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【推薦】五年級(jí)描寫秋天的作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)描寫秋天的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)描寫秋天的作文 篇1
有人喜歡美麗的春天,有人喜歡炎熱的夏天,有人喜歡身穿銀衣的冬天,而我喜歡碩果累累的秋天。
秋天來(lái)到果園里,紅彤彤的蘋果像小朋友紅撲撲的臉蛋,可愛(ài)極了。黃澄澄的梨子像一盞盞金色的'小燈籠,美麗極了。枝頭上的柿子像一個(gè)個(gè)橙色的燈籠,好看極了?吹竭@些可口的水果,讓人忍不住想摘下來(lái)一個(gè)嘗一嘗呢!
秋天來(lái)到田野里,一塊塊金色的稻田連在一起,就像金色的海洋,一陣微風(fēng)吹來(lái),金色的海洋就掀起了層層波浪;鸺t的高粱像舉起燃燒的火把,似乎在對(duì)秋姑娘說(shuō);'秋姑娘你又回來(lái)看我了?'玉米爺爺看見(jiàn)秋姑娘好像在對(duì)秋姑娘說(shuō);'秋姑娘你好嗎?'
秋天來(lái)到公園里,美麗的菊花盛開(kāi)了,真美。大雁排成人字形往南飛,好像在說(shuō);'再見(jiàn)了,白云你要多保重。'
秋天,你真美麗,你真迷人,你讓我陶醉!
五年級(jí)描寫秋天的作文 篇2
秋天,我漫步在長(zhǎng)長(zhǎng)的林間小道。風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響,仿佛正唱著一首秋天的贊歌。
道路兩旁幾棵高大的廣玉蘭,宛如一個(gè)音樂(lè)演奏團(tuán),在通力合作,彈奏著與眾不同的音符。
我摘了一片廣玉蘭葉,這是廣玉蘭葉片大家庭中年長(zhǎng)的一位:它是橢圓形的,葉子頂上凹進(jìn)去了一小塊,就像個(gè)老爺爺咧著嘴在笑呢!它的正面是枯黃色的,反面是褐色的。正面越往外看越深,而背面除了邊緣是黑色的其他都是褐色的。秋天的廣玉蘭葉質(zhì)感十分奇特,邊緣部分又脆又硬,用力一扳,“咔擦”一聲,邊緣就裂開(kāi)了一條縫,中間的就顯得比較柔韌了。
細(xì)細(xì)一瞧,廣玉蘭葉正面的葉脈在亮光下十分清晰,密密麻麻,就像老人臉上的皺紋,縱橫交錯(cuò);背面的葉脈明顯突出,如同廣玉蘭葉的“脊椎和肋骨”支撐著整片樹(shù)葉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片的`樹(shù)葉,你挨著我,我挨著你,綠色中透露著金黃,美麗極了!我想:正是有了它們的襯托,廣玉蘭樹(shù)才顯得如此明艷、清麗!
走著走著,我又看到了幾棵松樹(shù),樹(shù)上那綠色松針終年不落。
松針又細(xì)又長(zhǎng),頭上尖尖的,碰上去刺刺的,摸一摸它的身體又硬又光滑。說(shuō)它像針,它就真是針,我仿佛看見(jiàn)了奶奶拿著針在縫衣服呢,多么溫馨的場(chǎng)面。∥一孟胨茄篮,它居然就是牙簽,我仿佛看見(jiàn)了外公正拿著牙簽,享受著酒足飯飽后的愜意呢,“呵呵”,外公可真自在!我想它是小妹妹的發(fā)夾,我就真的看到小妹妹正拿著發(fā)夾扎辮子呢,真是個(gè)可愛(ài)的小姑娘!
伴著秋風(fēng),我繼續(xù)往前走,欣賞著滿眼的秋色。楓葉燃起了熊熊烈火,古人說(shuō):停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花,果真名副其實(shí)啊!四季常青的冬青樹(shù)枝繁葉茂,如同綻開(kāi)的綠色煙花,惹人喜愛(ài)!
哦!秋天的樹(shù)葉,是一幅多彩的畫,是一首抒情的詩(shī)歌!我愛(ài)秋天!
五年級(jí)描寫秋天的作文 篇3
火熱的夏日過(guò)去了,秋媽媽正忙著為樹(shù)兒披上件金燦燦的秋裝。不知不覺(jué)中,窗前的一片銀杏也被鍍上了一層耀眼的光芒。秋風(fēng)中,每一片樹(shù)葉都在搖曳著,“沙沙沙,沙沙沙”地響著,仿佛唱著一支支歡快的歌兒。我情不自禁地放下手中的書本,走向這片金色。
看,那一棵銀杏,已經(jīng)綠中透黃,黃中透綠。我撿起剛剛落在腳前的一片銀杏時(shí),瞧,它們似折扇,又如鵝掌,深黃色的葉脈連著細(xì)細(xì)的葉柄。它是天上的哪位神仙撒下的一把把小折扇,落在人間,立刻變成了滿樹(shù)的黃葉。我把鼻子湊上去,果真聞到了“扇子”的縷縷清香。
而那棵紅楓,紅得似火如手掌一樣立在樹(shù)枝上。層層疊疊,密密麻麻,一陣風(fēng)吹來(lái),那樹(shù)的葉子仿佛在向你招手,又好像在歡迎你的到來(lái),還宛如熊熊燃燒的火炬。不時(shí)有幾片把著卷兒,落下枝頭,有的像紅蝴蝶翩翩起舞,有的像小鳥展翅飛翔。還有的像舞蹈演員那樣輕盈地在空中旋轉(zhuǎn)著,在空中投入了大地媽媽的懷抱。
迎面的那棵青松,仍然是一身墨綠的`衣裳,顯得比其他樹(shù)更加堅(jiān)強(qiáng)。針形的葉子如一把把小刀保護(hù)著自己,使強(qiáng)勁的秋風(fēng)不敢靠近。它們悄悄地落在地上,化作泥土,為樹(shù)兒的茁壯成長(zhǎng),奉獻(xiàn)出自己的最后一份力量。
秋天是一首小詩(shī),是一美好的回憶,令我難以忘記!
