五年級(jí)關(guān)于拯救的作文

　　導(dǎo)讀：作文簡介，今天陽光燦爛，讓人心情愉悅。吹著暖暖的春風(fēng)，我突然心血來潮：今天豈不是千載難逢的放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)嗎？... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

　　以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《五年級(jí)關(guān)于拯救的作文》，歡迎大家閱讀交流！

　　篇一：拯救風(fēng)箏（五年級(jí)作文）

　　今天陽光燦爛，讓人心情愉悅。吹著暖暖的春風(fēng)，我突然心血來潮：今天豈不是千載難逢的放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)嗎？我征求爸爸的意見，爸爸一口答應(yīng)。于是，迎著暖陽，我們興致勃勃地出發(fā)了。

　　我們來到郊外的一片草地上，一抬頭，便看見有幾只風(fēng)箏正在天上自由自在地高高飛翔。人們有的在放風(fēng)箏，有的坐在草地上野餐，談笑風(fēng)生，好不愜意。我急急忙忙找了個(gè)空地，把東西放好，就迫不及待地想放風(fēng)箏了。爸爸拿出帶來的風(fēng)箏，先把線軸放開，然后拉著風(fēng)箏跑了起來。線越來越長，風(fēng)箏越來越高，可不知為什么，我的內(nèi)心卻掠過一絲不安。突然，“咔嚓”一聲，可憐的風(fēng)箏已和樹枝糾纏在一起。都怪這里的樹太多了，不過，這也是家常便飯，誰放風(fēng)箏能不碰到問題呀？我本以為，老爸拉扯幾下，風(fēng)箏就會(huì)回來，可誰知這風(fēng)箏卻是個(gè)固執(zhí)派！

　　老爸拉了好幾下，風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏孤零零地卡在了樹上。不會(huì)吧！我大腦一片空白，向那棵樹奔去。我問老爸：“爸爸，這下該怎么辦�。俊崩习謸u了搖頭，沉默不語，彎腰尋找著什么東西�？粗@棵樹，我突發(fā)奇想：如果扔一塊石頭，把風(fēng)箏砸下來不就行了嗎？我為自己的想法而得意洋洋。還未向爸爸匯報(bào)，我就隨手撿起一塊石頭，拼盡了力氣朝風(fēng)箏扔去�？赡苁俏胰拥貌粶�(zhǔn)，也可能是這個(gè)辦法根本就行不通，總之，我扔了好幾次，可風(fēng)箏卻紋絲不動(dòng)。有沒有搞錯(cuò)，這只風(fēng)箏是淡定哥嗎？

　　我累得筋疲力盡，一屁股坐在了草地上。就在這時(shí)，老爸找來了一根比較長的樹枝，盡管是這樣，卻還是夠不著。老爸見行不通，又心生一計(jì)：搖樹。只見他兩手抱住樹干，用力一陣搖晃。我瞧樹都暈乎乎的了，可風(fēng)箏卻怎么也不肯下來。這回，我們父女倆都絕望了，看著這斷線的風(fēng)箏不知所措。這時(shí)，爸爸卻突然起身，向我們的電瓶車走去，難道他又有什么新計(jì)策了？只見爸爸推來了電瓶車，停在那顆樹旁，然后一只腳踏了上去。我一下明白了，原來爸爸是想踩著電瓶車上去把風(fēng)箏弄下來。我馬上跑過去幫老爸扶住車子。老爸一只手扶著樹，一只手拿著樹枝撥弄風(fēng)箏。過了好半天，風(fēng)箏才不情愿地掉了下來。我心中的大石頭與此同時(shí)也落了地。

　　我們父女倆累得氣喘吁吁，沒想到原本是來放風(fēng)箏，卻演繹成了救風(fēng)箏，而我們也是奇招百出，最后總算拯救成功。這應(yīng)該就是人們常說的：累，并快樂著吧！

