與我可憐巴巴的心情正好相反。
“吳書悅,你上來(lái)一下!”班主任粗暴的聲音又響了起來(lái),我被嚇了一大跳,耷拉著腦袋,慢慢挪動(dòng)著腳步,覺(jué)得好尷尬。
“……”一陣寂靜過(guò)后,班主任開始滔滔不絕地訓(xùn)斥我。“我真的……真……真的`沒(méi)有……”“哼,你還狡辯!”看來(lái),我是說(shuō)什么也沒(méi)有用了。
等我回到位置上,眼眶中已堆滿了淚花。我拿起筆,一邊寫著字,一邊抽泣著,淚水一滴又一滴地落在了練習(xí)紙上。練習(xí)紙已被我的打濕。
就在這個(gè)時(shí)候,從旁邊遞來(lái)了一張潔白的餐巾紙。我一把抓過(guò)來(lái),擦去了眼淚。就這樣我的同桌默默無(wú)聞地遞給了我一張又一張餐巾紙。
“沒(méi)事兒的,我曾經(jīng)也被那可惡的老太婆冤枉過(guò)!彼f(shuō)話時(shí),故意夸張了一些。
下課了,所有的同學(xué)的臉上都洋溢著笑容。只有我和我那位善于幫別人分擔(dān)憂傷的同桌,愁眉不展。
在溫暖的旅途中,會(huì)遇到貼心的伙伴與朋友,或是那一張富有其他意義的餐巾紙。
那是一種溫暖而甜蜜的感覺(jué),那就是朋友的關(guān)懷。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
一顆助人之心靈是溫?zé)岬,一個(gè)健全的社會(huì),滿溢的是動(dòng)人的溫馨,散布在每一個(gè)角落,為生活其中的人們,帶來(lái)霍霍燃燒的希望與光明。
還記得那一年的地震災(zāi)害嗎?暴雨襲擊,狂風(fēng)怒吼,一時(shí)間山河變色,滿目瘡痍,許多災(zāi)民流離失所,一世的心血在短短的一夕之間,付諸滔滔滾滾的泥流中,甚至失去摯愛(ài)的親人,如此強(qiáng)烈的打擊,怎教人承受?“社會(huì)”在這個(gè)時(shí)候啟動(dòng)了。
社會(huì)每一份子是它的能量來(lái)源,大家有錢出錢、有力出力,每個(gè)人微薄的力量匯聚成社會(huì)的大溫暖,乘載著厚實(shí)濃烈的愛(ài)與熱情,送至每一位災(zāi)民受創(chuàng)的心中!“患難見真情”!社會(huì)里的每一份子都是生命共同體,唯有同舟共濟(jì)、互相扶持,才能讓社會(huì)的溫度加溫,而不是冷漠冰冷的,讓溫情誕生在每個(gè)人的心頭!
走在街頭,如果稍做留意,便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人與人間溫馨的小風(fēng)景,卻足以打動(dòng)人們易感的心!一個(gè)氣溫低迷的午后,寒風(fēng)颼颼,人人無(wú)不緊裹著厚重的大衣,手也深深插進(jìn)口袋,只怕刺骨的寒風(fēng)要趁隙鉆進(jìn)袖里!這時(shí),我瞧見一個(gè)怯生生的身影,縮著身子在人群間發(fā)傳單,是口袋太暖和了嗎?竟沒(méi)半個(gè)人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的`雙手,我所見是空洞的無(wú)助與徬徨。
突然一陣帶勁的冷風(fēng),那人一失神,傳單掙脫了他凍的發(fā)紫的手,飛舞著,飛舞在人來(lái)人往卻漠然的街上。那雙微微帶著稚氣的眼眶努力隱忍著驚慌的淚!拔?guī)湍銚?”說(shuō)話的是一位路人,字字鏗鏘,其它人不聽見也難,只見他一彎腰,一張傳單,小心翼翼放進(jìn)背包,第二張、第三張,卻直接分送給圍觀的路人,這次沒(méi)人不接了。那位男孩呆愣的站在一旁,這次他的淚終于流下了──是振奮且感激的熱淚!
