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【熱門】五年級(jí)快樂作文集合九篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)快樂作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)快樂作文 篇1
生活中,快樂無處不在,我最大的快樂就是讀書,并且我很享受讀書給我?guī)淼目鞓贰?/p>
讀傳說,讓我知道了一曲高山流水覓知音;讀三國(guó),讓我懂得了一個(gè)空城妙計(jì)傳千古的傳奇故事;讀詩(shī)詞,讓我悟到千古禪語悟真諦。讀書帶給我快樂,有它相伴的日子我的生活變的色彩斑斕,有滋有味。
一弦琴,一高山,一流水,一段佳話
俞伯牙和鐘子期憑借一曲《高山流水覓得知音》,從此在心靈上發(fā)生共鳴,在琴弦上舞出絕妙舞步,這使他們無論在天涯海角心卻總是連在一起,是讀書告訴了我這一切,使我知道了他們奏出了友誼的最強(qiáng)音!
一羽扇,一首曲,一空城,一個(gè)軍師
諸葛亮上知天文下知地理,一生鞠躬盡瘁一心為主。當(dāng)司馬懿率大軍親臨城下,城內(nèi)全都是無一能戰(zhàn)老弱病殘者時(shí),他不慌不忙,取出琴,臨城而彈,琴聲悠揚(yáng),城門大開,司馬義卻不敢入內(nèi),怕有埋伏,最后只能撤軍。悠揚(yáng)的琴聲飄入我這個(gè)崇拜者的耳中,讓我對(duì)這位似神一般的`知音充滿了敬佩。
一群鳥,一古樹,一布衣,一個(gè)古寺
王維的詩(shī)被人稱作是詩(shī)中有畫畫中有詩(shī),他的詩(shī)充滿安靜的氣息,漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝,使我又感受到了那份大自然的美。讀書使我學(xué)會(huì)了很多,讓我看到了古代人的完美品質(zhì),讓我了解到了我國(guó)的名山大川。
我讀書,我快樂。
五年級(jí)快樂作文 篇2
是什么陪著你,哦,原來是快樂?鞓诽焯煊,開心是什么,不管是什么,人們都要用快樂,開心去面對(duì)。
大家回想一下,快樂的六一節(jié)吧。在這當(dāng)中你一定會(huì)有快樂,有開心的時(shí)候,它是一個(gè)很快樂,隆重的節(jié)日。在這一天,世界的各個(gè)地方,都有孩子的笑聲,這笑聲是快樂的',愉快的,大家一定會(huì)問為什么,因?yàn)檫@一天,孩子一定會(huì)為這個(gè)節(jié)日歡呼雀躍的,所以世界各個(gè)地方都有孩子的笑聲。
六一兒童節(jié),是一個(gè)屬于每一個(gè)孩子的節(jié)日,我當(dāng)然也不例外,在這天中,我們不用上學(xué),還有一個(gè)特別的驚喜,大家想知道嗎,這就是我們學(xué)校搞的一個(gè)活動(dòng),這就是游園活動(dòng)了。
這個(gè)活動(dòng)中我們印象最深刻的是神標(biāo)手,穿針引線,功夫絕頂,天羅地網(wǎng),。我把所以的游戲都玩了個(gè)遍,特別開心,有意思,不過時(shí)間過的好快到了中午,我們大家都戀戀不舍的回家了,晚上更加開心,過了5:30爸爸去門市部接?jì)寢,他們知道我和弟弟愛吃零食,所以就帶我們(nèi)チ顺,到了那里人山人海,我和弟弟買了好多我們喜歡吃的零食,我們快樂的去結(jié)帳了。
之后我們又去了樓下的肯德雞美美的吃了一餐,后來我們就回家了,這一天真好,我們有作業(yè),爸爸媽媽說個(gè)不停,沒有考試的壓力,可以干什么就干什么。
可惜,一年只有一天是 六一兒童節(jié),我好希望天天都是六一兒童節(jié)。
五年級(jí)快樂作文 篇3
親愛的爸爸:
您好!
爸爸,我有一本世界上獨(dú)一無二的“快樂哲學(xué)書”──那就是您呀!