　　迎面吹來一陣陣春風(fēng)，我卻莫名地笑了起來

　　篇二：“拯救”羽毛球（五年級(jí)作文）

　　我和爸爸一起打羽毛球。正打得難分難舍，爸爸卻一不小心，用力過猛，羽毛球經(jīng)過一個(gè)漂亮的弧線下墜后，落在了兩棵樹重疊的部分上。

　　這下，我和爸爸開始為“拯救”羽毛球而忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。

　　爸先生一計(jì)，把鞋子脫下來，往樹上扔，可是鞋子在空中優(yōu)雅地表演了三周半轉(zhuǎn)圈，繼而像跳水運(yùn)動(dòng)員一般，撲騰落地。再看羽毛球，紋絲不動(dòng)。爸爸不灰心，又故技重施，把鞋再次高拋，可這次鞋不僅沒到原來的高度，而且很快掉了�？粗职殖嘀_，狼狽地去撿他的鞋子，我在一旁真想捧腹大笑。如果羽毛球會(huì)笑，我想它看到這一幕也會(huì)黯然失笑的。

　　一計(jì)不成，爸爸又生一計(jì)。他撿了根樹枝，像扔鞋子一樣扔向羽毛球的方向。沒想到，樹枝不夠“堅(jiān)強(qiáng)”，斷了。我和妹妹只好去找根粗點(diǎn)的樹枝，可找來找去，一時(shí)也找不到合適的。怎么辦呢？

　　情急之下，爸爸只好使出最絕的一招人力搖樹。因?yàn)榘职植粫?huì)爬樹，所以只好使勁用手搖。只見爸爸雙臂緊緊地抱住樹干，用腳頂住樹的底部，使勁地?fù)u，他的臉都漲紅了，那棵樹還是一動(dòng)不動(dòng)。爸爸抱樹的樣子，頗像一只樹袋熊。最后，爸爸又后退了十幾步遠(yuǎn)，雙臂展開，向大樹俯沖過去，用腳一踹，可是只有邊上的小草動(dòng)了動(dòng)。

　　為了“拯救”羽毛球，爸爸又去找其他的工具。我也嘗試著用我細(xì)長的手臂推樹。毫無疑問，紋絲不動(dòng)。爸爸從遠(yuǎn)處走來，肩上扛著一根很長的竹竿。到了跟前，爸爸叫我們讓開，然后把竹竿豎起來，往上一捅，竹竿掉了下來。一次失敗沒有關(guān)系處，可以再來。第二次也沒扔著。第三次，爸爸總算不負(fù)眾望，竹竿穿透了兩棵樹的中間，羽毛球受到震蕩，終于掉下來了。

　　哈哈！有努力就一定會(huì)有收獲和回報(bào)。羽毛球，我們終于把你“救”下來啦！

　　篇三：拯救小麻雀（五年級(jí)作文）

　　一天，補(bǔ)鍋匠悶悶不樂地關(guān)上了店門，心想：我怎么這么倒霉，一個(gè)顧客也沒有。走著走著，補(bǔ)鍋匠在一棵樹底下發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀，它痛苦地掙扎著，肚皮底下流出了鮮血，補(bǔ)鍋匠見了，趕忙把工具袋打開，拿出一塊布直接包好傷口，把小麻雀帶回家。

　　經(jīng)過補(bǔ)鍋匠的精心照顧，小麻雀的傷好了一半。這天，小麻雀用微弱的聲音對(duì)補(bǔ)鍋匠說：“好心人，非常謝謝你的照顧，我之前是跟媽媽去捕食的，結(jié)果被獵人打中了肚皮，就遇到你了，不，你能幫助我回鳥國嗎？”

　　“當(dāng)然可以，但是鳥國怎么走呢？”

　　“一直向西走就好了，不過路程較遠(yuǎn)，你先準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧�！�

　　“好！”補(bǔ)鍋匠收拾完后，便用鳥籠把小麻雀帶走了。

　　走了三天三夜，補(bǔ)鍋匠又累又餓，此時(shí)，他們來到一片茂密的大森林，但他帶的糧食已經(jīng)寥寥無幾。沒走多久，補(bǔ)鍋匠撐不住了，一下子昏了過去。

　　補(bǔ)鍋匠醒了，發(fā)現(xiàn)自己在一座小木屋里，身旁坐著一名獨(dú)腳錫兵。原來，在補(bǔ)鍋匠昏倒后，小麻雀大聲呼叫，正好錫兵路過這里，向小麻雀問明情況后，便把補(bǔ)鍋匠帶回他的小屋，對(duì)補(bǔ)鍋匠進(jìn)行救治。

