關(guān)于五年級(jí)的作文匯總7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文 篇1

　　呀，又停電了。周圍沒有了電視的喧鬧，沒有了打游戲的聲音，沒有了空調(diào)房里的舒適。只有蚊子在耳邊的嗡嗡聲。

　　我把椅子帶到了陽臺(tái)上，望起了天空中那一輪皎潔的圓月，和一顆顆微妙的`星子。

　　在天空中，那一輪皎皎的明月是那么吸引人。在圓月上，我仿佛看到了美麗的嫦娥“碧海青天夜夜心”，含著思念后羿的眼淚；看到這輪如美玉無瑕一般的圓月，我仿佛又想起了“千里共嬋娟”的親人。

　　雖然那一輪明月是那么吸引人，但那些毫不起眼的的一枚枚星子也是那么惹人喜愛。中間有一顆最大最閃亮的，仿佛在于明月爭(zhēng)輝。什么珍珠，什么寶石，如此世俗之物又怎能與那閃耀天空的星子相對(duì)比。我多么渴望自己是空中銀河的一枚星子，去看古今中外，感受大自然生命之輪回，閱盡祖國大好風(fēng)光。

　　高山無語，卻閱盡了世間滄桑；天地?zé)o情，卻懷揣滿腔熱情……讓我們靜一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，去感受，那么整個(gè)天地就是你的！

五年級(jí)的作文 篇2

　　他，滿頭銀發(fā)，年逾六甲。身材不是很高，花白的胡子，淺淺的皺紋，那雙永遠(yuǎn)笑瞇瞇的眼睛，總讓人覺得他是一位和藹可親的老人。他究竟是誰呢？他呀，就是我的外公。

　　外公多才多藝。先說畫畫吧，外公畫的畫栩栩如生，讓人拍手叫絕。還有雕刻，我們家里的雕刻作品都出自外公之手。最后，是捏橡皮泥，外公捏的橡皮泥總是很漂亮。

　　記得有一次，我在家里無所事事，便想起了外公平時(shí)做的那些漂亮的.橡皮泥。于是，我馬上找到外公，纏著他：“外公，教我捏橡皮泥吧！”外公經(jīng)不起我的死纏爛打，只好答應(yīng)了。

　　“捏什么呀？”外公笑瞇瞇地問。我想了想，說：“那就捏一條蛇吧！”我和外公準(zhǔn)備好橡皮泥，開始了。

　　“首先，捏一個(gè)橢圓形，前面要比后面矮�！蓖夤托牡貙�(duì)我說。我小心翼翼地捏著，生怕捏錯(cuò)了。接著，外公遞給我一根牙簽，說：“頭做好了，把蛇的五官畫出來吧！”于是，我又開始緊張地在上面畫著眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、牙齒，一滴滴汗珠從頭上滾落下來，手不住地發(fā)抖。畫完以后，我給外公檢查，外公卻搖搖頭，說：“你畫的鼻子不對(duì)，蛇的鼻子是長在兩邊的，你把鼻子畫在中間了，當(dāng)然不對(duì)了。”我這才恍然大悟。

　　再接下來就是捏身子了，外公說：“做一個(gè)和頭一樣的形狀，只不過要后面比前面矮�！蔽覍Ｐ闹轮镜啬笾�，其他東西好像都吸引不了我了，我只看得到眼前的蛇。

　　過了好長時(shí)間，我終于完成了蛇的身子，滿以為已經(jīng)完成了，可不料，外公說：“還沒完成呢！還有鱗片呢！”“蛇身上有鱗片？”我滿臉不相信�！吧呱砩鲜怯绪[片的！”外公堅(jiān)定極了。我只好半信半疑地畫出了鱗片。

　　蛇完成了，看著面前栩栩如生的蛇，我開心地對(duì)外公說：“外公外公，你看，完成了！”外公欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　外公，他一生雖然沒有干過什么驚天動(dòng)地的大事，雖然沒有一身華麗的外表，但在他平凡的身軀中，卻分明隱含著極不平凡的品質(zhì)！

　　我愛你，外公！

五年級(jí)的作文 篇3

　　在我入學(xué)以來有許多的老師，無畏不至地照顧我，關(guān)心我，愛護(hù)我，她們都像我的媽媽一樣，但是我最喜歡的老師卻是我的語文老師及班主任孫老師。

　　孫老師30來歲，簡(jiǎn)直可以稱為校寶，因?yàn)閷O老師是我校唯一的男教師，瞧！我這個(gè)榆木腦袋，忘了介紹孫老師的外貌了。

　　孫老師一頭濃密的頭發(fā)，一又耳朵我們上課時(shí)有一丁點(diǎn)說話的.聲音，他都可以聽到。一雙炯炯有神的眼睛。老師的眼似乎可以轉(zhuǎn)彎，我們哪里做得不對(duì)他都知道。兩道濃濃的劍眉，一張能說會(huì)道的嘴巴，一笑就露出了兩排像雪一樣的牙齒，他不高不低的個(gè)子，喜歡穿一件黑色的皮衣，你看我們孫老師是不是一位大帥哥呢？

