精選面包的五年級(jí)作文
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范文一:學(xué)做云朵面包(五年級(jí)作文)
今天,媽媽說(shuō)要讓我學(xué)做云朵面包。
烘培開(kāi)始啦!首先要準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋,對(duì)蛋清和蛋黃進(jìn)行分離。我把敲碎的雞蛋倒入分離器中,“咕咚”一聲,小胖子蛋黃一馬當(dāng)先穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥M(jìn)了分離器,圓滾滾的身體把整個(gè)空間都占滿了,蛋清只好不情愿地流到了下面的碗里?粗鼈儌z“涇渭分明”的樣子,我覺(jué)得有趣極了。
接下來(lái)是將蛋清打成云朵般的形狀。你瞧,隨著攪拌機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng),奇跡出現(xiàn)了,原本沒(méi)有顏色的像水一樣的蛋清,竟然慢慢地開(kāi)始發(fā)白發(fā)胖,變成了無(wú)數(shù)個(gè)魚(yú)眼大小的泡沫。攪拌機(jī)越轉(zhuǎn)越快,這些泡沫也越變?cè)蕉啵阶冊(cè)矫,最后?xì)膩得看不出泡沫的形狀,蓬松得就像一小團(tuán)松松軟軟的云。
最后,我將這白色的“云朵”涂抹在面包上,再在上面放上蛋黃,放進(jìn)了烤箱。一分鐘,兩分鐘隨著時(shí)間一分一秒的流逝,烤箱里的云朵面包逐漸成型,一股香味也飄出烤箱,直鉆入我的鼻子,讓我情不自禁地連連吞了幾下口水!暗巍,時(shí)間到啦,我迫不及待地打開(kāi)烤箱,顧不得燙手,抓起面包咬上一口,啊,那脆中帶軟,軟中有脆的感覺(jué)真令人回味無(wú)窮。
吃著我自己做的云朵面包,心里別提有多美了。
范文二:一塊面包(五年級(jí)作文)
今天放學(xué),我和邱詩(shī)妍留下來(lái)幫老師敲章。
章很小,敲起來(lái)十分吃力,我一會(huì)兒跪在地上,一會(huì)兒坐在地上,一會(huì)兒又蹲在地上,換來(lái)?yè)Q去,總之,覺(jué)得怎樣都不舒服。我和邱詩(shī)妍輪換著敲?烧媛闊,還要一個(gè)一個(gè)去數(shù)出來(lái),好幾次,我都像一個(gè)泄了氣的皮球,有點(diǎn)兒不耐煩了,但是看看一旁的邱詩(shī)妍,卻一直沉著氣,一句話也不說(shuō),我又來(lái)了精神。
快了,快了,“41號(hào)0個(gè),42號(hào)19個(gè),43號(hào)15個(gè),44號(hào)16個(gè)”!芭兑,大功告成嘍!”4點(diǎn)半,我們倆終于把這個(gè)任務(wù)搞定了。我長(zhǎng)嘆一口氣,原來(lái)繃得緊緊的神經(jīng)也松開(kāi)了。邱詩(shī)妍也附和道:“可以回家了,我得趕緊回家做飯,快快快!
這時(shí),胡老師來(lái)了。她笑瞇瞇地遞過(guò)一個(gè)“花生白雪面包”給我:“喏,陳芷琪,餓了吧,這個(gè)給你吃!薄爸x謝胡老師,不用了。”“沒(méi)關(guān)系的,拿著吧!蔽也缓靡馑嫉亟酉铝撕蠋煹拿姘=又纸o了邱詩(shī)妍一盒“手撕面包”,“吃吧,多吃一點(diǎn)兒,手是不是臟了?”胡老師拿來(lái)一張餐巾紙,撕下一大塊面包,送到邱詩(shī)妍面前,邱詩(shī)妍也接下面包,大口大口吃起來(lái)。胡老師看到我們狼吞虎咽地吃著,欣慰地笑了。我覺(jué)得這時(shí)候的胡老師如同我的媽媽一般。
一會(huì)兒,我們倆整好書(shū)包,和胡老師再見(jiàn),便一起走出了教室。我撕開(kāi)面包包裝袋,吃了起來(lái)。面包又松又軟,香甜美味,好吃極了。
校門(mén)口已見(jiàn)不到一個(gè)人,同學(xué)們都回家了。我跳上三輪車(chē),同邱詩(shī)妍告了別。坐在三輪車(chē)上,風(fēng)在我耳旁呼呼刮過(guò),吹起了我的頭發(fā)。剛才在學(xué)校里胡老師給我們面包的情景,在我的腦海里重新回放了一遍。
這時(shí),不知是我的味覺(jué)更靈了,或是口味變了,還是沉浸在胡老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)中,覺(jué)得這個(gè)面包特別好吃,盡管我平常不喜歡吃花生味的東西,肚子也不怎么餓,就是覺(jué)得這個(gè)面包格外好吃。不過(guò)三分鐘,一個(gè)碗口般大小的面包就被我吃完了。
我感覺(jué)我的心無(wú)比溫暖,在常人看來(lái),這只是一塊普普通通的面包,在西餅店里都有賣(mài),可在我看來(lái),這卻不單單只是一塊面包,里面還夾著胡老師對(duì)我的濃濃的愛(ài)!
