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精選五年級啟示的作文300字匯編七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級啟示的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級啟示的作文300字 篇1
又是一個快樂的星期天,我和同伴們一起騎著自己心愛的自行車玩游戲。我們在進行場自行車的速度比賽,看誰先到終點。
我們幾個開始比賽,你追我趕,誰也不讓誰,我正玩得起勁一個意想不到是發(fā)生了只聽見“噠”的一聲車鏈子掉了。誒,我垂頭喪氣地推著車子回家了,一個念頭在我頭腦中閃了一下,何不自己修自行車呢?好,說干就干,于是我把工具找來,準備修車子。我首先把車子翻過來,平放在地上,為什么壞,一看原來是我蹬的太猛,把鏈扣拉掉了,找到了原因,我開始把拉壞的零件取掉,又找了一個新的,小心翼翼地裝上,可是修到了一半我就不耐煩的.說不修了,煩死了,這時爸爸看見說﹕“你不能半途而廢,否則你將一事無成,只要有恒心,就可以成功。”聽了爸爸的話,我又開始把鏈扣慢慢安到原來的位置,車子修好了,我把自行車搬到室外,一蹬,跟往常一樣,終于成功了。我又回到了小伙伴之間,快快樂樂的度過了這個美好的星期天。
通過這件事讓我明白一個道理,干任何一件事,一定要堅持不懈,不能半途而廢,只要堅持不懈就一定能成功。
教師評語:小作者通過自己修自行車的經(jīng)歷,感悟到堅持不懈就能獲得成功!
五年級啟示的作文300字 篇2
今天,我細細拜讀了《釣魚的啟示》這一課。
有這么一句話讓我刻骨銘心:到的只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放到湖中,一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。我想:我也是這樣的一個人呀!
那一天,我來到學(xué)校,屹立在教室門口,來了一個同學(xué),讓我檢查了作業(yè),才能走進教室,我的一個好朋友:小明來了,他大搖大擺的給我做了一個早上好的招呼,我也朝他一笑,心想:今天來的.這麼早,肯定是來補作業(yè)的,我可不能讓他走進教室,小明不緊不慢地走到我的面前,拿出了我最喜歡看的一本書《大于神秘驚奇》還是第三部呢!他把書揍到我的手里,吹著小曲進教室了,我看著手里這一條大大的誘惑人的魚,又看看進教室小明的身影,咽了一口口水,又想起了那句話,心想:我不能做作者小時候那樣的人,我要做作者的爸爸,雖然有很大很誘惑人的魚,我也要把它放回屬于他的地方,我回過頭,叫住了小明,并叫他拿作業(yè)給我檢查,終于,我控制住自己的欲望,堅持了自己的正義,我做了一個和作者爸爸的人。
哈哈!原來我也是和作者爸爸的人。
五年級啟示的作文300字 篇3
同學(xué)們,你們賣過報紙沒有?悄悄告訴你吧!今天,我們今日萊州小記者又有活動了。但這次我們就是去進行“暑期賣報”活動去賣報紙。要知道,我從小到大都沒賣過報紙,這回,我可怎么開口呀!
到了星期五我們迫不及待坐車到了利群超市,拿了五份報紙。興致勃勃賣了起來,可是萬事開頭難,我面對只有幾步遠的行人。卻始終不敢走近。有一次,我終于鼓起勇氣,對一位大哥哥說:“大哥哥您好,我是今日萊州的小記者,這是我們今日萊州小記者團的報紙,您買一張吧!只要五角錢!”我原以為會聽到“不買了!”或者不理我。所以我的頭埋的深深的`,沒想到大哥哥居然買了兩張報紙。我簡直樂瘋急忙去尋找下一個目標,但是后來,別人都不理我們了。
經(jīng)過了九九八十一難,我終于將報紙全部賣完了?墒,我賣完后看到有許多人在買東西,于是我也禁不住買了。結(jié)果讓媽媽知道了,她非常生氣。結(jié)果就是——我被訓(xùn)了一通。并且讓我再去賣報紙,把錢再掙回來。不過現(xiàn)在想起來,確實很后悔,以后一定注意!
今天我不僅賣了報紙,還收獲了勇氣和快樂!
