【實用】五年級秋天的作文匯總七篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級秋天的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級秋天的作文 篇1

　　最顯眼的還是那一盆名叫‘一盆雪’的大朵白菊花。說它像雪可它比雪還要白，在綠葉的襯托下更顯得素雅、大方。

　　炎熱的夏天很快就過去了,我家的小院兒也換上了一件外衣。

　　茂盛一時的牡丹,在秋風(fēng)得威迫下,早已脫掉了自己那美麗的衣裳。四季棠雖然用力托住自己那紅色的嬌艷的花,可她畢竟承受不住秋風(fēng)的襲擊,就搬進(jìn)屋里避風(fēng)去了。一度興旺的君子蘭最嬌氣了，老爺為她準(zhǔn)備了一間溫室，保護(hù)起來，盼望它明年再把美麗的花朵獻(xiàn)出來。

　　也許有人會問“這樣，秋天的校園就不美了吧?”

　　不，你看！一陣秋風(fēng)把葡萄架上的葡萄吹紫了。那四盆秋風(fēng)中特有的.菊花，不正婷婷玉立的站在哪里嗎？白如玉，黃如金，粉如霞。最顯眼的還是那一盆名叫‘一盆雪’的大朵白菊花。說它像雪可它比雪還要白，在綠葉的襯托下更顯得素雅、大方。小院里有了菊花還是生氣勃勃的。

　　我愛秋天的小院，更愛秋天的菊花！

五年級秋天的作文 篇2

　　秋天來了，它從遙遠(yuǎn)的農(nóng)村來到了這個上海大城市，秋就像是個頑皮的孩子，大概是在農(nóng)村玩久了，所以想來城市看看，今天，我要去外面找找它，希望可以找到。

　　看，那外面那些樟樹，原本應(yīng)該變黃掉落葉子卻長的格外翠綠，在著蕭瑟的秋天顯得十分的扎眼，讓人不敢輕易相信現(xiàn)在正值秋季。再看那綠油油的櫻桃樹，也是不想讓自己的臉變黃難看，還有那幾棵玉蘭樹，小氣的連幾片葉子都不舍得落下，頂著一身碧綠的葉子伴隨著微風(fēng)輕輕的晃來晃去，好像是在炫耀自己一樣。來到池塘邊，突然發(fā)現(xiàn)連那早該落葉的楊柳也在守著一身的綠色，只見它把一片片葉子緊緊的攥在手心，搖搖晃晃的展現(xiàn)著自己身姿。旁邊那高大偉岸的楠樹，不時還在擺弄著它的綠裙，像是在向秋天發(fā)起挑戰(zhàn)，讓它知道自己還是那么的嬌艷碧綠。只有梧桐樹的葉子已經(jīng)微微變黃了，好像接受了秋天帶來的新衣，或許它更喜歡這個季節(jié)吧！這才是秋天為自己的到來發(fā)出的一點信息吧！

　　整體看來，似乎眼前還是一片夏天的景象，沒有想象中的那么凄涼傷感，可現(xiàn)在已經(jīng)離立秋很遠(yuǎn)了，秋天不是來了嗎？它又跑去哪了。我仔細(xì)的在城市中尋找著，尋找著我期待中的秋天景色，可是卻很難發(fā)現(xiàn)秋的'影子，而夏還在不緊不慢的徘徊在這里，演奏著它喜歡的曲子。

　　這到底是為什么呢？秋天怎么會不見了，我認(rèn)真的思考著，突然想到了一個詞“溫室效應(yīng)”，難道是因為這個？所以秋天才遲遲不敢出現(xiàn)嗎？現(xiàn)代社會，各種產(chǎn)業(yè)不斷的擴(kuò)大，過度開發(fā)是不可避免的，胡亂的排放污水廢氣，造成環(huán)境污染，臭氧層破壞，自然而然的就導(dǎo)致了溫室效應(yīng)。

　　上海的秋天就這樣在夏秋之間徘徊著，轉(zhuǎn)眼到了冬季。

五年級秋天的作文 篇3

　　早上，我們來到蒼梧綠園北門集合，不久，我們便開始寫景。

　　進(jìn)入一片林間小道，四周全是挺拔的樹木。不時吹來陣陣微風(fēng)，令人心曠神怡。我們繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)，突然，一棵棵紅楓樹映入我的眼簾，這些楓葉近看像一根根手指，遠(yuǎn)看又像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，看著眼前的景象，我不禁想起杜牧那膾炙人口的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”。

　　過了紅楓林，是一片空曠的草地，一陣風(fēng)吹過，一片片銀杏葉猶如一只只金色的蝴蝶飛落到地上。在陽光的照映下，金色的草地多么像一片金色的的海洋�。≈�后，我們看到了一棵棵烏桕樹，烏桕枝盤繞在樹干，它那白白的籽兒在藍(lán)天的映照下顯得格外美麗，有的籽兒還裹上了綠色的衣服，大概這就是大自然的`鬼斧神工吧！

