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精選五年級(jí)秋雨作文集合8篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)秋雨作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)秋雨作文 篇1
星期天,媽媽要回鄉(xiāng)下探外婆。臨出門(mén)她叮囑我一定要在家?guī)Ш玫艿,不?zhǔn)出街,并說(shuō)如果知道我沒(méi)好好待在家里的話,回來(lái)后就會(huì)對(duì)我“藤條炆豬肉”。
雖然我很渴望出去找同學(xué)玩,但為免受皮肉之苦,我只好和弟弟象囚犯一樣被困在家里。
秋姑娘已邁著輕盈的腳步來(lái)了,可天氣仍然熱得發(fā)昏,不但令人的.喉嚨干澀,身體也仿佛要著火似的。
弟弟一邊玩著他心愛(ài)的機(jī)器人,一邊不停地抹著脖子上的汗水:
“如果老天爺能下場(chǎng)雨就好了!
下雨?對(duì)了,老天爺不下雨,我給自己下場(chǎng)“秋雨”。于是我跑進(jìn)廚房,在游泳池里盛了滿滿一大碗水,對(duì)著弟弟潑過(guò)去:
“噢,下雨啰,下雨啰!”
弟弟也不甘示弱,把水一碗接一碗使勁地往我身上潑。
我象只機(jī)靈的兔子,左閃右避,還一邊拍著手掌笑弟弟:
“弟弟蠢,弟弟笨,弟弟長(zhǎng)大挑大糞!
哎呀,太大意了,弟弟對(duì)我左右開(kāi)弓,只見(jiàn)他兩手各端一碗水,左右同時(shí)開(kāi)潑,水從不同方向我“飛來(lái)”,一下子,我全身濕透了。
我開(kāi)始向弟弟發(fā)起攻擊,前后、左右、上串下跳,從各個(gè)方面把水不停地潑出去,弟弟慌了,不知所措地站著,任由“雨水”從四面八方向自己射過(guò)來(lái)。
幾番攻擊之后,我和弟弟都成了落湯雞。
天氣也好象一下子涼爽了許多,這場(chǎng)在屋子里下的“秋雨”,真是舒服極了。
五年級(jí)秋雨作文 篇2
嘀嗒,嘀嗒,你聽(tīng)這就是秋哥哥來(lái)了嗎?
秋帶來(lái)了一盆水,灑在人間大地,濛濛細(xì)雨落在身上,帶給我們一陣涼爽;落到大樹(shù)上,讓葉子弟弟去旅行;落在桂樹(shù)上,讓金黃的桂花妹妹快快成長(zhǎng),順便帶走一陣濃濃的芳香;落到蘋(píng)果上,變成了閃閃發(fā)光的露珠。
秋哥哥又撓了撓腦袋,他想:“這盆水還可以干什么呢?哦,對(duì)了,可以送給孩子們呀!于是,秋哥哥又拿起水盆灑下學(xué)校,孩子們有的在玩踩水坑,有的正拿著水槍噴對(duì)方,有的還在用衣服遮擋,還有調(diào)皮的孩子,頭朝上,正等待著小雨點(diǎn)們落下來(lái)呢!
這一場(chǎng)雨,學(xué)校的花壇里,菊花綻開(kāi)了笑臉,不同的菊花各式各樣,一大片一大片,好像給秋天鋪上了彩色的地毯,那真是一幅美麗的.圖畫(huà)。
秋哥哥又把水灑下天空,天空上那一群展翅的大雁,好像收到了信號(hào),急忙向南方飛去,一邊飛還一邊說(shuō):“大家快一點(diǎn),幾天后,冬姐就要來(lái)了!”