五年級啟示的作文300字 篇4
在我的腦海中,有一件讓我刻骨銘心的事。就是這件事改變了我丟三落四的壞習慣。
那一次我出去吃飯了,到很晚才回來,于是我就拼命趕完作業(yè)后匆匆收拾書包去睡覺了。到了第二天早上,在學(xué)校老師收作業(yè)時,我翻來覆去地找本以為放好的作業(yè),卻沒有找到。作業(yè)去哪兒了?我記得早上明明裝到書包里了呀,作業(yè)不可能自己跑了。就在我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)時,老師問:“會不會沒帶?”這時我立刻反駁道:“沒有,我記得明明帶了!崩蠋煙o奈,只好說:“找不到就別找了,說不定沒帶呢!薄芭丁!闭f著,我坐到了座位上。一上午都是心不在焉地聽課,并回想早上收拾書包時的情景。
啊,會不會放在了沙發(fā)上,沒有裝到書包里?一個想法突然浮現(xiàn)在了我的腦海里,越來越確定!終于挨到了放學(xué),中午回到家后,我從沙發(fā)上找到了熟悉的語文作業(yè)的`影子。果不其然,我沒有把作業(yè)帶到學(xué)校。如果我把作業(yè)及時收拾好,裝到書包里就不會這樣了吧!如果我今天的事今天做就不會忘帶了吧!雖然老師沒有說什么,但課是補不回來了。
此時我暗下決心:以后我一定要改掉這個壞毛病,嚴格要求自己!
五年級啟示的作文300字 篇5
我是一個很愛運動的女孩,每到周未,我就喜歡和家人一起去廣場,或是散步,或是滑板,或是溜冰,每當我看到別人騎著自行車在廣場上飛馳時,心里頭可羨慕了。于是,我便叫媽媽幫我也買一輛。
當這輛嶄新的紅色自行車出現(xiàn)在我面前,我開心得一蹦三尺高,心里偷偷地說:太棒了!這輛自行車的確很合我的口味。上面的.圖案很可愛,而且它還可以升降和折疊呢!
馬上,我就準備去廣場練練身手。
由于是太陽落山時,廣場上的人并不多。我先坐上坐墊,腳尖踮著地面。媽媽扶著把手和坐墊,然后讓我踩著踏板,繞著廣場跑了幾圈,我在媽媽的幫助下終于熟練了,便騎得越來越快。這時,媽媽突然松開了手,我的重心便失掉了。啪一聲就摔在了地上。不過,我關(guān)沒有就此灰心,這反而激勵了我更加努力。
終于,在一次次的摔倒和爬起后,我終于學(xué)會了騎自行車,我也明白了一個道理世上無難事,只怕有心人。在面對困難的時候,只要有恒心,有毅力,就一定會成功!
五年級啟示的作文300字 篇6
在學(xué)期里,我給別人說:“我一年級的時候語文考了九十九分,數(shù)學(xué)考了九十八分,英語考了一百分。”我總覺得自己非常的牛,沒有人可以超過我的。我很驕傲,那時候是我一年級期末考試的分數(shù),可是,在二、三、四、五年級的時候有很多人都超過了我的成績。一直到了現(xiàn)在我都沒有忘掉。
現(xiàn)在我已經(jīng)升到五年級了,這一周正是我們的期中考試?墒,這一次的成績,遠遠比一年級的時候相差了很多分數(shù)。而且我的語文成績和數(shù)學(xué)成績英語成績都沒有上八十分以上,還有很多的同學(xué)超過了我的分數(shù),我非常的慚愧。
我說:“怎么這一次我考的'怎么這么少啊,我一年級的時候的成績可是很高的!”直到現(xiàn)在,我才知道我的成績考得這么少,沒有上八十分以上,都在七十六分左右。就是因為我無論在上什么課的時候,都沒有認真地聽老師講課,一直在那里做小動作,所以才導(dǎo)致我的成績考得這么少。還有我在家里的時候很貪玩,必須讓家長催才寫作業(yè),我才考的分數(shù)這么少。
從這篇文章我獲得了一個啟示,上課的時候要認真聽講,如果不認真聽講的話,考不好的還是你自己。
五年級啟示的作文300字 篇7
在我腦海的記憶里,有許多事隨著時間的流逝已慢慢淡忘,但有一件小事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那是一個星期六。中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把蒜搗成蒜泥。當媽媽把一切都準備好了以后,就開始搗蒜。
這時,正在做作業(yè)的我聞到了一股刺鼻的味道,我猜想一定是媽媽在搗蒜。于是,我起身跑進廚房,看見媽媽被蒜汁熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連搗蒜都不會,那對我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?看我的'!我從媽媽手里一把奪過剩下的蒜,放進容器里,用專門搗蒜的槌子搗了起來?墒牵萜骼锏乃馑坪醪淮舐犖业脑,當我搗的時候,蒜便在容器里“飛來飛去”,氣得我亂搗一氣。突然,一個蒜從容器里跳了出來,跳到了案板上,并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個圈,好像在嘲笑我說:“來呀!來呀!你搗不了我啊!”
該怎么辦呢?這時,媽媽提示道:“因為蒜是圓的,所以才不好搗,如果把蒜弄成扁的,不就好搗了嗎?”于是,我用刀把蒜拍扁了,然后搗著試了試。嘿!還真行!
這不是驗證了那句話嗎---世上無難事,只怕有心人!
通過這件事,我知道了生活中處處有學(xué)問。
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