　　走出這片烏桕林，我們看到了連云港的“市樹”銀杏樹。銀杏樹的樹葉雖然顏色一樣，但大小不一，站在樹下，不時飄落的銀杏葉造就了一場“銀杏葉雨”。漫步在銀杏小道上，令人心曠神怡，瞬間感到所有的煩惱都消失了。

　　我愛秋天，更愛這秋天的樹葉，是它們裝飾著秋天，裝飾著秋天的大自然。

五年級秋天的作文 篇4

　　夏公公漸漸離去，秋姑娘邁著輕快的腳步向我們走來，樹葉們都穿上了秋衣，迎接秋天的到來。

　　秋天到了，許多的花兒凋謝了。那么，在這個季節(jié)里，誰是主角呢？對了，就是那些葉子。

　　走在路上，一陣微風(fēng)輕輕拂過，路旁的銀杏樹沙沙作響，就像一位音樂家演奏著美妙的“樹葉交響曲”，真是動聽呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一棵扇子樹，撿起一片銀杏葉，金黃的葉面像一把小小的金扇子，葉柄是鵝黃色的，葉兒摸起來有一點皺紋，是葉脈。

　　楓樹葉的秋裝是紅色的，遠(yuǎn)看仿佛是一團(tuán)團(tuán)火，通紅通紅的。我不禁想起詩人杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！憋L(fēng)一吹，葉寶寶打著旋兒，依依不舍地離開了大樹媽媽那溫暖的懷抱，落到大樹媽媽的腳下，給大地蓋上了一層厚厚的棉毯。來年化為養(yǎng)分，滋潤著土壤，結(jié)束了自己那充實的一生，讓來年的大樹更加繁茂。

　　冬青葉的秋裝極為別致，別的樹葉秋天都是鵝黃色、紅色、黑黃相間等。可冬青樹葉的秋裝是綠色的，奇怪吧！它的樹葉葉脈分明，邊緣圍著一圈鋸齒，一不小心，你的.手能被扎的又疼又麻。

　　秋天，不像春天那么羞澀，夏天那么袒露，冬天那么內(nèi)斂。

　　秋天，是充實的，是五彩繽紛的，是給人們希望的。

五年級秋天的作文 篇5

　　秋天的樹葉五彩繽紛，千姿百態(tài)的景象，令人心曠神怡，流連忘返。

　　說起樹葉，我最喜愛的就是那火紅的楓葉了。大唐代大詩人杜牧的一首詩《山行》中有一句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，讓我對楓葉更加喜愛。

　　從遠(yuǎn)處看樹葉就像手掌一樣，不禁讓人聯(lián)想起孩子可愛純真的臉龐。把楓葉拿起來在手中靜靜地欣賞，可以清楚地看見楓葉的根莖，讓我不禁陶醉在楓葉的世界中。

　　仔細(xì)撫摸樹葉的表面，可以清楚的摸出楓葉的根莖，撫摸著楓葉，有一種一不小心就會碰碎的感覺。讓我不禁想到了一種動物，那就是枯葉蝶，枯葉蝶的翅膀，就像枯了的楓葉一樣，讓我不盡憂傷，再美的樹葉總有有一天枯萎。再美好的`事物都不能永遠(yuǎn)保存。撫摸著楓葉，又好像撫摸孩子的頭。孩子充滿童真的笑臉在我腦海中呈現(xiàn)；撫摸著楓葉又好像撫摸著小草，我腦海中呈現(xiàn)；撫摸大自然綠色生命的情景；撫摸著楓葉令我想起了那美麗的花海，花海中彌漫著濃郁的花香，蝴蝶與蜜蜂在花海中舞蹈，一切都是那么的美好。撫摸著樹葉，讓我聯(lián)想起了許多美好的事物，撫摸著楓葉就像撫摸著大自然生機(jī)勃勃的生命。

　　聞一聞楓葉的味道，有一種獨(dú)特的味道吸引著我。楓葉的味道是一種淡淡的清香，這清香讓人一下子就陶醉其中了，這種清香是屬于大自然的，這是大自然贈與人類的禮物。

　　這就是我喜愛的楓葉，希望人們能夠珍惜大自然贈送的禮物。

五年級秋天的作文 篇6

　　夏天已悄然離去，秋天的故事正在慢慢地譜寫著，發(fā)生著。

　　秋天樹葉悄無聲息的落下，劃出一道優(yōu)美而孤寂的弧線。慢慢的落到了枯藤下，它飛舞的身影在整個寂靜又迷人的秋天，劃過了。

　　秋天，是一個豐收的季節(jié)；秋天，是一個文靜的季節(jié)；秋天，是一個人們回憶的季節(jié)；秋天，是一個開心的季節(jié)；秋天，是一個傷心的季節(jié)……