記得有一次,我與一位朋友發(fā)生口角。我回家后馬上跟您提起這件事,您卻笑呵呵地說:“同學(xué)之間發(fā)生口角是經(jīng)常的,如果雙方都學(xué)會(huì)寬容,那你們又可以是好朋友了。送你一句話:友誼需要熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理,這樣一朵嬌嫩的友誼之花便會(huì)盛開,這是一件多么美好的事呀!”我聽了爸爸的一翻話,心里亮堂多了,便決定給您起個(gè)外號(hào)叫:“快樂哲學(xué)書”。
還有一次,我由于爬樓梯摔倒了,那時(shí)應(yīng)該才四歲吧!回家后我給您看了傷口。您看了一下,隨即牽著我的手,跟我說:“你聽過這樣一個(gè)故事嗎?當(dāng)老虎胖胖還是個(gè)孩子時(shí),在它學(xué)走路時(shí),總是不斷跌倒在地,每當(dāng)?shù)箷r(shí),它總是渴望虎媽媽來安撫它,可是虎媽媽卻嚴(yán)格要求它要自己爬起來,再繼續(xù)跑,最后小老虎胖胖成了一只優(yōu)秀的山中之王。其實(shí),虎媽媽不是不心疼胖胖,而是為了讓胖胖早點(diǎn)學(xué)會(huì)獨(dú)立,才不幫助它的。你呀!就好比這只老虎胖胖,每次遇到困難都想讓我?guī)湍。你要學(xué)會(huì)克服困難,獨(dú)立生活,將來方能在社會(huì)上立足腳跟!”那時(shí)我還小,根本不清楚這話是什么意思,只覺得那個(gè)老虎故事挺好玩的.,后來我長(zhǎng)大了,才漸漸地體會(huì)到那故事的深刻含意,也弄明白了爸爸的良苦用心。
這世上最神圣的語言是:爸爸!
這世上最普通的語言也是:爸爸!
我想說句埋藏心里多時(shí),卻又難以當(dāng)面向您說的既平凡又神圣的話:爸爸,我愛您!
祝:
爸爸天天快樂!
您的女兒:姚嵐
20xx年5月24日
五年級(jí)快樂作文 篇4
寒假里一有空閑,我就捧著電視看我最喜歡的綜藝節(jié)目《奔跑吧,兄弟》,以至于走火入魔,一直吵著讓媽媽幫我買可以貼在衣服上的那種名牌。
一個(gè)周末,我邀請(qǐng)了表妹琪琪和侄女希希來我家里玩《撕名牌》的游戲。我先拿出媽媽買來的空白名牌,用黑色的記號(hào)筆寫上我們?nèi)说?名字,然后貼在各自背上。
接著,撕名牌游戲就正式開始了。我一邊用手放在后背防御,一邊腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著:我到底是先防守好呢,還是進(jìn)攻好?如果進(jìn)攻,我先要攻誰呢?經(jīng)過一番考慮,我決定先攻擊表妹琪琪,原因是她人比較瘦小,看上去比較好“欺負(fù)”。我先假裝攻擊希希,轉(zhuǎn)移琪琪的注意力,引得琪琪也一起攻擊希希,趁琪琪一個(gè)不注意,我猛然一伸手抓住她的名牌,只聽“嘶——”一聲,琪琪的名牌就這樣被我撕下來了。這個(gè)時(shí)候我媽媽這個(gè)臨時(shí)裁判宣布琪琪已經(jīng)OUT了。我還來不及高興,就又投入新一輪的戰(zhàn)斗中。希?刹槐如麋,她和我差不多高,而且力氣大,現(xiàn)在只有我和她,她把整個(gè)注意力都放我身上,我想取勝并不容易。于是,我又開始做假動(dòng)作,想來個(gè)聲東擊西,結(jié)果被識(shí)破,反而把我自己的背部暴露出來,危險(xiǎn)頓時(shí)降臨。希希的手已經(jīng)抓到我的名牌了,我立馬一個(gè)轉(zhuǎn)身,躲過了這一劫,心還在“砰砰”直跳。我一看兩人實(shí)力相當(dāng),僵持不下,于是提出想喝口水暫時(shí)休息1分鐘,希希同意了。等開戰(zhàn)時(shí),我嘴里還含著一口水,突然噴向旁邊,希?吹勉蹲×,我趕快撲向希希,一下撕掉了她的名牌,然后筋疲力盡地倒在地上慶祝我的勝利。希希還在向裁判申請(qǐng),說我耍賴,我回她一句:兵不厭詐。
在我媽媽的調(diào)解下,我最終還是得到了勝利。代價(jià)是——我得拿出我的私房錢,請(qǐng)琪琪和希希吃必勝客。唉,虧大了!