范文三:書(shū)是營(yíng)養(yǎng)面包(五年級(jí)作文)
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)“和書(shū)籍在一起永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣”。的確,讀書(shū)可以改變生活,我的生活也因?yàn)樽x書(shū)而更精彩。
記得八歲時(shí),爸爸旅游回來(lái)后送給我一本書(shū),是文學(xué)家羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》,我一翻開(kāi)就被書(shū)中的故事情節(jié)迷住了。我似乎穿越了時(shí)空來(lái)到三國(guó)時(shí)代,那呂布的智勇無(wú)雙和諸葛亮的機(jī)智聰明以及劉備的仁慈大義都令我佩服地五體投地。我甚至因此忘記了吃飯,媽媽笑話我:“書(shū)也能填飽肚子呢!”
有一次我被媽媽k了幾句,心里很難過(guò)。隨手拿起《一百則笑話》看起來(lái),里面的對(duì)話可幽默了,不信?我講給你們聽(tīng)聽(tīng)。話說(shuō)唐僧取經(jīng)成功后,他又想再取一次經(jīng)。唐僧想起以前的苦難,就覺(jué)得這次要用既安全又快速的方法。唐僧對(duì)徒兒說(shuō):“徒兒們啊,我們要選擇既安全又快速的方法誰(shuí)能提提意見(jiàn)?”悟空說(shuō):“乘坐汽車(chē)吧!毙“堈f(shuō):“乘坐動(dòng)車(chē)吧。”八戒說(shuō):“坐飛機(jī)。”沙僧拿起他的武器說(shuō):“聽(tīng)人說(shuō)我這玩意可以立刻讓人到西天。”我看完后哈哈大笑,煩悶的心情一掃而光。
我至今為止都忘不了魯迅在他的《魯迅日記》一書(shū)中說(shuō)的話“讀書(shū)必須如同采蜜,采過(guò)許多花,這才釀出蜜來(lái),倘若呆在一處,所得就非常有限了。”所以多讀書(shū),讀好書(shū)對(duì)我們身心健康成長(zhǎng)大有裨益。
范文四:面包里的幸福(五年級(jí)作文)
那天,大家都在吃面包,唯獨(dú)我坐在位子上發(fā)呆:哦,為什么點(diǎn)心發(fā)到我這兒就沒(méi)了呢?我該怎么去找出一包點(diǎn)心呀!我用手托著頭,既生氣,又焦急。
正在我急得像一只熱鍋上的螞蟻時(shí),章詩(shī)彤走了過(guò)來(lái):“航航,你在干什么呀?大家都在吃點(diǎn)心,就你托著個(gè)頭,是不是遇到了什么不順心的事了?”“啊,不是的,彤彤,其實(shí)沒(méi)遇到什么不順心的事,就是沒(méi)發(fā)到點(diǎn)心有點(diǎn)不開(kāi)心罷了!薄斑@不是也算得上不順心的事嗎?我分你一半吧!”章詩(shī)彤把自己的面包分成了兩半,遞了一半給我!安徊徊,這是你的面包,我不能吃!蔽揖芙^了她的好意!芭都热荒悴怀晕业,那我就帶你去食堂問(wèn)問(wèn)還有沒(méi)有多余的點(diǎn)心吧。”一說(shuō)完,她就拉起我向食堂跑去。
章詩(shī)彤和我來(lái)到了食堂,找了一位廚師:“那個(gè)阿姨,這兒還有多余的面包嗎?”“不太清楚,這個(gè)事兒你們要去保安室問(wèn)問(wèn)!卑⒁袒卮!昂玫模x謝你!”我們又向保安室跑去。
“保安叔叔,還有多余的面包嗎?”一進(jìn)門(mén),章詩(shī)彤就問(wèn)道!拔疫有吃過(guò)。”我接著說(shuō)。保安叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭,“剛剛來(lái)了個(gè)小朋友,說(shuō)多了一份點(diǎn)心,看來(lái),就是你們班的了。”我和章詩(shī)彤都很開(kāi)心。
在回教室的路上,我邊吃面包邊和章詩(shī)彤聊天。我感到,今天的面包特別好吃,越吃越香,里面,好像藏著一樣?xùn)|西幸福!