　　站在田野間，入目的事一片金黃的碩果累累的麥穗，你感嘆這個豐收的季節(jié)，它們歌頌出秋的迷人，也歌頌出秋的喜悅。

　　你看那田野不遠(yuǎn)處的小河流，在陽光中這溫和的陽光照耀下，小河流的水面泛起微微波光，晶瑩的水花拍打著河中央的石頭上；秋風(fēng)拂過水面，微微泛起的漣漪猶如流光溢彩的珍珠，發(fā)出無限芒。幾片金黃的葉子乘著風(fēng)，載著水，優(yōu)雅的劃過湖面，它們在湖面上展現(xiàn)出動人的舞姿，舞動出它們的夢想，慢慢地、緩緩的流向遠(yuǎn)方。它們載著秋天的腳步，追著夏天腳步慢慢地遠(yuǎn)去，一點一點消失在我們的視線中。

　　在秋天的故事里，我們可以看到人們歡笑的在田野間收獲著，那碩果累累的收獲映照著他們辛勤的身影，一點一點消失在田中那高大的植物中。秋季是一個收獲的季節(jié)，一個快樂的季節(jié)，一個熱鬧的季節(jié)。

　　秋天里金黃的樹葉落滿了地面，為大地織了一件金黃的衣裳，放眼望去，看著樹葉從樹上慢慢地飛舞下來，眷戀的為母親送上它離別的禮物，戀戀不舍的離去。

　　輕輕地走在滿地的樹葉上，不時地發(fā)出聲響，默默地感受走在樹葉上的感覺，體會著秋天的韻律。腳下不是發(fā)出的聲響慢慢地形成了這個秋季最具有代表性的樂曲，看著這腳下的即將逝去生命的'樹葉，想著這樹葉的一生，體會著這奏出的樂章中生命的聲音。從樂章中我們也看到那一顆種子默默地發(fā)了芽，每天沐浴在陽光下成長，在風(fēng)雨中堅持，在春天里抽出嫩綠的枝葉……

　　秋天一個快樂而又傷感的季節(jié)，在這樣的季節(jié)里正在無時不刻的發(fā)生著各式各樣的故事。在這樣的季節(jié)里有的因為失業(yè)而傷心和煩惱；有的因和家人團(tuán)聚而開心的落下眼淚；有的情侶因為爭吵而分開，傷心不已；有的因為收獲不錯而開心不已……

　　秋天是一個忙碌的季節(jié)，也是一個開心的季節(jié)，同時也是一個傷心的季節(jié)，秋天里的故事正在不斷的發(fā)生著，你看到了么？

五年級秋天的作文 篇7

　　秋天到了，我去公園玩。無意中看到了五顏六色的葉子，有金色、紅色、綠色……它們的形狀也千奇百怪。不管是落葉還是長在樹上的葉子，它們都是那么可愛。

　　我走到鐵樹前，凝視著一片樹葉。雖然春季來臨，但是鐵樹葉仍是那么的綠。鐵樹葉又尖又厚，如同一把利劍。我想以前的鐵樹葉應(yīng)該是又軟又柔又嫩。正因為這樣，所有的食草動物都喜歡吃。每次鐵樹都被吃的遍體鱗傷，于是，鐵樹使勁的長，終于有一天，鐵樹長的又厚又尖沒有一個動物來吃了。應(yīng)該是這樣吧。

　　一片楓葉落到了我的肩上，我一看，這里又一棵楓樹，楓樹葉火紅火紅的，在樹上搖搖欲墜，風(fēng)婆婆輕輕一吹，楓葉就如同小娃娃一樣又唱又跳的落到了地下。這是，楓葉在風(fēng)婆婆的幫助下開始了短跑比賽。楓葉為何這樣紅？原來楓葉本來是綠的，因為楓葉體內(nèi)含有葉綠素。到了秋季，一些叫花青素的物體又進(jìn)入了楓葉體內(nèi)，所以楓葉就成了紅色。楓葉的形狀如同手掌，五個葉叉。大概以前的楓葉沒有五個葉叉。后來由于羨慕人的手掌就長成了那個樣子吧。

　　一陣花香把我引到了桂花樹下。我拾起一片桂花樹葉，這片葉子翠綠翠綠的.，四周有許多鋸齒。這些鋸齒是為了保護(hù)較小的桂花。桂花葉子上有許多葉脈。你可別小看這些葉脈，就是他們把葉根的營養(yǎng)吸收到葉片上的哦！

　　秋天很美，秋天的樹葉更美。

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