五年級(jí)快樂作文 篇5
今天是個(gè)晴朗的日子,陽(yáng)光明媚,正是我們秋游的好日子。
來到學(xué)校,老師笑容滿面的帶著我們有秩序地排著隊(duì)走上了公車。在車上,我們有說有笑,時(shí)不時(shí)還聽見幾句歌聲,不久,就到了我們秋游的目的地——清水潭。
下了車,我驚喜地看到了一大片草地,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好象在說:“歡迎小朋友們到來……”小河好象在“嘩啦嘩啦”地流著呢!小河的餓水真清!怪不得叫“清水潭”,這里的景色也很美,就像一幅絕妙的餓工筆畫。同學(xué)們可真開心!有的說:“你看那斜石真像滑梯呀!真好玩!”有的還說:“看,那山著像雄鷹在圍著我們,真安全!”此時(shí),大家滿懷的餓愉快!
選我“營(yíng)地”,大家開始把帶來的報(bào)紙鋪在草地上,正當(dāng)我們拿出了烤爐開始生火了,宋老師看了一眼,走過來,哦,她擔(dān)心我們又被生火難住了,是給我們送溫暖來了,只見宋老師一副很老練的樣子,三下五去二,不多時(shí),就把火起來了,此時(shí)我們高興極了!于是我拿出媽媽幫我淹好的豬肉,開始烤了起來。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿起豬肉時(shí),周春瑩笑瞇瞇地對(duì)我說:“鄧茜,你的手藝最棒!烤好要分我一串呀!”我聽了樂極了,高興地說:“放心吧,小饞貓!”火炭上的肉串被我翻動(dòng)著,慢慢地全變色了,我又趕緊上香料,立刻,香氣一陣陣,周春瑩終于得解饞了!她吃完了我烤好的肉后,也動(dòng)起手來,學(xué)著我的樣子,一邊翻一邊涂料,那樣子可認(rèn)真了!額頭上不時(shí)還流出了幾顆豆大的汗珠呢!此時(shí)我心想:對(duì)呀,學(xué)習(xí)就應(yīng)該要學(xué)習(xí)周春瑩這種不會(huì)就學(xué)的'精神啊。想到這里,周春瑩歡呼起來:“鄧茜,我烤得了,請(qǐng)你吃一串!蔽乙弦豢冢,真不錯(cuò),我也歡呼著:“哇!你好厲害!烤得那么好吃!”這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來了小朋友們的笑聲,我們倆也走過去,呀,同學(xué)們?cè)谧ヴ~呀,我們脫下鞋子跳下了河,呀,真好玩,后來我和周春瑩還有同學(xué)去捉魚,李曼華動(dòng)作真敏捷,左右手都不停過,她抓得十幾只呢!只見她好開心地樣子,我們也跟著歡呼著。突然,我看到一條魚從我腳下游過,我急忙一撲,哎呀,它躲進(jìn)石縫里了,等我們把石頭拿開后,它已經(jīng)溜得無影無蹤了,它和我們一樣調(diào)皮。不過,我后來還捉得了幾條小魚回家了,那種心情真是好卡心呀!
快樂的時(shí)間走是過得很快,一下子,就到時(shí)間回家了,我們的餓歡聲笑語還在清水潭久久回蕩!公車上又聽見我們快樂的歌聲!