　　“我可以跟你們一起去鳥國嗎”錫兵也想幫助小麻雀。

　　“當(dāng)然可以，不過路途較遠(yuǎn)，最好多帶點(diǎn)吃的吧”。

　　錫兵收拾完行李后，便向森林的出口出發(fā)了。

　　晚上，他們決定在池塘邊休息，安頓好小麻雀后，便呼呼大睡了。

　　第二天早上，眼前的景象嚇壞了補(bǔ)鍋匠和錫兵。只見一群野貓正在想方設(shè)法把小麻雀吃掉。只見可憐的小麻雀被嚇得只打哆嗦。錫兵拿起長槍，想借機(jī)嚇跑貓。可貓的數(shù)量越來越多，錫兵開始吃不消了。補(bǔ)鍋匠靈機(jī)一動(dòng)，打開袋子，拿出魚干扔向貓群中，錫兵又跳下魚塘捉了幾條小魚，也扔向貓群，補(bǔ)鍋匠和錫兵趁貓群一窩蜂去搶吃時(shí)把小麻雀搶過來，飛快地跑開了。

　　經(jīng)過一個(gè)多星期的艱苦跋涉，他們終于來到鳥國，使小麻雀一家團(tuán)圓。同時(shí)，鳥王孔雀也熱情地接待了他們，感激地說：“謝謝兩位好心人的幫助，使小麻雀平安地回到了鳥國，但讓你們受苦了�！�

　　“沒事”，他們異口同聲說，“都是舉手之勞。”

　　他們的舉手之勞，給鳥王帶來了信任，給鳥國帶來了快樂。

　　五年級(jí):李曉赟

　　篇四：拯救圣誕老人（五年級(jí)作文）

　　Rudolph有點(diǎn)不開心，他覺得主人不愛他了。圣誕節(jié)就要到了，今天主人應(yīng)該叫他過去一起準(zhǔn)備禮物，可是Rudolph從早盼到晚，也沒有等到主人的召喚。

　　作為圣誕老人身邊最有名也最受寵的紅鼻子馴鹿，Rudolph還是體會(huì)到被冷落的感覺。

　　無精打采地踢了半天蹄子上的雪花，Rudolph決定主動(dòng)去找圣誕老人。

　　“Rudolph!”Dasher沖過來打斷了Rudolph的思緒，“你看這個(gè)�！�

　　只見Dasher遞過來的信紙上寫著：“可愛的小馴鹿們，見信好!當(dāng)你們看到這封信的時(shí)候，圣誕老人已經(jīng)被我抓走了。如果想要他回來，就帶著很多很多禮物來童話街23號(hào)找我。盡快!”落款是一位不愿意透露姓名的神秘人。

　　難怪今天沒有看到主人，原來是被壞蛋抓走了。Rudolph正想著，就聽Dasher嚴(yán)肅地說：“Rudolph，現(xiàn)在童話街進(jìn)入了霧季，我們都看不清路，只能靠你了。”

　　Rudolph的紅鼻子曾拯救了圣誕節(jié)，這一次，又能派上用場(chǎng)了。他鄭重其事地點(diǎn)頭道：“放心吧，我一定會(huì)把主人安全帶回來�！�

　　童話街籠罩在重重濃霧下，街道門牌更是被大霧遮蔽得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，可是這些都難不倒Rudolph，他的紅鼻子像燈塔一樣穿透了迷霧，很快便找到了目的地。

　　綁架圣誕老人的壞蛋壓根沒想到救兵來得這么快，還在悠閑地喝牛奶。Rudolph一蹄子將大壞蛋踢翻在地，又利索地咬開了綁住圣誕老人的繩子。

　　“嗚嗚，我只是想過一個(gè)有禮物的圣誕節(jié)嗚嗚嗚我從來沒收到過圣誕禮物”大壞蛋仰躺在地上愣了片刻，突然“嗚嗚嗚嗚”哭了起來。

　　Rudolph沒想到這個(gè)在他心中十惡不赦的大壞蛋說哭就哭，一時(shí)有些不知所措。

　　圣誕老人揉了揉Rudolph的鼻子，將大壞蛋扶起來。

　　“對(duì)不起，從前沒有給你送禮物是我們工作的失誤�！笔フQ老人先是道了歉，然后語重心長道，“但這不能成為你做壞事的理由。別人送的才叫禮物，自己動(dòng)手搶的，叫做贓物。”