五年級(jí)描寫秋天的作文 篇4
秋天到了,大家一定會(huì)注意到五彩繽紛的樹(shù)葉吧。
當(dāng)我們觀察楓葉的同時(shí),感覺(jué)它就像一團(tuán)秋天的火焰,漂亮極了!楓葉有粗粗的筋脈,大部分有七個(gè)葉子,楓葉還十分的小巧玲瓏。
說(shuō)完秋天的楓葉,大家在欄觀察一下隱性樹(shù)葉子。她像是一個(gè)小手掌,顏色呈土黃色,經(jīng)脈緊密,摸起來(lái)滑溜溜的,邊緣無(wú)刺。春夏季,他們呈綠色,之后到秋天它們慢慢變黃,冬天黃黃的銀杏樹(shù)葉像在天上跳舞的蝴蝶飛了下來(lái),回歸大地,落葉歸根。
之前的.葉子有黃有紅,再來(lái)看一下那香樟樹(shù)的葉子。香樟樹(shù)郁郁蔥蔥,四季常青,走過(guò)它的旁邊摘下一片葉子,你會(huì)感到它邊緣光滑,摸上去也很舒服。還有它紋路的特點(diǎn)是清晰,葉子與葉子之間生長(zhǎng)得很密,聞上去還散發(fā)著淡淡的清香,它們還養(yǎng)育著一個(gè)個(gè)香樟樹(shù)種子。它們?cè)诙旒娂娐湎,供給生它與它的香樟樹(shù)。我相信,明年的春天,又有一大片的“葉子世界”。
這就是秋天的葉子,如果你還知道什么葉子,那就快寫下來(lái)跟大家分享吧。
五年級(jí)描寫秋天的作文 篇5
秋天的樹(shù)葉 我喜歡秋天涼爽的秋風(fēng),我喜歡秋天可愛(ài)的候鳥們,也喜歡秋天五彩繽紛的落葉。秋天有了它們,變得美不勝收。它們是秋天美麗的風(fēng)景線。
走在秋天的`大街小巷中,隨處可見(jiàn)樹(shù)下落葉鋪成的金色地毯。梧桐葉最先落下,秋風(fēng)吹過(guò),金色的葉子便各自飄舞起來(lái)。有的盡顯舞姿;有的一搖一擺;有的在淘氣的打轉(zhuǎn),落地時(shí)把滿是花紋的背面展現(xiàn)給人們。那葉片的背面象是一只老人的手,脈絡(luò)突起,顯得樸實(shí)而又滄桑。接著,銀杏葉落了下來(lái)。扇子般的樹(shù)葉金黃嬌艷,象個(gè)小工藝品讓人愛(ài)不釋手。它一搖一搖地落下,象在與相處一年的大樹(shù)揮手告別。隨后,落在樹(shù)根旁,不舍離去。 我在金色地毯上信手撿了幾片不知名的樹(shù)葉。其中一片細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,遠(yuǎn)看象個(gè)小水杉,兩面顏色幾乎一樣。葉脈的盡頭有一根小刺。
另一片,上面有許多弧形的小角。正面看上去粗糙,摸起來(lái)光滑,反面看上去光滑,摸起來(lái)粗糙,樹(shù)葉就像一棵倒著的雪松,真奇怪,真是“大千世界,無(wú)奇不有”!我感嘆著,目光又回到了第一片葉子身上,才發(fā)現(xiàn),它是多么綠;多么富有生機(jī)啊!而第二片是那么的金黃;那么的漂亮。 金色的梧桐葉、綠色的冬青葉、紅色的楓葉……秋葉像燦爛星光點(diǎn)綴夜空一樣點(diǎn)綴著五谷豐登的秋,真是美麗呀!
五年級(jí)描寫秋天的作文 篇6
秋天到果園到處呈現(xiàn)一派豐收的景象。
蘋果成熟了,一個(gè)個(gè)粉嘟嘟,紅彤彤的掛在枝頭上,人們看見(jiàn)了直流口水,就想摘一個(gè)嘗一嘗味道,好極了!葡萄也一串串掛在綠葉底下,有紅的,白的,紫的,暗紅的,淡綠的,五光十色美麗極了。要是吃幾顆就會(huì)感覺(jué)牙齒有點(diǎn)酸酸的。還有黃橙橙的梨子像一個(gè)個(gè)葫蘆,要是大風(fēng)一吹梨就會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,一位哥哥走過(guò)去,大風(fēng)把梨兒吹著掉下來(lái)正好掉在哥哥頭上,哥哥就把梨吃掉了,味道好極了!橘子也熟了,要是吃了青色的橘子,這時(shí)就會(huì)把牙齒酸的`要掉下來(lái)似的。柿子也成熟了,你看,那不就像一個(gè)個(gè)紅燈籠嗎?吃起來(lái)甜甜的。
秋天是五彩斑斕的豐收季節(jié),秋天的景象真美!