誰(shuí)能感嘆社會(huì)冰冷呢?讓它散發(fā)溫暖動(dòng)人的光亮,是我們共同的責(zé)任!燃燒吧!人心中的大愛(ài)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
幸福,就是在你孤獨(dú)時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱;幸福,就是在你寒冷時(shí)一杯滾燙的開水;幸福,就是在你困難時(shí)伸出的一只手。
我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻有著千斤重的分量。她,凝聚了無(wú)窮的愛(ài),凝聚了高潔的愛(ài),凝聚了偉大的愛(ài)!幸福,就像一杯茗茶,須慢慢飲用,才能品嘗出她的清香、甘醇;幸福,就像一層糖紙,輕輕一舔,就能發(fā)現(xiàn)里面包著甜蜜,裹著愛(ài)!身處豆蔻年華的我們,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體味著幸福。早上出門前父母的千叮嚀萬(wàn)囑咐,回家時(shí)父母的一句“回來(lái)啦”,遇到挫折時(shí)朋友的安慰,生病了父母那焦急的'眼神,這無(wú)不暗示了我們生活在享不盡的幸福之中。
還記得一個(gè)周日的夜晚,我正在書桌前奮筆疾書,因?yàn)榍皟商煳艺l(fā)著高燒,在醫(yī)院中掛鹽水,無(wú)法寫作業(yè)。成堆的作業(yè)都堆在了這個(gè)夜晚,時(shí)間一分一秒的過(guò)著,沒(méi)一會(huì)兒,時(shí)針便指到了“9”,坐在書桌前的我已是昏昏欲睡,媽媽見了,說(shuō):“快睡吧,作業(yè)的事,我給老師打個(gè)電話就行了,明天還要早起,你病剛好,受得了嗎?”“沒(méi)事兒,媽,你先去睡吧!我再寫會(huì),遲早也要寫嘛!”“你真倔丫頭,真拿你沒(méi)辦法”媽媽走了出去。
我繼續(xù)奮筆疾書,可時(shí)間老人依然絲毫不留情,匆匆的走著,窗外的燈一盞接著一盞的滅去,渾濁的黑暗已布滿整個(gè)天空,黑的恐怖,寒冷的風(fēng)不斷的從窗邊吹來(lái),桌上的試卷開始飛舞,手也早已凍的通紅,我連忙起身將窗戶關(guān)上。突然間,我問(wèn)到了一股面條特有的香味,肚子也因此咕咕叫了起來(lái),接著就是一陣腳步聲,媽媽端著一碗面條走了進(jìn)來(lái),面條的熱氣向上噴涌著,我大口大口地咬著、咽著,吃著這碗充滿媽媽的愛(ài)的面條,吃到嘴中滿是幸福與溫暖......
幸福,是我忠誠(chéng)的伴侶,在我成長(zhǎng)之路上一直伴我前行。幸福就如那一輪美麗的落日,溫暖著我!讓我從不感到孤獨(dú)無(wú)援;幸福又如那甘甜的雨露,滋潤(rùn)著我,讓我擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣!