范文五:吃面包的味道作文(五年級(jí)作文)
哎,在昨天,我們?cè)趻叩貢r(shí)嘗到了嘴饞的滋味。
我們?cè)趻叩亍](méi)有什么事發(fā)生,我們值日?qǐng)F(tuán)隊(duì)像往常一樣認(rèn)真掃地。誰(shuí)知一聲“誰(shuí)想吃面包”的聲音劃破了我們此時(shí)此刻的認(rèn)真,我放下了手中正在干的活兒,循聲望去,呵,原來(lái)陳雅姻同學(xué)帶來(lái)了面包,我們歡呼一聲,都說(shuō)了幾句:“我想吃!我也要吃。!”我們這幾個(gè),莫麗娜、張弛、陳軒言、曾穎詩(shī)、魏楚似乎忘記了莫老師的教導(dǎo),而陳軒言、張弛還有曾穎詩(shī)一窩蜂地上去搶,張弛機(jī)靈地抓了一大把,把面包撕一小塊到我手心,我一時(shí)忍不住誘惑,一口把這小塊吃了,還吃得津津有味,我感受到了食物的美味,還想吃一點(diǎn),可是已經(jīng)沒(méi)了,張弛又撕一小塊,又塞了給莫麗娜,莫麗娜嚼了一下,又問(wèn)著:“張弛你的手洗了沒(méi)?”張弛苦笑著說(shuō):“額沒(méi)洗!蹦惸纫汇,把面包吐了出來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶里,張弛自己呢,也只剩下了一小塊,也狼吞虎咽地吃了。我們當(dāng)場(chǎng)的人除了莫麗娜,都吃過(guò)了,我們只為了一時(shí)的美味,卻不知道這一時(shí)的誘惑竟然鑄成了大錯(cuò)。
就在今天放學(xué)的時(shí)候。莫老師點(diǎn)了張弛的名,又叫吃了零食的人站了起來(lái),我不好撒謊,就誠(chéng)實(shí)地站了起來(lái),與張弛他們站在了一起,此時(shí)覺(jué)得我錯(cuò)了,不應(yīng)該為了一時(shí)的美味而犯了安全的底線。
我感謝莫老師的教導(dǎo);蛟S,如果不是這次給了我一個(gè)警示,也許我以后會(huì)犯更大的錯(cuò)。話說(shuō)回來(lái),食物如果有問(wèn)題,損失的可是我們的身體,莫老師批評(píng)我們,是對(duì)我們的以后著想,為我們的健康著想,食物的問(wèn)題是誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)的,我覺(jué)得如果在過(guò)程中有些不可預(yù)測(cè)的問(wèn)題,都可能威脅我們的生命,可以說(shuō),莫老師的教導(dǎo)是對(duì)我的一份關(guān)心!
莫老師,我會(huì)改正這次的嘴饞,不帶零食到學(xué)校,不吃同學(xué)給的零食,更不在學(xué)校吃同學(xué)給的零食!
我嘗到了不僅僅是面包的味道,還嘗到了嘴饞的味道,更嘗到了誘惑的滋味!從這次的教訓(xùn)中悟到:東西不能亂吃。也許會(huì)在我心中萌根發(fā)芽,記住這一次教訓(xùn)!
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