我喜歡秋天,更喜歡美麗的秋雨。
五年級(jí)秋雨作文 篇3
接受著雨的洗禮,腦子里只剩下了一個(gè)字:野。
雨是野的。飄灑的雨絲,是天然的美,是純凈的美。這種美,是一種活躍的美:成串的雨滴猶如一個(gè)個(gè)活潑的孩子,在風(fēng)中隨心所欲地玩耍,跑到人的身上,跳到高高的.屋檐上,沾到路邊的小花上。這種美,還是一種優(yōu)雅的美:雨匯注在房檐上,時(shí)而形成小瀑布,時(shí)而宛如玉珠簾飄來(lái)蕩去,時(shí)而又沿著玻璃窗飛淌,別有一番風(fēng)趣。這種美,也是一種不拘一格的美:雨珠在風(fēng)中有時(shí)迎面襲來(lái),或直落地面,沒(méi)有絲毫傾斜。在風(fēng)的撫摸下,雨一直在變換著方向。
雨中的風(fēng)景當(dāng)然更是“野”性十足。樹(shù)枝彎著腰,在雨中搖搖晃晃,像是在和雨狂歡,小草圍著它們?cè)谶吷习槲瑁孱伭男』ㄒ才?dòng)著自己的身軀,樹(shù)葉如同一只只蝴蝶,被風(fēng)吹得漫天飛舞。雨“嘩啦嘩啦”地下著,草叢中好不熱鬧。
在這樣的雨中行走,我們也漸漸變得野了起來(lái)。我們?cè)谟曛携偭怂频乇寂苤,水花飛濺,褲子上沾滿了水,可我們哪管得了這么多,無(wú)拘無(wú)束地與大自然親密接觸,一會(huì)兒與雨珠喃呢,一會(huì)兒與路旁的小草私語(yǔ),每一個(gè)人的臉上都掛著愉快的笑容,滿街的嘻嘻哈哈聲久久不能平息。我們,在這雨中返璞歸真了。
“呱呱呱呱……”青蛙為絲雨歌唱,“沙沙沙沙……”樹(shù)兒為絲雨伴舞。
“淅淅瀝瀝……”雨帶走了野的一面,留下了甜美的一笑,悄然無(wú)息地回到了云層里。
五年級(jí)秋雨作文 篇4
秋天到了,燕子都飛到南方去了,天氣越來(lái)越冷,白天越來(lái)越短,人們穿上了毛衣……
“國(guó)慶”長(zhǎng)假開(kāi)始了,這已是深秋。天還沒(méi)有大亮,林陰道彌漫著一層乳白色的薄霧,盞盞街燈灑下了清淡的光輝。小城在這層層纏繞的晨霧中,顯得沉寂而神秘。天漸漸亮了,可是總讓人有一種悶悶的感覺(jué)。這時(shí)天空中下起了毛毛細(xì)雨,下在綠黝黝的`小草上、落在樹(shù)桿上,把大地下的濕露露的。
我被這種景象吸引了,立刻下了樓,站在院子里。風(fēng)吹過(guò)來(lái)雨點(diǎn)打在了我的臉上,。≌媸娣,心想會(huì)不會(huì)是秋姑娘在哭訴,哭訴著讓人聽(tīng)……
這時(shí)雨越下越小,小的讓人看不見(jiàn)。雨細(xì)的好似一層透明的薄紗,籠罩著天地萬(wàn)物,雨又漸漸大起來(lái)撒在落葉上,人們常說(shuō):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒!毕奶斓难谉嵋驯悔s的無(wú)影無(wú)蹤,隨著綿綿秋雨,人們也穿得多起來(lái),早上洗臉的時(shí)候水冰涼冰涼。預(yù)示著冬天的到來(lái),秋天的雨就是這樣,時(shí)大時(shí)小,時(shí)下時(shí)停。
不知什么時(shí)候雨停了,黑云已過(guò)去,秋高氣爽,秋姑娘也哭訴完畢,她露出了甜甜的笑容……
五年級(jí)秋雨作文 篇5
