精選五年級(jí)啟示的作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的五年級(jí)啟示的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)啟示的作文 篇1
擰鉛絲是一件多么有趣的事呀！今天社團(tuán)活動(dòng)課上，我們就開(kāi)展了一場(chǎng)擰鉛絲的活動(dòng)。
我緊張地看著老師，心怦怦跳個(gè)不停，盼望老師快點(diǎn)發(fā)給我鐵絲。終于發(fā)到我了，可怎么也想不出該做些什么才好，費(fèi)了好大勁兒才想起可以做一個(gè)數(shù)字“2”，可真是太簡(jiǎn)單了，連同桌陳佳騏也說(shuō)太單調(diào)了，我又把它拆了。
我左看看右瞧瞧，大家都擰出了形狀多樣的`玩樣，有看了就想吃的雪糕，有撣灰塵的撣塵拍，有有頭無(wú)尾的蝸牛，有聽(tīng)音樂(lè)的耳機(jī)……各式各樣。我冥思苦想，哈，我可以擰一個(gè)小人呀，我先擰了一個(gè)圓，做小人的頭，又打算用手扭出一個(gè)手，啊，鐵絲可真硬呀，我只好用牙咬，做完了手又做腳，可鐵絲好像不聽(tīng)我的使喚，做得長(zhǎng)短不一，怪里怪氣。我們四人小組分別是兩個(gè)音符、麥克風(fēng)、小人，恰好組成一句話，一個(gè)小人手拿麥克風(fēng)，正在高聲唱歌呢。
這一次擰鐵絲給我了不少啟示，干活要有創(chuàng)意，心靈手巧，才會(huì)做出有趣的物體，才會(huì)贏得更多夸贊，還要與眾不同，這樣才是最好的。
五年級(jí)啟示的作文 篇2
星期天爸爸說(shuō)要去海邊釣魚(yú)，我一聽(tīng)說(shuō)是海釣，吵吵嚷嚷著也要去，爸爸拗不過(guò)我，同意一起去。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于來(lái)到了海邊，今天平潮，既沒(méi)有漲潮也沒(méi)有退潮，海面風(fēng)平浪靜，我們找了一塊平一點(diǎn)的巖石，坐了下來(lái)，首先爸爸在我們事先準(zhǔn)備好的小紅桶里，拿出一條蚯蚓來(lái)，把它扎進(jìn)魚(yú)鉤，然后把魚(yú)線拋向海面，如此這樣的又在我的`魚(yú)竿上做了一遍，現(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠魚(yú)兒上鉤了。
時(shí)間一分一分的過(guò)去，魚(yú)竿似乎紋絲不動(dòng)，我有一點(diǎn)坐不住了，往爸爸那邊瞧了瞧，爸爸釣到了一條兩個(gè)手指寬的魚(yú)，我問(wèn)爸爸什么魚(yú)，爸爸說(shuō)是海鱸魚(yú)，這個(gè)魚(yú)啊不僅肉嫩而且味道極鮮。
我正在羨慕爸爸的時(shí)候，自己的魚(yú)竿動(dòng)得很厲害，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我連忙拉起來(lái)魚(yú)線，是條大魚(yú)，力氣很大，我使出吃奶的力氣，總算把它拉上了岸，爸爸幫我把它從魚(yú)竿上拿下來(lái)，用手掂了掂分量，說(shuō)最起碼有三斤重，魚(yú)肚子鼓鼓的，爸爸說(shuō)是一條母魚(yú)，“我們把它放了吧�！卑职謱�(duì)我說(shuō)，“勸君不吃四月魚(yú)，萬(wàn)千魚(yú)仔在腹中。勸人不打三春鳥(niǎo)，子在巢中待母歸。沒(méi)有魚(yú)媽媽哪里來(lái)的魚(yú)寶寶？”一聽(tīng)爸爸說(shuō)完這句話，我馬上抱起魚(yú)兒往海水里放。
從釣魚(yú)這件事上我受到了一個(gè)啟示，做人凡事要留有余地，不能趕盡殺絕。
五年級(jí)啟示的作文 篇3
一件事的啟示人們?cè)谌粘Ｉ钪�，�?huì)發(fā)生許多事，有懊惱的，有難過(guò)的，有開(kāi)心的……其中有一件事讓我深受啟發(fā)。
一個(gè)星期三下午，體育老師宣布了一個(gè)令我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分驚訝的事：今天，800米測(cè)試。”聽(tīng)到800米這個(gè)數(shù)字，我們都大吃一驚，要知道800米可得跑將近兩圈操場(chǎng)！同學(xué)們有的愁眉苦臉，有的急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；有的甚至想裝病，而逃避這次比賽�？墒菍O猴子逃不出如來(lái)佛的手掌心，老師的命令不得不聽(tīng)��！