我很幸福,因?yàn)槲以谛腋V谐砷L(zhǎng)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)好朋友,它是姥姥家的大烏龜。它有深綠色的硬殼,尖銳的爪子,一雙小眼睛轉(zhuǎn)個(gè)不停,閃爍著智慧的光芒。其實(shí),這只烏龜是我姥爺在迎澤公園的大湖里釣的,所以它特別有“殺氣”,一見到肉就張牙舞爪地?fù)溥^(guò)來(lái)。
大烏龜最大的特點(diǎn)就是愛(ài)吃肉。每當(dāng)我們吃肉時(shí),如果不給它一兩塊,它就先在水盆里撲騰,弄得水花亂濺;如果你仍不給它吃,它會(huì)在水盆里上躥下跳,好像要把水盆弄翻不可;如果你再不理它,它就會(huì)爬出水盆,對(duì)著離它最近的那盆花又踢又咬,弄得枝折花落,真是讓人哭笑不得。
大烏龜還特別愛(ài)睡覺(jué),一睡就是大半天。有一次,大烏龜醒了還賴在盆里。我在好奇心的驅(qū)使下,用線系住一大塊肉,慢慢地靠近它。大烏龜一看見肉就立刻來(lái)了精神,頭一下子抬了起來(lái),張大嘴巴就要吃。玩性大發(fā)的'我才不會(huì)那么容易讓它吃呢,我把肉往上抬了抬,大烏龜便把脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng),嘴巴張得大大的,我又往上抬了抬,大烏龜好像生氣了,嫌棄地看了我一眼,好像在說(shuō):“哼,大壞蛋,為什么不給我吃?我龜大爺不理你了。”說(shuō)完便把頭埋進(jìn)了水里,我以為它真不吃了,便把肉放低高度,就在此時(shí),這只大烏龜以迅雷不及掩耳之速轉(zhuǎn)過(guò)身,一口就咬住那塊肉,弄斷繩子,心滿意足地享用起了它的美食。唉,看來(lái),連我一向以為蠢得不能再蠢的烏龜都會(huì)用緩兵之計(jì)了,我可要加把勁了。
可是,在一次喂食中,大烏龜不小心用尖銳的牙齒劃破了姥爺?shù)氖郑胰瞬宦犖液捅砻玫臉O力抗議,仍下定決心把大烏龜放生。路上,我不住地對(duì)大烏龜說(shuō):“大湖里有許多強(qiáng)敵,你只是一只有智慧的烏龜,要記住三十六計(jì)走為上策的道理,明白了嗎?”大烏龜好像聽懂了我說(shuō)的話,一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。分別的時(shí)刻最終還是到了,我依依不舍地把它放進(jìn)湖里,大烏龜在湖中不停地繞著圈子,好像在和我們道別。終于,它游走了。望著它越游越遠(yuǎn)的身影,淚水充滿了我的眼眶。!我親愛(ài)的好朋友,我喜歡的好朋友,再見!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我就讀的婁底一小校園風(fēng)景如畫,令人流連忘返,現(xiàn)在就讓我來(lái)帶領(lǐng)你們一起去觀賞這美麗、可愛(ài)的校園一角吧!
沿著北棟的樓梯往下走,穿過(guò)彩色的操坪,便到了逸夫樓門口。抬頭一望,一座六、七層高的大樓聳立在眼前。他的全身披掛著粉紅的鎧甲,白色的皮膚一塵不染,如無(wú)暇的羊脂白玉一般。一座呈半圓形體的晶藍(lán)天文臺(tái)高立在逸夫樓頂上,漂亮極了。遠(yuǎn)看,就如一個(gè)高大威猛的巨人在閉目養(yǎng)神。臺(tái)階兩旁,兩棵挺拔青翠的松樹仿佛鋼鐵戰(zhàn)士一樣守護(hù)著逸夫樓。
走上樓梯,便來(lái)到了勵(lì)志廳。勵(lì)志廳真大呀,幾乎有我們兩個(gè)教室那么大,全班八十多個(gè)全站在里頭,也顯得空蕩蕩的。抬起頭朝上仰望,那蔚藍(lán)的“天空”中悠然著幾朵潔白的'“云朵”。在勵(lì)志大廳的四周和中間,一共有12根又粗又大的柱子,呈粉紅色,十分好看。在柱子上,還寫滿了各種成語(yǔ)故事,還配上了精美的插圖,頗有風(fēng)趣,讓沉浸在一天學(xué)習(xí)的疲勞后的小朋友們頓時(shí)感到豁然開朗,渾身上下輕松自如;還有一些柱子上介紹了中國(guó)古代一些非常有名、對(duì)祖國(guó)做出來(lái)杰出貢獻(xiàn)的人物的資料。這些柱子可真大呀,每一根都要三、四個(gè)人手拉手才能把它圍住。立在那兒,就好似一位位學(xué)識(shí)淵博的老師不斷地傳授給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。在左右兩邊的墻上好像也不能空著,兩張畫幾乎鋪滿了整片墻,看著“書山有路”的話語(yǔ),我似乎也走進(jìn)了書的深山之中,到處是書的氣息,書的顏色。是書在引導(dǎo)著我們大步向前走!看著“揚(yáng)帆起航”四個(gè)大字,我似乎翱翔在書的海洋,知識(shí)的世界。每一個(gè)字,就是一條活蹦亂跳的小魚,每一個(gè)道理,就是我人生道路上的啟明星……