時(shí)光荏苒,漫長(zhǎng)的夏季就這樣離去了,只在空氣中留下了淡淡的夏日氣息,隨之而來(lái)的便是那金風(fēng)颯爽的秋天。天氣愈變愈冷,我們迷戀著那秋色,就猶如那歸林的鳥(niǎo)兒奔向豐收的田野的那份快樂(lè),那份喜悅。
陰雨綿綿的初秋,葉子尚未金黃,小草也沒(méi)有敗落。只有秋雨一場(chǎng)接一場(chǎng)、綿綿不絕地澆灌著大地。清晨,天空暗淡地失去了顏色,沒(méi)有一絲光澤,像是杯打翻了的墨汁,昏暗了整片天空。漸漸地,天空飄起了細(xì)雨。秋雨密得快要看不清事物,就像一道道珠簾,掛在大路上,遮住了視野。在小溪上濺起的水珠,如同星羅棋布的珍珠一般,掀起了一陣狂潮。溪面上波光粼粼,岸邊不計(jì)其數(shù)的楊柳隨風(fēng)飄舞,猶如一群婀娜多姿的舞者,在細(xì)雨中跳著優(yōu)美華麗的舞蹈。叢林間,植物們盡情享受著秋雨的滋潤(rùn);大道上,行人們細(xì)心體會(huì)著細(xì)雨帶來(lái)的清香;商店旁,顧客們手中五彩斑斕的雨傘形成了傘的.海洋……秋雨是如此的奇妙,為植物帶來(lái)了滋潤(rùn),讓道路保持了清潔,給人們帶去了快樂(lè)。
這場(chǎng)秋雨整整下了一天一夜,它既凈化了淮安,也開(kāi)啟了秋天的大門(mén),送走了炎炎夏日,清除了盛夏的氣息,釋放了金秋的顏色。
五年級(jí)秋雨作文 篇6
秋天來(lái)了,也帶來(lái)了綿綿不斷的秋雨。天空陰沉沉、霧蒙蒙的,淅淅瀝瀝的雨像透明的細(xì)線從天空飄落下來(lái)。雨點(diǎn)像淘氣又頑皮的孩子,閃著純潔透明的身體,一跳一跳地跑到樹(shù)上,扯扯小樹(shù)的“頭發(fā)”。他還給花兒洗了澡,給汽車(chē)搞清潔,他跑到馬路上,把馬路沖洗的干干凈凈。地上形成了許多小水潭,雨點(diǎn)落在小水潭里變成了一環(huán)環(huán)的小圓圈,像一個(gè)個(gè)“小靶心”真是有趣。
這些小雨點(diǎn)還會(huì)奏樂(lè)呢!你聽(tīng),他落在雨棚上發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,落在樹(shù)葉上發(fā)出“沙沙沙”的聲音,落在玻璃窗上發(fā)出“滴滴答答”的'聲音。多好聽(tīng)!
人們常說(shuō)一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,天真的變冷了,大家都穿上了保暖的秋裝。出行的人撐起五顏六色的雨傘,像是雨中生出的一片片彩色蘑菇。街上的汽車(chē)都開(kāi)慢了,馬路特別擁堵。
這場(chǎng)雨下了好些天了,我在新聞上看到有些高速路上的隧道由于山體滑坡被損毀了。還有的背街小巷雨水積成了河,小學(xué)生要坐著收費(fèi)的三輪車(chē)擺渡過(guò)河上學(xué)。還有的房子坍塌了,造成人員傷亡。我們也不能在外面上體育課了,我希望這場(chǎng)雨快點(diǎn)結(jié)束。
五年級(jí)秋雨作文 篇7
秋雨呵,說(shuō)你孤雁排云、寒蟲(chóng)泣露,未免太凄涼!敞開(kāi)心扉,置身秋雨,又何處無(wú)色彩?
銀絲般的細(xì)雨,怎能是“冷雨”?深紅的楓葉,為何成為“凄涼”?分明是歡樂(lè)的水珠,又怎是“如泣如訴”?為何人們這般視秋雨?它繽紛得很呢!