五年級(jí)快樂作文 篇6
國(guó)慶節(jié),,我和親戚一起去太湖邊燒烤。
我們乘了兩個(gè)多小時(shí)的車,終于到了太湖,太湖可真美呀!太湖邊還有許多游玩的地方,這里,可以稱得上是旅游勝地了。開始燒烤了,他們?cè)跍?zhǔn)備東西,而我,卻和另一個(gè)小朋友去玩了。過了一會(huì)兒,我覺得很沒勁,就回去看了一下,當(dāng)我看見已經(jīng)有香噴噴的燒烤就在烤爐上時(shí),饞的'口水直流。他們看見了直流口水的我,就說:“小饞鬼,再等一會(huì)吧!馬上就好了!边^了一會(huì)兒,燒烤好了,我一共吃了5根香腸、一個(gè)大雞腿、一個(gè)骨肉相連……我們還見到了中華孝道園,可是沒有去,真可惜呀!過了一會(huì)兒,我們又上路了,來到了無錫靈山大佛,大佛一手托著天、一手襯著地,十分壯觀。我們又來到了宜興慕蠡洞,和善卷洞一樣,是天然溶洞。因?yàn)橛杏H戚在,所以我們連80元的門票也免了。洞里面非常矮,有人進(jìn)去,必須低著頭走。我們還在山上逛了一圈,還看見了瀑布呢!到了山腳,我已經(jīng)筋疲力盡了,就在一家旅店歇了腳。吃完飯就回家了,到家都近11點(diǎn)半了。
這一天,大家真是滿載而歸呀!
五年級(jí)快樂作文 篇7
我和健康是形影不離的好伙伴。她陪著我已經(jīng)度過了十個(gè)春秋。
健康,是人們一直追求的目標(biāo)。一個(gè)人如果擁有了健康的體魄、健康的心理和健康的文化,是值得非常自豪的事情。身體的健康、思想的健康和文化的健康,為我的成長(zhǎng)道路鋪就了一條陽(yáng)光燦爛的大道,為我今后幸福的人生打下了良好的基矗
良好的飲食搭配和合理的飲食習(xí)慣,是保證身體健康的基礎(chǔ)。我做到了不貪食、不偏食,少吃零食,一日三餐葷素都吃,多吃水果多喝水等,使得我不胖不瘦、精力充沛、活力四射,極少生玻“生命在于運(yùn)動(dòng)!倍噙\(yùn)動(dòng)是身體健康的保證。我非常喜愛游泳、打羽毛球、騎自行車等健康運(yùn)動(dòng)。多種體育活動(dòng)使我體魄健壯。
爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說:“心理健康和身體健康同樣的重要!敝挥袚碛薪】迪蛏系男睦聿拍芸朔鞣N困難,遇到困難不屈服。我天天同父母交流學(xué)習(xí)、生活等各方面的問題,讓他們給我解惑答難。良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,使我養(yǎng)成了天真活潑、求知欲望極強(qiáng)的性格,保持了良好的心理狀態(tài)。健康的'心理使我領(lǐng)會(huì)了很多生活的真諦,讓我在成長(zhǎng)的道路上取得了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)。
不僅要做到身體健康和身心健康,還要注意文化的健康。在學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí),不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書的內(nèi)容,還要注意大量閱讀課外讀物。我讀唐詩(shī)宋詞、四大名著、四書五經(jīng)等,還讀中國(guó)、世界上下五千年、中國(guó)之謎、世界之謎,節(jié)假日常到圖書館閱讀各種書籍。在閱讀大量課外讀物時(shí),難免遇到許多少年不宜讀不宜看不健康的東西,這就需要我去其糟粕、取其精華,合理的吸收。這樣使我保持了文化上的健康。
身體的健康、心理的健康和文化的健康,始終陪伴著著我成長(zhǎng),不斷讓我在成功的道路上奮勇前進(jìn)。
五年級(jí)快樂作文 篇8