走下另一端的臺(tái)階,迎面撲來(lái)的是那一陣陣涼爽的風(fēng),讓人眼前一亮。對(duì)了,現(xiàn)在,我們來(lái)到了學(xué)校新建的噴泉池。噴泉池真美呀,地面鋪滿了藍(lán)色的瓷磚,顯得更加干凈明亮;噴泉池真奇呀,細(xì)細(xì)的水柱一個(gè)勁地往天上躥,時(shí)而如盛開的百合嬌柔多姿,時(shí)而如蒼天大樹向四周伸展出彎曲而有勁的枝條,抽出了嫩綠的細(xì)葉,時(shí)而……;噴泉池真怪呀,中間的假山上石頭就如黃山奇石的縮小體一般,有的如頑皮的小猴子,在歡快地跳躍著,有的如美麗的蝴蝶正在翩翩起舞,與芬芳美麗的花兒共同歡唱,還有的如調(diào)皮的小精靈正在竄來(lái)竄去,瞪著大眼睛沖著你哈哈大小呢!
池子后方的兩棵櫻花樹也爭(zhēng)奇斗艷,陸陸續(xù)續(xù)地開滿了每一根細(xì)細(xì)的枝丫,粉紅的小花比桃花還艷,比粉脂還要更加的美!
上課了,我依依不舍地離開了這美麗、可愛(ài)的校園一角,隨著人流,回到了教室。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
夏天,太陽(yáng)公公仿佛一個(gè)大火球烤著大地,讓人感到悶熱極了。天地間仿佛是一個(gè)大蒸籠,熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。小草、花兒、樹木……都被太陽(yáng)公公曬得無(wú)精打采的。樹上的知了“知了,知了”地叫著,似乎在說(shuō):“好熱呀!好熱呀!”忽然一陣大風(fēng)刮來(lái),“好涼快的風(fēng)呀!”這風(fēng)吹掉了大家頭上的汗。風(fēng)越刮越大,樹枝被狠命地?fù)u曳著,發(fā)出“咯咯吧吧”的響聲,似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹干,被甩向遠(yuǎn)方。不一會(huì)兒,雷聲就吼叫著沖了過(guò)來(lái),緊接著,一道道銀蛇般的閃電劃破了天空,雷聲伴隨閃電,這聲音山崩地裂、地動(dòng)山搖。
接著,雨寶寶從云朵上歡快地跳了下來(lái)。雨寶寶跳到了荷葉上,又從荷葉上調(diào)皮地滑了下來(lái)。雨寶寶落到了雨傘上,在傘上跳起了蹦蹦床。雨寶寶落到了電線上,在電線上蕩起了秋千。雨水像斷了線的珠子一樣,嘩嘩地落到了地上。
雨一直下個(gè)不停,似乎老天爺?shù)乃堫^沒(méi)關(guān)似的`,整個(gè)世界被雨砸得冒了白煙。一個(gè)小時(shí)過(guò)往了,雷陣雨卻沒(méi)有一點(diǎn)退兵的意思。這時(shí)一草一木急了:“別下了,我肚子都脹了!”老天爺,似乎聽到了小草和小樹的呼喊聲,雨終于變小了,這場(chǎng)“持久戰(zhàn)”也到頭了。
雷陣雨過(guò)后,天空變得更藍(lán)了,空氣更清新了,天空中劃出了一道五顏六色的彩虹。一會(huì)兒,閃電向天邊劃往,風(fēng)跑向了遠(yuǎn)方,雨靜靜地走了?蛇@雨卻給了小草一顆晶瑩的珍珠,給了花兒一顆透亮的鉆石,給了人們留下一段美好的回憶。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
世界上有一種愛(ài),在我們傷心時(shí),是一本笑話書,讓我們高興;世界上有一種愛(ài),在我們疼痛時(shí),給我們安慰;世界上有一種愛(ài),在我們迷茫時(shí),為我們指路。這就是偉大的母愛(ài)!我依稀記得,有一次,臨近放學(xué)時(shí),突然烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。由于雨太大,學(xué)校便推遲了放學(xué)的時(shí)間,等雨小一點(diǎn)了再放學(xué),以免擁擠。我透過(guò)窗外,向樓下望去,望見的卻是一把把五顏六色的、大大小小的雨傘,而我們的父母就站在那,凍得直發(fā)抖,但仍然舉著雨傘,等著我們放學(xué)!那一剎那,我覺(jué)得