　　大壞蛋止住了哭聲，訥訥地說不出話來。

　　圣誕老人沒有再說什么，而是招呼Rudolph一同回家。圣誕節(jié)就快到了，他們還要趕緊回家為孩子們準(zhǔn)備禮物。

　　“Rudolph，謝謝你，又是你拯救了圣誕節(jié)�！�

　　“這都是我應(yīng)該做的�！盧udolph不好意思地蹭蹭蹄子，想了想又說：“主人，其實(shí)我覺得大壞蛋也挺可憐的。”

　　圣誕老人點(diǎn)點(diǎn)頭，“可恨之人必有可憐之處，咱們今年多備一份禮物吧�！�

　　畢竟，光長年紀(jì)的大壞蛋，也還是像個(gè)大孩子。

　　篇五：母愛——能拯救一切（五年級(jí)作文）

　　這本書主要講了在日曲卡雪山腳下，生活著一只紅豺，它的名字叫火燒云。火燒云本有一個(gè)幸福美滿的家庭，過著豐衣足食的生活，無憂無慮。可惜好景不長，在火燒云產(chǎn)下幼崽的第二天，它的丈夫去沼澤覓食時(shí)，不幸被水蛭叮死。而三只活潑可愛的小豺，又被狼獵殺半個(gè)月后，火燒云在一次普通的捕獵中遇到了那個(gè)殺害愛子的兇手。仇人相見分外眼紅，火燒云用盡全身的力氣咬死了那匹狼，在饑餓的驅(qū)使下它“領(lǐng)養(yǎng)”了那匹狼的幼崽，想用來做冬天的儲(chǔ)備食物，所以起名“甜點(diǎn)心”但最終在真正愛的驅(qū)使下用自己的生命為甜點(diǎn)心撐起了最后一片安寧的天

　　讀了這本書，我深深感受到火燒云的大度，及母愛的無私。愛是不分種族的，狼與豺本是天敵但紅豺火燒云卻含辛茹苦的撫養(yǎng)仇狼的遺孤甜點(diǎn)心，它猶豫過，悔恨過，它無法逾越族群的對(duì)立；它仁慈過，割舍過，它無法忽視狼崽的依戀親昵�？潭镜膹�(fù)仇火焰化成了柔情萬端的舐犢

　　悄深為了挽救狼崽甜點(diǎn)心它與猛獸搏斗，九死一生；為了心中激蕩的母愛，它放棄了精心挑選的伴侶；為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，它痛失前腿，為了保護(hù)甜點(diǎn)心的后代，它不惜與烏雕同歸于盡它憎恨過，埋怨過，后悔過。是什么讓火燒云堅(jiān)持了下來？是母愛�。�！

　　是火燒云，令我明白，母愛是無私的，它是人們永遠(yuǎn)也離不開的東西，這正如歌中所唱：世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草。通過火燒云的行為我深感自慚，以前我對(duì)母親的愛總是不理解，還常常頂撞她。而母親總是把最好的東西留給孩子，而我也不例外。

　　記得有一次，媽媽去了美國。在美國，她基本上每天給我打一個(gè)電話，總是問：該做的作業(yè)完成了嗎？在檢查一遍。新知識(shí)預(yù)習(xí)了沒有？有沒有哪不舒服這些話我聽得耳朵都快起繭了，把電話一掛，去看書了。盡管我常常頂撞母親，而她回國時(shí)，還給我從美國帶回來了我夢(mèng)寐以求的飛機(jī)模型，頓時(shí)我熱淚盈眶，百感交集而現(xiàn)在，我一有時(shí)間就會(huì)替母親捶捶背，或者她下了班后，給母親端上一杯茶。有時(shí)也做些力所能及的事情，盡量讓母親少操心。

　　感謝您，火燒云，是你拯救了我的靈魂，改變了我的一生！

　　五年級(jí):談風(fēng)

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