　　老師講課時(shí)，不會(huì)生搬硬套，而是根據(jù)自己的理解去講，他輕易不翻開那一本厚厚的教科書，你看他是不是一位學(xué)富五車的人呀？他讀課文可把小鳥吸引過來，讓我們聽得如身臨其境。

　　老師不僅學(xué)富五車，而且還是一位愛生如子的人呢！記得上一次，一位同學(xué)在半夜里，突然肚子痛，孫老師立刻送他去醫(yī)院看病。

　　孫老師還有許多業(yè)余愛好，如：打羽毛球、看書、上網(wǎng)、寫文章等等。

　　這就是我們的孫老師，如果想更多了解他就來新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)來吧，來到我們五一班。

五年級(jí)的作文 篇4

　　我從一年級(jí)開始斷斷續(xù)續(xù)學(xué)習(xí)乒乓球，我很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗粌H能煅練身體，預(yù)防近視，而且還能磨練我的毅力。

　　在乒乓球技里有多種技巧，例如：拉球、下旋球、切球……。我剛學(xué)乒乓球時(shí)，因?yàn)榱獠粔虼�，控球不�?zhǔn)確，動(dòng)作不熟練，所以，打球的動(dòng)作十分笨拙，而且練幾下就滿頭大汗，氣喘吁吁，但是為了我喜歡的體育項(xiàng)目，我堅(jiān)持練習(xí)。經(jīng)過堅(jiān)持不懈地鍛煉，我的技術(shù)不斷提升。我最喜歡和小朋友打比賽，因?yàn)榇虮荣惸茏屛覈L到成功的快樂。

　　讓我記憶最深的一次比賽是，一天，我哼著小曲，興高采烈的來到了乒乓球室，教練讓我和個(gè)同年級(jí)的同學(xué)開始比賽。我先發(fā)球，我將球輕輕向上扔，就在乒乓球要落下去的一瞬間，我用力向前一擊，球飛速飛了過去，對(duì)手連忙反手抵抗，可是已經(jīng)晚了，球從他肩上擦過，我輕而易舉地羸了第一個(gè)球。緊接著對(duì)方發(fā)球，我用球拍對(duì)準(zhǔn)球快速一擊，對(duì)手還擊，我目光緊盯著哪顆球，球翻過網(wǎng)，向我飛來，我的腳快速向左移動(dòng)，奮力一擊，球在對(duì)手的桌面上猛的`撞擊一下后，便跳下桌子。經(jīng)過一番搏殺后，我取得了勝利，多次的比賽勝利帶我成功的快樂！

　　但乒乓球也帶給了失敗的痛苦，我輸?shù)米顟K的一次比賽讓我刻骨銘心。一次，對(duì)手快速發(fā)了一個(gè)下旋球，球飛快翻過網(wǎng)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)來到我的反手，球幾乎貼在球臺(tái)上，角度又小又狠，我輕輕向下一削，球像一顆子彈似的撞在我的球拍上，球雖然過了網(wǎng)，但速度很慢，對(duì)手用力猛地一擊，“啪”的一聲飛向我反手，球又快又狠，我只好眼睜睜地看著球飛走了。后面經(jīng)過我得拼命抵抗，卻以13比3慘敗，這次慘痛的比賽告訴我強(qiáng)中自有強(qiáng)手，以后還要多勤學(xué)苦練。

　　乒乓球默默陪我走過了三年光陰，讓我體會(huì)到了快樂和痛苦，它將繼續(xù)陪伴我，成為我一生的好伙伴！

五年級(jí)的作文 篇5

　　和藹可親的劉老師要回去生寶寶了，同學(xué)們舍不得之余，更擔(dān)心有怎樣一位老師來繼續(xù)教我們英語。

　　記得那是上午第四節(jié)課，鈴聲一響，同學(xué)們?nèi)玳W電般坐到自己的位置上，教室里安靜極了，連風(fēng)吹動(dòng)墻上校報(bào)的聲音都顯得格外清晰。

　　“嘟。嘟。嘟”，一陣清脆的高跟皮鞋聲由遠(yuǎn)而近，我們的心快跳到嗓子眼了，幾十雙小眼睛盯著教室門。突然，一襲白色的衣裙飄致講臺(tái)，淺黃的長波浪卷發(fā)，雪白的皮膚，筆挺的鼻梁上架著的黑色眼鏡框，掩不住兩條彎彎的睫毛，那張紅嘟嘟的櫻桃小嘴更顯得美麗動(dòng)人，加上這修長的身材，酷似童話世界中的公主，簡(jiǎn)直把我們的眼睛給亮瞎了。