幸好第一個(gè)不是我，還可以看看別人的表現(xiàn)。老師一聲令下，男同學(xué)們一個(gè)勁地往前沖，他么不能先一個(gè)個(gè)慢慢地跑，報(bào)道快到終點(diǎn)時(shí)，他們就像一支鋒利的箭一樣往前沖。他們到了終點(diǎn)后，一個(gè)惡氣喘吁吁，臉色通紅，有的'還癱倒在地上。這下，我又開(kāi)始擔(dān)心自己了，心想：我能堅(jiān)持得住嗎？我不得不為自己捏一把冷汗。
當(dāng)老師讓女孩子做好準(zhǔn)備事，我的心怦怦直跳。因?yàn)槲殷w育方面本來(lái)就不好，在加上平時(shí)缺少鍛煉，如果這次跑了個(gè)最后，有免不了男同學(xué)們的冷嘲熱諷了。
這時(shí)，老師數(shù)道：一二三，開(kāi)始！”開(kāi)始，我和一位女同學(xué)與我保持相同的速度，到了跑最后100米左右你，那位女同學(xué)開(kāi)始加快速度，把我甩了后面。我心想：一定要加油！只要堅(jiān)持就是勝利！接著，我像一頭牛一樣拼命地往前沖。耶！我超過(guò)她了。我一個(gè)勁地往前沖，超過(guò)了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……終于跑了個(gè)第三名。
我從這件事中懂得一個(gè)道理，我們?cè)谏钪谐?huì)遇到許多困難，但只要堅(jiān)持不懈，勇往直前，就一定能戰(zhàn)勝困難，獲得成功。
五年級(jí)啟示的作文 篇4
放假了！放假了！可以和媽媽去地下商城購(gòu)物了。我興奮的一跳。
下午我與媽媽乘坐公交車來(lái)到市場(chǎng)，地下商城也開(kāi)業(yè)了，我要進(jìn)去看個(gè)究竟。里面有什么新花樣�。±锩嬗性S多商鋪，有賣衣服的，有買零食的，有賣玩具的。真是應(yīng)有盡有呀！我先買點(diǎn)衣服吧，我向?qū)γ娴囊粋�(gè)商鋪?zhàn)呷�，可是令我失望，那賣成人外衣的，我剛要拉著媽媽走，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了！仔細(xì)一找就在那個(gè)商鋪里試衣服，媽媽看中了一件有淡淡粉色和白色相間的衣服，看得出媽媽很喜歡，我勸媽媽趕緊買下來(lái)，媽媽答應(yīng)了。于是媽媽問(wèn)老板：“多少錢，我要了！”老板說(shuō)：“這件衣服178元�！眿寢屢宦�(tīng)立刻拉著我走了。哪位熱心的老板說(shuō)：“姐，你能給多少錢�。俊眿寢屨f(shuō)：“150元”。老板大吃一驚說(shuō)：“這價(jià)上都上不來(lái)！”媽媽轉(zhuǎn)頭就走，我還以為媽媽真的不要了呢！媽媽對(duì)我說(shuō)：“買東西講究方法，學(xué)著點(diǎn)！”那老板說(shuō)：“就算我今天高興，給你吧！”我一聽(tīng)心里暗喜，這激將法果然有效。我在一家兒童店看中了一條褲子，上面還有幾顆鉆石，雖然是假的，但是我仍然愛(ài)不釋手。我問(wèn)那位體型微胖的`阿姨，多少錢？阿姨笑瞇瞇地說(shuō)：“125元�！卑≌婷促F，媽媽見(jiàn)我喜歡就要給我買。我便使出媽媽教我的激將法轉(zhuǎn)頭就走，老板說(shuō)：“100元總行了吧！”我想了想媽媽說(shuō)：“孩子，見(jiàn)好就收吧！”媽媽便給我買下了這條褲子。
通過(guò)這次購(gòu)物使我明白了一個(gè)道理，買東西要有方法，但價(jià)錢也要合理，這樣買東西一定有效！
五年級(jí)啟示的作文 篇5
“叮零零，叮零零”。上課鈴聲響了，這說(shuō)明又有一節(jié)有趣的作文課開(kāi)始了！
今天，老師讓我們做一個(gè)游戲，同學(xué)們不由得猜測(cè)起老師的葫蘆里又會(huì)賣什么藥。老師告訴了我們游戲規(guī)則：“閉上眼睛，在教室走一圈，當(dāng)一回盲人。一組一組地輪流走�！庇螒蜷_(kāi)始了，“盲人”同學(xué)們紛紛雙手向前伸直，閉上雙眼，小心翼翼地邁出每一步，有的同學(xué)怕“出丑”想放棄，可老師不同意，非讓他們親身體驗(yàn)一回不可。有的同學(xué)沒(méi)玩前直說(shuō)容易，可是真正走時(shí)卻不一樣了，不信你看，他又碰到桌子了。
一組，兩組，三組走完了，輪到我們組上場(chǎng)了。我既興奮又緊張。閉上眼睛，眼前一片黑暗，我忐忑不安地邁出第一步，站穩(wěn)后，我又如履薄冰地邁出一步。腳踏出的每一步，都要用手摸索著前進(jìn)。盡管我十分謹(jǐn)慎，但磕磕碰碰還是時(shí)時(shí)有的。此時(shí)的我就猶如一只黑暗中飛走的蒼蠅一樣，危機(jī)四伏。我好不容易才走回目的地，忍不住舒了一口氣，心中無(wú)不感慨，盲人走路確實(shí)是不容易的。我見(jiàn)到一位同學(xué)，雙手平伸，像僵尸一樣，慢慢地前進(jìn)，他那滑稽的動(dòng)作，惹得同學(xué)們哈哈大笑。更令人捧腹的.是，那位同學(xué)走了“岐路”一直沒(méi)拐彎，直向門口處走去。