父愛(ài)母愛(ài)都那樣的偉大!我身邊的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了,只留下了我和幾個(gè)同學(xué)在教室里等著,我有點(diǎn)不耐煩了,心想:怎么還不來(lái)接我呀!真是的!突然,教室門口出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影——是媽媽!當(dāng)我正想抱怨幾句的時(shí)候,我被媽媽的樣子震住了:雖然打著傘,但衣服上還是有大片大片的濕跡,褲邊沒(méi)有一處是干的,鞋上沾滿了泥,再望向那疲憊的臉龐和那擔(dān)心著急的.眼神,我心里感動(dòng)極了,完全忘了剛才的想法,我走到媽媽跟前,媽媽塞給我一把雨傘,把自己的兩件大衣脫下來(lái)披到我的身上,說(shuō):“外面雨大,多穿點(diǎn)別感冒了!眿寢屔砩蠀s只剩下一件秋衣和毛衣了;氐郊液,我望著媽媽,雨滴不斷地從媽媽的頭發(fā)經(jīng)過(guò)凍得通紅的臉頰流下來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)里是十年后的自己。
我在一家五星級(jí)酒店上班,你一定以為很高級(jí)吧?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我不是會(huì)計(jì),也不是酒店經(jīng)理,更不是董事長(zhǎng)。唉,我只是一名普普通通的服務(wù)員而已。
“哎哎,那個(gè)服務(wù)員快過(guò)來(lái),我要點(diǎn)菜!薄澳莻(gè),小李,快過(guò)來(lái),趕快把盤子洗了。”“小李,地都沒(méi)掃完呢,你去哪?小心我扣你工資啊!”夢(mèng)里的'我特別忙,有做不完的事情。“我來(lái)了。”我一會(huì)刷盤子,一會(huì)端菜,一會(huì)擦桌子!袄鬯牢伊耍蔽医K于可以坐下休息了。“服務(wù)員點(diǎn)菜!”板凳都沒(méi)坐熱呢,又來(lái)客人了,這個(gè)客人可把我嚇著了,她原來(lái)是我初中同學(xué),唉~好沒(méi)面子啊。但還得硬著頭皮去,我低著頭,紅著臉。小聲地問(wèn):“您好,您需要點(diǎn)什么菜?”但畢竟是三年的相處啊!果不其然,她還是認(rèn)出我了。“喲,李家慧。怎么是你啊!”聽著她嘲諷的語(yǔ)氣,我心里很不是滋味,但又能怎么樣呢?她可是客人,弄不好她還要投訴我呢。唉!
“呼”我松了一口氣,終于送走這尊“大佛”了。看看時(shí)間,終于下班了,已經(jīng)很晚了!我獨(dú)自走在冷風(fēng)中,向自己的出租屋走去,那是一個(gè)十平米的地下室,有一張床和幾個(gè)裝衣服的大箱子,還有一臺(tái)老式電視機(jī)和桌子,特別寒酸,這時(shí)電話突然響了,我接起來(lái)了,原來(lái)是媽媽讓我明天上午和他們?nèi)ビH戚家吃飯,好吧,我只能請(qǐng)一上午的假了。啊?我居然沒(méi)有一件像樣的衣服!我又翻了翻,找到一件,那是前年過(guò)年時(shí)媽媽送我的衣服,是最舊的款式,唉,沒(méi)辦法,只好穿上了。OK穿完了,我外面套了一個(gè)平時(shí)穿的大紅羽絨服,真是老得快掉牙了,我只有這件了。我擠著公交車————一個(gè)小飯館。
這頓飯是我吃過(guò)的最美滋味的一頓飯,家長(zhǎng)吃飯的共同話題是什么?沒(méi)錯(cuò),就是孩子。人家孩子是博士!我呢,只是一個(gè)打工仔,我父母也感覺(jué)沒(méi)面子了。果不其然,吃完飯,把我痛批了一頓,才回家。
夢(mèng)的最后,我在洗盤子……
夢(mèng)醒了,我什么都沒(méi)想,馬上起來(lái)趴到書桌上,把昨天沒(méi)寫完的作業(yè)補(bǔ)完了!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
秋天悄悄地來(lái)了,帶給我們湛藍(lán)的天空,帶來(lái)一朵朵松軟的白云,更紅更嬌的太陽(yáng),更甜更好的空氣。
走進(jìn)田野看見挺拔的高粱正喝著酒,不時(shí)嘀咕嘀咕地說(shuō):“快來(lái)釀酒呀!”
