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【實用】五年級啟示的作文五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的五年級啟示的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級啟示的作文 篇1
一天中午,我正在吃面包,不留意掉了一塊。不一會兒,我看見一只小螞蟻爬了過來,原先想把面包運回家,但就是面包太重,小螞蟻用盡全身的力氣,面包還就是拉不動,小螞蟻只好離開了。我正津津有味的吃著面包,突然發(fā)現(xiàn)來了一大群螞蟻,這些螞蟻齊心協(xié)力運面包,最后高高興興的把面包運回了家。我心里想:小螞蟻的'這種團結(jié)精神多么值得我學(xué)習(xí)呀!
一個陽光明媚的早上,我準(zhǔn)備和好朋友去打籃球,可一出門,我看見小螞蟻正在忙碌著運土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,這時我明白快要下雨了,但就是,我看看天上一朵烏云也沒有。我心里想:可能就是小螞蟻預(yù)報錯了吧!我剛剛走出小區(qū)門口,天空烏云密彌漫,立刻就要下陣雨了,我很快的跑回家。
小螞蟻對我們的生活啟示可真大呀!
五年級啟示的作文 篇2
快過年了,我和媽媽周末就在家大掃除,整理房間的時候,翻出了一個長得非?蓯鄣牟坏刮。這個小東西穿著五顏六色的衣服,是分惹人喜歡,看著這個不倒翁,使我想起了一件往事。
因為爸爸媽媽比較忙,小時候我大都數(shù)時間是和奶奶呆在一起的。有一次,奶奶在做飯,我坐在地上玩玩具。我總是坐不住,便站起來,結(jié)果踩在玩具小車上滑到了,趴在地上“哇哇”直哭。這下可把奶奶急壞了,抱著我,嘴里念叨著:“別哭,別哭......"
看到我不停的哭,奶奶靈機一動,從一個箱子里拿出一個不倒翁,往地上一扔,摔倒了,但是馬上又站了起來,還是笑嘻嘻的。奶奶笑著對我說:“不倒翁倒了不哭,你為什么哭,真羞。”我聽了奶奶的'話,笑了,笑得那么甜。
直到今天,這件小事我一直都記得,它激勵著我以后在學(xué)習(xí)上,像不倒翁那樣,摔倒了又站起來,做一個意志堅強的人。只有這樣不怕困難,才能掌握過硬的本領(lǐng),成為國家的棟梁之才。
五年級啟示的作文 篇3
春天,站在田野里,放眼望去,四周一片綠油油的向日葵,我好像暢游在這綠色的海洋中。
過了些日子,向日葵慢慢長大了。莖越來越長,越來越粗,幾片大葉子像大象的耳朵在微風(fēng)中一扇一扇的。它的葉子跟我的手掌一樣大。又過了些日子,我發(fā)現(xiàn)向日葵開出了金黃色的花,一朵朵向日葵名副其實地每天跟著太陽轉(zhuǎn)。我想向日葵能跟著太陽轉(zhuǎn),一定有什么特殊的地方。
我?guī)е蓡杹淼綍,從書架上取下《十萬個為什么》。果然不出我所料,向日葵莖部有一種奇妙的植物生長素。這種生長素特別怕光,一遇到光線,它就會到背光的一面去,同時刺激另一面的細(xì)胞迅速生長。所以,背光的一面比向光的`一面生長得快。因此,向日葵跟就著太陽轉(zhuǎn)。
站在高處看去,那一棵棵向日葵就向你露出了燦爛的笑容,一陣風(fēng)吹過,泛起一層層金色的波浪。寬大的葉子隨著圓圓的花盤輕輕搖動,就像一個個害羞的小姑娘翩翩起舞。秋天到了,圓圓的花盤上結(jié)滿了一顆顆飽滿的葵花籽,向日葵卻謙虛地低下了它的頭。
爸爸說,向日葵全身都是寶:葵花籽既可以吃,還可以榨油;葉子可以喂羊,莖稈可以當(dāng)柴火燒。我也要學(xué)習(xí)向日葵,學(xué)習(xí)它認(rèn)定目標(biāo),堅持不懈的精神;學(xué)習(xí)它對自己的果實不炫耀,肯低頭的謙虛的品格!
五年級啟示的作文 篇4
在我的童年生活做過了許許多多的趣事:用刀割傷了自己的手,還未買到的“隨便”冰棒,坐著睡著了......但是最令我記憶猶新的就是那次我把娃哈哈(礦泉水)買成了娃哈哈(牛奶)。
一次,我正準(zhǔn)備去買東西,但是姐姐也要買東西,姐姐撒嬌著對我說:“好弟弟也幫我買一點東西嗎!畢竟我也是你姐姐嗎!"我聽后也覺得有點兒道理并答應(yīng)了“皇后”姐姐的命令。
“姐姐----你要買什么東西呀----”我在樓下“聲嘶力渴”的.喊叫著。
姐姐說:“你幫我買一瓶娃哈哈,我要用來拌飯吃。”
我聽后心中一頭霧水,心想:娃哈哈(牛奶)怎么可以用來拌飯吃呢?是不是姐姐說錯了呢?可......反正“皇后”姐姐都說了,應(yīng)該可以用娃哈哈(牛奶)拌飯吃的吧!
我以每秒一米的速度沖出家門,直奔小店中去尋找這位娃哈哈(牛奶)“大明星”并將它“收買”給我。
來到小店我又氣喘吁吁地拿了一瓶娃哈哈(牛奶)并將錢給了阿姨,又興高采烈地走在了回家的小路上,嘴中還時不時的哼幾首小曲兒,令我覺得回家的路十分的漫長。
回家后我將娃哈哈(牛奶)給了姐姐,卻另姐姐哭笑不得,姐姐說:“我要買的是礦泉水!蔽衣牶笾缓脤擂蔚攸c了點頭。
在這次的趣事中讓明白了一個道理:無論做什么事都要挺清楚后再做。
五年級啟示的作文 篇5
叮鈴鈴上課了,今天的體育課,體育老師讓我們進(jìn)行拔河比賽,男生一組,女生一組,因為我們女生都覺的男生力氣大,肯定是男生贏,老師好像看出了我們的心思,他說他先講個故事,然后再玩,一聽到講故事,我們都圍著體育老師,故事是一個老人,他有七個兒子,但是他們很不團結(jié),當(dāng)他覺的自己快要死的時候,想到了一個好辦法,他把七個兒子叫到床前,讓七個兒子輪流折一捆木棍,誰都折不斷,這時,他從中拿了一根,輕輕一折,就折斷了,他告訴兒子們,團結(jié)就是力量,從那以后,他的七個兒子就很團結(jié)。我們聽了老師的故事明白了團結(jié)就是力量的道理。
又一輪比賽開始了,這一回體育老師一聲哨響,同學(xué)們身體向后傾斜,雙手緊緊抓住繩子我們女生齊心協(xié)力,一起喊著口號,“一,二,三"大家咬緊牙!信心百倍使勁一拔紅繩向我們緩緩移來,他們快輸了,可繩子又慢慢的`移了過去,這時,我們用盡全身力氣一起拉”啊“!我們勝利了!
通過這次拔河比賽,讓我明白了,團結(jié)就是力量的真正含義,無論我們做什么事,只要齊心協(xié)力就能成功。這就是拔河比賽給我的啟示。我以后要更加熱愛我們的集體。
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