這次活動(dòng)，讓我切身體會(huì)到盲人生活的艱辛，盲人群體是多么需要全社會(huì)的關(guān)愛(ài)。平時(shí)在穿街走巷時(shí)，要記住關(guān)注盲人，別占用盲道。
五年級(jí)啟示的作文 篇6
大家看過(guò)漫畫嗎？大人都說(shuō)漫畫對(duì)我們學(xué)生沒(méi)有好處！但我覺(jué)得有時(shí)候漫畫所能給我們的啟示比其他東西給我們的啟示更多一點(diǎn)！今天我就給大家介紹一下我在語(yǔ)文書(shū)上面看到的一幅漫畫吧！
小軍和小秀在放學(xué)回家的`路上，他們走著走著，看到一個(gè)垃圾桶，周圍擺滿了垃圾。小秀說(shuō)：“這個(gè)垃圾桶周圍怎么這么多垃圾啊！那些人肯定都是很懶的人�！毙⌒阒钢爸車睦Ｐ≤娀卮鸬溃骸笆前。±蠋煵皇亲蛱觳沤踢^(guò)我們要講文明嗎？”小秀點(diǎn)點(diǎn)頭，走上去，用她那干凈，白嫩的小手撿起那又臟又臭的垃圾，小軍正愁著沒(méi)事干！摸了摸自己的腦袋，突然，小軍想出了一個(gè)辦法，小軍笑了起來(lái)，小秀問(wèn)小軍笑什么，小軍講：“我想出了一個(gè)絕頂好辦法，等一下再告訴你�！毙≤娕肯氯�，從書(shū)包里拿出了一張紙，又拿出來(lái)一張紙，把筆揮過(guò)來(lái)，揮過(guò)去。等小軍寫好了，小秀也把垃圾撿完了，雖然小秀的手臟了，臭了，可她臉上卻掛著大大的笑容。小軍站了起來(lái)，把紙貼到垃圾桶上面，小秀讀了出來(lái)：“文明——只差一步�！毙⌒阆蛐≤娯Q了大拇指
這篇漫畫給我的啟示是：文明，只要你扔垃圾時(shí)前走一小步。有時(shí)，只需要你彎一下腰，伸一下手，就能做到文明！
五年級(jí)啟示的作文 篇7
大文豪莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我認(rèn)為這句話說(shuō)得非常恰當(dāng)，因?yàn)闆](méi)有書(shū)籍就沒(méi)有陽(yáng)光，也就沒(méi)有了人類文明的今天。人們常常認(rèn)為讀的書(shū)越多就越好。但讀書(shū)也是有方法的。詩(shī)人朱熹曾有一句關(guān)于讀書(shū)的名言：“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到”。我也有自己的一套讀書(shū)方法——靜心。只要把心沉到書(shū)中，就能做到“兩耳不聞窗外事”,用心來(lái)認(rèn)真品味書(shū)籍。
媽媽常對(duì)我說(shuō)“一心不能兩用”。一次，媽媽外出辦事，我
在家里復(fù)習(xí)功課，家里的電視開(kāi)著，那美妙的音樂(lè)聲、說(shuō)笑聲不斷地侵入我的`耳朵里，我心里突然閃現(xiàn)了一個(gè)念頭，趁媽媽不在家，我為何不放松一下自己、犒勞自己辛苦的學(xué)習(xí)。“不行，我不能這樣放縱自己”。我心中的理智反駁著，我經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，終于抵擋不住那強(qiáng)大的“敵人”，終于，我成為了電視的俘虜。我津津有味地看著電視，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了1小時(shí)了，我習(xí)慣性的抬起頭來(lái)看了看時(shí)間，不由得怔住了，離媽媽回來(lái)的時(shí)間只有20分鐘了，我卻舍不得關(guān)掉電視，就一邊讀書(shū)一邊看電視�？梢恍慕K不能兩用，沒(méi)過(guò)多久，手里的書(shū)早已丟到了九霄云外，連門外響了媽媽開(kāi)門的聲音也沒(méi)覺(jué)察�！霸瓉�(lái)你是這樣學(xué)習(xí)的！”我愣住了，乖乖的接受媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。經(jīng)過(guò)了那次深刻地教訓(xùn)后，我悟得了一點(diǎn)道理，讀書(shū)需要靜心、專心，認(rèn)真地讀，才能夠?qū)W到東西。
現(xiàn)在，書(shū)已經(jīng)深深地融入了我的生活，沒(méi)有書(shū)的生活是平淡無(wú)味的。只要手中有一本好書(shū)，我就像一匹餓狼一般貪婪的吞食著“獵物”，忘了時(shí)間，忘了自我。
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