走著走著,看見一片金燦燦的`田地像是黃金灑落人間吧,走進(jìn)一看原來(lái)是稻穗兒呀,農(nóng)民伯伯,在收割呢,珍珠似的汗水從頭上落了下來(lái),但農(nóng)民伯伯的臉上露出興奮的笑容。
走著走著,看見了沉甸甸的向日葵,一陣微風(fēng)吹過(guò),向日葵綻開了笑臉好像在問(wèn)我們點(diǎn)頭問(wèn)好。
走著走著,來(lái)到了小路旁,我聞一股淡淡的香味,漸漸聞到了濃濃的香味,我趕緊跑去怎么回事呢?我用我的嗅覺(jué)找到了發(fā)出味道的地方哦,原來(lái)是桂花和菊花呀,菊花競(jìng)相開放,挨挨擠擠地被陽(yáng)光照到像星星在閃爍,桂花的香味似乎可以彌漫整個(gè)村莊。
走著走著,來(lái)到了果園,看到蘋果穿著紅襖迫不及待地跳了下來(lái)玩耍,看到葫蘆似的鴨梨像圓球,柚子黃橙橙的柿子像小燈籠,寶石似的葡萄,石榴裂開了嘴露出瑪瑙般的子兒,好像是向我們報(bào)告成熟的喜訊秋天,是個(gè)迷人的季節(jié),也是收割的季節(jié),每到這天農(nóng)民伯伯心里充滿了希望。在回家的路上,路過(guò)一片樹林,黃葉紛紛飄落,我撿起一片黃葉悄悄地珍藏,因?yàn)槲乙亚锾煊肋h(yuǎn)留在我的心中。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
一天,我放學(xué)回家經(jīng)過(guò)樓道的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地上有些臟,便連忙跑下樓去拿掃帚。
我拿起掃帚,跑到樓道,彎下腰,使勁地掃著地。我左掃掃右掃掃,東掃掃西掃掃,灰塵就是跟我作對(duì),它們揚(yáng)起差不多一個(gè)人那么高,就像滾滾的濃煙一樣,嗆得我喘不過(guò)起來(lái)。我趕緊捂住鼻子,飛快地跑到灰塵較少的地方,深深地吸了一口新鮮空氣。我剛想坐下來(lái)休息一會(huì)兒,就想起我還沒(méi)掃完地呢,我不能半途而廢,就又跑回去掃地。這次,我輕輕地掃著地,垃圾就像聽話的'娃娃,順從地聚攏到一起。我把它們掃進(jìn)鏟子,直起身,看著掃完的地。
突然,我發(fā)現(xiàn)地上還有一小團(tuán)白色的垃圾,便拿起掃帚來(lái)掃。我掃來(lái)掃去,怎么也掃不動(dòng)。我蹲下身一看,原來(lái)是團(tuán)口香糖。我用手使勁地刮呀刮,好不容易才把它刮下來(lái)。我跑下樓,拿了個(gè)垃圾袋,把口香糖和其它垃圾裝入袋子,扔進(jìn)了垃圾箱。
我看著掃干凈的地,心想:我也為保護(hù)環(huán)境做了貢獻(xiàn)。
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