書是人類進(jìn)步的階梯,讓好書陪伴我們的成長(zhǎng),美化我們的心靈之窗,開拓我們的視野。在讀書中體會(huì)快樂,體會(huì)那份愜意,在讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋中盡情遨游。我讀書我快樂,讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)《愛的教育》,一起體會(huì)書中的濃濃情意。
《愛的教育》使我思考在這紛紜的世界,愛究竟是什么,帶著這個(gè)疑問,我們一起去書中尋找答案。在書中我領(lǐng)悟了愛的真諦,愛,像空氣因?yàn)榭偸浅霈F(xiàn)在我們的身邊,更是因?yàn)樗臒o形所以總會(huì)讓我們忽略,就像親人之間細(xì)膩的'感情,朋友之間純潔的友誼,師生之間真摯的情感,也許曾一度被我們忽略。是《愛的教育》將我們喚醒,讓我們重新明白了什么是愛。愛,處于任何地點(diǎn),任何時(shí)間,任何人,愛不分大小,不分高低,只是擁有一顆純潔的心靈,去體會(huì)愛,去學(xué)會(huì)愛,愛人者人恒愛之也許這就是愛吧。
因?yàn)橛袗凼澜绮艜?huì)如此美好,因?yàn)橛袗畚覀儾艜?huì)相聚在同一片藍(lán)天下。
我讀書我快樂,讓我們?cè)跁刑找鼻椴伲ゾ氁庵,體會(huì)讀書的快樂,與好書一起同行,與書成伙伴。
五年級(jí)快樂作文 篇9
五月一日,是中國(guó)的勞動(dòng)節(jié)。這一天里,是勞動(dòng)者的節(jié)日。我也想通過勞動(dòng)來慶祝這個(gè)節(jié)日。
這是個(gè)休息日,我睡得晚,起來的也遲。這不,都十點(diǎn)多了,我還在夢(mèng)里呢。“放放,放放,該起床了,太陽(yáng)都曬屁股了“。我睜開迷糊的雙眼,哦,是老媽呀,我說完又躺了下去!卑パ,好,好,我起床“。媽媽硬是把被子揭開,我被逼起了床。
洗漱完畢后,開始吃飯,剛吃一半,媽媽接了個(gè)電話,說她公司有事,讓她過去。媽媽走之前特地囑咐我:“抓緊時(shí)間寫作業(yè),不許偷懶”。說完她就急沖沖的一路小跑下了樓?粗鴭寢屜У谋秤,我立刻三下五除二把飯扒完了。抓緊時(shí)間寫作業(yè)。
哈哈,才過一小時(shí)就寫完了。剛想去玩,突然想起老師說今天是五一節(jié),要幫媽媽干活,體驗(yàn)媽媽的`辛苦。說干就干,我就從掃地開始吧。我拿起掃把。想不到掃地如此簡(jiǎn)單,一會(huì)兒就掃干凈了!巴系貢r(shí)間到,我要拖地,我要拖地,給我拖把我要要要——”邊拿拖把浸水,邊唱我即興剛編的《拖地歌》。浸完水,我一邊唱,一邊一前一后的一絲不茍的拖著,火眼金睛不放過任何一個(gè)死角。
我拖得很仔細(xì),一個(gè)多小時(shí)過去了,我汗流浹背,終于把地板拖得锃亮。
拖完地,我?guī)缀跻叟肯,想到早上吃的飯碗,鍋都沒刷,我實(shí)在不想刷了?晌夷X海里一浮現(xiàn)出媽媽拖著疲憊的身子干家務(wù)的情景,我就重振雄風(fēng),又干了起來。
伴著五音不全的《洗刷刷》的歌聲,我的士氣高漲。我擠出一滴洗潔精,拿來一個(gè)臟碗往上就抹,因?yàn)槭堑谝淮,我不知怎么做,于是我就學(xué)著媽媽的樣子干起來。直到我把所有的碗筷洗完了才坐下來休息。媽媽這時(shí)正好回來,她一進(jìn)門,我就自豪的大喊道:“媽,我寫完作業(yè)了,還幫忙干活了”!笆菃,那可以考慮一下,明天出去玩”。噢耶!我聽到“玩”這個(gè)字就高興地一蹦三尺高。
勞動(dòng)使人快樂,勞動(dòng)讓人充實(shí)。我勞動(dòng),我光榮,我快樂。
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