　　老師開始作自我介紹，全美語，大家開始坐不住了，晃動(dòng)著腦袋，用眼光私下交流，因?yàn)樘y了，著急啊！整節(jié)課幾乎聽不到幾個(gè)親切的中文字。同學(xué)們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上完史上最漫長的英語課。

　　不知不覺過了一年多了，我們習(xí)慣并愛上了MissJin的.授課方法，因?yàn)樗粌H跟劉老師一樣，會(huì)跟我們講豐富的課外知識(shí)，而且上課很風(fēng)趣，抑揚(yáng)頓挫，激情四溢，配上她那套專門用來提醒我們的手勢(shì)，哈哈！太完美了！

　　我們愛上這樣的英語課，我們更愛這樣的英語老師！感謝MissJin！在節(jié)日來臨之際，祝所有的女老師節(jié)日快樂，感謝有你們！

五年級(jí)的作文 篇6

　　朋友和敵人是一對(duì)反義詞，這竟然可以用在一起，這并不奇怪，在我身邊就有。我、王孫瑞、方爍男就是這樣。

　　方爍男，數(shù)學(xué)不錯(cuò)，語文更好，在前三中徘徊占大部分時(shí)間，可一但失態(tài)就會(huì)跌落谷底。

　　王孫瑞，語文不錯(cuò)，數(shù)學(xué)更好，發(fā)揮穩(wěn)定，很少失常。

　　我嘛，不偏科，比較平均，曾被封“千年老二”，但期末發(fā)揮失常，讓我的名號(hào)徹底粉碎。

　　我們?nèi)齻€(gè)在學(xué)習(xí)上是巨大的敵人，誰都能拿第一。誰得第一，另外兩個(gè)都會(huì)去恭喜，而且會(huì)暗自努力，爭(zhēng)取下次得到第一。

　　我們?nèi)齻€(gè)又是很好的'朋友，誰過生日，都會(huì)相邀。在學(xué)校，有什么新鮮事和笑話，大家會(huì)在一起討論。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我和王孫瑞會(huì)為方爍男加油， 方爍男一比完，三個(gè)人又在一起去當(dāng)啦啦隊(duì)。

　　這就是我們?nèi)齻€(gè)復(fù)雜的感情，既是朋友又是敵人。

五年級(jí)的作文 篇7

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸媽媽一起回山里的老家。

　　高高的山頂上有一幢幢整齊的矮房子，那最矮的房子就就是我的老家。站在家門前，放眼望去，菜花流金，杜鵑噴火，竹葉瀉翠。村邊有一條小河，清澈見底，游魚如織。

　　老家的'房子邊有一口廢塘，這就是龍蝦的家。旁邊的茅草房里，有12根長短不一的釣龍蝦的釣桿和3個(gè)大小不一的存放龍蝦的水桶——大水桶放大龍蝦，中等的水桶放中等的龍蝦，小的水桶呢，可想而知，當(dāng)然就是放中等的龍蝦了。

　　老龍蝦往往聚集在塘中間，我拿了最長的釣桿，去釣塘中間的老龍蝦。姐姐拿了中等的釣桿去釣中等的龍蝦。我等了好長時(shí)間，龍蝦沒有上鉤�？晌也恍箽�，回茅屋拿了一根有三塊肉做鉤餌的釣桿。心想：這下可能釣到很多的龍蝦了！嘿！還真不出我所料，每次都就是三只兩只的上鉤呢！姐姐也釣到了不少龍蝦。沒過一小時(shí)，就釣到了一桶龍蝦。我對(duì)姐姐說：“我們這樣釣還就是太慢，能不能想個(gè)辦法釣得更多呢？”姐姐說：“我們?nèi)ツ靡粋€(gè)網(wǎng)勺吧！”我們回到茅屋里，拿了一個(gè)網(wǎng)勺，網(wǎng)勺里放了一大塊肉。我們把網(wǎng)勺放進(jìn)水塘，饞嘴的龍蝦看到網(wǎng)勺里的肉，全鉆進(jìn)網(wǎng)勺里去了。我快速提起網(wǎng)勺，這一網(wǎng)勺，足足有半桶龍蝦呢！

　　釣龍蝦釣?zāi)伭�，我就睡到大石頭上曬太陽，竟懶洋洋地睡著了。姐姐見我不跟她玩了，就出了一個(gè)“環(huán)主意”：拿狗尾巴草撩我的腳。見我沒醒過來，又到家里拿來海綿，浸了水放在我的臉上，還采了幾朵油菜花放在我的脖子上。見我還就是沒醒過來，就拿叔叔的臭襪子捂住我的鼻子讓我聞。我聞到了臭氣，猛醒過來了。

　　我們把龍蝦拎回家，又到別處瘋玩去了。

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