你瞧,這雨潤(rùn)過(guò)的'泥土,散發(fā)著清香;這雨清過(guò)的房屋,干凈明亮;這雨滴過(guò)的樹(shù)葉,暫留露珠;這雨刷過(guò)的果實(shí),鮮艷透亮。為何人們不曾見(jiàn)到?
你想,這秋天就像一位優(yōu)雅的仙女,她用寬大的衣袖擋著寒風(fēng),雨滴是她努力的汗珠;她用纖細(xì)的手掌捧起果實(shí),雨滴是她激動(dòng)的淚花。為何人們不曾想到?
你聽(tīng),雨滴答的響聲是多么悅耳的音樂(lè)!水滴落在小河里,濺起的水花在歌唱;水滴落在雨傘上,它們高興地坐著滑滑梯;水滴落在葉子上,葉子一傾,水滴就跳躍到另一片葉子上,發(fā)出陣陣歡笑。為何人們不曾聽(tīng)到?
秋雨之顏色多么絢麗,秋雨之形態(tài)多么美好,秋雨之聲音多么悅耳!
有人愛(ài)春雨之生機(jī),有人愛(ài)下雨之涼爽,有人愛(ài)冬雪之樸素,但我卻愛(ài)你!我想對(duì)你說(shuō),我愛(ài)你,秋雨!
五年級(jí)秋雨作文 篇8
“沙沙沙!嘣嘣!”從天而降的雨滴,一顆顆一顆顆地打下。雜亂的聲音中,一種雨點(diǎn)交錯(cuò)聲撞擊到“雨篷鼓”的聲音,顯得格外刺耳,使人心情倍加煩亂,失落。
不知道為什么,在這種秋雨天里,心情總會(huì)很空落,躺著睡下了卻又無(wú)睡意。無(wú)聊至極,找點(diǎn)事情干干吧。可心情煩躁,亂騰騰的,又提不起精神!鞍ァ!嘆息聲與窗外的混雜聲一樣,十分無(wú)奈。
算了,出去雨中漫步吧,散散心。于是撐著小傘走在燈光昏暗的街道上。街上,人煙稀少,車(chē)子堵在事故口焦急得直按喇叭,一片片落葉隨著蕭瑟的秋風(fēng)飄落,仿佛一切都在嘲笑著我的孤獨(dú)。
走著走著,身后忽然傳來(lái)了一聲極富甜美與活力的聲音:“銘銘!”我回頭一看,這不是……這不是幼兒園時(shí)的好朋友悅悅嗎?她怎么在這兒,她不是被民辦學(xué)校錄取了嗎?早就聽(tīng)說(shuō)她已搬家了呀?她這么一叫,勾起了我幼兒園三年的回憶,我真想沖過(guò)去抱住她,大聲地對(duì)她的.每個(gè)細(xì)胞喊:“悅悅,我好想你呀!”可還沒(méi)來(lái)得及行動(dòng),她就已經(jīng)飛奔過(guò)來(lái)了,緊緊地?fù)肀е摇?/p>
我感覺(jué)有滿肚子的話想對(duì)她說(shuō),我曾經(jīng)最好的朋友,就因?yàn)槟谴蚊褶k小學(xué)的面試而使彼此各奔東西了。我曾想過(guò)她一定是交了更多更多的好朋友,漸漸把我們的友情給遺忘了?墒撬稽c(diǎn)都沒(méi)變,還是那樣善良,還是那樣開(kāi)朗、樂(lè)觀、熱情。撲向我的手緊緊地握著我的肩膀,任憑傘上的水滴落到她的頭發(fā)上。頓時(shí)一股暖流在我心中流淌,把我的心溫暖得熱乎乎的。
這時(shí),我忍不住哭出了聲,斷了線的眼淚如珍珠般灑落。悅悅也哭了,但她是笑著哭的,淚滴從睫毛上劃落,滴到地上,滴到我的心中……那晚我們倆聊了許久。
雨漸漸小了,停了;風(fēng)漸漸弱了,止了;它們一定是被我們的友情感動(dòng)了。
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